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隨筆

隨筆作文

時(shí)間:2024-01-08 13:32:52 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的隨筆作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  一片片林海碧波蕩漾,一座座山峰層巒疊嶂,一條條河流蜿蜒曲折,湛藍(lán)的天空下唯有那滄桑的老人昂首挺立一動(dòng)不動(dòng)。它的頭發(fā)已經(jīng)禿黃不曾像昔日那樣茂盛,只有那稀稀疏疏的枝葉。為它充滿著一絲活力,它的皺紋遍布全身,它現(xiàn)如今已經(jīng)成了斷臂殘?jiān)K冗^(guò)了1000多個(gè)春夏秋冬。但他現(xiàn)在還堅(jiān)定不移的站在這里,因?yàn)檫@里是它的家,它扎根在這兒。雖然沒(méi)有了昔日的輝煌,但它記載著1000多年的歷史文化。它見(jiàn)證過(guò)歷史的滄桑,他度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月,但沒(méi)有人關(guān)心它,更沒(méi)有人曾問(wèn)起過(guò)。只有自己孤獨(dú)地遙望歲月的痕跡。

  在皂角樹(shù)下我尋找著曾經(jīng)的'痕跡,我撫摸著大樹(shù)感受著歷史仿佛回到了幾百年前,大樹(shù)生機(jī)勃勃一片盎然,粗壯的樹(shù)干布滿樹(shù)葉,太陽(yáng)的光輝照耀在上面,映出倒影,人們?cè)谔锢锔厝粘龆鳎章涠,太?yáng)大了,人們都圍繞著大樹(shù)乘涼,大樹(shù)也好不吝嗇的為人們遮擋著太陽(yáng),他人在田里耕地兒童便在溪中嬉戲挑逗。山中的野物還時(shí)常出沒(méi)。日落時(shí),夕陽(yáng)映紅了半邊天,全村人在大樹(shù)下歇息,一番祥和的景象在腦海中浮現(xiàn)。這正是人們所向往的生活,這就是大樹(shù)所記載的歷史,曾經(jīng)的世外桃源。我正在樹(shù)下突然幾片枯葉掉落了下來(lái)我在落葉旁發(fā)現(xiàn)了許多小樹(shù)苗,這正是大樹(shù)的希望是大樹(shù)的寄托,大樹(shù)把血脈秉承相傳一直延續(xù)下去就像我們的歷史文化,一樣代代相傳。

  皂角樹(shù)下,寄托著幾千年的文化,傳承著秦嶺的濃厚深情,一代一代的傳下去,永遠(yuǎn)也不會(huì)斷開(kāi)。我家鄉(xiāng)的皂角樹(shù)一位滄桑的老人。

隨筆作文 篇2

  春天已經(jīng)來(lái)了,我可以不夸張的說(shuō),天下最美的景色都聚集在了我們學(xué)校里。

  河邊的垂柳整齊的排列著,隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),有著男人的剛毅,又有著女子的嬌柔。站在河邊,少一低頭,便看到碧波蕩漾的河水,河面倒映著清澈的藍(lán)天,讓人望眼欲穿。

  這時(shí)的天氣極為晴朗,沒(méi)有夏天時(shí)的驟變,沒(méi)有秋天的蕭瑟,更沒(méi)有冬天的一片純潔。她有自己的特色,處處五彩繽紛,百花齊放,一片欣欣向榮的景象,讓人贊嘆不已。

  就是這樣美麗而又繽紛的世界,被人類的欲望破壞了。

  我是一名普通的高中生,坐在班里靠近窗戶的位置,靠近大自然的位置。打開(kāi)窗戶,微風(fēng)襲來(lái),帶有花草的香氣,隱約還夾雜著泥土的清香,時(shí)不時(shí)的向窗外看去,百花斗艷,傾聽(tīng)者鳥(niǎo)語(yǔ),好一幅花香鳥(niǎo)語(yǔ)圖。靈魂在天空自由翱翔,真是好不自在。

  這時(shí),出現(xiàn)了幾個(gè)漂亮的女孩子。她們?cè)诨▍仓墟覒颍不忘將花兒玩弄股掌中,更可恨的是,驚然把花兒摘離本體。那鮮艷的花骨朵兒頓時(shí)香消玉損,枝丫的下面濕漉漉的,我知道那是血,是花兒的鮮血,是她們的心在不停的滴血。我坐在位上,為那些女孩悲哀,表面上漂亮而又溫柔,一派淑女的樣子,她們那是在傷害生命啊,那樣的她們還溫柔嗎?還漂亮嗎?

  那幾個(gè)女孩子摘了幾朵花后還不以為然,繼續(xù)踐踏花兒,她們把花兒的花瓣一片一片撕下,一片一片分割,扔向?qū)Ψ,她們是在分割一個(gè)生命的血肉啊,我的心在滴血,我看到了花兒們?cè)诹鳒I。她們是會(huì)疼的,就像人一樣,她們也是有生命的,不,她們比人純潔,畢竟她們不會(huì)像人一樣去傷害其它生命。

  那幾個(gè)女孩仍在玩鬧,絲毫沒(méi)有停下的意思,班里的幾個(gè)男生開(kāi)始站在窗邊大叫:“喂,美女,摘花不好哦!”他們一邊大斥別人一邊手里還握著一束剛摘的花兒,他們互相嬉笑著,朝女生搭訕,原以為他們真的`會(huì)阻止,沒(méi)想到只是為了吸引別人的注意,吸引異性對(duì)自己的關(guān)注。

  那幾個(gè)女孩子嬉笑著離開(kāi)了,走時(shí)還不忘在折磨一下花兒,那些漂亮的女孩用花兒的痛苦來(lái)裝飾自己的美麗。原來(lái)在她們漂亮的外表下,還有著丑惡的心靈。

  美好的大自然讓人類陶醉,而人類回報(bào)自然的卻是一次又一次的傷害,一次又一次的折磨,而且變本加厲,不知道到最后,世界將會(huì)被糟蹋成什么樣子,世人想象得出來(lái)嗎?到那時(shí),自然的美好已經(jīng)不會(huì)再可憐人類了,她會(huì)毫不留戀的棄人類而去,永遠(yuǎn)也不回來(lái)了!

隨筆作文 篇3

  “沒(méi)誰(shuí)會(huì)說(shuō),沒(méi)腳能走,發(fā)出指令,人人遵守!贝蠹也逻@是什么呢?沒(méi)錯(cuò),就是我家的小鬧鐘。

  它是個(gè)“國(guó)寶”,有著黑白相間的顏色,它小巧玲瓏,非常可愛(ài)。在“國(guó)寶”的肚子里鑲著一個(gè)鐘面,里面住著4個(gè)兄弟。最小的是秒針,它又細(xì)又長(zhǎng),他可是四兄弟里的長(zhǎng)跑健將,他跑一圈只要60秒,老三是分針,他不胖不瘦,跑起來(lái)一圈要60分,老二是時(shí)針,他又矮又胖,他做事總是慢慢的`,她要跑12小時(shí)才能追上老三,老大是鬧鐘,我讓他站在那兒,他就站在那兒,他一動(dòng)不動(dòng)的像個(gè)哨兵,一到時(shí)間準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。

  我的鬧鐘不僅長(zhǎng)得好看,而且還有功能。其中最大的功能是報(bào)時(shí)。有一天我給鬧鐘設(shè)置了一個(gè)時(shí)間,就是7點(diǎn),第二天我睡得很香,怎么叫也起不來(lái),突然床頭傳來(lái)叮鈴鈴的聲音,我把被子一蓋,想多睡一會(huì)兒,可是鬧鐘好像說(shuō)上學(xué)了,我馬上從床上跳下來(lái)去上學(xué),我要感謝小鬧鐘,讓我每天上課不要遲到。

隨筆作文 篇4

  今晚,是中秋夜,屬于我們的日子。夜空中,懸掛著一輪皎潔的圓月,月光透過(guò)窗欞,室內(nèi)月色溶溶,我一時(shí)無(wú)法入睡,一顆躁動(dòng)的心似在期待著什么。乳白的夜空,清新的空氣,彌漫著花的芳香,詩(shī)般的夢(mèng)境,靜靜地等待。站在窗口遙望遠(yuǎn)方,月光沉淀著鋪滿了窗下的小湖,不禁想起了張九齡的詩(shī)句:海上升明月,天涯共此時(shí),情人怨遙夜,竟夕起相思。透過(guò)夜色凝視天邊,聽(tīng)著窗外,等待著你的腳步聲,叩門聲。

  此時(shí),我那被愛(ài)的光輝沐浴著的心鳥(niǎo)在歡唱;被春日惠風(fēng)馥郁吻過(guò)的臉頰在發(fā)燙。心間,滿是蕩漾波動(dòng)的液體,滿是淡淡的欣喜。在這迷失的感覺(jué)里,我想把幸福的細(xì)節(jié)留住,給生命留一抹最為美麗燦爛的記憶;想把幸福的時(shí)刻凝固成永恒,讓自己在深深的印記中感動(dòng)回味。過(guò)去在夜的門內(nèi)沉思,一種生活,一段插曲,一縷情思;未來(lái)在夜的門外徜徉,一種期待,一個(gè)夢(mèng)想,一股心動(dòng)。

  我喜歡這樣靠近而又不相交的感覺(jué)。那年,我們相識(shí)于盈盈月圓的中秋。地平線托出一輪圓月,猶如維納斯的誕生那樣迷人,濕漉漉、晶瑩瑩的月光灑滿曠野、山間。月光下,我們一塊兒在淺草山岡欣賞楓葉飛舞的赤韻,欣賞秋的豐碩,凝望嫵媚、迷人的月色粘著看不見(jiàn)的甜濕的夜露,一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)在曠野、淺草山岡。我們兩雙手緊握著,分開(kāi)再握,我們都不自覺(jué)地用手指相互輕輕劃著對(duì)方的手心,輕輕地、慢慢地劃,總想這一輩子一直這樣劃下去,明月下,執(zhí)手相看笑靨,那該是一種多么美妙和幸福的感覺(jué)。手心貼手心,呵,醉了兩人的心扉,綻放了兩朵心花。是你,讓我心臟的起伏變作了生命里難忘的風(fēng)景。我開(kāi)始明白了,有些情緒的律動(dòng)必然由生理的形式來(lái)表達(dá),而心臟那樣奇異的律動(dòng)卻連醫(yī)學(xué)也無(wú)法解釋。我溫柔的注視著你,你的目光愛(ài)悅著我,這么一個(gè)短短的秋夜的片段,我學(xué)會(huì)了用心去愛(ài)一個(gè)人,去愛(ài)一種美麗?芍,遠(yuǎn)古,我原是那一輪清月,高高在上,清泠泠的獨(dú)照塵寰,冷看流光飛舞。未曾料,月迷津渡,霧失樓臺(tái)。你是我三生石上千年的輪回,生生相扣,世世相聯(lián),在那銘心的中秋月圓夜,你乘著溶溶月色御水而來(lái),于是,徜徉亙古,一無(wú)所絆的我在那神奇的月下,被你溫?zé)岬?手心融化,被你那千古憂傷系牽。我迷失了自己,迷失于那溫暖的手心里,迷失在那皎潔的明月里。我沉淪,沉淪于你深情的的黑眸間。月從此無(wú)心,只為你圓缺。我從此不再漠然,是的,這世間本是什么都可以默然,可唯獨(dú),對(duì)你、不可。我們終于沉醉迷失,感覺(jué)自己多年的躁動(dòng)已與流離失所的生命全部流向了宇宙最深處的河流。就讓我悄然地照進(jìn)你幽涼的夢(mèng)里,照亮你疏淡如水的情懷。就讓我?guī)ё吣愕男,你攝走我的魂。前世我們一同走過(guò)奈何橋,今生我們相伴終老。凄涼的風(fēng)做我們的屋,飄飛的雪做我們的衣。是你哦是你,讓我知道,這世間還有一種燃燒是為了愛(ài)情;還有一種信念叫執(zhí)著;有一種甜蜜叫思念。十丈紅塵,有愛(ài)真好。夢(mèng),輕輕漫過(guò)生命的湖泊,白帆也在溯風(fēng)中久久渴望。歲月就這樣劃過(guò)額頭,相擁的溫暖在時(shí)光里輕繞彌漫;夢(mèng)遠(yuǎn)、地廣、天悠。

  一陣風(fēng),我從幽思中清醒。心被夜的夢(mèng)拖拽,又飄向何方。是的,為誰(shuí)青杏煮酒?為誰(shuí)梅子雨冷?上帝是公平的,到人間收獲了愛(ài),但這其中必須夾雜著痛苦與傷害。孕婦的美麗與行動(dòng)遲緩相伴,分娩的痛苦被嬰兒啼哭的喜悅?cè)〈杏倪^(guò)程,注定了一生的愛(ài)與痛苦的相隨。在愛(ài)與痛苦中穿行,是誰(shuí)也逃避不了的命運(yùn),在采擷生命之樹(shù)結(jié)出的美果之時(shí),享受痛苦的過(guò)程,也是生命中一道美麗的風(fēng)景。我們仿佛已在佛前跪求了幾百年,才修來(lái)了這月圓的一見(jiàn),從此緣定三生?蛇@相見(jiàn)里曾有過(guò)的不和諧的音符卻那么重那么沉,幾度險(xiǎn)些按斷我們紫色、月圓的周末。在我們共舞三生石上的天空,曾飄來(lái)朵朵烏云,天色陰晦中,曾幾何時(shí),從九天傾灑那么大那么急的雨,把一顆心洗刷成了純白。幾度狂風(fēng)暴雨中,宿酒崩潰的你,淚人兒的我,我們發(fā)絲上滴著晶瑩的雨珠。紅紅的楓葉吹起了泣血的簫,風(fēng)在嗚咽,簫聲是那樣的凄婉悲涼,令人心好痛好痛。纏斷呼吸的痛,巨大、亙古的痛,似已不能呼吸……

  悸痛和眩暈中蘇醒,太陽(yáng)從黎明那玫瑰色的懷抱里掙脫出來(lái),跳上蒼穹。經(jīng)歷過(guò)真正的愛(ài),在愛(ài)與痛苦的相伴中,才明白原來(lái)這世間只存在不懂愛(ài)和不會(huì)愛(ài)的人,而不存在不能愛(ài)和不可以愛(ài)的事。只要是真正的愛(ài),就不要放棄,只要是真正的愛(ài),就不要不相信永遠(yuǎn)。傻也傻得單純吧,戀也戀得唯一吧,真率一回,坦蕩一次,哪怕再錯(cuò)也不叫錯(cuò),哪怕再難也不叫難。佛不會(huì)責(zé)備愛(ài)的,佛只會(huì)心疼有愛(ài)的理由存在。佛說(shuō),花開(kāi)百年,圓寂卻在千年外。

  這一場(chǎng)情感歷程,生命跋涉,無(wú)論是掙扎的疲憊、矛盾的糾結(jié),還是激情的升騰,幸福的愉悅,最終一切已歸于平和、美好,這是我們的心愿。一個(gè)冥冥的聲音告訴我們,前世今生的一切都是天意,幾千年前就被寫在因緣簿里,既然是這樣的安排,我們能違背天意么?曾聽(tīng)人說(shuō),這世上的人,注定是上輩子欠了某個(gè)人的,現(xiàn)在才知道,那欠你的人是我,那欠我的人是你。那一番番風(fēng)雨或許也是一段必須的磨難,人生,原本就是痛并快樂(lè)著。如今,曾經(jīng)的凄風(fēng)苦雨已變成夢(mèng)里的情節(jié)。眼淚,正是太多太多的眼淚,才讓我們清楚的了解自己內(nèi)心深處那美麗的情愫,才能清晰的感知自己心底的柔軟。以眼淚開(kāi)場(chǎng),卻以喜悅收尾,是不是人生最美的安排,我感謝它給了我完整的美麗的聆聽(tīng)。歷劫千秋苦難,前世到今生還有來(lái)世遠(yuǎn)古的愛(ài)戀啊,你我相遇不再有離別。如今,佛前的一盞青燈徹夜照耀我們的心靈,我舒展你眉間的糾結(jié),你吻干我眼角的淚珠,你怎會(huì)舍得任你的寶貝愛(ài)人憂傷?我是你掌中的至珍呵。青鳥(niǎo)在綠樹(shù)枝間清亮的啼鳴,云洗凈的天空湛藍(lán)如鏡。歡躍在林間的小鹿,來(lái)吧來(lái)吧,小白兔與烏龜賽跑,讓小熊來(lái)當(dāng)裁判。生命化做了一場(chǎng)無(wú)止盡的追逐,你追逐我,我追逐喜悅。是追逐也好,躲避也罷,被追的,被尋找的,總是希望被追逐到,被尋找到。不然這林間的日光,歡笑,鳥(niǎo)鳴,花香,還有何意義?

  所以,親愛(ài)的,無(wú)論我躲在了哪個(gè)角落,你都一定要一定要找到我。不然夕陽(yáng)落山之后,那冷冷長(zhǎng)長(zhǎng)的回家的路,你讓我一個(gè)人如何寂寂的走過(guò)?我知道,你愿做我那條夢(mèng)的走廊,通往我歡顏的天堂。在你溫暖寬厚的懷抱里,水湄邊采蒹葭的我已冰凍的湖水被徹底解凍,潺潺的唱和同一首歌流淌在每個(gè)它到過(guò)的角落。靈動(dòng)的湖水里映出兩個(gè)旋舞的身影。身后托舉著我的,是我的愛(ài)人。那雙充滿柔情的眼睛在深深凝視我,燃燒我,溶化我,遮住了我整個(gè)的世界。在那雙帶霧的眸子里,我看到長(zhǎng)發(fā)間綴飾著你為我別上的一朵雛菊的我翩翩的身影。丁香樹(shù)下你溫情的眼光寄托著關(guān)愛(ài)的暖意,我們攜手走過(guò)月光下的小路,搖動(dòng)的手搖出情感的迷離。你以清風(fēng)明月的方式漂洗我的滄海桑田,月影涌動(dòng),琴聲飛揚(yáng),高山流水般的飄逸,展不盡的青山碧水。

  親愛(ài)的,于是,孤獨(dú)的夜,我不再懼怕,只因夢(mèng)中的你用暖暖的手緊握我的手,你紅紅的心緊連我的心,用不著海誓山盟,只要愛(ài)得純潔,愛(ài)得神圣,就能經(jīng)得起旅途中的狂風(fēng)暴雨。你千古的憂傷總是如此地讓人心痛,為你不眠的眼睛,為你不眠的心緒,多想,在我最美麗的時(shí)刻用我的生命、用我的熱情,為你傾情綻放,多愿此刻我能化身為雨,能以最纏綿的方式,浸潤(rùn)你的四肢百骸。明朗的愛(ài)情,無(wú)須細(xì)言,無(wú)言的等待,終須堅(jiān)持。我們一起為明天祈禱,我將終生伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你共渡一生。漫漫人生路我們彼此相扶、相承、相伴、相佐。就像是夜空里的星星和月亮,彼此光照,彼此星輝,彼此鼓勵(lì)、彼此相望。鑲嵌在默默的關(guān)愛(ài)中,永存的是心心相通,遙相暉映,不亦樂(lè)乎?

  窗外,月色瀉地,在這個(gè)盈盈月圓的中秋夜,思念如輕盈的白鴿,穿越如水的寧?kù)o,若有若無(wú)的輕愁,淡淡地彌漫在那條不盡思念的長(zhǎng)河,像一片溫柔輕拂的流云,像一朵幽香陣陣的花朵,像一曲余音裊裊的洞簫。皎潔的圓月將思念蒸發(fā)成絲絲縷縷,在絲絲縷縷氤氳升騰的幻象中,我就這樣凝視著你的身影。月光下,我們執(zhí)手相望,四目凝睇,在這短暫的生命里,在這藍(lán)色深邃的蒼穹下,傳遞的都是愛(ài)。我望著你,你望著我,就那樣默默地凝望著。四目中,難以遮掩的濃情蜜意全部的裸露無(wú)需掩飾。靈魂和我們內(nèi)心那一抹柔軟和渴望在撞擊,我們的靈魂在跳動(dòng)的音符里燃燒。

  此時(shí)此刻,這寧?kù)o溫馨的世界,是我倆的世界。

  許久許久,你說(shuō)人生短暫,能夠逢著一份真情,已是命運(yùn)的獎(jiǎng)賞……

  真的沒(méi)有奢望過(guò)這一夜,沒(méi)有想象過(guò)上蒼讓我們擁有這樣的深情。常常也想,我是不是一個(gè)被寵壞的女人?讓我們就這樣在月下望著彼此的眼睛,執(zhí)手到天明,這樣的夜晚,將把我們深深的愛(ài),從過(guò)去延伸到所有明天。

  靜靜的夜,淡淡的思,悄悄的我借著月光一行行、一頁(yè)頁(yè)地閱讀這本記載著我們歡笑、甜蜜、憂傷和眼淚的書,思念的潮水泛濫開(kāi)來(lái)。星月曦微,斗柄斜墜,千百年的守望只為了今宵。今宵,所有的思念,傾泄成河,獨(dú)自遙望遠(yuǎn)方,一縷思念的情節(jié)從舞袖的風(fēng)中揚(yáng)起,凝結(jié)眉心!盁o(wú)數(shù)失眠之夜/留下來(lái)痛苦的回憶/我推翻一道道定義/我打碎了一層層枷鎖/心里只剩下一片觸目的廢墟……”舒婷的詩(shī),我記得這幾句,每次想起,總感覺(jué)酸酸的,欲哭無(wú)淚。可今夜,這月圓的中秋夜,我分明聽(tīng)到有人對(duì)我悄悄耳語(yǔ):“今夜失眠的你——其實(shí)并不孤獨(dú)。”是的,是因?yàn)槟銌?讓我感知春的鳥(niǎo)語(yǔ);夏的青綠;秋的果實(shí)。是的,因?yàn)槟悖胰松哪贻喞,已沒(méi)有了冬季!傷痕累累的軀體在你的呵護(hù)下慢慢康復(fù),我已永遠(yuǎn)不再是孤獨(dú)失眠的我。秋風(fēng)吹醒樹(shù)葉,落葉深吻大地,當(dāng)這個(gè)世界寂靜無(wú)聲的時(shí)候,月下,我總是能聽(tīng)到你在我耳邊低語(yǔ):今夜無(wú)眠,把你的小手放在我掌心,讓我告訴你,今夜,好想你。

隨筆作文 篇5

  女兒哭著鬧著要我寫寫她,于是我就提起了筆。

  我的女兒是20xx年2月6日晚2點(diǎn)40分出生的,陰歷是正月初六。聽(tīng)母親說(shuō)女子生日占三六九好,每每聽(tīng)了我只是笑笑,因?yàn)槲也幌嘈拍且惶住?墒禽喌阶约旱呐畠海矣职筒坏孟嘈牌饋?lái):女兒生在好的日子,一定會(huì)有好的命運(yùn)。

  已經(jīng)是后半夜了,我在醫(yī)院的走廊里來(lái)回踱著,想吸一支香煙,又怕醫(yī)生或護(hù)士看見(jiàn)說(shuō)我的不是。心里急急的,也很不安。妻子曾問(wèn)我是喜歡女孩還是男孩?我呢,也每每都會(huì)在親老婆一口的同時(shí)告訴她:“大腦發(fā)達(dá),四肢健全,五官端正,總之會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)鬧,能顛顛的給我打酒買煙,我就歡喜!闭f(shuō)真的,我骨子里向來(lái)沒(méi)有男尊女卑的陳舊觀念,相比較而言,我心里更青睞女娃子,因?yàn)榕⒆有募?xì),更能深層次地體諒父母,孝敬父母,我的兩個(gè)姐姐便是一個(gè)很好的例子。

  事實(shí)上,一聲啼哭劃破夜空-----真的是一個(gè)女孩。我因此歡喜的不得了。女作家唐敏在她的散文【女孩子的花】里說(shuō):相傳水仙花是一對(duì)夫妻變化而來(lái)的。丈夫名叫金盞,妻子名叫百葉。她因此開(kāi)始養(yǎng)育水仙花,希望開(kāi)單瓣的金盞的花----那將預(yù)示她會(huì)生兒子。但事與愿違。想來(lái)我是幸運(yùn)的,上天給了一個(gè)我盼望的百葉----漂亮的女兒。

  起什么名字呢?我和妻輪流著說(shuō)出一個(gè)個(gè)兩個(gè)字的,三個(gè)字的',什么花啊,草啊,麗啊,霞啊,我們都不說(shuō),因?yàn)樘毡,也太俗,太司空?jiàn)慣。最后還是延續(xù)老一輩的家譜:中間一個(gè)艷字,后邊一個(gè)哲字,小名呢就叫童童。

  自此,童童便成了我和妻天天都不離嘴邊的字眼:童童不哭,童童會(huì)笑了,童童會(huì)爬了,童童會(huì)坐了,童童可以走幾步了,童童會(huì)叫爸爸媽媽爺爺奶奶姑姑了。。。。女兒一天天的長(zhǎng)大。

  因?yàn)楦改覆辉谏磉,我和妻子又都上班,女兒四歲就進(jìn)了幼兒園。

  第一天,我們把她放進(jìn)教師就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲了出來(lái),在窗外偷偷的靜靜的用眼睛瞄著她:她發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒(méi)了,哭了----面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的面孔,女兒怎么能適應(yīng)呢?妻子要進(jìn)去被我拉住了,心想也許一會(huì)就會(huì)好的。果然女兒哭了幾聲就安靜下來(lái)---她在想什么呢?或許她認(rèn)為父母不在哭也沒(méi)有用吧。

  接著我和妻便有了新的工作日程,那就是每早每晚接送女兒。女兒漸漸的也習(xí)慣了:早早的起來(lái),早早的穿好衣服,早早的吃飯,及時(shí)的背上她的小小書包,等我把她放在自行車后座上悠悠地送走。

  進(jìn)了幼兒班,女兒一天天的活潑起來(lái),小嘴也開(kāi)始巴巴的不停了:一會(huì)背誦幾句兒歌,什么三輪車跑得快,上面坐著老太太。。。什么門前大橋下跑過(guò)一群鴨等等等等;一會(huì)又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)念著剛剛學(xué)的幾個(gè)拼音,數(shù)字。。。。那當(dāng)兒,我和妻就靜靜的笑著滿足地看著女兒。我們總會(huì)適時(shí)地夸幾句---女兒真厲害,童童真聰明,女兒呢就會(huì)更認(rèn)真更仔細(xì)地又說(shuō)又唱。

  女兒上了兩年幼兒班,六歲正式入學(xué),上了一年,現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)的少先隊(duì)員了。

  女兒大了點(diǎn)也懂事多了,間或我們忙她也會(huì)自己背著沉甸甸的書包自己回來(lái),按部就班地學(xué)習(xí),完成作業(yè)。

  我對(duì)女兒管的不嚴(yán)。盡管古人說(shuō)子不教父之過(guò),我呢,對(duì)女兒一向?qū)捤,作業(yè)寫一會(huì)玩一會(huì),總之完成并且記住了就可以。每每周五放學(xué)回家,我都帶著她去廣場(chǎng)溜溜,或是滑滑旱冰,或是放放風(fēng)箏,跑跑顛顛,讓她盡情玩樂(lè)。因?yàn)槲铱傆X(jué)得:孩子在學(xué)知識(shí)的同時(shí),任誰(shuí)也不能剝奪她童年特有的開(kāi)心和快樂(lè)。寓教于樂(lè),寓樂(lè)于教,循循善誘,正面教導(dǎo)側(cè)面輔導(dǎo),是我之于女兒教育的原則。

  冰心老人曾說(shuō):“童年是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑。”我愿我的女兒既有五彩繽紛的童年,又有美好快樂(lè)的回憶

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