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小學生作文

我們小學作文

時間:2023-12-24 16:43:31 小學生作文 我要投稿

我們小學作文【精華9篇】

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我們小學作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們小學作文【精華9篇】

我們小學作文 篇1

  三月,在全國“學雷鋒,樹新風”蔚然成風的日子里,我們學校就涌現(xiàn)出了許多好人好事。其中,我們班就有一位典型的小雷鋒。

  那是星期五下午,武老師在班上表揚了王書珂同學。武老師說:“星期四下午放學以后,王書珂在回家的路上(在學校附近)看到了一個錢包,王書珂馬上撿起來,他看到錢包里有100多元錢,還有一些身份證件,王書珂馬上想到失主一定會非常著急。于是,他拿著錢包站在原地東張西望,一直等待失主回來認領(lǐng)錢包。等了好長時間,焦急的失主終于來了,看到失而復(fù)得的錢包,里面分文未少,完好無損,失主非常感激王書珂,一直說感謝的話?墒峭鯐鎱s說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”這件事被我們武老師知道了,武老師就在全班同學面前表揚了王書珂,還要讓我們像他學習。

  是啊,王書珂同學這種助人為樂、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學習,他是我們身邊的.小雷鋒,也是我們學習的好榜樣!這也讓我想起了一句話:“世上還是好人多,如果世界上多一些像雷鋒這樣的的人,世界一定會變得更加美好、和諧!

我們小學作文 篇2

  不知道為什么

  突然很想寫一篇有關(guān)我和你的文章

  其實很久以前就想寫了

  但一直都在猶豫

  你不高

  但你的彈跳能力很強

  你總是傻傻的

  而我也總是傻傻的

  我們

  會給彼此看自己的周記

  每次看完以后

  我都會說一些我對你的文章的看法

  你很少說你的看法

  而我總是要你說

  因為我想聽

  我最想聽的就是你的看法與意見

  我們總是聊天

  有說不完的話

  就連上課也說

  因為這樣

  老師還把我們倆的座位換開

  我會跟你說一些我從來都沒有跟別人說過的話

  你

  永遠都是我的傾聽者

  我們偶爾會在一起討論“他”的事

  我們總是滔滔不絕

  呵呵

  因為我們都很關(guān)注“他”

  你跟我說過你的秘密

  雖然我有些接受不了

  但我依然會支持你

  因為你是我最好的朋友

  我有些生氣

  因為我很關(guān)心你

  而你

  卻不象我關(guān)心你一樣關(guān)心我

  但是

  漸漸地

  你開始關(guān)心我了

  這是我最欣慰的

  我越來越覺得你好了

  光過敏的時候

  你總是安慰我 支持我

  我煩惱的時候

  你會幫我解難

  你知道嗎

  在我生日的時候

  我最想得到的是你的祝福

  我不需要你的禮物

  只要一句“生日快樂”

  我就會感動到哭

  你的信我一直好好保存著

  想你的時候

  我會拿出來看看

  回憶那些屬于我們的記憶

  你的`臺燈我一直在用

  每天晚上看書的時候

  我會用它

  我不想把它放在某個角落

  因為這樣會使我的記憶漫漫淡去

  我不想忘記你

  永遠都不想

  還記得我們以前說過

  要一起努力考浙大嗎?

  不管能不能考上

  我們都要一起努力

  一起開心

  一起關(guān)注“他”

  我不知道為什么我們的友誼可以在大半年的時間里發(fā)展到這么深

  但是我知道我們要做一輩子的朋友

  你總是會送我一首歌“一個像夏天一個像秋天”

  最后還是想把這首歌送給你

  我想自私地把它作為我們之間的友誼之歌

  可以嗎?

我們小學作文 篇3

  大家都知道:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們班的一位同學把雷鋒精神播散到我們心里。這位活雷鋒的同學是汪士旺?蓜e看他眼睛小。肥肥的,他做的好事數(shù)不勝數(shù)。

  在上學期的一節(jié)數(shù)學課上,張君婷莫名其妙的`吐了,班里立刻散發(fā)著臭哄哄的味道,大家都用手在鼻子前扇,把臭味扇沒。我們一個個的上前湊熱鬧,像在路邊看雜耍的一樣擠在一起。議論紛紛,當老師問“誰來幫忙?”的時候,“大家都愣住了”啞口無言,生怕老師叫到自己,那就是啞巴吃黃蓮——有苦說不出了。所以,一個個馬上坐在座位上,像什么都沒發(fā)生似的。只有汪士王站了出來,說:“老師,我來吧。”說完,就毫不猶豫地拿起垃圾鏟去沙坑挖沙了。

  汪士旺提著滿鏟子回來了,手里的垃圾鏟里裝滿了啥?我們再次湊到跟前,一起圍觀。汪士旺小心翼翼地把沙慢慢地倒在嘔吐物上,這時,空氣明顯好了許多,每個同學也都回到了自己的座位上。

  汪士旺又拿起掃把,把沙掃進垃圾鏟里,我心想:“零距離”接觸嘔吐物。難道他不覺得臭嗎?不想嘔嗎?但是,他臉上洋溢著笑容,看不出有什么樣。汪士旺認認真真掃完后,不知怎么的,大家都情不自禁的鼓起掌來,有的說:“帥哥真好!”汪士旺聽了,不好意思地笑了笑。

我們小學作文 篇4

  “國旗隊的成員請馬上到廣播室門口集合,國旗隊的成員請馬上到廣播室集合!甭犃藦V播,我以百米沖刺的速度,沖到了廣播室門口。

  “今天我們要去參觀消防隊!贝箨犦o導員陳老師說到。

  “耶,這是真的嗎?”同學們都不敢相信自己的耳朵,偷偷在下面議論紛紛。

  站好隊后,我們就踏上了去往消防隊的路。一路上,同學們有說有笑,不一會兒,就到達了目的地。

  參觀消防車 我們先來到了消防車的.那個“秘密基地,”

  我們一邊走,消防叔叔一邊給我們講解,大家一定都知道消防車是用來滅火的,可一輛消防車能載多少噸水呢?沒錯,一輛消防車可以載五噸水,有人會想“五噸水不是能用好幾次嗎?其實啊!有時候連一次還不夠用呢!這要看事情的嚴重性啦!

  穿上消防衣 參觀完消防車后,消防叔叔要用防火衣做一個試驗,看看防火衣是不是真的防火。體驗者只有兩名同學哦!其中就有我,我是不是很幸運?剛剛開始,我還是有些膽怯,聽了同學們的助威之后,我滿懷信心地走了上去。消防叔叔拿起了打火機,點燃一團棉絮,可半天也燒不起來,看來防火衣還真能防火……

  同學們,我們要回學校了!陛o導員大聲喊著……

  同學們一個個都有些流連其返了,仿佛還想停下來再看看。最后我們帶著戀戀不舍的心情離開了消防隊,但從這次活動當中,我也收獲滿滿……

我們小學作文 篇5

  二零三四年的今天,我已經(jīng)是一位科學家了。

  一天,一個令人震驚的消息從我耳邊閃過。那就是:那天,我的一位杰出的弟子告訴我:“我們地球上的能源用完了。要到其他的星球上去采集能源才可以呀!蔽?guī)Я艘恍〔糠秩说降厍虻耐值芙鹦巧先。我看了一會兒后,發(fā)現(xiàn)金星上到處都是火的能源。我只好離開這個地方。我又來到木星上,發(fā)現(xiàn)木星上到處都是冰的能源,更別說比木星還遠的的星球了。

  我又到了黑洞、隕石等等,發(fā)現(xiàn)到處都只是只有單一的能源。我突然想到:能不能把所有星球上的能源都聚集到一塊,這難道還不行了嗎?我說做就做,用了兩三年的時間才把這一些機器做完。我正想著大功告成的時候,突然又一個難題擺在我面前:如果我把所有的所有星球上的`能源都聚集到一塊,那這些能源該儲存在哪里呢,再說,我也不能把所有的能源儲存在幾十個房間里,這樣再過幾天就會把那些空間裝滿的呀,該怎么辦呢?我久久的思索著,忽然,我眼前一亮,我又想:如果在制造一個機器,就是這個容器(它旁邊有一個容器)的就清除一些沒用的能源,這拿到還不行嗎?我又用了一年的時間才把那個容器做好。我叫一些人到各個星球上把無線電傳送能源的把他插在各個星球上。能源一下子又出來了,流過了每個地球。我們歡呼著,好像在慶祝一個盛大的節(jié)日。

  我真希望我的夢想能成真。

我們小學作文 篇6

  要說我們班的班長啊,那可真是一位能人呢,不信?跟我一起來看看吧!

  這不,一大早兒,剛進班級,班長就在那里喊“干什么呢,干什么呢,還不早讀!笨粗嚅L氣勢洶洶的樣子,那些想說話的同學趕緊縮回了腦袋,認認真真的'早讀了,可這美好的感覺僅僅持續(xù)了一會兒,有些不怕死的同學又開始和班長“唱反調(diào)”,班里又亂作一團,只聽一聲“不要吵了,再吵吵,一會老師就來了!闭f來也怪,這招用的不錯,教室里立馬安靜下來了,掉團棉花都聽得到,當我們沉默了2秒之后,班長不耐煩了,又吼道“看什么看啊,還不早讀?”于是,朗朗的讀書聲又響起來了,這時,還有幾個同學在下面小聲交談,但沒過一會,那幾個人就被請到下面了,對他們進行了一番思想教育,但愿以后能太平些,我心里默默祈禱。

  可是第三次班級大戰(zhàn)似乎才剛剛開始,剛下課,我們的班長已經(jīng)管不住了,看到已經(jīng)不喊了的班長,也許她的嗓子已經(jīng)喊不出來了吧!看到班長走出教室,班里那些同學說的更來勁了,可我越想越不對,班長為什么會在這時侯離開,會不會是……過了一會,耳邊噪聲全無,只有偶爾小聲的交談聲,悄悄轉(zhuǎn)過身,不好,老班來了。立馬轉(zhuǎn)過頭,拿筆,低頭看書,等身后的吵鬧聲再次響起,幾位鬧事的頭已經(jīng)不見了,上課時。他們回來了?茨菢樱袷菦]被老師多說吧!進行了不少思想教育吧。

  這就是我們的班長,一個非常能干的班長!

我們小學作文 篇7

  說起倒霉,我們班有一個“倒霉大王”,他每天都遇到很多不順心的事。他就是郭魏,他梳一個西瓜頭,眼睛很小,個頭很矮。

  瞧!他又在班里一把眼淚一把鼻涕地訴說他的倒霉事。原來,他今天上學時,在路上因為調(diào)皮,一腳踢飛了一個剩飯盒,結(jié)果砸中了一條狗,導致他被狗追了一條街。好不容易甩掉狗了,他又摔倒了,把腳扭了。好不容易走到學校門口,就上課了,他遲到了。他第一節(jié)課被老師處罰,站了一整節(jié)課。

  說這些內(nèi)容的時候,他皺著眉頭,雙拳緊握,咬牙切齒,似乎在抱怨老天爺對他的不公。不過,我們都忍不住哈哈大笑,有的仰頭大笑,有的趴在桌上笑,而我捂著肚子笑。這也太好笑了吧?真不知道他說的是真是假,不是騙我們的吧?郭魏你也真是的',沒什么事干嘛踢剩飯盒,這不是自己給自己找麻煩嗎?你不踢那個剩飯盒,后來的倒霉事不是都不會發(fā)生嗎?

  上語文課時,他的簽字筆“爆”墨水了,于是他異想天開地便把筆插在塑料瓶口上,想讓墨水滴進瓶子,用另一支筆寫。可是,他前面的人向他借改正帶時,一轉(zhuǎn)身,把墨水瓶撞翻了,墨水流到郭魏身上了,白襯衫染成黑襯衫,他簡直成了一只熊貓,看來,他今天免不了被媽媽罵了。他拿一張紙拼命擦桌子,倒把墨水擦勻了,黃色的木頭桌子變成黑色,像桌子被燒焦了一般。老師看了,無可奈何,只能用老話來教訓他:“你看你呀!你爸爸媽媽都是醫(yī)生,你為什么那么不講衛(wèi)生呢?唉!”每當老師說到這里時,他就會開始辯解,指著前排的同學:“老師,是他把墨水瓶碰倒了!蔽衣犃诵南耄汗豪鲜沁@樣,自己做事馬虎粗心,還怪別人,真是找借口。

  這就是我們班的“倒霉大王”郭魏,他真倒霉。不過,我想,如果他能改掉身上的調(diào)皮、馬虎、粗心毛病,他一定會有好運氣的!郭魏,加油!

我們小學作文 篇8

  美,是無處不在的;美,其實就在我們身邊。

  許多人認為美就是五彩繽紛的花朵,在馬路上,看見幾朵漂亮的花,人們就會不由自主的贊嘆,多漂亮!可是美并不僅僅是外表美,心靈美才是真的美。

  寒風呼嘯的一天,在公交車上。那一天,我正好也要坐車回家,我害怕去晚了坐不上座位。于是,我飛快地跑到車里,一看,今天人真少,我就找了一個舒服的座位坐了下來。

  不一會兒,時間到了,汽車司機正準備開車,一位老爺爺氣喘吁吁地跑上了車,望了一下車里,失望的搖了搖頭,可能是因為沒座位坐了吧!汽車開了,那個老爺爺東倒西歪,站不穩(wěn)。就在這時候,一位可愛的小姑娘跑過來對這位老爺爺說:“你去坐我的'座位吧,我快到家了!毙」媚镉职涯俏焕蠣敔敺龅搅怂淖簧稀@蠣敔斪轮筮B忙感謝這位小姑娘。頓時,我感覺那位小姑娘心底多么善良,心靈多么美!小姑娘到家了,她下車之后,車里的人都異口同聲地說:“那個小姑娘心底真美,心眼真好!

  美,就在我們身邊。

我們小學作文 篇9

  我們五(3)班嶄新的教室,經(jīng)過我們師生的努力,現(xiàn)在冰冷的墻壁洋溢著濃厚的文化氛圍,整個教室飄溢著芬芳心曠神怡,讓我們斗志昂揚。

  走進教室,首先映入眼簾就是在黑板右邊的“新聞一角”,它的版面形狀是圓形的,喻意是地球,橫七豎八的彩帶像地球的經(jīng)緯線,里面的新聞內(nèi)容豐富多彩,有關(guān)于國家的、還有關(guān)于學校的。每天都會有一條條的`新聞?wù)迟N上去。你別小看“新聞一角”,它既能培養(yǎng)我們的寫作能力,又能擴展我們知識面,同時有些新聞還能告訴我們許多道理,比如:“昆明踩踏的事件”新聞,啟示我們:任何時候安全第一?梢,“新聞一角”在我們成長過程中有著不可磨滅的作用。 “快樂閱讀”是我們圖書角的美名,“閱讀能讓我們快樂”所以稱之為“快樂閱讀”。這里書籍種類豐富,有《三國演義》《中華民族美德》《十萬個為什么》《最美的人》它們可是我們的精神家園,在休息之時我們隨手拿出一本,細細的品位10分鐘是一件多么休閑、自然、愜意的事啊!在這里我們獲得了快樂,吸取了知識,揚起了理想的風帆。 我們班每一位同學的課桌,都被精心裝扮過,那一張張簡單的課桌,被我們貼上了一條條激蕩人心的人生格言和一幅幅有意義的圖案,變得生動有趣。在課余時間,看看課桌上的文化,頓時會感覺到一陣書香撲鼻而來,一股熱血在心中翻騰。

  教室北墻的兩塊展板:一塊是隊角,展示了我們的班風、班訓、班級目標,雛鷹爭章表,還有班干部隊伍。另一塊是“奮進樹”,老師說:只有每天進步一點點,我們才能不斷收獲成長的喜悅。每周經(jīng)小組和班級評比后,有進步的同學都會獲得一顆星粘貼在樹上。樹上面的天空有一輪太陽,象征著我們班是團結(jié)、和諧、有朝氣的集體。還有一只只雛鷹正展翅飛翔,象征著同學們正插上理想的翅膀,搏擊長空,向著光明,向著希望飛去。

  講臺旁邊還有一塊“植物園”,在疲憊之時抬頭望去,植物會讓你的眼睛得到很好的保護,綠色的草會幫你的雙目按摩,這的確是個不錯的天然按摩機。

  你看,我們教室的每個角落、每個墻面都能說話,都能微笑,讓整個教室空間充滿家庭的溫馨、文化的氣息。我們堅信:我們班是最棒的!因為我們擁有這樣一座知識的殿堂,擁有這樣一處學習的樂園!

  !我愛五(3)班教室!

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