成功的滋味作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的成功的滋味作文，歡迎大家分享。

　　生日那天，二姨送了我一把二胡。本來(lái)想學(xué)二胡，欣喜若狂。我媽給我潑冷水：“別學(xué)了，我怕你沒(méi)毅力。”“放心吧，我保證絕對(duì)不會(huì)虎頭蛇尾！”我發(fā)誓。

　　所謂“說(shuō)無(wú)心，聽(tīng)有意”，我在生日會(huì)上說(shuō)的話只是一時(shí)興起，但我媽當(dāng)真了，給我報(bào)了個(gè)二胡班。

　　本來(lái)以為學(xué)二胡只是小菜一碟，但是學(xué)了之后才發(fā)現(xiàn)：哎，好難��！第一次上課，老師教我們背弓“多——索——”。剛開(kāi)始精力充沛，天天回家練。然而，過(guò)了幾天，老師讓我們練習(xí)鞠躬。我忍不住生氣了。單調(diào)的“哆嗦”就像蜜蜂在我耳邊嗡嗡叫。我不是每天回家都練。后來(lái)老師告訴我，只有練好基本功，才能產(chǎn)生真正美妙的音樂(lè)。聽(tīng)了老師的話，我恢復(fù)了信心，繼續(xù)練習(xí)。

　　在家練二胡的時(shí)候，剛開(kāi)始不熟，就像鋸床的腿。聽(tīng)到“鋸床腿”的聲音，真的很想放棄。然而，母親鼓勵(lì)的目光又出現(xiàn)在我眼前。于是，我又關(guān)上門(mén)，繼續(xù)練習(xí)。姐姐大聲敲門(mén)，我不管！爸爸在門(mén)外哀求饒命，我卻置之不理！我的手酸得像醋一樣，我會(huì)的！

　　就這樣，我的鋼琴技術(shù)不斷提高。

　　半年多過(guò)去了，學(xué)校里有個(gè)元旦表演。我也想展示我的技術(shù)，所以我報(bào)名參加了一場(chǎng)二胡表演。

　　輪到我表演了。我從盒子里拿出二胡，擦了擦松香，擺好姿勢(shì)，調(diào)好音調(diào)，慢慢拉起《蕭》。剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，拉錯(cuò)了幾個(gè)音，后來(lái)身心漸漸融入這首歌。在音樂(lè)中，我仿佛看到鳳尾竹在皎潔的月光下，在微風(fēng)中輕輕搖曳，蕭聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，有時(shí)仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)。只見(jiàn)臺(tái)下的班主任伸出大拇指，笑著看著我；有同學(xué)張大嘴巴，似乎很驚訝我拉的這么好；還有一些老師閉上眼睛，似乎在細(xì)細(xì)品味。

　　一曲終了，余音繞梁，久久不散，所有人都沉浸在美妙的音樂(lè)中。良久，觀眾爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　我仍然呆在那里，讓掌聲在我耳邊響起。我成功了嗎？我回想起學(xué)二胡的歷程，酸、苦、辣，現(xiàn)在只有甜！我感覺(jué)我的心花帶著翅膀，在云中開(kāi)放。這是成功的滋味嗎？是的，這就是成功的滋味。我如夢(mèng)方醒，和觀眾一起拍手。

　　二胡讓我嘗到了成功的滋味，陶冶了我的情操。每當(dāng)我做作業(yè)累了，我就會(huì)撿起來(lái)。拉兩首歌，煩悶的心情馬上就消失了。

　　但是，酸甜的“五味瓶”會(huì)被打翻嗎？

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