隨筆作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的隨筆作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

隨筆作文 篇1

　　今天看《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》這本雜志，里面有一篇文章引發(fā)了我的思考。文章中提到了一個(gè)教學(xué)案例，現(xiàn)分享如下：

　　一個(gè)教師參加比賽，課例是人教版三年級(jí)下冊(cè)的“24時(shí)計(jì)時(shí)法”。剛上課教師問孩子們喜歡聽故事嗎，孩子們異口同聲回答：“喜歡”。接著教師說道：一個(gè)老奶奶坐9時(shí)的火車去北京，可是她到火車站的時(shí)候，火車已經(jīng)開走了，你知道是為什么嗎？問題一出，便有很多學(xué)生回答。有的說：“奶奶去晚了，火車開走了”“奶奶年紀(jì)大了，記錯(cuò)時(shí)間了”“火車臨時(shí)改時(shí)間了”等等，回答問題的很多，但沒有一個(gè)是老師想要的答案，于是老師便急了，直接說“因?yàn)槟棠痰钠笔巧衔缇劈c(diǎn)，可她是晚上九點(diǎn)去的，所以沒趕上”。孩子聽了，還是一頭霧水。

　　專家給出的建議是：為什么非要使用情境，完全直接導(dǎo)入就可以。給出一個(gè)鐘表，指針指向12，問問孩子們這個(gè)時(shí)間大家在干什么，為什么說的事情會(huì)完全不同呢？從而引出“24時(shí)計(jì)時(shí)法”。后來，專家又針對(duì)現(xiàn)在數(shù)學(xué)教學(xué)的情境問題給出了自己的`看法，他說現(xiàn)在數(shù)學(xué)教學(xué)有一個(gè)誤區(qū)：無情境不教學(xué)。這其實(shí)是錯(cuò)的，沒有必要的情境看似花哨，其實(shí)對(duì)課堂教學(xué)沒有任何幫助，只會(huì)讓孩子覺得一節(jié)熱鬧的課，而不是一節(jié)有營養(yǎng)的課。我們?cè)谝还?jié)課結(jié)束后，不是讓孩子只記住幾個(gè)片段，而是真正收獲知識(shí)。

　　我非常同意這個(gè)觀點(diǎn)，有時(shí)候?yàn)榱俗屨n堂精彩設(shè)計(jì)了一些自己都覺得難以繼續(xù)的情境，可是不加人情境又怕別人覺得淡而無味，所以我也是比較苦惱。

隨筆作文 篇2

　　今天我們上了一節(jié)體育課，這是一節(jié)奇特而有趣的體育課，說體育課奇特是因?yàn)檫@一節(jié)體育課與平時(shí)的'體育課有所不同，說體育課有趣是因?yàn)檫@一節(jié)課體育課老師和我們玩了一個(gè)個(gè)十分好玩的游戲如：老狼、老狼幾點(diǎn)鐘，自創(chuàng)游戲……

　　其中今天我們玩了一個(gè)新游戲名子叫“用頭來寫字"，一聽到用頭來寫字，我的頭腦里突然冒出了一個(gè)問題用頭來寫字，頭也可以寫字嗎？老師說了一下游戲規(guī)則：一邊用頭寫字，一邊說筆畫。動(dòng)作大一點(diǎn)，說好游戲規(guī)則，老師就做了一遍，只見他雙手叉腰一邊說筆畫，一邊用頭寫筆畫，開始時(shí)，我不知道怎樣做，我不知怎寫，老是出錯(cuò)，經(jīng)過幾個(gè)字的練習(xí)，我終于找到了竅門,1.站立姿態(tài)正確，2.要聲音大一點(diǎn)這樣的提醒自己可以通過這樣筆畫知道下一個(gè)筆畫自己有個(gè)底子，這樣還可以讓自己緊張。

　　這一節(jié)體育課真有趣，不僅讓我們記好生字，牢牢的記在心里還可以讓我們體會(huì)游戲的樂趣。

隨筆作文 篇3

　　三月又到了，雷鋒月又到了！

　　早上，我到田野散步。早上的田野真是使人心曠神怡呀！呼吸著新鮮空氣，花兒露出笑臉在微風(fēng)中翩翩起舞，露珠像珍珠一樣從葉子上滑下來。

　　來到田地時(shí)，便看見大伯正在種豆角。他看起來滿臉汗水，在陽光顯得閃閃發(fā)亮。他彎著腰，還不時(shí)起來擦擦汗，伸伸腰。又埋頭干了起來。這時(shí)，我突然想起了一首名詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……

　　看著大伯辛苦的樣子，我決定幫大伯播種。

　　我走到大伯前，說：“大伯我?guī)湍愀砂伞�。他站起來，伸伸腰，和藹的說：“那可是很辛苦的，你不怕嗎？”。我拍拍胸脯，堅(jiān)決地說：“不怕”。大伯見拿我沒辦法，只好

　　讓我干了。

　　大伯把裝種子的桶子給我。于是我便挽起袖子。拿著一粒種子學(xué)著大伯的.樣子，往坑里一扔。嗨，這中種子怎么愛耍脾氣來了，我要他到坑里，可他偏不。我只好蹲下來，悶悶不樂的把它拾到坑來了。再看看大伯，他只是隨手一扔，種子就乖乖地躺在那里了。我又認(rèn)真的向他學(xué)了一會(huì)。輕輕一扔，嘿，還真靈！種子乖乖躺到坑里了。原來還真有竅門。扔時(shí)一定要輕，否則會(huì)彈出去的。我想把土填回去的時(shí)侯，卻被大伯?dāng)r住了。他說：“應(yīng)該放兩粒才行，有的種子有時(shí)不發(fā)芽那就壞了”。我恍然大悟，是��！我們要顧前后，不能有了前忘了后，否則會(huì)一事無成。把土填好后，便澆了水。

　　于是，我就按著這個(gè)方法種了下去，當(dāng)種完一例土的時(shí)候，再看看大伯，可人家早已種完了。

　　這次雖然幫不了大伯什么忙，但我總有份心意嘛！是吧！

　　……

隨筆作文 篇4

　　我知道，沒有人會(huì)了解我，我也不會(huì)奢望，有人會(huì)了解我……

　　——題記

　　追憶人，我想說的就是我吧，我喜歡緬懷過去，因?yàn)椋�我不舍得忘掉過去；我喜歡緬懷過去，因?yàn)�，我不舍得忘掉你�?/p>

　　那時(shí)候的我們，天真到了極致，愚蠢到了極致，卻也快樂到了極致。美麗的芭比公主，灌注了我們的心血，同時(shí)也分享了我們的'喜悅……香甜的泥丸，嘲笑著我們的幼稚，卻也見證了我們的友誼……挺立的臘梅樹，戲謔著我們的矮小，積厚的白雪，悲憫著我們的童真，可捫心自問，它們卻真心的羨慕著我們愉悅的歡笑……

　　那時(shí)的我們太幼稚。吵架就可謂是家常便飯，或許你沒想過，我們冷戰(zhàn)的最長時(shí)期是一個(gè)星期，我不知道自己是怎么過的，一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)我來說又是多么的漫長。我知道你不會(huì)這么想，我對(duì)于你來說是可有可無的吧，這或許來源于對(duì)朋友的愛……

　　我不想把你忘記，可我怕，我怕時(shí)間，我怕時(shí)間讓我不得不忘……

隨筆作文 篇5

　　夜幕后，蘇軾舉杯對(duì)月。在這星光如同揚(yáng)花般的夜晚，只有他寂寞的身影惆悵的很長很長。望著千里之外的孤墳，所有的思念超越了愛情，是那么的濃烈而又絕望。如同梅花暮春的傷逝。忽然一陣風(fēng)越過帶來陣陣花香。子瞻頓時(shí)昏厥靈魂出竅御風(fēng)來到王氏墳前。望著墳前的雜草如心被針穿透的刺痛。他隨手處理了枯黃的棘木端坐在墓前。用手輕輕觸摸墓字如同撫摸妻子的臉是那么的溫柔在冰冷的巖石上剝落淡淡的哀傷。淚蔓延出來，剛一接觸石碑蕩出晶瑩的藍(lán)光。他微微抬起頭看見墓上閃爍剔透如玉的字：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”。他淡淡一笑。絕塵而去。

　　濃重的血腥彌漫在蒼穹，刀劍的悲鳴在耳邊來回的縈繞。只見一記刀光迎面而來泛起一道道血紅。李清照立刻嚇醒玉唇喃喃自語：“明誠，明誠…”頓才發(fā)覺是夢(mèng)。望著窗外寂靜的黑夜里掛著灰暗的一輪月牙顯的那么凄涼而蒼白。她起身抱琴坐于亭中。周圍的冷清和遠(yuǎn)方天空中凝重的霧靄徹底崩潰了心弦。她纖指一抹，思念，擔(dān)憂立刻打破沉悶的氣氛。一曲委婉動(dòng)聽凄美的樂瑟飄逸在夜色中隨著寄托深深不絕的蔓延，琴聲越來越急如沉重的結(jié)界使沉悶的.氣氛更加壓抑。她月眉微蹙。只聽諍的一聲琴音戛然而止。血從她的指頭緩緩的滴落，臉色因緊張更加蒼白憔悴，宛如即將凋零的牡丹隨時(shí)的一陣風(fēng)都可能使它飄落殞散。她緊緊綽緊琴弦任憑它浸沒血肉。琴弦似有靈性的感受主人的情緒而微微顫動(dòng)。當(dāng)淚滑落在那一斷弦上那血與淚不停的翻滾凝成琴弦化成琴魂附于琴上。她感覺琴弦顫動(dòng)的更厲害隨她的手一直滲透她的心悸動(dòng)。感受那嗚咽的共鳴。她輕輕拿開手只見琴弦自己在振動(dòng)，一曲天賴之音劃破天際留下一波波弧形的白色的憂傷在心里化成塵埃沉淀。她執(zhí)筆一握：花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。

　　陸游和唐婉在沈圓不期而遇。四目相對(duì)，兩人心頭頓時(shí)一顫。稍會(huì)才緩過神來。唐婉打破沉默邀陸游在石桌旁坐下。看著表妹憔悴的嬌容，月眉因愁思的凝成淡淡的痕跡在睫毛微閉時(shí)若隱若現(xiàn)，美麗剔透的雙睦在淚水浸潤下而深邃空洞，那玉唇也在失去微笑中變的干涸。陸游不敢再看那充滿期待執(zhí)著深邃而充滿熱情的眼神。十年他也飽受相思之苦他何嘗不想擁她入懷時(shí)刻在她身邊不離不棄。他握緊拳頭任指甲戳進(jìn)肉里也要抑制自己的感情。唐婉看見他因痛苦扭曲的折磨心中甚痛。淡淡說：你走吧。陸游抬起頭看著表妹那漸漸冷卻的笑容心痛的緩過一絲絲的無奈傷痛。哀傷黯然的走了。只留下唐婉淚流滿面的呆坐在石凳上。她憤然咬破手指在石桌上留下流傳千古著名的詞《釵頭鳳》…

　　問世間情為何物，直叫人生死相許，天南地北飛雙客。老翅幾回寒暑？歡樂趣，離別苦。就中更有癡兒女，君應(yīng)有語，渺萬里層云。千山暮雪，只影向誰云。

　　愛也許是來自心靈深處最真實(shí)，最純真的悸動(dòng)。它是一顆多情的重子趁彼此不注意偷偷的滲透每一個(gè)細(xì)胞。讓我們?nèi)琊囁瓶实某翜S在它的誘惑中。慢慢的接受每一份痛楚和快樂。莫名的牽掛，莫名的思念，莫名的哀傷，莫名的惆悵，莫名的猜測(cè)，莫名的哭泣，莫名的回憶…看見是開心而又躊躇不知所措的萬般無奈，看不見時(shí)發(fā)呆時(shí)而興奮時(shí)而失落。當(dāng)消失時(shí)就象脫離生命的落葉，在黑暗中不知軌跡的零散，最后不斷的枯黃憔悴�；�作塵埃在心底不時(shí)蘊(yùn)釀著傷痛，即使這樣我們還要在它設(shè)定的路線上不停蹉跎…-

隨筆作文 篇6

　　生活中，讓我感恩的人數(shù)不勝數(shù)，父母，老師，同學(xué)，朋友……身邊的每個(gè)人，都無私的教育我，愛護(hù)我。他們讓我的意志得到磨練，讓我快樂成長，堅(jiān)硬了我的翅膀，更是他們，讓我懂得了感恩！

　　我們要感恩父母，從出生到現(xiàn)在，我們的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情都牽動(dòng)著他們對(duì)我們的心，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄瑦鄣奶炜�，�?dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過時(shí)，他們總會(huì)去安慰你，用愛去融化那受傷的心靈。而感恩父母，只需要一件微不足道的小事，他們就會(huì)感到欣慰，幸福的睡不著。記得那一次，母親的生日，我?guī)椭�母親做了許多的家務(wù)，就是從那一刻起我感到了母親每天的辛苦，看到母親幸福的淚水。從那一刻起，每個(gè)生日，我都會(huì)送上自己親自做的小禮物，也是從那一刻起，我看到了父母欣慰的笑容。

　　我們要感恩老師，老師總像一支紅蠟燭，當(dāng)我們受傷時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們快樂開心。她給我們的愛，像茉莉花一樣散發(fā)沁人心脾的香味，像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。老師的愛是無私中透露平凡，卻又挾帶著一些偉大。而感恩老師，只那一聲聲“老師”；只那一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步；只那一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績。記得那一次，我的作文寫的不好，老師并沒有說我，而是讓我一次又一次的修改，她一次又一次批閱，直到優(yōu)十為止，她才露出那開心的笑容。

　　我們要感恩朋友，每當(dāng)我傷心難過時(shí)，朋友總會(huì)陪在我身邊于我分擔(dān)痛苦；每當(dāng)我膽怯時(shí)時(shí)，朋友總會(huì)鼓勵(lì)；每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，朋友總會(huì)批評(píng)我。而感恩朋友，要在自己開心時(shí)，一起與朋友分享；在朋友遇到困難時(shí)，伸出自己的'手與她一起度過難關(guān)；在朋友受到挫折難過時(shí)，與她一起分擔(dān)痛苦，鼓勵(lì)她勇敢起來。用自己的真情去感恩朋友。

　　感恩不一定要大恩大謝，只是要懷著一顆感恩的心去對(duì)待每一件微不足道的小事，讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。心存感恩，你能感受平凡中的美麗；心存感恩，讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩；心存感恩，你將在知足惜福中體驗(yàn)一種由溫情和諧勾勒的美好情愫。

隨筆作文 篇7

　　春節(jié)期間，我和弟弟都得到了新年禮物，是什么呢一把槍(當(dāng)然不是真槍了)！那天吃完午飯，我和弟弟拿著槍沖出了門，還帶了十幾個(gè)氣球，干什么當(dāng)然是打氣球啦！好久沒玩過槍了。一見槍我的手就癢癢。

　　戶外天氣不錯(cuò)，盡管是在嚴(yán)冬之時(shí)，暖暖的冬日卻照得人身上暖洋洋的，藍(lán)藍(lán)的'天空沒有一絲風(fēng)，是打槍的好天氣。

　　我費(fèi)盡了力氣，才吹起了幾個(gè)氣球。新氣球太難吹，加上弟弟又在一旁興奮得“袖手旁觀”，我光是準(zhǔn)備工作就花了十幾分鐘。我把氣球掛在架子上，又定下了打氣球的規(guī)則：兩人輪流打，由弟弟先來打；打中個(gè)頭最大的藍(lán)氣球得兩分；打中黃氣球得三分；打中個(gè)頭最小的紅氣球得四分。

　　弟弟拿起槍，似乎很專心地瞄準(zhǔn)了一陣，只聽“嘭”的一聲響，一個(gè)黃氣球應(yīng)聲炸裂，“哦，哦！我打中嘍！我打中嘍！”弟弟高興得手舞足蹈。

　　第二槍輪到我了，我瞄準(zhǔn)了一會(huì)兒，一下子打到了一個(gè)紅的，四分。我看弟弟的臉色一下子就轉(zhuǎn)“陰”了下來。接下去由于心情不好，弟弟連續(xù)幾槍都沒打中一個(gè)氣球，他氣急敗壞，暴跳如雷，大嚷：“怎么回事！”還把嘴一歪著，看上去，嘴上還能掛個(gè)瓶子呢！

　　天氣越來越熱，我一看瞄準(zhǔn)鏡便頭昏腦脹，那氣球也不給面子，一個(gè)接一個(gè)的炸了，弟弟就在計(jì)分本上寫寫畫畫……到了最后我一核對(duì)，咦，怎么少了幾個(gè)然后加上炸掉的再算，他得分比我多，咦啊哈，原來弟弟把炸掉的氣球全加到他的得分里了。好呀！你這個(gè)小鬼！本來說好炸掉的氣球平均分，你又……他倒一本正經(jīng)地說：“你是哥哥，應(yīng)該讓弟弟……”弄得我哭笑不得。

　　“打靶”結(jié)束，在回家的路上，弟弟邊跑邊喊：“我比哥哥打得多嘍！”我們一起開心地笑了。

　　盡管我們“打靶”只有一會(huì)兒時(shí)間，卻也弄得手臂酸疼。我想解放軍叔叔在祖國邊疆天天站崗放哨，是多么辛苦呀！他們春節(jié)也回不了家和親人團(tuán)聚，我一定要學(xué)習(xí)他們那種不怕艱苦，無私奉獻(xiàn)的精神，用解放軍叔叔的精神來鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，天天向上。

隨筆作文 篇8

　　清明節(jié)那一天，我隨父母到山上去掃墓，去祭奠我的祖父。

　　我們來到山上，已有許多人在掃墓。我走向祖父的墳，墳?zāi)股祥L滿了雜草，旁邊長了許多白色野花兒，散發(fā)著一股淡淡的清香。

　　我站在祖父的墳前，小時(shí)候與祖父生活的記憶一下子從我的腦海里猶如長江一般，涌出來……

　　祖父生前是一個(gè)沉穩(wěn)的人。他從不著急，冷靜地做事，盡量做好，做成。做完了事，趁著陽光明媚，拿把靠椅，放在太陽底下，接受陽光的沐浴，小憩。

　　祖父生前是一個(gè)節(jié)儉的人。衣服破了，自己用針線補(bǔ)一補(bǔ)。吃飯時(shí)，我浪費(fèi)糧食，被祖父說一頓。睡覺時(shí)，祖父總要仔細(xì)檢查一遍，看一看電源切斷了沒有。平時(shí)用水時(shí)，洗米水去養(yǎng)草養(yǎng)花，洗臉?biāo)�用來洗衣服、拖地。�?dāng)我問祖父為什么這樣做，祖父總是笑而不語。

　　祖父生前是一個(gè)刻苦的人。他雖然有許多年的經(jīng)驗(yàn)和功底，但是仍然一大早就起床，讀書寫字。直到去世前，祖父的'字是端端正正，龍飛鳳舞，讀書是知識(shí)淵博，博覽讀書。用祖父的話說：“活到老，學(xué)到老�！�

　　祖父習(xí)慣特別，教育我也十分嚴(yán)厲。

　　我小時(shí)候就隨祖父學(xué)習(xí)寫字、讀書。每天早晨起來，就隨祖父一個(gè)字一個(gè)字地讀。中午吃完飯，祖父又帶著我去寫字。其它小伙伴在玩耍時(shí)，而我正在祖父的監(jiān)視下讀書，寫字。

　　我五歲時(shí)，經(jīng)常吵著著讓祖父講故事給我聽，祖父呢?也笑著說：“好!好!以后當(dāng)一個(gè)小天才。”我就會(huì)露出幾顆白牙，和祖父一起笑……

　　想到這兒，我與父母掃完墓后，準(zhǔn)備回家，忽然天空下起了小雨，真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”啊!

　　“為什么死去的人不能復(fù)活?”這是許多失去親友的人的想法，是啊!如果祖父能活過來，那該多好!我可以繼續(xù)隨祖父學(xué)習(xí);可以繼續(xù)聽祖父講故事;可以把我期盼讀好書的心愿告訴祖父;我可以學(xué)著祖父活到老，學(xué)到老……

隨筆作文 篇9

　　深夜犬吠，擾人清夢(mèng)

　　開燈，開門，立于陽臺(tái)

　　四目所見，唯有立于沙堆狂吠不止的家犬

　　歸來，未關(guān)門，放進(jìn)了滿屋的月光

　　原來，今夜的夜色如此美，如此皎潔

　　但是，我的心在看到的瞬間，慌了

　　這種慌亂，讓我的`心跳加速，睡意全無

　　這種慌亂，像是痛失了最心愛的東西

　　這種慌亂，抓不住慌亂點(diǎn)，無法像瘙癢一般止住

　　只是，眼睜睜的在那里無盡輾轉(zhuǎn)反側(cè)

　　這是怎樣一種感覺

　　心慌亂得落去深淵

【隨筆作文】相關(guān)文章：

隨筆作文01-10

隨筆作文01-10

隨筆作文01-10

隨筆作文01-10

隨筆作文01-10

隨筆作文01-10

隨筆作文01-10

隨筆作文01-10

隨筆作文01-10

隨筆作文01-10