我們小學(xué)作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我們小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
秋天，是我最喜歡的季節(jié)：果實(shí)豐收，氣候十分淳爽。每年，一到國(guó)慶假期，我都會(huì)和爸爸、媽媽回趟老家，去感受家鄉(xiāng)秋天的美景。一到傍晚，當(dāng)我走在家鄉(xiāng)田野里，迎面不時(shí)會(huì)吹來(lái)陣陣涼爽又十分沁人心脾的微風(fēng)，那感覺(jué)，別提有多愜意啦！
雖然我非常喜愛(ài)秋天，但更愛(ài)秋天的月。盡管，秋天這個(gè)季節(jié)很美麗。但是在我眼中，秋天的月更美，秋天里的月是變化多端的，它就如同一個(gè)擁有許許多多魔法的.魔術(shù)師；有時(shí)候，它就像個(gè)小朋友臉上瞇著的小眼睛，細(xì)如針尖一般。有時(shí)候，他就像一只大大的香蕉，恐怕就連小黃人也會(huì)被它饞得流口水；有時(shí)候，它又像一把農(nóng)民伯伯手中拿著的彎鐮刀，十分鋒利；有時(shí)候，它也像一面巨大的銅鏡，高高地掛在了天上：甚至，有時(shí)候，我仿佛還可以在“銅鏡”中看到我自己；而有時(shí)候，他就像一個(gè)銅鑼燒，我似乎還能看到多啦A夢(mèng)已經(jīng)被饞得直流口水……
秋天里，每個(gè)月不同的時(shí)候，夜空中就有不同的月兒出現(xiàn)。秋天景色美麗，月兒也變化多端�！懊髟虑Ю锛南嗨肌�，睹物思人的情境里，美麗的月兒，也會(huì)勾起千千萬(wàn)萬(wàn)像我這樣，多愁善感的遠(yuǎn)方游子思念家鄉(xiāng)的感情：他們，可能是堅(jiān)守在祖國(guó)邊疆的軍人們，可能是救死扶傷、大愛(ài)無(wú)言、冰清玉潔的醫(yī)護(hù)人員，也可能是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、在外求學(xué)的莘莘學(xué)子……每當(dāng)他們思念家鄉(xiāng)的時(shí)候，抬頭望月，仿佛月亮也能讀懂他們的心。
秋天的月兒啊，你是這樣的變化多端，你又是這樣的善解人意，我愛(ài)你，秋天的月。
我們小學(xué)作文 篇2
在學(xué)校里，忙碌了一上午，終于能放松一下吃個(gè)午飯了。但是，午飯對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，根本不美好。每當(dāng)我們走進(jìn)食堂，總是會(huì)傳出如下聲音：“唉，又吃這個(gè)�！薄半y吃死了！”“菜什么時(shí)候能好一點(diǎn)啊”……雖然我們都饑腸轆轆，但也很少能看到狼吞虎咽的。對(duì)于飯菜，我們只能勉強(qiáng)吃一點(diǎn)，結(jié)果都吃不飽，總是一會(huì)兒就餓了�；亟淌业穆飞希乙稽c(diǎn)都沒(méi)有飽的感覺(jué)，吃完飯好像沒(méi)吃一樣。班里大部分同學(xué)都與我“同病相憐”。
學(xué)校里的菜有時(shí)太爛，有時(shí)根本沒(méi)熟，而且味道一點(diǎn)都不好，不是咸了就是淡了，還有焦的.，米飯有時(shí)也是夾生的。這樣的午飯，怎么能讓人有胃口呢？以前當(dāng)我們還在教室吃飯時(shí)，如果有同學(xué)父母送來(lái)點(diǎn)飯菜，我們總是羨慕得不得了，總渴望能吃上一點(diǎn)好的。
有一次，學(xué)校停電，沒(méi)法做飯，只好叫了快餐。那幾乎是我們?cè)趯W(xué)校吃過(guò)的最好的午餐。在一般人眼里再平常不過(guò)的快餐，對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是人間美味了。
最近我發(fā)現(xiàn)，我身邊的“餓鬼”越來(lái)越多了，而且下午經(jīng)常餓得不能專心聽(tīng)課了。學(xué)校的飯菜，什么時(shí)候能改善一下呢？
我們小學(xué)作文 篇3
有這么一個(gè)人，她身高一米七四，體重卻只有四十八千克，就像一根竹竿一樣瘦而高挑；她不愛(ài)說(shuō)話卻一張嘴就幽默風(fēng)趣；她坐在倒數(shù)第二排，學(xué)習(xí)成績(jī)卻名列前茅，后排愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)一見(jiàn)她都尊稱一聲小劉老師；她明明是一個(gè)如花似玉的姑娘，全班同學(xué)卻愛(ài)叫她一聲“大哥”。
體育課上，我們體育老師組織了一場(chǎng)體育測(cè)試，幾個(gè)練體育的'男生立即來(lái)了精神，迫不及待地想要老師開始。女生和男生混跑，為了公平，男生先跑，跑完一圈后女生跟在后面開始跑，此時(shí)開始計(jì)時(shí)，先到達(dá)重點(diǎn)為獲勝者，選出前十名一次排名。男生們紛紛表示沒(méi)問(wèn)題，前五名肯定都是男生的，“大哥”聽(tīng)了這話第一個(gè)站出來(lái)不服氣，她說(shuō)“：我們女生又不是芭比娃娃，我們個(gè)個(gè)都是鏗鏘玫瑰，不比你們男生差�！睘槭椎哪猩灰詾槿唬昂摺绷艘宦暰腿嵘�。“大哥”也不甘落后，帶領(lǐng)著眾女生開始舒松筋骨，隨著哨聲吹響，男生們使勁向前沖去，隨著哨聲再次吹響，女生們也開始鉚足勁兒向前跑。
令人驚訝的一幕出現(xiàn)了，操場(chǎng)上的“大哥”越跑越快，很快就與原本穩(wěn)居第一名的一個(gè)男生并駕齊驅(qū)，跑到最后半圈，兩人速度均慢下來(lái)，一前一后相差不多，快到終點(diǎn)了，“大哥”就好像腳踩上了風(fēng)火輪一樣刷地沖向終點(diǎn)。
這場(chǎng)比賽，“大哥”取得了勝利，狠狠滅了男生囂張的氣焰。
我們小學(xué)作文 篇4
我們班的班長(zhǎng)很聰明，叫做袁凱涵。不像其它的班長(zhǎng)一樣，只是管教管教但并不能說(shuō)理。
班長(zhǎng)是非常的有精神、有活力的男孩，雖然身體個(gè)子矮，但是他又聰明、又堅(jiān)持！在體育課上他雖然跑步一般，但是任然在拼命的奔跑，一直拼命的跑到隊(duì)伍里面來(lái)，在管教跑步超速的同學(xué)。
在教室里面，上課的開始的時(shí)候每次都會(huì)讓全體同學(xué)起來(lái)，上課的.時(shí)候每次遇到困難的題目的時(shí)候都會(huì)給我們講解并且在上午早讀完結(jié)束之后，每天都在幫我們校對(duì)口天。
在值日班長(zhǎng)在管理快要管不住的時(shí)候，班長(zhǎng)袁凱涵總是在最后的這個(gè)時(shí)候出來(lái)，再才過(guò)來(lái)幫忙，好像在抗戰(zhàn)疫情中的模樣一樣，只要多了一個(gè)人或者戰(zhàn)士們，無(wú)論你是什么人：流浪者、掃地者、垃圾回收員等等。都可以多出一份力量！就可以在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)無(wú)不勝！取得勝利！
在中午自由地活動(dòng)的時(shí)候，但是班長(zhǎng)任然還在管！在有人吵架的時(shí)候他在管、有人不會(huì)的題目他也會(huì)會(huì)管、再有人在做危險(xiǎn)的事情的時(shí)候，他也會(huì)管、同學(xué)在工作的時(shí)候他也在管。不管他走在哪里他還是還在管！簡(jiǎn)直就是學(xué)校的保安大叔呀！
在這幾件事情的當(dāng)中，不管班長(zhǎng)袁凱涵遇到怎么樣的境遇里，他還是還在管，并且用動(dòng)腦筋來(lái)干事情。這種班長(zhǎng)，我非常值得的表?yè)P(yáng)、贊同！我相信他一定可以走到達(dá)人生巔峰的！
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