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童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的童話故事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
暑假來了，我在家悠閑的吃著零食看電視�！岸＿恕＿恕遍T鈴響了，原來有人寄包裹給我。我三下五除二就把它撕開，沒想到是一本童話故事書旁邊還放有一只漂亮的鉛筆�！坝姓l會(huì)寄故事書給我呢？”我看了看單子，沒有寫是誰，真奇怪�！安还芰耍瓤纯��！闭f著我拿著鉛筆，翻開了故事書。啪的一聲故事書掉到了地上，我 消失了...此時(shí)，我這邊：“啊————，救——命——呀” 只聽“砰！”的一聲，我從天掉了下來。（路人甲：“人為啥會(huì)從天上掉下來？”某雪：“別打岔，看下面你就知道啦�！保鞍パ�，疼死我了。”我拍了拍衣服上的土，又看了看四周全是樹木，心想：這是哪呀，我剛才不是在家里的嗎？....半小時(shí)過后，（路人甲：“這想的時(shí)間也太長(zhǎng)了吧�！蹦逞骸安缓靡馑佳�，我的記性就是樣�！保把�！我想起來了�！蔽遗牧伺暮竽X勺，“如果我沒記錯(cuò)的話，我就在童話故事書里...那這里就是‘小紅帽’里的森林小路上。
名師點(diǎn)評(píng)：這是一個(gè)連載故事的開始，文中交代了故事發(fā)生的背景和事情的起因，讓讀者對(duì)將要發(fā)生的故事，有了一個(gè)比較充足的思想準(zhǔn)備。相對(duì)來說，我認(rèn)為本文的第一個(gè)自然段寫得比較不錯(cuò)。小作者在文中使用了旁白，這樣寫可能會(huì)增加作文的可讀性。不過我覺得這樣寫會(huì)分散讀者讀作文時(shí)的注意力，讓已經(jīng)進(jìn)入到作文情景之中的讀者，又回到了現(xiàn)實(shí)之中。想象作文也要以一定的'現(xiàn)實(shí)作為基石，所以想象作文既考驗(yàn)小作者的寫作能力，也考驗(yàn)小作者的想象能力，寫作起來的難度更大。建議小作者還是不要寫難度過高的作文，多寫自己熟悉的題材和體裁的作文，這樣對(duì)提高自己的寫作能力幫助會(huì)更大。
童話故事作文 篇2
從前，天上有一朵白云，它長(zhǎng)得像一只綿羊。就因?yàn)檫@樣，其他云都笑話它。
“哈哈，你們看那朵云，多像一只綿羊啊。”一朵有點(diǎn)像太陽的云帶頭笑起來。
“是呀，好好笑。我像老虎，我姐姐像帆船，我們都很漂亮。”
“看我，多像巨人的胡子�！闭f這話的云很大、很白。
一朵像羊角面包的云也跟著說：“其實(shí)像好吃的蛋糕也不錯(cuò)!就算長(zhǎng)得像羊角面包，也總比像綿羊好。”
誰也不理睬這朵云。這朵云傷心地哭了。
它哭得太傷心了，停不下來。眼淚變成了細(xì)雨，落到地上。人們紛紛撐起五顏六色的.雨傘�！罢婧每�!”這朵云想，“這真是一幅有意思的場(chǎng)景�！彼蝗恍α似饋�。
它笑得整個(gè)身體都厲害地抖動(dòng)著。抖著抖著，它已經(jīng)不再像綿羊了，而是像一張又大又軟的床。
晚上，月亮來到它的身邊�？吹竭@樣一張舒服的大床，月亮忍不住輕輕靠在上面，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這朵云感到驚訝極了。它想，一定要讓自己變得更柔軟、更厚實(shí)，讓月亮在自己的懷里好好睡一覺。
這下，那些曾經(jīng)笑它長(zhǎng)得丑的云再也不笑它了。相反，它們說：“你真是最美、最柔軟的云。你是怎么做到的?”
“很簡(jiǎn)單，我哭了，又笑了。”它想了想，說，“但我從沒笑話過任何人。”
童話故事作文 篇3
秋天，小兔家的南瓜都成熟了。小兔來到菜地里，看見一個(gè)又一個(gè)金黃色的大南瓜，它心里別提有多高興了。小兔走到菜地中間，摘了一個(gè)最大的南瓜，可是它又有點(diǎn)發(fā)愁了：這么大的南瓜，我怎么把它運(yùn)回家呀!
小兔正想著，剛好看見小馬在地里勞動(dòng)，旁邊停放著一輛小推車。小兔就走過去對(duì)小馬說：“小馬，你能把推車借我用一下嗎?我要把大南瓜運(yùn)回家�！毙●R說：“沒關(guān)系，你用吧!”熱心的'小馬還幫助小兔一起把大南瓜扛到了推車上，小兔“嘿喲、黑喲”地把南瓜拉回了家，然后又把推車還給了小馬。
兔媽媽正在家里做飯，聽見敲門聲后出來一看，看見小兔居然摘來了這么大的一個(gè)南瓜，兔媽媽驚奇地問：“咦，這么大的南瓜，你是怎么運(yùn)回家來的?”小兔說：“我是借了小馬的推車推回來的，小馬還幫我把南瓜扛到車上呢!”兔媽媽高興地摸著小兔的頭說：“哇，你真棒!”小兔開心地笑了。
童話故事作文 篇4
在森林里，生活著兔媽媽和小兔子。它們?cè)谝黄鹦腋５纳钪�，每天，兔媽媽總�?huì)給小兔子做各種各樣的美食，說話也總是笑瞇瞇的，小兔子別提多快樂了。
有一天，兔媽媽生了一只兔寶寶，她對(duì)兔寶寶關(guān)照極了，又是洗澡又是喂食的。小兔子叫媽媽來幫忙整理書桌，媽媽正在為兔寶寶換衣服呢，沒空來照顧小兔子。小兔子一撅嘴，自己做事去了。
第二天，小兔子叫媽媽送他去上幼兒園，媽媽可要哄兔寶寶吃飯，不耐煩地一招手：“自己去自己去，都多大了，我還忙著呢！”小兔子只好一個(gè)人走在上幼兒園的路上。
第三天，兔寶寶把口水流在了小兔子的作業(yè)本上。小兔子是個(gè)愛護(hù)作業(yè)本的小孩，自然十分生氣，就捏了捏兔寶寶的胳膊，兔寶寶疼得“哇”地一聲哭出來。媽媽見了，把小兔子訓(xùn)斥了一頓，小兔子流下了委屈的淚水。
在小兔子看來，媽媽對(duì)自己越來越不關(guān)心，把精力全放在了兔寶寶身上。小兔子傷心地想：“老師告訴我們，母愛是世界上最偉大的東西，每個(gè)人都享受著母愛，可是，我怎么就沒有母愛呢？”小兔子失望地抽泣著。“不，我不能哭！我要去找回屬于我的母愛！”小兔子將手握緊，擦干眼淚，站起來，簡(jiǎn)單收拾了一下行李，給媽媽留下了一張字條，便在月光的沐浴下離開了家，開啟了尋找母愛的旅途。小兔子哪知道，在她將包袱從桌上那走的時(shí)候，紙條掉到了地上，被風(fēng)吹到了床底。
小兔走在路上，心想：“擁有母愛的人，一定是幸福的人，我要找臉上有笑容的人問母愛的去向！”
走著走著，小兔遇到了一只小貓，正開心地吃著冰淇凌，笑的很燦爛。小兔連忙上前去問：“請(qǐng)問……你知道母愛在哪嗎？”“母愛？”“嗯�！薄八驮谖业淖炖锇�！媽媽對(duì)我那么好，我總覺得心里甜甜的。哦，告訴你，母愛的味道是甜的，就像棒棒糖，甜蜜蜜的！”小貓說著，又露出微笑�！靶∝�，快回來，媽媽給你做了小魚餅干呢！”“嗯，好！”小貓向媽媽喊，“我先回去吃餅干了，記住，母愛的味道是甜的哦！”“知道了，謝謝你，小貓！”小兔不禁想起了媽媽為他做的甜滋滋的蜂蜜蛋糕。
小兔繼續(xù)走在尋找母愛的路上。走著走著，她又遇到了一只玩蕩秋千的小袋鼠，一臉開心的笑容。她便急忙跑上前問：“小袋鼠，你知道母愛在哪嗎？”“這還不簡(jiǎn)單，就在我媽媽的‘肚兜’里啊！”小袋鼠眼睛都不眨一下，便脫口而出�！鞍。磕笎墼诙刀道铮繛槭裁窗�？”“因?yàn)槟笎鄣臏囟仁?3℃，是溫暖的溫度！”“哦！我知道了！”“外面可真冷，我要回媽媽的口袋里，拜拜！”小兔不禁想起了媽媽為自己織的毛衣。
小兔繼續(xù)走在尋找母愛的路上。走著走著，小兔又看見了一只正在“嘰嘰”叫的`小鳥，看起來是那么開心。小兔招呼小鳥下來：“小鳥小鳥，你知道母愛在哪嗎？”“嗯，我當(dāng)然知道了！”“在哪在哪？”“母愛，就在藍(lán)天中！”“藍(lán)天？跟母愛有什么關(guān)系嗎？”“當(dāng)然有了！媽媽帶我練習(xí)飛翔的時(shí)候，經(jīng)�？梢钥匆娞爝叺牟屎�，多么漂亮！”“嗯，原來如此�！薄拔乙ゾ毩�(xí)唱歌了，拜拜！”“再見！”小兔不禁想起了媽媽以前和自己去拔蘿卜是看到的日落。
走著走著，小兔開始想家了，想念媽媽和兔寶寶了！但是，她說過，沒有找到“母愛”，絕不會(huì)回家，便挺了挺腰板，接著走。這是，狗警官正好路過，見到小兔，十分驚喜：“小兔！原來你在這里！你媽媽最近找你找得都快瘋了，你為什么要離家出走呢？媽媽多愛你�。 薄安�，媽媽不愛我，她只愛兔寶寶，所以我才出來找‘母愛’的！再說了，我不是留了一張字條給媽媽了嗎……”小兔疑惑不解，“別多說了，快回家吧！媽媽可擔(dān)心你了！”“哦！走吧！”小兔便跟狗警官回到了家里。
剛回到家，媽媽見了小兔，留下了喜悅的淚水：“孩子，你為什么要離開媽媽��！你知道媽媽多擔(dān)心嗎！”“我要去找東西！”“找什么？對(duì)媽媽說��！媽媽會(huì)給你的！”“我找的是母愛！”“傻孩子，那你找到了嗎？”“找到了！母愛在媽媽做的蛋糕中，織的毛衣中，在媽媽陪同的美景中！母愛，就在我的身邊，兔寶寶也有權(quán)跟我同享這份愛！”小兔說。媽媽也感動(dòng)了，摸著小兔的腦袋說：“咱們家小兔長(zhǎng)大了！”
是呀！母愛，盡管它有時(shí)藏得很深，不易被察覺，但當(dāng)我們懂得母愛時(shí)，我們是多么幸福。好好珍惜它、享受它吧，它讓每個(gè)人都覺得甜甜的、暖暖的、美美的！
童話故事作文 篇5
從前，有一只小螞蟻，它很喜歡舉重。它用一根比自己粗的樹枝，兩頭叉上比自己大的'果子，做成啞鈴，天天鍛煉。
有一天，老鼠路過小螞蟻家，看見小螞蟻在家門口鍛煉，老鼠對(duì)它說：“小螞蟻，過幾天森林里要舉行舉重比賽，我向你發(fā)出挑戰(zhàn)�！毙∥浵佌f：“好�！�
老鼠走后，小螞蟻每天更加努力鍛煉。而老鼠卻在家里吃飽了睡，睡飽了吃，再也不去運(yùn)動(dòng)。
到了比賽那天，很多小動(dòng)物都來參加比賽。小狗舉起了兩根骨頭，小貓舉起了兩條小魚，老鼠舉起了兩個(gè)小紅薯，而螞蟻舉起了兩粒大米。裁判大象說：“時(shí)間到了，請(qǐng)把東西放下�！�
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，只聽大象宣布：“本次大賽，冠軍得主是螞蟻！”
大家都很不服氣，紛紛叫道：“為什么？他才舉起兩粒大米！”
大象說：“那是因?yàn)樗e的東西比自己要重許多倍，而你們舉的東西比自己輕很多�！�
結(jié)果，冠軍當(dāng)然屬于小螞蟻。
童話故事作文 篇6
一天，食物們待在保鮮盒里過得不耐煩了，就想像朋友們炫耀一番。
牛肉說：“我們?nèi)忸惪梢宰屓藗冊(cè)黾拥鞍踪|(zhì)，我是食物中最重要的。
大白菜說：‘不不不，沒有我們’，人們的營(yíng)養(yǎng)就不均衡，我們才是最重要的。
水果說：“哼！你們通通都拜下。我們水果里不但有營(yíng)養(yǎng)，還有充足的水分，我們才是�！�
零食聽得不耐煩了，說：“我們零食受小孩子喜愛，有時(shí)大人也會(huì)吃，我們才是！”
它們七嘴八舌，互不相讓，這是冰箱開口了：“別吵了、”
食物們一起說：“正好，您來給我們?cè)u(píng)評(píng)理吧，誰最重要。”
冰箱說：‘你們都重要，缺一種，人們就缺乏一種營(yíng)養(yǎng)，不要吵了�！�
這時(shí)，食物們終于明白了，自己有自己的'有點(diǎn)，別人有別人的有點(diǎn)，不要以為自己的有點(diǎn)比別人強(qiáng)就取笑別人。
食物們說：“謝謝您�！�
從此它們?cè)僖矝]有因此事而爭(zhēng)吵。
童話故事作文 篇7
主人家有兩只魚缸，一只魚缸里住著一條漂亮的紅金魚，另一只魚缸里住著一只很丑的黑金魚。他們每天都能看見對(duì)方，但從沒有說過一句話。
有一天主人嫌兩個(gè)魚缸太占地方，就把黑金魚放在了紅金魚的魚缸里。紅金魚覺得自己美若天仙，怎么能跟這么丑的一只黑魚待在一起呢？！
紅金魚說：“你這只丑陋無比的黑金魚，你自己沒有家嗎？跑到我家來干嘛？”
黑金魚見紅金魚很討厭它，就無奈地說：“這也是沒有辦法嘛！主人嫌兩個(gè)魚缸占地方，才讓我到你的魚缸里來的�！�
紅金魚聽了黑金魚的話，說：“那好吧，但是你要住在外面，不能跟我住一起！”
聽了紅金魚這么說，黑金魚只好到魚缸的一個(gè)角落待著。以后的每一天，紅金魚都用同樣的態(tài)度和眼神鄙視黑金魚，每次主人投喂食物，紅金魚只給黑金魚留七個(gè)魚食，剩下的那些魚食全部自己吃掉了。
某一個(gè)星期天，一個(gè)叫汪藍(lán)的小男孩兒到家里來玩，他見兩條小金魚驚喜萬分！跑到主人那里大聲叫道：“叔叔，我能不能把那條紅色的`小金魚拿出來玩玩？”主人說：“可以呀，但是要小心一點(diǎn)，不可以把紅金魚摔到地上�！�
小男孩聽了可高興了，立馬跑到魚缸前，左看看魚缸，右看看魚缸，紅金魚見狀有點(diǎn)擔(dān)心了，黑金魚安慰它：“沒事的，我身上有一點(diǎn)灰，如果你愿意，就往臉上擦一點(diǎn)，這樣你的臉黑了，小男孩可能就不會(huì)拿你玩了。試試吧！”
紅金魚聽了就試了一下，果然小男孩嫌紅金魚太丑，就不想玩紅金魚了。
紅金魚很高興地游到黑金魚那里，說：“真的非常感謝你！謝謝你救了我。”
黑金魚說：“不用謝，都是應(yīng)該的。我們可不可以做好朋友？”
紅金魚說：“當(dāng)然可以！從今以后，我們就是好姐妹，有福同享，有難同當(dāng)！”
從那以后，紅金魚和黑金魚就成了最好的姐妹。那個(gè)叫汪藍(lán)的小孩沒有再來過，紅金魚和黑金魚過上了美好和平的日子。
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