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隨筆作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的隨筆作文9篇,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
三下鄉(xiāng)來到了第五天,我似乎已經(jīng)出現(xiàn)了疲憊感。不過也都五天了,新鮮感也都過去了,每天要做的事情也似乎慢慢定下來了。
因?yàn)槭窃谛侣劷M,大多時(shí)間是坐在辦公室里寫稿、審稿、發(fā)稿。有的人都開玩笑地說,我們好像在過公務(wù)員的生活哦。每天準(zhǔn)時(shí)來到辦公室開始工作,時(shí)間到了就去吃飯、休息。這樣說來其實(shí)還真的有點(diǎn)相似,每天重復(fù)一樣的工作還是挺無聊的,所以慢慢的就出現(xiàn)了疲憊感。
有時(shí)候會(huì)在想,會(huì)不會(huì)哪一天我受不了了,就這樣一走了之呢?這樣想著的時(shí)候還挺爽的,可以逃離這里,可以去玩了,可以做一些自己想做的事情,終于可以回家了。但那樣開心的幻想過后,想到的是我的伙伴呢?難道我真的要把他們丟在這里嗎?難道因我的`一時(shí)任性,要讓他們把我的工作也做完,替我收尾嗎?不可以的,越是這樣想,就覺得越對(duì)不起我的隊(duì)員們,越覺得自己可惡。
既然當(dāng)初選擇了要來這里,那就要堅(jiān)持下去,要咬緊牙關(guān)走下去。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,辛苦的不只是我,所有人都是一樣的。每一個(gè)人都是彼此依靠的支柱,就像多米諾骨牌一樣,有一個(gè)倒下了,就會(huì)影響全部,不能因?yàn)樽约憾绊懥宋覀儓F(tuán)隊(duì)。We are one!我們要一起撐下去,一起走到最后。
隨筆作文 篇2
在每個(gè)人的人生中,都會(huì)經(jīng)歷許多的困難,而這些困難就像一個(gè)個(gè)坑。既然你掉下去了,就必須得自己努力爬上來,不管有多難,只要堅(jiān)持,就能成功!
還記得那年,媽媽送了我一雙漂亮的溜冰鞋,說是我六歲的生日禮物,我可是高興得不得了。要知道,我期待這雙溜冰鞋足足等了一年的時(shí)間!以前,總是看到別人穿著溜冰鞋,很滑溜的滑來滑去,特別好玩。我多么希望有一天自己也能像他們一樣,穿上溜冰鞋,很熟練的滑來滑去的!
吃過晚飯,媽媽就帶我去廣場(chǎng)練習(xí)溜冰了。一來到廣場(chǎng),我就迫不及待地?fù)Q上溜冰鞋。我按捺不住喜悅又激動(dòng)的心情,慢慢地自己站起來試著滑動(dòng)了一下腳,結(jié)果“呯”的一聲,我摔倒在地上了,周圍的人聽到聲響,都轉(zhuǎn)過頭來看著我,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我的.臉一下子變得跟番茄一樣紅了。但是,我不管別人的指點(diǎn),我相信我自己能行!我不放棄,站起來繼續(xù)練習(xí)。終于,在幾十次的跌倒下,我還是選擇了放棄,不想再繼續(xù)練習(xí)了,而是垂頭喪氣地坐在身旁的木椅上休息。正當(dāng)我準(zhǔn)備脫掉溜冰鞋時(shí),我看到不遠(yuǎn)處也有一個(gè)小女孩在那里練習(xí)溜冰,她看上去比我小一點(diǎn)。她練習(xí)時(shí)雖然也老是摔倒,但是她卻并沒有放棄練習(xí),一次又一次,摔倒了又站起來,摔倒了又站起來,繼續(xù)練習(xí)。不管摔倒多少次,還是一直很努力地練習(xí)著?吹剿@么努力,這么認(rèn)真的練習(xí)著,我心里想著,既然她能做到,那為什么我做不到呢?想著想著,我便鼓起勇氣,再次站起來練習(xí)溜冰了。
不知過了多久,摔倒了多少次,我終于成功了,我終于學(xué)會(huì)溜冰了!
是的,做每一件事時(shí),開頭總是會(huì)很難,但是只要你不怕困難,不放棄,努力,堅(jiān)持下去,那你就一定能成功!
隨筆作文 篇3
賞識(shí)教育的特點(diǎn)就是對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處小題大做、時(shí)刻贊賞,逐步形成燎原之勢(shì),讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺醒;而抱怨教育的特點(diǎn)是對(duì)孩子的弱點(diǎn)和短處小題大做、時(shí)刻批評(píng),使孩子自暴自棄,在“我是壞孩子”的意念中沉淪。
一個(gè)賞識(shí)的微笑,就像陽光照在含苞待放的花朵上。對(duì)一個(gè)渴望賞識(shí)的孩子而言,這很可能是孩子一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)闆]有賞識(shí)就沒有教育。 教師對(duì)學(xué)生某個(gè)閃光點(diǎn)的賞識(shí),實(shí)際上就是對(duì)某學(xué)生的評(píng)價(jià),也是對(duì)學(xué)生的肯定,而學(xué)生最需要的就是教師的賞識(shí)和肯定。“羅森塔爾效應(yīng)”告訴我們真摯的愛與熱情的期望,可以使一個(gè)人獲得新的生命和動(dòng)力。教師對(duì)學(xué)生賞識(shí)其實(shí)包含對(duì)學(xué)生的愛與期望。通過賞識(shí)更加激起學(xué)生在某一方面向深度與廣度發(fā)展,使學(xué)生個(gè)性得以發(fā)展,潛力得以逐漸挖掘,光點(diǎn)得以越閃越亮。
教師的`賞識(shí)能夠喚起學(xué)生的自信心心理學(xué)告訴我們,自信是認(rèn)識(shí)事物,解決問題的開始,是行動(dòng)的動(dòng)力。每個(gè)學(xué)生都有自己不同的個(gè)性,每個(gè)學(xué)生又有自己的長(zhǎng)處和短處,教師賞識(shí)學(xué)生身上的某個(gè)閃光點(diǎn),往往會(huì)使學(xué)生感到教師相信我,贊許額外。于是就會(huì)在他心里產(chǎn)生一種積極的情緒體驗(yàn),他就像沐浴在春風(fēng)之中,感到歡樂與幸福,從而有了追求美好事物的信心,有了同困難斗爭(zhēng)的勇氣。結(jié)果他愿意接受教師的指導(dǎo),愿意改正自己身上的缺點(diǎn)。
隨筆作文 篇4
孤獨(dú),除了心理不健康,神經(jīng)不正常的之外,便是那些完美人士所能達(dá)到的精神境界。
林黛玉是孤獨(dú)的,因?yàn)樗赖脽o人能配;俞伯牙是孤獨(dú)的,因?yàn)闆]人能聽懂他的心聲;放鴿子的泰森是孤獨(dú)的,因?yàn)樗麤]有對(duì)手;作家是孤獨(dú)的,畫家是孤獨(dú)的,心理學(xué)家是孤獨(dú)的,詩人是孤獨(dú)的,詩便是孤獨(dú)者的心語......
孤獨(dú)的人能透視人生,透視人性,因此,他才會(huì)慢慢變得孤獨(dú)。寬闊的大海表面很平靜,卻暗流涌動(dòng);巍峨的高山不移不動(dòng),但沒有一個(gè)時(shí)刻是靜止的;淹沒于俗世眼光之下的地下森林,更是深沉品格的體現(xiàn)。孤獨(dú)使失敗者奮起,使獲得成功者不驕不傲。
齊白石說:"畫者,寂寞之道也"。愛默生說:"有些聲音是在寂靜中,才能領(lǐng)會(huì)到的,在喧嘩聲中便漸漸消隱"。陳子昂千古獨(dú)步,唱出了前不見古人,后不見來者的《登幽州臺(tái)歌》。李白說:"古來圣賢皆寂寞"。是啊,黑格爾辭去城里的好工作,苦心鉆研學(xué)術(shù),最終成為偉大的哲學(xué)家;總覽愛因斯坦的'一生,無不是在別人覺得孤獨(dú)怪癖的日子中度過。
"孤獨(dú)是一種境界,是一種偉大的性格,哪里有偉大的性格,哪里就有偉大的靈魂"!
孤獨(dú)猶如一顆子彈,裝在槍膛里,等待時(shí)機(jī)的到來,才會(huì)發(fā)射!
隨筆作文 篇5
以前,同學(xué)朋友說:"時(shí)間可以沖淡一切"那時(shí)我并不相信,事實(shí)證明,這句話是對(duì)的。時(shí)間真的可以沖淡一切,時(shí)間沖淡了以前朝夕相處的友情;時(shí)間沖淡了相密無間的感情;時(shí)間沖淡了天使般的微笑;時(shí)間沖淡了遠(yuǎn)大的理想目標(biāo);時(shí)間沖淡了流金歲月的青春。
有些事,我感到真的很無奈很可悲,那些事情就發(fā)生在我的眼簾,叫我不得不相信,叫我不得不承認(rèn),我在成長(zhǎng),世界在改變,時(shí)間也在無情的沖擊著我們。
以前的嬉皮笑臉,歡聲笑語,也成為歷史的一頁。一年、兩年、三年,甚至更久的朋友同學(xué),也經(jīng)不起時(shí)間的.磨洗,一點(diǎn)一滴的漂白,當(dāng)我們發(fā)覺是,我們已經(jīng)遠(yuǎn)離,彼此都有了距離,距離并不會(huì)產(chǎn)生美,只會(huì)讓我們無奈嘆息。
那些海誓山盟、天長(zhǎng)地久的愛,更是讓人感到悲哀,這些愛,從小就蒙蒙朧朧的存在在我們的心中,心里充滿了泡沫劇的完美幸福論。
正當(dāng)我們身為其中的主角是,我們才不得不駁反這些讓人歡喜讓人憂的誓言。
本來我也是著千萬花癡的一員,但是現(xiàn)實(shí)告訴我,兄弟的失戀提醒我,這個(gè)世界不變的愛是確實(shí)存在的,但是這個(gè)世界沒有不變是心。
愛的確可以不變,但心會(huì)變。
變心以后,那愛也確實(shí)還存在,的確沒有變,但那愛已經(jīng)只能成為記憶塵埃中的一粒,這愛已不復(fù)存在。
這就是時(shí)間對(duì)愛考驗(yàn)……
無論是幸福的、快樂的、傷心的、痛苦的都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間變得蒼白無力,變得渺小。
其實(shí)時(shí)間仍在,是我們?cè)陲w逝……
待到繁華落盡,黯然回首,已是…物是人非。
有時(shí)候,只是有時(shí)候,經(jīng)常想起一些人
有沒有那么一個(gè)人,隨叫隨到,在你悲傷的時(shí)候陪你尋找快樂的地方;有沒有那么一個(gè)人,在她面前你可以說出心中所想,不必?fù)?dān)心言有所失,在你不愉快時(shí)給你心理的安慰;有沒有那么一個(gè)人,在你想找個(gè)懷抱痛哭的時(shí)候,她說:“寶貝,來我懷里!蔽覀兓碇v情宣泄。
在我心傷難過以至于心里特別平靜的時(shí)候,就想到了趙麗,我想抱著哭的人只有她一個(gè),有些話不用說,一個(gè)眼神,一個(gè)電話,一聲問候,所有的心情都會(huì)懂,所有的負(fù)擔(dān)都在那一刻釋懷,我們彼此信任不曾懷疑,見面不多但心里早已達(dá)成默契,無論時(shí)間怎么變,生活怎樣變,都不會(huì)產(chǎn)生距離、尊卑之分,我們的感情一直都在。
然后是萍、盼,前一個(gè)對(duì)我有些依賴,后一個(gè)對(duì)我很好,從初中畢業(yè)分開到高中畢業(yè)再見,與盼幾年的分離并沒有沖淡我們的情誼,反而是愈感親切。與萍相識(shí)比較晚,交往很單純,大有“君子之交淡若水”的感覺。這些都是在家里的懷念,雖然各分異地,卻也沒有忘記家的感覺。
還有張萍萍,一個(gè)脾氣超好又有點(diǎn)暴躁的陽光女孩,想到她就想起一段精彩對(duì)話:“Sorry!”“Sao ping.”呵呵…看到她就像看到了陽光般燦爛、溫暖。也是時(shí)隔很久才聯(lián)系上感情依然不變的好友。
來到大學(xué)以后先是跟碧婷比較熟,后來是翁麗,是大學(xué)以來第一個(gè)比較有默契的朋友,可以彼此信任,無所顧忌地交談。
繼敏說注意我是因?yàn)樗囊粋(gè)同學(xué)跟我同名,看起來又有點(diǎn)像,所以比較親切。
剛開始感覺跟林瓏有些距離,后來不知怎么就越走越近了,跟毛毛在一起很輕松,不用考慮那么多,每晚的操場(chǎng)散步特別能放松心情,享受海南環(huán)境的清新,很簡(jiǎn)單。
還有一個(gè)人,她是正義的化身,做什么都很認(rèn)真,對(duì)每個(gè)人都很好,是相處的調(diào)節(jié)劑,只要她在就覺得理想都在、正義都在,生活里充滿了激情。以前覺得跟她距離很近,現(xiàn)在覺得很遠(yuǎn)。
還有一個(gè)人,總是未見其人先聞其聲,大大咧咧卻又感情細(xì)膩,以前總是聽到她爽朗的笑聲,純潔可愛,而現(xiàn)在很少聽到了。
時(shí)間在變,空間在變,有些人越走越遠(yuǎn),有些人越走越近。親愛的朋友們,你們都還好嗎?親愛的趙麗,我想你了你知道嗎?不想讓你分享我太多的悲傷,等我心情好了再打電話給你們,你要多有幾個(gè)好朋友,這樣才不會(huì)孤單。
不論世事怎么變,珍惜身邊的緣分,讓此刻過得完美。
隨筆作文 篇6
黑色天空落下了一片寂寥
忘卻了已有的成就
深深的低下了頭
“你的這點(diǎn)成就算什么……這點(diǎn)成就還在別人面前班門弄斧啊!你到底有沒有羞恥心!”,門“砰”的'一聲被重重的關(guān)上了。哎,倒霉了。出丑了、
尋找被刺傷的心,挽回已不可能挽回的結(jié)局。究竟是什么,引著我向前,不怕嘲笑,不怕冷落。
對(duì)的!那是夢(mèng)想
夢(mèng)原來一直在遠(yuǎn)方那種。陌生令人向往
晶瑩剔透的心中盛不下邈遠(yuǎn)的夢(mèng)只能倔強(qiáng)而孤獨(dú)地空洞著
遺憾的情愫,會(huì)被銘記得更久
或許若干年后想起,定已能莞爾一笑
我追求的是夢(mèng)想,尋找展示自己的機(jī)會(huì)。
夢(mèng),被隨記
隨筆作文 篇7
時(shí)而時(shí)下
卻從來沒有把我的追求停止
一陣清風(fēng)吹噓在耳邊
輕盈、清爽—
昨日依舊—
曾經(jīng)不管我們多么輝煌、多么耀眼—
都是昨日的'戰(zhàn)績(jī)—
不論天下有多少不倫不類——
我依然想著一個(gè)方向堅(jiān)定地邁著心中的步伐—
如果說明天我們是愚懦的弱者—
但我堅(jiān)信我們不會(huì)-
前面是嚴(yán)密的沼澤-
我依然踏進(jìn)去—
因?yàn)橐环輸[在我面前使我不得不去—
隨筆作文 篇8
“當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望,并實(shí)施了自己的高尚的行為之后,他的心里一定回感到有一種溫?zé)岬牡呐鞲挥袩敫械亓鬟^,從而讓自己的靈魂得到了凈化”————曹文軒
心中的大峽谷遙遠(yuǎn)而美麗,心中的女孩兒飄渺而迷人,根鳥放棄過、堅(jiān)持過、體驗(yàn)過、享受過……他經(jīng)歷的一切一切由一個(gè)夢(mèng)而起,小說歸根是小說,充滿了并不真實(shí)的幻想與浪漫。我不可能經(jīng)歷到這樣的事,永遠(yuǎn)不可能。即使這是真的,我也決不會(huì)在這樣急速奔跑的社會(huì)中抽出時(shí)間去追逐一個(gè)純粹的夢(mèng),我想,誰都不會(huì)的。我們是麻木的,天上飛著白鷹:哦……鷹啊,還是白的,挺新鮮,飛去吧,我還有事要干。夢(mèng)里有讓自己砰然心動(dòng)卻不曾相識(shí)的人:我怎么會(huì)夢(mèng)到這樣的人呢?他誰啊…算了,不想了..累死。腦子中出現(xiàn)美麗的大峽谷:嗬,景真是不錯(cuò),這會(huì)是哪呢?人做的夢(mèng)還真是奇怪啊……
……
有誰想過去追逐它們呢?那么,作者曹文軒究竟寫這篇純美的小說干什么呢……我想,他要說的一個(gè)是信念,一個(gè)是情感。
根鳥的信念是一次次丟了又揀回來的。他一直在追,但是現(xiàn)實(shí)又經(jīng)常羈絆他的腳步。摔倒時(shí)他無比的狼狽,如同一個(gè)醉漢醉倒在街上,拿著酒瓶獰笑著唱著自己也聽不出調(diào)的歌,樣子惡心而難以理解,冰冷而無比孤獨(dú)。當(dāng)他又找到信心向前進(jìn)時(shí),他那放光的眼睛俊朗而堅(jiān)定不移,但又迷茫而憂慮不堪。到達(dá)目的地的`時(shí)候,拿起鏡子照自己的臉,經(jīng)歷了這么多,自己變了么?于是笑著對(duì)鏡子里的自己說:變了,我變得淡定了。因?yàn)橐磺械睦Э喽紩?huì)讓人變的更成熟。這也許就是一個(gè)人抱著信念行路時(shí)所要經(jīng)歷的吧:摔倒決不能就地躺下,要撐著地,站起來。
根鳥是個(gè)逐漸走向成熟的青少年,這時(shí)的他像我們一樣,感情豐富,容易愛,希望愛,追求愛。當(dāng)他面對(duì)喜歡的女孩的時(shí)候眼神中透著可愛的羞澀,想看身邊的她卻不敢轉(zhuǎn)頭,當(dāng)女孩子接受他時(shí)又懷著誠(chéng)摯的心與女孩在一起。這感情,實(shí)在明亮,實(shí)在純潔,但,實(shí)在難尋。當(dāng)根鳥離她遠(yuǎn)行,獨(dú)自面對(duì)生活時(shí),他總會(huì)回憶起她,回憶起那份感情,即使在黑夜里,在寒冷中,嘴角也會(huì)泛起甜甜的笑,笑里有思念,有幸福,也有分離的苦澀,望著月亮,邊在心中呼喚女孩的名字,邊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。感情——讓人哭得痛苦,笑得開懷的藥劑,珍惜一切的感情,讓心,跟著它跳動(dòng)。
“當(dāng)一個(gè)人擁有自己珍惜的感情,并可以在一切困苦中找回信念,那么他的心里已經(jīng)存有無人能比的財(cái)富,這財(cái)富,也可以凈化他的靈魂,并且讓今后的人生路更平坦和溫暖。”
隨筆作文 篇9
吃過午飯,小雨淅淅瀝瀝地下著。清風(fēng)迎面而來,令人心神寧靜。伴著輕聲的閃電,構(gòu)成了一副美妙的畫。
雨,無色無味,輕柔淡薄,我放下手中的作業(yè),不知不覺得走下樓去,走進(jìn)雨中,感受著美妙。我喜歡在雨中的感覺,空氣中彌漫著濕濕的氣味。在雨中,感受這世界的繽紛,朦朧的雨飄灑在我的身上,很舒適。一份莫名的憂傷在清涼的風(fēng)里,寫成淅瀝的詩境。一切都靜了,喧嘩都沉浸了城市的水里,一切都流走了,只有紛飛的雨。
雷聲作了,越來越響,卻一點(diǎn)兒不影響我的興致。在雨水中小步向前走去,一條幽靜的小路是此時(shí)最好的.點(diǎn)綴。除了我,這里空無一人。我想都是回家去了把,這樣也好,第一次知道了"唯美"的深刻意思。向遠(yuǎn)處望去,那是一條無止盡的小路,這也是我所希望的。希望這雨不要停,希望這路沒有終點(diǎn),我很享受這種感覺。
似乎是老天嫉妒,雨慢慢變小了,更小了,我緊閉雙,享受最后一點(diǎn)雨意,很舒服,很愜意。
雨其實(shí)是很普通的物種,純樸,簡(jiǎn)單,華麗而樸實(shí),那是一種十分特別的感覺。雨停了,我卻格外興奮,沖著跑回了家。全身都淋濕了,把衣服脫下,連同濕淋淋的心一起晾干。
漫步雨中,享受,沉醉,沉浸其中,感觸很多,很深!
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