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三年級的童話故事作文[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的三年級的童話故事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級的童話故事作文 篇1
在一個月黑風(fēng)高,伸手不見五指的夜晚,美麗的刺猬媽媽出來刺蘋果,準(zhǔn)備帶回去給小刺猬們吃。
刺猬媽媽背上披件帶很多刺的衣服,如果遇到危險,它就會全身都縮起來,變成小刺球,不讓敵人靠近它。它有四條短短的腿,黑乎乎的像豆子似的小鼻子,圓圓的眼睛像芝麻粒似的。刺猬媽媽找到甜美的蘋果,對準(zhǔn)蘋果在地上滾幾圈,扎幾個又大又圓的蘋果,慢慢的背回到家里。寶寶們看到高興的.說:太好,可以吃到美味的蘋果。
吃著甜滋滋的蘋果,寶寶們說:謝謝媽媽,我們長大也會刺給你吃。
三年級的童話故事作文 篇2
一天孫悟空和豬八戒出去找東西吃,他們找到一個大西瓜。孫悟空讓豬八戒帶回去給師傅他們吃。豬八戒騙孫悟空說好的。路走一半,豬八戒就饞得口水直流,馬上停下來大口大口地吃起西瓜。
他邊吃邊扔,西瓜又香又甜。在他吃得正高興的時候,突然一塊西瓜皮滑得他四腳朝天。
孫悟空這時看到,馬上到豬八戒的身邊說:豬八戒你也太不講衛(wèi)生吧,不但偷吃西瓜還亂扔得到處都是瓜皮。豬八戒很不好意思地把西瓜皮一塊塊地撿起來放到垃圾桶里!
三年級的`童話故事作文 篇3
夏天的一個周末,森林的圖書館里充滿生機。
小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書。大家正看得入神的時候,小刺猬來,它踮起腳尖,輕輕地走來,生怕吵到學(xué)習(xí)中的大家。過一會兒,小兔換一個角度來看書。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到,疼地跳起來,臉上露出驚恐的'表情,大叫著:喲,真刺人。小兔這一叫倒是沒什么關(guān)系,只是唰唰唰圖書館的小動物們都把兩目光一齊射到小兔身上,小刺猬委屈地說:對不起,你坐吧!說完就想到其他位置上去看書。你別走,善良的小烏龜開口,我愿意和你一起坐。小刺猬開心地說:你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說:是的,我背上有堅硬的殼。聽它這么一說,小刺猬就放心地坐下,果
然,只要小烏龜?shù)臍けWo住自己,刺就不會刺到小烏龜。
圖書館又恢復(fù)寧靜。
三年級的童話故事作文 篇4
溪水每天歡快地跑呀跳呀,小鳥大聲喊:“慢點兒跑,我們玩兒會吧!毕仡^說:“快點兒來追我呀。”溪邊的老樹看著這一幕哈哈大笑,笑聲震得樹葉嘩啦啦直響。
寒冷的冬天快要到了,小鳥要到南方過冬。
溪水說:“明年春天早點兒回來,我還要和你賽跑呢!
老樹說:“去吧,要記得回到這里,我也不想寂寞!
“這里的'環(huán)境太優(yōu)美了,我一定會回來的,等著我。”小鳥雖然有些留戀,但是這里的冬天太冷了,只好明年春天再回來。
春天到了。冰雪融化,萬物復(fù)蘇,到處呈現(xiàn)著生機勃勃的景象。
小鳥從南方飛回來了,卻看到了另一番景象:老樹不見了,更沒有了溪水的影子。一陣陣馬達聲非常刺耳,那是一輛輛挖掘機、推土機、大卡車在忙著施工。
“怎么回事兒?這里在干什么?”小鳥很納悶。
小鳥飛過去,落在塔吊上,不解地問:“塔吊先生,你站得高,看得清楚,這是干什么呢?溪水和老樹怎么不見了?”
“小溪被推土機推平了,老樹被伐掉了,這里要建一個高爾夫球場!彼跻贿厯u頭,一邊無奈地回答。
小鳥嘆息著,不但優(yōu)美的環(huán)境不見了,而且失去了兩位好朋友。
小鳥非常疑惑:“難道一個高爾夫球場比優(yōu)美的環(huán)境還重要嗎?”
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