冬天小學(xué)作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的冬天小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冬天小學(xué)作文1
冬天，不像春天那樣生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇，不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清、凄涼，冬天雖然寒冷，但卻快樂(lè)。
隨著冬姑娘的腳步，天上慢慢飄著晶瑩的雪花，雪的棱角是不同的，有六個(gè)角的，也有八個(gè)角的。一夜過(guò)去，草地被冬姑娘蓋上一層厚厚的棉被；大樹(shù)被冬姑娘穿上棉衣；屋頂上覆蓋上一層雪。
冬天，也是梅花盛開(kāi)的季節(jié)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，梅花的堅(jiān)貞不屈，還有它頑強(qiáng)的生命力，都是很好的品質(zhì)。
冬天，我可以堆雪人，也可以打雪仗。和小伙伴們一起玩，一起鬧。過(guò)年的時(shí)候，也只有這個(gè)時(shí)候，家人才能團(tuán)聚在一起吃個(gè)飯，聊聊天。過(guò)年，見(jiàn)不到的朋友，還有伙伴才能聚在一起好好玩。一年里，只有這時(shí)是最快樂(lè)的。并一起迎接新的一年，祈禱來(lái)年春天是個(gè)好的啟程。
冬天，也是常常勾起我回憶的.季節(jié)。
還記得在一個(gè)深冬的夜里，由于被風(fēng)時(shí)常吹得響的屋頂瓦片擔(dān)心刮落，父親只身爬上屋頂進(jìn)行修理。我已是懂事的年齡，想為父親出份力，不顧父親感受，奮力爬上扶梯緊隨其后，父親看到我的執(zhí)拗，也就沒(méi)說(shuō)什么，只是轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一個(gè)勁對(duì)著我念叨著，慢點(diǎn)慢點(diǎn)，抓緊了，左腳踩穩(wěn)了再抬右腳，等兩腳踩平了，再抬腿上扶梯……“這分明是小看我，不就是上個(gè)扶梯，至于這么小題大做么？”我不以為然地想著，并腳步邁得越發(fā)快了，似乎是在證明著什么，就在我快要?jiǎng)倮�，得意洋洋時(shí)，一腳踩空，啊，我的胳膊被強(qiáng)有力的手握住，抬頭看著父親微怒但又不忍責(zé)怪的臉，原來(lái)是你，常為我的莽撞保駕護(hù)航。我只想說(shuō)，謝謝你，父親。
我愛(ài)冬天，不僅賜予大地美麗，更常提醒我要心懷感激。
冬天小學(xué)作文2
時(shí)光如同過(guò)眼云煙，閑云飄飄的歲月一去不復(fù)返。風(fēng)吹過(guò)日歷，呼啦啦地帶走金黃的年華，已是立冬。
每每到了冬日，才能實(shí)實(shí)在在觸摸到了歲月。白晝逾縮逾短，夜逾拉逾長(zhǎng)。時(shí)光便于鐘表，日歷上躍動(dòng)，悄然行走在窗前的陽(yáng)光里頭。冬季漫長(zhǎng)，靜默無(wú)語(yǔ)。那時(shí)，小小的窗，便是整個(gè)屋子里最迷人的鏡框，每當(dāng)漫天的飛雪粉飾著窗口的冬天，朔風(fēng)舞起飛揚(yáng)的塵土叩擊在窗扉上，那凝結(jié)的瞬間真是妙不可言。
從窗口向外凝視冬天，看那人來(lái)人往，如戲劇般播放，耳畔卻無(wú)半點(diǎn)聲響，已然融入了風(fēng)的韻律。冬季的風(fēng)，如鷹一般飄蕩在各個(gè)天空的盡頭，仿佛時(shí)間都在其下化為零點(diǎn)。
冬季，常愛(ài)在窗口擺一盆風(fēng)信子。陽(yáng)光掉落在它的葉上，變得碧玉般凈徹，證實(shí)了陽(yáng)光的明媚，陽(yáng)光的魔法。當(dāng)窗外遍布嚴(yán)寒時(shí)，窗內(nèi)卻是一派生機(jī)：風(fēng)信子肥碩的花朵便歡喜地從塵封的花苞中怯生地探出頭來(lái)。然而，每當(dāng)此時(shí)我又心生感慨了：多么美好的花？春天以來(lái)，便要凋零了。我又感慨，花的一季，又何嘗不是人的一生呀？縱使曾將生命綻放得如此燦爛，也抵擋不住流逝的歲月。一個(gè)老人的生命，是愈來(lái)愈短，還是生命的道路愈來(lái)愈長(zhǎng)？生命，在于深度、寬度，還是長(zhǎng)度？
抬頭仰望天空，冬季的.天空，無(wú)窮無(wú)盡地展開(kāi)，一片空靈的顏色是深入靈魂的寂靜。那無(wú)邊的寂靜。到了黑夜，繁星閃爍，又仿佛墜入了無(wú)聲的黑暗，卻給人溫暖的感覺(jué)。如同洞悉世事的老者，天空如此高遠(yuǎn)。
這便是窗口的冬天，只有閱盡人生，脫凈了生命年華的葉子，才有這般明澈的冬。
冬天小學(xué)作文3
一年中有四個(gè)季節(jié)：春、夏、秋、冬。每個(gè)季節(jié)都有三個(gè)月份，而且他們都還有好聽(tīng)的名字，春分，夏至，秋分和冬至。他們?cè)趯儆谒麄兊募竟?jié)里創(chuàng)造出不同的美麗的景色。春天：小草嬌嫩的從家中探出頭來(lái)，花兒的香氣也悠然飄來(lái)。夏天：柳樹(shù)在池塘邊蕩漾，梳洗著自己美麗的秀發(fā)。秋天：楓葉飄落，樹(shù)林里一片金黃色的地毯。冬天：白雪紛紛飄落，白色的屋頂，白色的`煙筒，白色的雪人，真像童話里的世界。我變偏愛(ài)著白色的童話世界——冬天。每年我都期盼著過(guò)秋天，為什么呢？因?yàn)榍锾爝^(guò)后是冬天，像童話世界一樣的冬天。一場(chǎng)雪之后，仿佛大地?fù)Q了一身宛若霜雪似的衣服。放眼望去一片雪白，一片無(wú)法形容的美麗，我愛(ài)冬天，就像老鼠愛(ài)大米一樣，冬天讓我沉迷，冬天讓我迷戀，冬天讓我與他留下約定。我與冬天的約定在我第一次看見(jiàn)他開(kāi)始，第一次看見(jiàn)冬天的雪，雪給我留下了最深的印象，雪在我眼中是那樣的純潔，雪在我心中是那樣的潔白。第一次學(xué)關(guān)于雪的詩(shī)我就覺(jué)得唯有梅花一枝獨(dú)秀，傲立冰雪，它從不爭(zhēng)奇斗艷，在春天百花盛開(kāi)之際，卻悄然退隱。梅花雖然沒(méi)有玫瑰的高貴典雅，也沒(méi)有蘭花的清秀漂亮，但它卻以頑強(qiáng)的生命力，以幽甜的芳香，贏得了人們喜愛(ài)。每逢冬季，許多人家的花瓶里都要插上一束梅花，梅花在花瓶里可以開(kāi)放一個(gè)多月，不像其他的花，插上幾天就凋謝了。你能說(shuō)梅花恰好開(kāi)在冬季不是為我和冬天約會(huì)而準(zhǔn)備的嗎？
我和冬天有個(gè)約會(huì)。我們約會(huì)在雪花飛揚(yáng)的田野里，雪花為莊稼穿上了棉衣，為小麥蓋上了棉被，莊稼們都被壓彎了腰，好象在對(duì)雪花阿姨說(shuō)：“謝謝你，雪花阿姨”
我和冬天有個(gè)約會(huì)。我們約會(huì)在雪花飄飄的樹(shù)林里，白色的雪花好似給樹(shù)戴上了一頂白帽子，往日綠色的樹(shù)變成了白色的塔。許多小動(dòng)物冬眠在洞穴里，連活波的小松鼠也待在自己的屋子里了。
我和冬天有個(gè)約會(huì)……
冬天小學(xué)作文4
今天老師讓寫一篇孝順長(zhǎng)輩的日記。我一聽(tīng)，立刻想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話：孝敬長(zhǎng)輩，不分年紀(jì)大小，也不分事大事小。我們小學(xué)生也可以做許多孝敬長(zhǎng)輩的事。有好吃的東西時(shí)，讓長(zhǎng)輩先吃這是孝敬；給爺爺奶奶洗腳這也是孝敬，幫助大人干家務(wù)這還是孝敬，只要我們用心，可以做許多小事來(lái)孝敬長(zhǎng)輩。
那我寫什么呢？
看著窗外鵝毛般的大雪，我有了主意。古有黃香溫席，今天我來(lái)個(gè)雨峰溫席。
想到就要做到，于是，我立刻行動(dòng)起來(lái)。收拾好書包后，我便上了奶奶的床上。
一鉆進(jìn)被窩，立馬感到好冰冷啊！這時(shí)，我想出來(lái)�？墒�，想想奶奶這么大了，每天還去上班，中午下班后還得接我，這風(fēng)里來(lái)雨里去，奶奶多辛苦�。≡傧胂�，奶奶掙的錢自己不舍花，可是無(wú)論我要奶奶買什么，奶奶都會(huì)毫不猶豫地給我買什么。奶奶對(duì)我多好�。∠氲竭@，我鼻子酸酸的。
不行，我一定要給奶奶的被窩暖得熱烘烘的！
被窩里不是很冷嗎？我不怕你，來(lái)吧，猴拳、蛇拳、虎拳、宋家拳……經(jīng)過(guò)我的`熱身功，不一會(huì)我就感到被里一股熱氣撲來(lái)。呵呵！被窩里終于暖和了！
“吱！”門開(kāi)了，奶奶回來(lái)了！
奶奶問(wèn)：“你不去睡覺(jué)躺在我被窩里干啥？”
“奶奶，給您說(shuō)件事�！�
“啥？”
“您用熱水洗洗，一會(huì)您躺到被窩里了，我再給您說(shuō)。”
不一會(huì)功夫，奶奶就來(lái)了。
當(dāng)奶奶躺下，問(wèn)我啥事時(shí)，我笑著說(shuō)：“被窩里暖和不暖和？”
奶奶摟著我，激動(dòng)地說(shuō)：“好孫子，真懂事！這被窩是世界上最暖和的被窩！”
看著奶奶激動(dòng)的樣子，我心里比吃糖還要甜！
冬天小學(xué)作文5
前些天還暖和的如同陽(yáng)春三月，可到昨天，天氣就下降了15度左右。我知道,冬天來(lái)了……今天早上,就刮起了大風(fēng).我賴在被窩里不起來(lái).快上課了,我不情愿的穿上衣服,向?qū)W校走去.一路上風(fēng)只往我脖子里灌,我的手幾乎快凍成了一塊塊冰.寒風(fēng)刺骨,這些風(fēng)吹在我身上,真是比脫了衣服還難受.”哈……哈欠!”我連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏。
上課時(shí)，我把衣服蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕冬日寒風(fēng)“直入”我的.“胸襟”！但是，在窗戶哥哥強(qiáng)烈的反抗下，風(fēng)弟弟仍頑固不化，從側(cè)門開(kāi)著的窗子中跳進(jìn)來(lái)，參加我們生機(jī)勃勃的課堂。許多同學(xué)開(kāi)始咳嗽，老師就急忙關(guān)上門窗。風(fēng)弟弟自討沒(méi)趣，灰溜溜地夾著尾巴跑了。
頓時(shí)，教室暖和了起來(lái)。但是風(fēng)弟弟并不善罷干休，一個(gè)勁的找通風(fēng)口往教室里鉆，這可苦了我們教室的學(xué)生和老師呀！大家又是撮手，又是哈手暖手，就是不想寫字，害得文具們都孤零零地躺在桌上。晚上，到了吃飯的時(shí)間，風(fēng)弟弟似乎又捉弄我們，一個(gè)勁地吹，把飯菜都吹得冰冷冰冷的。但飯也得吃呀！我們就硬著頭皮吃了起來(lái) 。瞧！風(fēng)弟弟還在一旁偷笑呢!唉！最令人頭疼的就要算睡覺(jué)了！
午夜，睡在被子里好不熱乎�？烧l(shuí)知道，拒之門外的風(fēng)弟弟又打起了鬼主意。風(fēng)弟弟左瞧瞧，右看看，正在尋找被窩的漏洞。稍微熱呼了一點(diǎn)，我把身子一側(cè)，“砹喲！”風(fēng)吹過(guò)我的頭頂，“這該死的風(fēng)！”我埋怨道。剛一睡熱，風(fēng)弟弟又耍起了花招，一個(gè)勁地向被子里鉆。終于，被它找著了漏洞。它調(diào)皮地從我的頸部往里鉆，我打了一個(gè)寒顫，把被子又蓋竟緊了。但是他是乎一定要與我作對(duì)，又開(kāi)始往里鉆……如此循環(huán)，它鉆了一個(gè)晚上，我就蓋了一個(gè)晚上。你看，它真是可惡吧？
冬天小學(xué)作文6
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，我多么喜愛(ài)這冬天的美景啊!
一天，我正在甜美的夢(mèng)中熟睡，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：孩子，快起床，你看看誰(shuí)來(lái)了!我聽(tīng)到媽媽的話，趕緊從床上爬下來(lái)，拉開(kāi)窗簾向窗外一看，好大的雪啊!我興奮地和媽媽立刻穿上衣服，帶好帽子，手套，去外面觀賞美麗的雪景。
冬姐姐穿上美麗而雪白的禮服，把自己白裙子上的小雪花灑下來(lái)，小雪花飄飄灑灑仿佛一個(gè)個(gè)小天使在天空中跳舞，一會(huì)兒跳獨(dú)舞，一會(huì)兒跳雙人舞，一會(huì)兒還成群結(jié)隊(duì)地跳群舞呢!冬姑娘不一會(huì)兒就給大地鋪上了一層厚厚的積雪，多像雪白的地毯啊!當(dāng)人們踩上去時(shí)，發(fā)出一陣咯吱咯吱的聲音，像在演奏一首冰雪交響曲似的。小雪花落在房屋上，房屋戴上了厚厚的棉帽;小雪花落到大樹(shù)上，大樹(shù)穿上了銀裝;小雪花落到小草身上，給小草蓋上了棉被有一個(gè)淘氣的小雪花落到了我的手上，呀!小雪花是六個(gè)角的，不一會(huì)，小雪花融化了，成了一粒晶瑩的.水珠。真有趣呀!小雪花給冬天打扮的多漂亮啊!忽然，搗蛋大王風(fēng)弟弟輕輕一吹，把小雪花剛剛鋪完的地毯給吹皺了，小雪花生氣了，于是使勁的往風(fēng)弟弟身上跳，風(fēng)弟弟不怕，反而把小雪花吹得東倒西歪的，呵呵，真是好玩極了!還有更好玩的呢，冰哥哥為了使自己更帥氣，把自己打扮的滑滑的，誰(shuí)踩上去都會(huì)摔一跤，它笑得嘴都歪了。聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)，這大自然中的冰雪世界成了孩子們的樂(lè)園。
我愛(ài)這銀裝素裹，分外妖嬈的冬天。它讓人們感到神秘，純潔，有趣，歡樂(lè)。
冬天小學(xué)作文7
有人說(shuō)，在冬天，有一種可愛(ài)的小精靈，她漫天紛飛，隨風(fēng)跳舞;也有人說(shuō)，在冬天，有一種特別的蝴蝶，她潔白美麗，晶瑩剔透。從此，這種小精靈有了一個(gè)圣潔的名字——雪蝴蝶。
寒風(fēng)蕭瑟，在這個(gè)凄涼的冬天沒(méi)有一絲生氣，但是，你可曾注意過(guò)，在這個(gè)季節(jié)，經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到雪蝴蝶這個(gè)可愛(ài)的精靈偷偷地跑出來(lái)，漫天飛舞。如果你閉上眼睛，仔細(xì)去傾聽(tīng)，那歌聲是那名獨(dú)特而美妙，“沙......沙......”
在灰色的天空下，幾片細(xì)細(xì)的雪蝴蝶飄了下來(lái)，把土地打濕。如果你伸出雙手，輕輕地、慢慢地接住一只雪蝴蝶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)有六個(gè)瓣兒，每一瓣都晶瑩剔透，轉(zhuǎn)眼間，她就像是一個(gè)害羞的小姑娘，變成了一汪清水，快得仿佛我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒，她們就有點(diǎn)肆無(wú)忌憚了，慢慢地變成了鵝毛一樣，一大塊一大塊的沖了下來(lái)，地上漸漸地蓋上了厚厚的一層�！绑�......簌......”聽(tīng)，好像是從遙遠(yuǎn)的天空，飄來(lái)一曲動(dòng)人的歌。
一夜過(guò)后，世界變成了白色的海洋，大地披上了一層銀裝，就像是一個(gè)漂亮的新娘，都穿上了潔白的婚紗。一大早開(kāi)門，抬腿邁去，一只腳剛落下，只聽(tīng)見(jiàn)“咯吱......”一聲，仿佛喚醒了沉睡著的小精靈，也仿佛聽(tīng)到了雪蝴蝶的抗議，“別踩疼了我呀!”我們小朋友見(jiàn)了這美麗的景色，可就什么也顧不上了，堆雪人、打雪仗、滑雪橇，到處都是歡樂(lè)的海洋�！肮�......”在雪蝴蝶的陪伴下，孩子們的笑聲更加響亮。農(nóng)民伯伯的臉上也掛滿了笑容，“今年麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡，一準(zhǔn)又是個(gè)豐收年。”看來(lái)，每年的收獲也都有雪蝴蝶的默默功勞啊!
朋友，你是否在意過(guò)冬日里那漫天飛舞的雪蝴蝶?你是否聆聽(tīng)過(guò)冬日曠野里那美妙的`歌聲?只要你用心去感受，哪怕是寒冷的冬天，也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)那種特別的美妙。難怪有人說(shuō)，雪花是冬天里的蝴蝶。我想是的，她應(yīng)該是一只會(huì)唱歌的雪蝴蝶吧。因?yàn)椋恐谎┖际谴笞匀坏木`。
冬天小學(xué)作文8
在這千姿百媚的大千世界，在一年四季的輪回中，我唯喜故鄉(xiāng)的冬季。冬天，是純潔的，冬天，它帶著驕傲撲向大地，在冰雪世界里，讓每個(gè)人向往一溫一暖，但它只有一股傲慢的氣質(zhì)含蓋在間。
故鄉(xiāng)的冬天比任何地方的冬天都要美。
北風(fēng)嗖嗖地吹著，突然天上掉落幾朵雪花，給生機(jī)勃勃的大地添上了幾分色彩。接下來(lái)，雪花就連綿不斷地飄著，像梨花，像柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，似窗花，似星星，似仙女千姿百態(tài)。她好輕，好柔，落在手上立刻化成了水。
雪生氣了，猛烈的下著，不一會(huì)兒，整個(gè)天地都雪白雪白。她落在地上，給大地鋪上一層厚被子，她落在車上，車立馬變老了，雪白的頭發(fā)在風(fēng)中挺一立著；她落在樹(shù)上，樹(shù)也不哭了，樹(shù)上立馬長(zhǎng)出了雪白的葉子。
在我認(rèn)為，故鄉(xiāng)的冬天比任何冬天都要美。
遠(yuǎn)看，整個(gè)天地白，，就是白，光彩奪目；近看，自己在這冰雪的世界里，空中還 飄著鵝一毛一大雪，感覺(jué)像泡沫，可就不是泡沫，感覺(jué)像絲綢，又不是絲綢，那她是什么呢？哦！那是冬季的生機(jī)無(wú)處不在。
在我心里，故鄉(xiāng)的冬天比任何冬天都要美。
冬天是那么的冷，那么冷，但又讓人十分向往和留戀。
大地上，一群小朋友在痛快地玩。一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的小姑一娘一四處奔跑，感受著冬天的美。一個(gè)蘑菇頭的半蹲著，撿了一堆雪，一揉一成一一團(tuán)一，趁別人不注意，啪的一下，打到另一個(gè)男孩的.身上，就這樣兩個(gè)人打了起來(lái)。冰雪世界里踴躍著一股一溫一藤。
在寒風(fēng)刺骨中，一家人在火爐旁談笑風(fēng)生。
故鄉(xiāng)的冬天比任何冬天都要美。
大地間美景無(wú)處不在，雪地上人來(lái)人往的腳印非常有趣。有井然有序的花紋印，有普通的格子印，也有凹凸不平的線條印雖然黑壓壓的，但是在潔白的毯子上，裝上一些漂亮的圖案。
故鄉(xiāng)的冬天比任何冬天都要美�。�
冬天小學(xué)作文9
我一直盼望著雪的光臨，期待著漫天飛舞的精靈能夠?yàn)閱握{(diào)的日子增添幾分晶瑩。慶幸的是它終于翩然而至了，似乎比往年來(lái)得要早。雪很靈秀，剎那間就在大地的溫柔中融化了，可它仍然裝飾了我的心。
我喜歡雪，喜歡在雪中靜靜地走，沿著夢(mèng)的方向，踏雪而歌，置身于粉妝玉砌的世界，我喜歡看路邊的行道樹(shù)被雪點(diǎn)綴的樣子，綠白相間更顯得婀娜多姿。我常常情不自禁地撩它們，隨著嘩的一聲，滿樹(shù)的雪悄然落下，煞是好看。我也喜歡在雪中輕數(shù)留下的痕跡，彎彎曲曲的小徑是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。雪的飄逸，雪的純凈，能夠洗掉世俗的紛爭(zhēng)，也能夠撫平浮躁的心靈，讓我能夠聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)的聲音。我輕輕地吟唱一首心曲，唱給風(fēng)兒聽(tīng)，唱給落葉聽(tīng)，也唱給自己聽(tīng)。
極至的寒冷和孤寂仍是它特有的色彩和旋律，也許這也是冬天所獨(dú)有的共性吧。彌漫的雪花，晶瑩的樹(shù)掛，緲緲的霧氣，還有那孩提的幼稚和青春的氣息……
有很多人不喜歡冬天，也許是因?yàn)樗鼪](méi)有春的繽紛，沒(méi)有夏的火熱，也沒(méi)有秋的豐碩，它有的只是沉寂和落寞。冬，沉默著，無(wú)暇理會(huì)人們的`喜怒哀樂(lè)，和著寒風(fēng)一起來(lái)了，為了完成自己的使命，它潛伏著，積蓄所有的力量去孕育春天。它知道：給別人一粒種子，就是給自己一個(gè)春天。當(dāng)春天蓬蓬勃勃地展現(xiàn)在人們面前時(shí)，人們歡呼雀躍地用鮮花和祝福來(lái)贊美春天。冬被忽略了，但它很釋然，我喜歡這樣的人生，沒(méi)有喧鬧的逢迎，沒(méi)有太多浮躁的奢華，有的只是一片安靜淳樸的簡(jiǎn)約，只有夢(mèng)，熱切厚實(shí)的夢(mèng)、人生又何嘗不是如此呢？當(dāng)厄運(yùn)降臨時(shí)，人們常常一味地去抱怨命運(yùn)，去自怨自艾，殊不知，它已悄悄地為你筑起了一條通向夢(mèng)想的橋。生命也只有經(jīng)歷磨礪和蟄伏才會(huì)顯得厚重和堅(jiān)韌、
地上的雪漸漸消融了，我的思緒卻在冬日的溫暖中蔓延著、滌蕩著、紛飛著……也許，只要有一顆長(zhǎng)滿綠葉的心，就會(huì)有一處美麗的風(fēng)景屬于自己吧！
冬天小學(xué)作文10
冬天是一年四季最寒冷的季節(jié)，冬天留給人們的印象是：凜冽的寒風(fēng)呼呼吹、落葉掉滿地的光禿樹(shù)木、冰天雪地及冬眠的小動(dòng)物們。
在這個(gè)季節(jié)里，尤其是寒流來(lái)的時(shí)侯，無(wú)論在何處都可以見(jiàn)到穿著大衣、裹著圍巾、穿戴著手套，包得像肉粽一樣，走起路來(lái)活像是個(gè)企鵝似的人們。有些小孩臉頰還凍得紅通通的，真是可愛(ài)。每個(gè)在街上走動(dòng)的人們,不時(shí)從口中吐出一陣陣白色的煙霧,我和弟弟最喜歡從口中呼出的熱氣,做抽菸的人的動(dòng)作,讓我覺(jué)得真是有趣極了!這些都是在冬天經(jīng)常見(jiàn)到的景象。在有些海拔高的地方,到了冬天溫度降了更低，加上充足的`水氣，就會(huì)下起鵝毛般的雪來(lái)，看起來(lái)像是棉花糖般的雪花，大地被雪花覆蓋，成了一片銀白色的雪地，真是漂亮極了!在寒冷的冬天,我彷彿看到了另一種美。
冬天的清晨，躲在那既溫暖又舒適的被窩里，偷偷賴床幾分鐘是一種莫大的享受，總是在爸爸喊我起床時(shí)，不得不離開(kāi)那暖暖的被窩，那真的是一種痛苦的掙扎。我也喜歡在冬天里吃火鍋、泡溫泉，享受一下“暖呼呼”的感覺(jué)。其實(shí)“暖”的權(quán)限不只在于溫度,而是只要我們用心去感覺(jué)，就會(huì)感覺(jué)得到,像在春節(jié)里和家人團(tuán)聚歡喜過(guò)節(jié),就讓冬天的寒氣頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤,或在冬天捐贈(zèng)衣服或食物，給孤苦無(wú)依的老人或流浪漢，讓幫助者和被幫助者都倍感溫馨。而常常在冬天生病是大家都經(jīng)歷過(guò)的,但生病時(shí),我們還可以受到親友的關(guān)懷,可以讓自己的病情好轉(zhuǎn)。所以由此可知,溫暖是無(wú)所不在的。
冬天雖然寒冷,但有形或無(wú)形的溫暖、溫情，卻把這種感覺(jué)融化了。就因在這寒冷的季節(jié)里,各種活動(dòng)、節(jié)慶,讓我們寒冷的感覺(jué)消逝,若人間的溫暖是火源,則冬天就會(huì)像冷冰的冰塊一樣漸漸被融化,像春天一樣暖和了起來(lái),希望今年放假、過(guò)年,我可以像陽(yáng)光般溫暖自己,也溫暖別人。
冬天小學(xué)作文11
我的家鄉(xiāng)如皋是長(zhǎng)江下游一座典型的小城，這里的冬天很冷，但不像北方那種凜冽的冷，也不像南方那樣早晚的冷。小城的冷，冷得很纏綿。小城冬天的空氣很潮濕，但很少有霧。那種濕無(wú)色、無(wú)形、無(wú)味，卻能深入你的骨髓，就像一個(gè)黑巫婆，拿著吸管，插入你的身體里，要把你身上的熱量全都吸光似的。最要命的是，小城的冬天，家里和外面一樣冷。不像北方外面大雪紛飛，家里卻熱氣騰騰，也不像南方的那種冷，似蜻蜓點(diǎn)水，羞羞答答，若有若無(wú)，直引得候鳥紛飛，游人如織。小城的太陽(yáng)永遠(yuǎn)只有一個(gè)表情——蒼白、陰冷，毫無(wú)生氣，就像奄奄一息的`病人一樣，失去了往日的活力。
小城的冬天很少下雪，一年偶爾下個(gè)一、兩次雪，就成了孩子們一年之中津津樂(lè)道的童話。堆雪人、打雪仗，那樂(lè)趣，比起黃蓓佳的《我飛了》，蕭紅的《我和祖父的園子》里的童趣，一點(diǎn)兒也不遜色。小城的爸爸媽媽們永遠(yuǎn)都是《白雪公主》中的“七個(gè)小矮人”，圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。今天一件羽絨衣，明天一頂帽子，后天一雙保暖鞋------好像離開(kāi)了孩子，就失去了生活的方向與動(dòng)力一樣。這下可惹惱了冬天。于是，冬天就成為了“狼爸”，北風(fēng)裹挾著憤怒，在樹(shù)林里呀，小巷里呀，門窗的縫隙間呀，呼呼作響。他給孩子們立下規(guī)矩：不準(zhǔn)玩冰，戲水，不準(zhǔn)在外面亂跑。誰(shuí)要是不聽(tīng)話，“狼爸”就會(huì)狠狠地揪住你的耳朵，捏住你的鼻子，還會(huì)打你的手！于是，孩子們只好帶著滿是凍瘡的耳朵、紅紅的鼻頭、腫脹的手指，很不情愿地回了家，像籠子里的鸚鵡，對(duì)著鋼筋水泥學(xué)舌ABCD；或者，在黑白琴鍵上彈奏一曲，自?shī)首詷?lè)；或者，在電腦桌前玩著自己鐘愛(ài)的游戲。不過(guò)，好景不長(zhǎng)，冬會(huì)從門縫里鉆進(jìn)來(lái)，使你的身子縮成了“小蝦”，凍得你手腳冰涼。
于是，孩子們便連聲抱怨：“哎——這可惡的冬天，什么時(shí)候才能過(guò)去呢？”他們天天盼著春節(jié)，倍加向往春天了。
冬天小學(xué)作文12
秋伯伯披著盛裝匆匆離去，轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺披著雪白的大衣悄悄走來(lái)，放眼望去，周圍的萬(wàn)物已經(jīng)換上了冬裝。我在心里默默地說(shuō)：“冬天快樂(lè)！”
早上，同學(xué)們紛紛換上了棉衣，我一個(gè)人走在校園里，天空中飄著雪花，雪花落在臉頰上，涼涼的。這是我第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，第一次在異地他鄉(xiāng)過(guò)冬，這里的冬天與家鄉(xiāng)的一樣，漫天飄著雪花，周圍是那么和諧，那么安靜。我走到荷塘邊，坐在臺(tái)階上，看著水中魚兒自由自在地游來(lái)游去，心中不免有些失落：“魚兒，你知道嗎？你好幸福，你永遠(yuǎn)只在這個(gè)荷塘里生活，而我……離開(kāi)了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，我好羨慕你！”我在心里默默念道。
“哥，慢點(diǎn)兒，等等我！”一個(gè)小女孩喊道�？粗麄冃置�，引起了我多年的記憶——
“哥，慢點(diǎn)兒，前面……”“咚……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完，我和哥連同自行車倒在了地上。“妹，你沒(méi)事吧？”哥著急地問(wèn)道�！皼](méi)……我沒(méi)事,而你的耳朵流血了，很痛吧？”我說(shuō)道�！澳銢](méi)事就好，我的耳朵，沒(méi)事!”哥哥便說(shuō)邊把我抱起。我小心翼翼地從口袋里拿出小手帕，幫哥哥擦耳朵上的'血跡�！案�，你回家吧，我自己上幼兒園�！蔽艺f(shuō)�！翱斓搅�，我的傷沒(méi)事，你一個(gè)人去幼兒園我不放心�！备缁卮鸬馈�
微風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)冷冷的，回過(guò)神，周圍早已恢復(fù)了平靜。我望著天空，心里默默地說(shuō)：“哥，你還好嗎？你還記得這件事嗎？你想你淘氣的小妹嗎？我真得很想你，哥！”淚水慢慢劃過(guò)臉頰。小雪花呀，請(qǐng)你把我的思念帶回家；小雪花，請(qǐng)你把我的祝福送給哥哥，祝他冬天快樂(lè)，祝他考上理想的學(xué)府！
我擦去臉上的淚水，起身離開(kāi)了那個(gè)荷塘，天空中還在飄著雪花，天宇中還回蕩著“祝你冬天愉快,哥！”
五年級(jí):依賴你的一切
冬天小學(xué)作文13
春天是大地母親展露新顏的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞;夏天是太陽(yáng)公公喜上眉梢的季節(jié)，驕陽(yáng)似火，生機(jī)勃勃;秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，五彩斑斕、絢麗多彩。而冬天呢? 似乎有些蕭條、冷酷。但在我眼中，冬天也有著它別致的美麗。
冬天有燦爛的朝霞、美好的夕陽(yáng)，也有藍(lán)天白云、青山綠水，更有那凌寒怒放的臘梅，那清幽、馥郁的芳香沁人心脾，使人神清氣爽;那細(xì)小的鵝黃色的花朵綴滿枝頭，黃得那樣細(xì)膩而有質(zhì)感;至于那先春而開(kāi)的紅梅，就更是風(fēng)姿綽約，惹人喜愛(ài)。
冬天更有那如粉、如沙的雪。一朵朵潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，好像輕盈的少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。雪飛到樹(shù)上，樹(shù)枝戴上了晶瑩的“王冠”;雪落到地上，軟軟的，踩上去“咯吱咯吱”地響。雪住了，太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光下的雪透著晶瑩與閃亮，透著潔凈與安詳。雪色無(wú)塵而純粹，雪景無(wú)聲而靚麗,仿佛到處都有了神秘的畫意。
冬天的太陽(yáng)是最惹人喜愛(ài)的。日落的景象更是迷人，那輪廓像一輪飽滿的圓月，大大的，而顏色卻是分外的鮮嫩，像剛從蛋殼里剝離出來(lái)的蛋黃，仿佛要滴落下來(lái)似的。光芒不再刺目，不是一團(tuán)火、一盆炭，而是汪汪的眼睛，讓人覺(jué)得可親。太陽(yáng)有時(shí)掛在林梢，有時(shí)墜落山顛，但依戀著，遲遲不忍離去，你的.目光也久久追隨著。這時(shí)你會(huì)羨慕那山上的草、林間的鳥，因?yàn)樗麄冸x它是那么近。
冬天黃昏的燈光是多么溫暖。寒冷的冬天誰(shuí)都想早早回家，享受親人團(tuán)聚的一份暖意、一份快樂(lè)。為了這一份暖暖的親情，為了一個(gè)冬天里的節(jié)日，火車在風(fēng)雪中奔馳，航班在爭(zhēng)分奪秒地飛行，只有不尋常的冬夜才能容納相見(jiàn)時(shí)難的甜酸苦辣……
是的，冬天比不上春天的生機(jī)勃發(fā)，比不上夏天的活力，更不及秋天的唯美。但少了冬季，就仿佛四季詩(shī)篇中少了一個(gè)完美的休止符一般。細(xì)細(xì)地品味，冬天具有的又是何種與眾不同的風(fēng)景，它具備的又是何種崇高的品質(zhì)。
讓我們一齊吶喊：“冬天也美麗!”
冬天小學(xué)作文14
當(dāng)秋奶奶遺憾地離開(kāi)我們的時(shí)候，冬姑娘便插著翅膀飛來(lái)了。它沒(méi)有春天的百花爭(zhēng)艷，沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭，更沒(méi)有秋天的碩果累累，卻只有它獨(dú)有的寒冷寂靜。
冬天，凜冽而又刺骨的寒風(fēng)不停地“呼呼呼”地吹著，空氣凍得凝固了，小草凍得直打哆嗦，樹(shù)木凍得直挺挺的，鳥兒凍得縮成了一個(gè)球，而人們也凍得躲在家里不敢出門了，還把門窗關(guān)得緊緊的，如果要出門也會(huì)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。只有這樣才敢出門面對(duì)寒氣襲人的冬天。冬天雖然寒冷，但是可以起到殺菌作用，因?yàn)槔淇諝饪梢园鸭?xì)菌殺死呀！
冬天最大的象征，那就要屬雪了。鵝毛般的雪花從彤云密布的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)；有的雪花喜歡褐色，便落在屋瓦上；有的雪花喜歡綠色，便落在大樹(shù)上；有的雪花喜歡灰色，便落在地上；有的雪花喜歡……沒(méi)過(guò)多久，整個(gè)世界便被雪花裝扮得潔白如玉。另外，雪還有清新空氣的作用噢，當(dāng)雪花從天上飄落下來(lái)的.時(shí)候，空氣中的灰塵和臟東西都會(huì)附著在上面，跟著雪花一起飄落下來(lái)，使空氣更加清新。誰(shuí)能說(shuō)這不是大自然給予人類最好最環(huán)保的“空氣清新劑”呢？
我們小朋友也最喜歡雪了。只要是布滿雪花的地方就都可以稱為“天然兒童樂(lè)園”。為什么這么說(shuō)呢？那是因?yàn)�，我們�(cè)谘┑厣峡梢宰兂梢晃恍∧g(shù)師，把潔白潔白的雪花變成一個(gè)個(gè)可愛(ài)、頑皮的小雪人。還可以腳上你的好伙伴一起，在雪地上盡情地打雪仗。要是累了，還可以躺在草地上盡情地呼吸新鮮空氣，釋放自己的快樂(lè)。
噢，這就是冬天，潔白無(wú)瑕的冬天，我愛(ài)這可愛(ài)的冬天！
冬天小學(xué)作文15
夏驅(qū)散了春的嫵媚，秋帶走了夏的沸騰，冬又逐開(kāi)了秋的瀟灑。
雪是冬的亮點(diǎn)，冬的靈魂！冬因?yàn)橛辛搜┎琶利悾f(wàn)物因?yàn)橛辛搜┎鸥痈挥谢盍�！在這冰清玉潔的冬天，冬的使者悄然落下，將大地的一切渲染成一種圣潔的.白，一種偉大的白。
清晨，我踏著勤勞的人們的腳印來(lái)到了室外。站在樹(shù)下，我感覺(jué)到冬并不是凄涼的代表，也不是寒冷的前兆。那傳送冬訊的天使，同樣有輕盈的舞姿，有美妙的身影。微微小雪，讓冬天里的一切都鍍上它那潔白的顏色，一切都處于朦朧的雪景之中，如詩(shī)、如夢(mèng)般美妙動(dòng)人。置身其中的我，仿佛進(jìn)入了仙境。不多久，太陽(yáng)露出了它那紅彤彤的臉，對(duì)著冬天微笑，對(duì)著雪花微笑，對(duì)著我和周圍的一切微笑，雖然有絲絲寒意，但心里卻暖洋洋的。微風(fēng)吹拂，雪屑隨風(fēng)飛舞，在陽(yáng)光的映射下色彩斑斕。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界，聽(tīng)任這飛揚(yáng)的雪屑落在我的頭上、臉上、身上，好清涼。真的感謝這冬的使者，是它讓冬天的一切變得妙趣橫生。
誰(shuí)說(shuō)冬天沒(méi)有那盎然的春意？誰(shuí)說(shuō)冬天沒(méi)有那繽紛的秋色？看！這雪中的松柏不是依然挺立著嗎？雪，并不能掩蓋住它那堅(jiān)勁的身軀和那濃濃的綠色�？�！松柏在風(fēng)雪中挺立，儼然一個(gè)銀色衛(wèi)士，頭頂銀盔，身披銀甲，守衛(wèi)著整個(gè)冬天�？矗≈︻^上的鳥兒，唧唧喳喳地叫著，仿佛是在贊頌這冬天的使者———雪，又好像是在歌頌這無(wú)畏的戰(zhàn)士——松。
誰(shuí)說(shuō)冬天樹(shù)葉落光，沒(méi)有一點(diǎn)兒生命？誰(shuí)說(shuō)冬天凄冷，沒(méi)有一絲活力？瞧！那墻角邊綻放著的梅花，那如火的嬌紅，不正是冬天所獨(dú)有的景色嗎？瞧！那凌霜傲雪的勁骨，那疏影橫斜的勁樹(shù)，無(wú)不讓人贊嘆，讓人敬佩！
冬之歌正在奏響，并給你帶來(lái)歡樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)和希冀，因?yàn)槎斓搅�，春天不久將�?huì)悄悄來(lái)臨……
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