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小學(xué)生作文

快樂的小學(xué)作文

時間:2024-04-26 18:55:21 進(jìn)利 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】快樂的小學(xué)作文29篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文(精選29篇),希望能夠幫助到大家。

【精品】快樂的小學(xué)作文29篇

  快樂的小學(xué)作文 1

  童年的時候,在家發(fā)生了一件趣事,使我們?nèi)胰硕夹α恕?/p>

  那天,爸爸拿著一瓶酒到了家里,我興奮的以為是爸爸給我買的一瓶飲料,我迫不及待的跑到爸爸旁邊,問:“爸爸這是什么東西呀!”爸爸說是酒,我不相信這是酒,就說:“爸爸讓我喝一口吧,”爸爸卻說:“小孩子不能喝!庇谑俏倚睦锵耄阂欢ㄊ鞘裁春脰|西吧!肯定是爸爸舍不得讓我喝,我非喝不可。過了一會兒,爸爸要走了,把酒放到了冰箱的上面。爸爸剛走出家門,我就拿起凳子,放到冰箱下面,用腳踩在凳子上面然后一手把酒抓住,拿了下來。我擰開蓋子就飲了一大口,哎呀!真不好喝,非常苦。我機(jī)靈一動,來到了廚房,把白糖往酒里面倒,然后我在喝第二口,感覺味道不一樣了,非常甜,最后我大口大口的喝,把酒喝完了。過了一會兒,我覺著自己的臉非常燙,一看,臉變得通紅。我就糊里糊涂的走來走出。爸爸媽媽回來了,以為我在學(xué)打醉拳。最后我把事情的'來龍去脈講給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽聽了哈哈大笑。

  以前做的一些傻事,我在也不會做了;叵胍郧,真是難于忘懷。

  快樂的小學(xué)作文 2

  1月26日是我們?nèi)袊俗钪匾娜兆印汗?jié),而在春節(jié)的前一天晚上——除夕,是全中國人最激動的時刻。

  除夕晚上,我、爸爸、媽媽、哥哥等家人在大舅家過年。大人一個桌,我們小孩一個桌。大人們經(jīng)常響起“干杯!”“新年快樂!”的聲音。而我們小孩子,就在那里邊吃邊看電視,真快樂。其實,我們沒吃多少,都留著肚子吃餃子呢!

  吃完飯了,我們決定下樓放鞭炮。我們馬上迅速地穿上衣服,跑下去,準(zhǔn)備放炮。哥哥拿著打火機(jī),小心翼翼地點火,火點著啦!我們立刻離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,鞭炮聲響起,噼噼啪啪的,1樓的母子倆還羨慕地看著呢!

  終于到了8:00,春節(jié)聯(lián)歡晚會時間,我們激動得蹦了起來。春節(jié)聯(lián)歡晚會還真不辜負(fù)大家的期望,有意思極了。我最喜歡的是小品《不差錢》趙本山和小沈陽逗得我們哈哈大笑,整個客廳的人都洋溢著幸福美滿的笑容。

  眼看就要到12:00了,激動人心的時刻到了!電視中開始了倒記時:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1!新年快樂!”

  我們頓時跳了起來,高興地喊:“新年到了,又長一歲啦!”

  大人們給我們煮了餃子,我正好餓了,想到里面還有錢、糖,美滋滋的開始吃?墒牵揖褪浅圆怀鰜硖呛湾X,而哥哥第一口就是錢,接著就是糖,真羨慕呀!

  爸爸媽媽等人要去會廟,我們自己在家。沒有大人約束,我們可以使勁“瘋”啦!所以滿口答應(yīng)。我們在家里又笑、又玩、又鬧,真開心!

  我們就這樣笑啊,跳啊,玩啊。一直到了凌晨,一直到困了為止,我們本想不睡覺的,可是睡魔不饒我們,只好睡覺了。

  就這樣我們度過了一個快樂的除夕,我想:我睡覺的'時候應(yīng)該是笑著的吧,因為今天這么開心,都合不攏嘴了呢!我期待著下一次除夕和春節(jié)的來臨,希望那一天也像這次那么開心。

  快樂的小學(xué)作文 3

  有一天,翻我的玩具箱,竟看到了彈弓。我急切地抓起來,摸著、玩著,又想起了那段快樂的時光。

  在我五六歲的時候。爸爸拿著小刀,在一大塊木塊上不停地削著,削下一層層木屑。坐在地板上,我好奇地看著,爸爸仔細(xì)地削著。只見爸爸雙眼緊盯著手上的木頭,手上的刀時而快,時而慢,時而抖,額頭上泛起了細(xì)小的一層汗珠。我好奇地問爸爸:“你在做什么?”爸爸笑著告訴我:“我在給你做最好玩的彈弓啊!

  長大了些,在我九歲的時候,爸爸帶著我拿著彈弓去樹林里打鳥。樹林里麻雀很多,在枝頭跳躍著。爸爸掏出我們的自備“子彈”(泥球),只見爸爸拿著彈弓,一邊悄悄地走過去,一邊用彈弓上的皮子包裹好子彈,站定位置,使勁把彈弓的皮筋往后一拉,閉上一只眼睛瞄準(zhǔn)了“目標(biāo)”,“啪”的一聲,那只小麻雀從樹上掉了下來,在地上撲騰著,怎么也飛不起來了。我歡呼起來,向爸爸投去了羨慕的眼光。爸爸只是微微一笑,把麻雀撿起來,遞給了我!拔襾斫棠惆桑阋粯涌梢

  打到的。”爸爸說著把彈弓遞給了我。“首先,選定目標(biāo),然后找準(zhǔn)位置,三點一線瞄準(zhǔn)……”,我認(rèn)真地聽著,手里不停地擺弄著彈弓。我很快選定了目標(biāo),包好子彈,悄悄地靠近。心怦怦直跳,手心也出了很多汗,既興奮又緊張,瞄準(zhǔn),“啪”,又一只麻雀從枝頭落下!按蛑辛!打中了!”我大叫著開心地跑過去,爸爸也大聲笑著,跟著我跑過去……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)好久沒玩彈弓了。爸爸呢,因為工作很忙,經(jīng)常不在家?粗沂中纳响o靜躺著的.彈弓,不由地回想起爸爸手里的它閃著光芒,和爸爸一起打鳥的那段快樂往事。

  假期就要到了,我要和爸爸約好,帶著我們的彈弓一起去打鳥。!那將是多么愉快的時光呀!

  快樂的小學(xué)作文 4

  我們提籃子,走出家門,來到田野,田野里一片豐收的景象。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稻田里一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起了金波,旁邊綠油油的菜葉上滾動這幾顆晶瑩的露珠,可愛極了。

  我們繞過稻田來到菜園,菜園里的果實真豐富!毛絨絨的毛豆像鐮刀一樣掛滿了枝頭。南瓜頂著大肚子在曬太陽呢!番薯的藤葉爬滿了田畦,我怎么也找不到它的果實,難道在跟我玩捉迷藏?

  “爸爸,爸爸,番薯長在那里呀?”爸爸笑著說:“它躲在土里的!蔽沂箘虐蔚籼,蹲在田畦頭,兩只手像鼴鼠挖洞一樣,拼命的`扒土,我的指甲卡滿了泥土,終于在我的努力下,挖出了拳頭大小的一個番薯,我興奮的歡呼起來。爸爸說:“現(xiàn)在看我的了”。爸爸掄起鋤頭三了下就挖了一堆番薯,我只好放棄跟在爸爸后面撿番薯了。

  很快我們的“戰(zhàn)利品”裝滿了一籃,迎著涼爽的秋風(fēng),我們勝利回家了。

  快樂的小學(xué)作文 5

  早上我一覺醒來,太陽已經(jīng)曬到屁股了。我揉揉眼睛問媽媽幾點了,媽媽正在做早飯說:“八點了,快起來吧!今天又是一個節(jié)日!蔽疫B忙爬起來一看日歷,哦,重陽節(jié)又來到了,我的腦子里立刻想起了大詩人王維的詩句:“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!

  于是,我趕緊洗刷完畢,吃了早飯和媽媽一起去姥姥家,到了姥姥家我就開始行動了,我說:“姥姥、姥爺節(jié)日快樂!”姥爺笑著說:“我的小孫子真懂事!蔽艺f:“我是來幫你們干活的!蔽野l(fā)現(xiàn)地上并不太臟,只有一點點灰塵,于是,我很快就把它們搞定了,看來打掃衛(wèi)生我是幫不上忙了,因為姥姥姥爺太愛干凈了!我又查看垃圾桶,幸好還有一點垃圾,我急急忙忙的提著去倒,生怕有人和我搶;貋砗笪矣职牙八⒏蓛糁匦绿咨侠潘阃瓿。姥爺正在看電視,我就趕緊給姥爺?shù)股纤,姥爺說:“謝謝,一鳴!”我說:“不用謝,今天是你們的.節(jié)日,我要讓你們過一個快樂的老人節(jié)!

  今天雖然有一點點的累,但我的心里覺得無比的高興,因為,我讓老人得到了快樂!

  快樂的小學(xué)作文 6

  我們今天早晨的第一節(jié)課是機(jī)器人課。在下樓去科技室的時候同學(xué)們紛紛在想象心目中的機(jī)器人是怎樣的。到了科技室,我們排隊等待老師為我們分組,有紅組、綠組、黃組和藍(lán)組,我被分到了紅組。

  一開始老師向我們介紹機(jī)器人的種類,有很多種。其中,我很喜歡“采礦機(jī)器人”,因為他的身體小巧玲瓏,它手上的吸石可以在15厘米的范圍內(nèi)吸住“礦石”,它還可以播放出動聽的音樂,爪子還可以伸長縮短。旁邊黃組也很精彩,他們組的機(jī)器人可以打球、沖刺。我們組的`指導(dǎo)老師對我們說:“同學(xué)們,咱們把礦石放在第七條線的左邊!比缓罄蠋熛蛭覀兒唵谓榻B了一下機(jī)器人是怎樣向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),怎樣沖刺等一些功能。接著,另一個老師拿出了一個抓物機(jī)器人,它可以探索前方不明物體,再把它抓住。

  正在我們看得入迷的時候,下課的鈴聲響起了。我們只能和老師們說再見,然后戀戀不舍地上樓回教室。

  快樂的小學(xué)作文 7

  媽媽從小就告訴我:給予是快樂的,要盡自己的能力去幫助別人,關(guān)心別人,要尊老愛幼,在坐公共汽車時要給有需要的人讓座。

  有一天早上,我和媽媽乘著公共汽車去人民公園旁的新華書店買書。上了車以后,我和媽媽都坐到了座位給予。公共汽車經(jīng)過了許多站,車上的人也越來越多,這時,上來了一位老奶奶,可車上已經(jīng)坐滿了人,沒有空位了,但老奶奶一只手提著一個裝滿了蔬菜的籃子,另一只手扶著欄桿。司機(jī)開車了,老奶奶的腳站不穩(wěn),有些東搖西晃,我看見了,連忙站起來,讓老奶奶坐在我的座位上,老奶奶坐下后,用慈愛的目光看著我笑瞇瞇地說:“謝謝你,小朋友!薄安挥弥x。”我對老奶奶說,“這是我應(yīng)該做的!迸c此同時,我看見媽媽和車上的人都向我投來贊許的`目光。

  那一天,我非常開心,因為我?guī)椭藙e人。媽媽說得沒錯,我們只要用心去幫助別人,就能得到無比的快樂。我懂得了給予快樂的意義。

  快樂的小學(xué)作文 8

  在秋天里,許多的人都是快樂的。可是,要說最快樂的當(dāng)然是農(nóng)民伯伯了。

  果園里,農(nóng)民伯伯在忙活,連小朋友們都來幫忙了。小朋友們蹬上梯子,貓著腰,彎著腿,伸直手,費勁地摘軟綿的大杮子,摘又大又紅的蘋果,摘黃色的大鴨梨,摘一簇簇紅似火的山楂……小朋友們看著這豐碩的果實,都饞得流出口水來了,看來,農(nóng)民伯伯的汗水沒有白費呀!突然,一個小朋友把杮子掉下來了,濺了另一個小朋友一身,果園里立刻笑聲一片。

  遠(yuǎn)處的'玉米地里,一片繁忙的景色。一臺臺機(jī)器來回穿梭,只見它們把玉米摘下來放進(jìn)嘴里,然后,從后背上的一個小口里出來,這時,我們發(fā)現(xiàn)玉米竟然沒有了皮,露出黃色的、飽滿的玉米粒!按丝炭萍伎烧姘l(fā)達(dá)呀!”小朋友們驚訝地說。

  人們說著、笑著、忙碌著。

  !秋天真是一個豐收、快樂的季節(jié)!

  快樂的小學(xué)作文 9

  看完《什么是幸!,我從三個牧羊人當(dāng)園丁、消防員、耕地的經(jīng)歷中想到一些幸福的事。

  一個暑假,我們一家人在去上海的路上。我怕餓,坐公交車的時候帶了很多吃的。我在公共汽車上吃東西玩。用嘴吃飯,手不停,我們玩了一會兒炮轟房子瞄準(zhǔn)車的`游戲。我們家真的很幸福很幸福!

  然后去金山海灘玩的時候和爸爸媽媽姐姐阿姨一起去了海灘。我媽媽、姐姐和阿姨在沙灘上堆沙子。我爸爸和姐姐去海里游泳了。一開始水有點涼。后來就習(xí)慣了。我從不游泳。雖然帶了救生圈,但是不小心扎進(jìn)水里喝了一口海水。父親看到了,就游過去用手扶著我,教我劃水,蹬水,吸氣。慢慢的,我也學(xué)會了一些游泳技巧。學(xué)游泳真的很有趣,一家人在一起很開心很開心。

  假日旅游真的很開心!

  快樂的小學(xué)作文 10

  快樂,是一種內(nèi)心的感受,也是一種外在的享受;而外在的快樂是一時的,總有流逝的一天,但內(nèi)心的快樂是永遠(yuǎn)的,伴我們天長地久。

  有人盲目的追求流行,以為物質(zhì)的享受就是快樂,但這些都只是一時的,總會有煙消云散的一天。有人喜歡物質(zhì)的享受,把自己搞得疲累不已,或為了一點芝麻小事,就氣得面紅耳赤,暴跳如雷;或是天天活在憂郁,苦悶,煩悶之中。俗話說:“快樂是一天,不快樂也是一天!彼院伪爻蠲伎嗄、郁郁寡歡呢?

  看看生活中,有人盡心盡力,舍己為人,不斷的幫助需要幫助的人,四處救濟(jì),熱心的'服務(wù)他人,只愿他人能活得更好,他們一顆熱忱的心不僅帶給他人溫暖,也讓自己得到真正的快樂。

  真正的快樂是永久的,是精神上的充實,心靈上永遠(yuǎn)的滿足,這樣的快樂其實俯拾即是,希望快樂永遠(yuǎn)環(huán)繞在我們的四周,如久釀的醇酒,越久越芳香。

  快樂的小學(xué)作文 11

  如果有人問我什么是幸福。什么是幸福。我毫不猶豫地告訴她:“爸爸媽媽給我的愛就像天上的無數(shù)顆星星。長大了就像一年四季一樣,春雨小雨如酥,夏雨大雨,秋有碩果,冬有梅花。每個時期對我來說都有不同的意義。

  幸福是我們的,體現(xiàn)在我們的歡笑和歡笑中。幸福體現(xiàn)在我們生活中的歡笑中。我的父親、母親和我生命中的許多人極大地影響了我們的生活。比如我爸對我很認(rèn)真,不是討厭我,而是讓我好好學(xué)習(xí):我媽從小到大都不讓我吃零食,我很討厭。長大后才知道,為了自己的健康,不允許吃零食;我的.老師對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,都是為了我的高考。我想對你說:“謝謝你,我會更加努力學(xué)習(xí),不會讓你失望的。

  我開心,不僅僅是因為游戲的好吃好玩,更是因為我的媽媽,爸爸,還有我們生活中關(guān)心我的人平凡卻深沉的愛。

  快樂的小學(xué)作文 12

  一天中午,我正在教室里練習(xí)鋼筆字。

  我寫了一會兒,感到手酸了的時候,想休息一會兒。突然,我聽到了一聲焦急的聲音,我回頭一看,原來是我們班馬家柔的鋼筆丟了,他顯得非常著急,因為這是她唯一的一支鋼筆?吹剿钡臉幼,我想把自己的另一支鋼筆借給她?墒牵矣窒耄何业牡谝恢т摴P快沒墨了,還是別借了吧。正當(dāng)我猶豫的時候,我想起老師說過,一定要助人為樂。于是,我打定主意要幫助她。

  我跑到她的座位邊,問:“馬家柔,你在找什么呀?”馬家柔心急火燎地說:“我的鋼筆不見了,我怎么抄作業(yè)呀?”我爽快地說:“我把我的鋼筆借給你吧!”說著,順手把鋼筆遞給了她。馬家柔接過鋼筆,用感激的眼光看著我,對我說:“謝謝你,如果不是你借給我鋼筆的`話,我可能就抄不了作業(yè)了。”

  回到座位上,我心里暖洋洋的,我知道了給予是快樂的。

  快樂的小學(xué)作文 13

  秋假后,爸爸帶我去爬吳山。我們坐525路公交車到成站火車站,然后走了很長一段路到了五山廣場。

  因為今天是星期五,廣場上人不多。廣場上有一個游泳池。有些人在游泳池里劃船或玩遙控船。因為廣場上有個全國人口普查宣傳會,上山的路被人群堵住了,我們就順著小路往上走。

  哇,吳山好美!有茂密的樹木,突兀的巨石,芬芳迷人的`花朵,歷代名人留下的石刻。我最喜歡的是山上的小動物,如白鴿、松鼠、大黃蜂、山貓、喜鵲等。非常吸引人。

  山上沒有小賣部,我們就在山腳下準(zhǔn)備水和干糧。我和爸爸爬啊爬,突然聽到有人說:“你得買票才能爬到山頂!边@時,我看到一個牌子,上面寫著“從這里上山是免費的”。我說:“牌子上寫著可以自由爬上山頂!蔽液桶职直荣惻郎剑詈笪蚁扰赖搅松巾。站在山頂,看著山下如螞蟻、火柴盒車般的人群,不禁歡呼:“我贏了!”

  我喜歡爬山,我更喜歡這個涼爽的秋天。

  快樂的小學(xué)作文 14

  秋天,天氣涼了。樹上的葉子漸漸地落了,飄在空中像一只只蝴蝶在飛舞。

  今天,老師帶我們?nèi)ソ纪庹仪锾。山林里面,有的是綠色的葉子,還有的已經(jīng)變成了黃色,一陣秋風(fēng)吹來,樹葉就紛紛落下來,向翩翩起舞的蝴蝶,還有的像一只鳥飛到很遠(yuǎn)的`地方。我看見了一片果實累累的豐收景象。秋姑娘像一位神奇的畫家,畫出了紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、金燦燦的橘子、綠油油的柚子、紫色的葡萄、火紅火紅的的柿子。水果娃娃擠在一起,可熱鬧了。同學(xué)們爭先恐后地摘蘋果,我一手拎著籃子,一手伸的很高,摘到了一個有紅又大的蘋果,非常高興。有的同學(xué)還在采集樹葉,一個小女孩小心翼翼的撿起一片火紅的楓葉,一個小男孩撿起一片銀杏葉,他興奮地舉了起來。

  秋天是一個美麗的季節(jié),這個季節(jié)讓我收獲了快樂。

  快樂的小學(xué)作文 15

  我找到快樂啦!有一次,我回家趕公共汽車,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來了。老爺爺行動很不方便,于是,我急忙把老爺爺扶在了我的`座位上。老爺爺說:“謝謝你啦!”我說道:“不用謝!”

  我找到快樂啦!有一次,媽媽讓我去菜市場買一點肉,于是我答應(yīng)了。我拿起錢,騎著單車就走了。剛走到半途,我看見一個小同學(xué)摔倒了,把膝蓋擦破了皮,流了一點血。他很堅強(qiáng),沒有哭。我馬上把他扶了起來,把他帶到了附近的一家衛(wèi)生所,買了一張創(chuàng)可貼,貼在了他的膝蓋受傷的地方。

  我找到快樂啦!有一次,我上公共汽車,一位老奶奶手上提了許多東西,因此不好上車。我連忙跑過去,對老奶奶說:“奶奶,把東西給我吧,我?guī)湍,你先上去找個座位坐著吧!”老奶奶說:“謝謝你啦,小朋友!”我說:“別客氣!”

  快樂的小學(xué)作文 16

  秋天是個豐收的季節(jié)。果園里,農(nóng)民伯伯們來到蘋果樹下,架上梯子,爬上樹。只見那些紅彤彤的蘋果你擠我碰爭著要農(nóng)民伯伯們?nèi)フ!農(nóng)民伯伯們一口氣摘了一筐筐蘋果裝上貨車,準(zhǔn)備運到城里。金黃的水稻也成熟了,風(fēng)一吹,稻田泛起了金色的.波浪,美極了!樹上的橘子金黃金黃,好像一顆顆黃色的寶石點綴在一個個的小山間。秋天給農(nóng)民伯伯帶來了快樂!

  秋天是五彩繽紛的季節(jié)。菊花仙子的顏色非常多,紫紅的、淡黃的、雪白的……紅紅的楓葉、黃黃的銀杏葉紛紛揚揚地飛落下來,飄到地面上,變成了一張“樹葉床”,小朋友們在“樹葉床”上蹦來蹦去,有時小朋友們把樹葉扔向空中就像下了一陣“樹葉雨”。秋天給外出游玩的人們帶來了快樂!

  我喜歡秋天!她能給所有人帶來快樂和收獲。

  快樂的小學(xué)作文 17

  人都有快樂,只是不一樣而已,有人的快樂是看書,有人的快樂的寫字,有人的`快樂是玩耍,有人的……

  我也有快樂,我的快樂也許和很多人的一樣,就是寫作文。

  在寫作文當(dāng)中,我能發(fā)現(xiàn)屬于我的快樂,積累些許好詞好句,其中,我最愛的詩莫過于是一首:關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。給予人無限遐想;我最愛的詞便是無私與奉獻(xiàn),便是叫人要如此這般;最愛的句子是:秋天是無私的,它給予了人累累的碩果,帶來了一片金黃,就像一個仙子那般……

  這些都是我在作文里面積累到的,每每讀到或聽到這些優(yōu)美的詩詞句子都會忍不住提筆記下,每當(dāng)這個時候,我是快樂的,而且我喜歡把自己的快樂最大化——自己試著修改,會不會更美。

  這就是我的快樂,你們的快樂又是什么呢?

  快樂的小學(xué)作文 18

  金秋時節(jié),果實累累,樹葉從樹上紛紛飄落下來,我和我的小伙伴們來到果樹林里,那香香的氣息把我的腳鉤住。果樹上的果實你擠我碰,爭著叫我們?nèi)フ兀?/p>

  一到秋天,蘋果就不由自主地裂開嘴笑了;梨象一個個黃黃的小燈籠,高高地掛在樹上。它們焦急地說:“你們快來摘我啊,快來摘我!”我們拿起果籃,爬上樹,摘下一個又一個果實,下面的小伙伴說:“多摘一些,多摘一些吧!币魂囄L(fēng)吹過,調(diào)皮的果實被微風(fēng)吹到了地上,落到枯黃的葉子上,小伙伴們揀起了果實,笑咪咪地說:“今天的'收獲真多呀!我們又有新鮮的水果可吃了!”

  晚上,我們走在路上,一邊吃著新鮮的果子,一邊聊天,跟伙伴們說著我們今天的收獲有多少。我們一直走到了家。

  秋天——我愛你那誘人的秋色和香甜的果實。希望您下次變得再美點兒!

  快樂的小學(xué)作文 19

  每個人都有一個快樂的童年,是什么讓我們的童年快樂呢?答案肯定是手機(jī)。

  隨著年級的`增加,我們的學(xué)業(yè)越來越重,已經(jīng)不能和小時候那樣快樂得發(fā)瘋了。因為做完作業(yè)后,休息時間很少。前腳剛踏出校門外,后腳一進(jìn)家門,可能又要做作業(yè)了。到了初中,甚至休息時間都沒有。做完了出去玩吧,可能已經(jīng)很晚了,而且有沒有朋友來一起玩還是個問號。

  在這種情況下,手機(jī)就成了小學(xué)生休息時的玩物。

  家長們一致認(rèn)為,是手機(jī)使孩子近視,可那些從不碰手機(jī)的“乖學(xué)生”為什么會近視,難道不是因為在學(xué)?创笃聊痪昧,回家后寫字和看書姿勢不對造成的么?

  不就是不想讓我們玩手機(jī),自己斗地主、聊天嗎?還說我們不干正事,你們大人自己的事都沒干完呢!

  快樂的小學(xué)作文 20

  清晨,陽光明媚,可可和樂樂出來散步了。

  它們聞到了一股香氣,發(fā)現(xiàn)了一大塊黃澄澄,香噴噴的奶酪,它們一聞就想吃,口水都快“飛流直下三千尺”啦!

  可可和樂樂你爭我搶的,誰都不讓誰,都想一個人獨自享用這塊奶酪,它們甚至還打了起來,打得鼻青臉腫,可可說:“是我先看到的。”樂樂說:“是我先看到的.,不是你!”最后,它們打得兩敗俱傷。

  這時,它們聽到了不遠(yuǎn)處有一陣歡笑聲?煽煽催^去說:“我們還是和好吧!你看,美美和麗麗在抬毛毛蟲,它們歡聲笑語的,我們?yōu)槭裁床恍??/p>

  可可和樂樂找來了一根藤蔓,終于齊心協(xié)力把奶酪給搬回家了。

  吃著香甜可口的奶酪,它們明白了以后要有福同享、有難同當(dāng),姐弟倆要相親相愛。

  快樂的小學(xué)作文 21

  今天我早早的來到了游學(xué)營,站好隊伍后,就隨著喬老師出發(fā)了。

  途中我發(fā)現(xiàn)有人為了保護(hù)西瓜田,設(shè)了一張大網(wǎng),大網(wǎng)上掛著三、四只死鳥。我心里既高興又生氣,高興的是西瓜得到了更好的保護(hù),生氣的是鳥兒畢竟是鳥兒,它們不懂人類的想法,在覓食的過程中被人類捕獵,也怪可憐的'。

  不知不覺中我們來到了一條小溪邊。咦?這不是幾個月前我們來過的地方嗎?我趕忙跑到小溪邊,拿了一塊大石頭堵住溪水。我在溪水邊洗臉洗手,發(fā)現(xiàn)下游的水竟然成了一縷縷細(xì)流,剛才明明還那么多水,被我一塊石頭放下去就擋住了去路,我真厲害耶!這時孫卓行說他要再建一個堤壩,把河水徹底堵住,等水溢滿堤壩,再把水放開,王晗寧和他一起筑好堤好后,又過了一兩分鐘,孫卓行大聲說:“把水放開!”我迫不及待地把石頭拔開,溪水嘩的一下,全流到了下游。我們玩得可開心了。

  每一次的游學(xué),都給我?guī)頍o盡的快樂,我喜歡這種游學(xué)。

  快樂的小學(xué)作文 22

  我愛春天的生機(jī)勃勃,也愛夏天的熱情似火,但我更愛秋天的果實累累。

  秋天是個豐收的季節(jié)。田野像金色的海洋,玉米、水稻還有很多蔬菜都成熟了,農(nóng)民伯伯最高興了,因為秋天是他們收成最多的季節(jié)。

  一走進(jìn)果園,我就看見了那惹人喜愛的'果子。里面有紅紅的桔子,黃黃的梨、圓圓的棗……

  那天,媽媽說要帶我去摘果子,我身體像有無盡的力量、一蹦三尺高。我和媽媽一起來到了果園,站在果樹底下,我口水直流,那果子好像在對我說:“快把我吃了吧”!我恨不得把所有的果子全部吃完,這是媽媽對我說:“先別吃,等我們摘完了,回家再吃!眿寢屧谡,我也拿來一把椅子,我站在椅子上,我把一個個紅紅的桔子摘下來,放進(jìn)籃里。不一會兒,我們就摘了滿滿一籃子桔子。

  !秋天你真美麗!豐收是你給大家最好的禮物,秋天我喜歡你!

  快樂的小學(xué)作文 23

  在我們的成長過程中,一定有不少的歡樂。記得媽媽剛過去的那一次生日,我是重要的參與者。每逢媽媽去加班的時候,我和爸爸便偷偷地在家里準(zhǔn)備起來了。我做賀卡,爸爸設(shè)計,如果媽媽回來了我們就飛快地把這一些東西藏起來。

  就這樣,我和爸爸偷偷為媽媽準(zhǔn)備了好幾天,到媽媽生日了,我選了一個精致、美麗的'小鏡子,回了家。等了一個小時,媽媽到了下班的時間,要回家了。于是,我們把燈關(guān)了,靜靜地等候著媽媽的到來。

  一分鐘過去了、兩分鐘過去了、三分鐘過去了……等了不一會兒,我們終于聽見了鑰匙聲,媽媽進(jìn)來了。我馬上一開燈,跳出來大喊:“媽媽生日快樂!”我們叫媽媽坐下來,吃了生日蛋糕,我又送了媽媽鏡子。

  媽媽一把把我抱了起來,激動地說道:“孩子,你真的長大了。從此媽媽天天拿出鏡子照著自己……

  快樂的小學(xué)作文 24

  收獲快樂容易嗎?你會嗎?跟我來!也許每當(dāng)我們與親朋好友在一起時就會收獲簡單而又幸的快樂。也許每當(dāng)我們翻開有趣的連環(huán)畫或豐富的故事書時;孟胫c五顏六色的蝴蝶一起自由的飛翔就會收獲短暫的快樂!也許每當(dāng)我們打開電視機(jī)融入到那個歡快的氣氛,我們?yōu)槟信鹘嵌吲d而擔(dān)憂或打開電腦,玩一個游戲,輕松一下,歡快一下就會收獲滿意的快樂!

  也許每當(dāng)春天時搬辦一個椅子,悄悄的,靜靜的坐下來,享受一下天空給大地的恩惠;夏天了就去逛逛超市,解解悶,解解乏,聽聽我們的歡聲笑語;秋天站在寬闊的馬路邊看著一片一片的`落葉落到地面,那是很美的場面;冬天我們一起玩雪球,堆雪人等等真是數(shù)不勝數(shù)!也許快樂需要我們自己制造,我用自己的雙手來制造!快樂無處不在,它就在我們身邊!我把這首詩送給媽媽祝媽媽永遠(yuǎn)快樂,祝媽媽永遠(yuǎn)年輕。

  快樂的小學(xué)作文 25

  今天是一年一度的勞動節(jié)。征得父母同意,我打算在家做家務(wù)!

  首先,我拿起抹布,小跑著去廁所淋濕。但是馬桶的水槽太高了!我想找媽媽幫忙,但突然想起來媽媽曾經(jīng)對我說過:做事要用自己的腦子。只有努力,才能真正體會到快樂!于是我放棄了向媽媽求助的想法。

  我靈機(jī)一動!我跑到客廳拿了把椅子,但是太重了!我別無選擇,只能放棄。目標(biāo)換了個下半身的凳子。

  我拉好凳子,拖出客廳,小心翼翼的站起來,打開水龍頭,溫度適中的水就流了出來。我卷起袖子,以免袖子弄濕。

  然后我一手拿著濕漉漉的抹布,一手拖著被我踩臟的凳子。

  我松了一口氣,然后開始認(rèn)真地在玻璃上擦拭。過了一會兒,我媽認(rèn)真的.看了我一眼,笑著對我說:我們的寶寶長大了!

  看著家里被我擦干凈的玻璃,我心滿意足的笑了!

  快樂的小學(xué)作文 26

  我喜歡美麗的春姐,大膽的秋哥,寒冷的冬爺爺。但我還是最喜歡夏的弟弟,那個讓人開心的弟弟。

  在夏天的早上,人們可以在樹下乘涼。大樹下,有人在下棋,有人在玩1234 ,有人在看書,人們很開心。一陣夏日微風(fēng)過后,人們涼快多了。

  中午,家家戶戶打開風(fēng)扇和空調(diào),享受著風(fēng)扇和空調(diào)帶來的清爽。大人一邊吹風(fēng)扇空調(diào)一邊玩手機(jī);孩子們一邊看電視一邊吃冰淇淋;老人在房間里小睡是一個美妙的`場景。

  下午,人們沿著路散步,夏的弟弟給人們吹了幾口涼風(fēng),使他們看起來更有活力。

  晚上,天氣涼爽多了。人們將在晚飯后在家游泳。游泳時,人們會感到非常涼爽,就像冬天來了一樣。人們在游泳池里打水仗玩得很開心。

  夏天,你帶給我們無盡的樂趣。我愛你,讓人們充滿快樂的夏天。

  快樂的小學(xué)作文 27

  一年四季,有溫暖的春天、烈日炎炎的夏天、五谷豐登的秋天,大雪紛飛的冬天。這四季當(dāng)中,我最喜歡那美麗的秋天,因為它是一個獨特的季節(jié)。

  金色的田野上,紅紅的高粱筆直地站在土地上,就像一根根火把,照亮了紅紅火火的生活。金色的稻子變成了金色的海洋,淹沒了正在收割稻子的農(nóng)民,一粒粒飽滿的稻谷仿佛在向農(nóng)民說:“這又是一個豐收的季節(jié)啊!”

  花園里,花兒們正在比美。菊花作為花中的王者,毫不遜色。白蕊菊作為菊花中的仙子更是香味滿園,它們還千姿百態(tài),有的含苞待放,有的爭奇斗艷,還有的嬌羞地低下頭。落葉片片飄落,堆成了金色的地毯,毯上一群小朋友跑過,腳下就飛起了金色的浪花。

  果園里,紅彤彤的.蘋果漲紅了臉,像小姑娘的紅臉頰;黃澄澄的柿子像一個個紅色的小燈籠,掛在枝頭;綠瑩瑩的葡萄像綠色的水鉆,閃閃發(fā)光。

  我喜歡秋天,秋天真是一幅美麗的圖畫。

  快樂的小學(xué)作文 28

  星期三中午,Miss陸洋溢著燦爛的笑容,走進(jìn)教室。她親切地對我們說:“上學(xué)期我說過,寒假單詞抄寫認(rèn)真的小朋友就能得到意外驚喜,現(xiàn)在我把從香港帶來的'禮物送給抄得好的同學(xué)!痹捯魟偮,我們異口同聲地說:“耶!”當(dāng)我拿到禮物時,心里美滋滋的。我小心翼翼地把禮物放進(jìn)課桌里,然后和小朋友們一起到操場上玩耍了。一會兒,我回到教室一看,課桌里的禮物不見了。我問了幾個同學(xué),他們都說沒看到。這時,我的心像針刺一樣難受,喉嚨像被棉花堵住似的。

  放學(xué)后,我跟媽媽說起這件事,媽媽笑著對我說:“那個小朋友這樣做是不好,但他一定很想得到那份禮物,就當(dāng)作和他一起分享吧!甭犃藡寢尩倪@一番話,我從心里原諒了他。媽媽說得對,和別人分享了禮物,也就是和別人一起分享了快樂。

  快樂的小學(xué)作文 29

  生活中我的快樂有:溜冰、玩樂高等……,而學(xué)習(xí)上我的快樂當(dāng)然就是寫字了。

  以前我的字寫得七零八落、東倒西歪。爸爸說:“寫字有三要素:筆畫、結(jié)構(gòu)、章法,其中筆畫是最重要的,筆畫要寫出筆鋒就好看。”我去請教了外公。他說:“寫字要專心,并要努力堅持練習(xí)!苯(jīng)過一段時間的.練習(xí),我的字有了一些進(jìn)步,意想不到的事情發(fā)生了。

  有一回,我的字居然被拿到講臺上去了,我的同桌柳紫喬居然把我的字認(rèn)成陳珈羽的字了,因為她們的字都寫得很好,是我學(xué)習(xí)的榜樣,我還得了一張表揚信,表揚我字跡工整。得到了老師的表揚,我很快樂,讓我對寫字和學(xué)習(xí)有了更多的信心。

  現(xiàn)在我對寫字產(chǎn)生了興趣,字寫得好不但自己看上去很干凈整潔,而且別人也會看得很舒服。爸爸還說:“字如其人,寫字能看出一個人的品質(zhì)!彼晕乙炎謱懙酶每。

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