自由小學(xué)作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的自由小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自由小學(xué)作文1

　　打開房間藍(lán)色的門，你就像來到了藍(lán)天和天堂。藍(lán)色的墻壁，干凈而優(yōu)雅，干凈的白色地毯，明亮的氛圍，和平而溫暖，房間的配色真的是最和諧的。

　　當(dāng)你踏進(jìn)機(jī)艙，你的心情突然從緊張變成放松。的確，雙腳踩在毛絨地毯上，雙手撐著兩邊的墻壁，呼吸著甜甜的`空氣，感覺像是走進(jìn)了木蘭草原。身在小木屋里，窗簾在風(fēng)中舞動，就像對著窗外樹枝上的鳥兒歌唱。

　　小屋干凈優(yōu)雅。這是我享受美麗自然和自由世界的地方。

　　每天放學(xué)回家，把書包放在床上，躺在蓬松的地毯上放松自己，然后專心看自己喜歡的漫畫書。有興趣的時候就在小屋周圍瘋狂的跑幾百圈，自由的唱歌，在床上跳幾下，有時候頭撞到天花板，但是還是很開心。有時候我在安靜的小屋里像豬、狗、貓一樣叫，讓小屋里躁動不安。我看起來像一只自由的鳥嗎？

　　小屋不僅是我的自由空間，也是我的學(xué)習(xí)世界。寫作業(yè)，看漫畫，看小說，在天臺附近畫畫。書桌上擺滿了學(xué)校用的書和學(xué)習(xí)工具，中間有一個小空間讓我寫作業(yè)。書桌旁邊有一個小書架。雖然體積小，但作用很大。每當(dāng)我想看書的時候，我都會從書柜里拿出一些書。書柜里最多的書是《昆蟲記》。夜幕降臨時，我喜歡在柔和的燈光下閱讀。

　　我的小屋還是個小展廳。墻上掛著《熟睡中的美人魚》和《盛開的和平之花》，是我最好的畫。書柜上擺著各種各樣的小泥人，床頭陳列著一些沙子做成的卡通人物和一幅拼貼畫。你看，哆啦a夢正微笑著對你說：“你好！”還有！

　　門的右邊是一張雙人床，上面鋪著綠色的床單。它總是那么干凈柔軟。當(dāng)我做完作業(yè)躺在床上睡著的時候，我總能做很多夢！

　　我的小屋外面是一個陽臺。陽臺上，有一個紅色和黃色的小鈴鐺，在風(fēng)中為我演奏著優(yōu)美的音樂。

　　這是我的小屋，一個溫暖干凈的地方。如果你有時間，你可以參觀我的小屋。我非常歡迎你。

自由小學(xué)作文2

　　“語文100分、數(shù)學(xué)100分……不錯”爸爸拿著我的成績單，笑瞇瞇地看著我的成績說。我在一旁聽著爸爸的夸獎，一點(diǎn)兒也不感興趣，為什么呢？這是因為你不知道我是怎樣學(xué)習(xí)才有這樣的好成績―就由我來對你們說說吧！

　　我是一個愛學(xué)習(xí)的'好孩子，上課專心致志的聽講，一回家就抓緊寫作業(yè)，成績蠻不錯的，可是爸爸還是不滿足，不僅加大作業(yè)量，而且還給我報了作文、數(shù)智兩個培訓(xùn)班。一天晚上，我作業(yè)做完了，想打會兒籃球，爸爸卻塞給我?guī)资�道�?shù)智題和應(yīng)用題，還說：“你整天就想著玩，還想不想考重點(diǎn)啦�！蔽抑缓脽o可奈何地去做這幾十道數(shù)智題和應(yīng)用題了。不多時，我做完了，就準(zhǔn)備去看電視。我剛坐到椅子上，爸爸就冷冷的開腔：“去寫作文，要不然，怎么考重點(diǎn)��！”我又得去寫作文了……“重點(diǎn)！”“重點(diǎn)！”，就像緊箍咒一樣，套在我頭上。

　　我喜歡和小朋友們玩，可爸爸看見了，就對我說：“回去做作業(yè)！”我只好悶悶不樂地回去做作業(yè)。我有許多好朋友在養(yǎng)蠶，我也想養(yǎng)，好不容易從朋友那討了一條蠶來，可被爸爸扔了，這還不算，又嚴(yán)厲地批了我一頓：養(yǎng)什么蠶，快去做作業(yè)。像你這樣，怎么能專心學(xué)習(xí)，怎么能考上重點(diǎn)……”

　　“去做作業(yè)！”這句話已經(jīng)成了爸爸為我設(shè)立的一條神圣的法律，剝奪了我玩樂的權(quán)利。

　　游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨�，玩具是兒童的天使�？上Ш臀覜]緣分。

　　“學(xué)習(xí)”“重點(diǎn)”“學(xué)習(xí)”“重點(diǎn)”，壓得我喘不過氣來。到底誰能幫助我，幫助我離開這個不自由的環(huán)境。

自由小學(xué)作文3

　　媽媽給我自由這句話，我相信這是許多孩子發(fā)自內(nèi)心的強(qiáng)烈的呼喚，當(dāng)然我也不例外。如果一個人失去了自由，就和一個人失去了靈魂一樣的可怕！我對這個深有感觸。

　　我一直都希望一個星期前五天我在為學(xué)業(yè)而奮斗，而后兩天我要盡可能的為我自己活！開始這個想法一點(diǎn)也不符合邏輯，因為我已是一個小學(xué)六年級的學(xué)生了，不在是以前那個乳臭未干的小毛孩了！媽媽像一只老虎追在我的屁股后面，如果我不努力的向前跑想盡力甩掉這只老虎，可是沒過幾天我就發(fā)現(xiàn)了這只老虎像一只跟屁蟲一樣甩也甩不掉。

　　有一次，運(yùn)動會的前一天班長興高采烈地沖進(jìn)教室，大聲地宣布：告訴大家一個好消息，今天沒有多少作業(yè)只要寫幾張廣播稿�！贝蠹腋吲d得一蹦三千尺，我也不例外興高采烈的走上了回家的路。放學(xué)一路上，大家像一只只小鳥一樣輕快地飛出了死氣沉沉的教室，飛向自由！我開開心心的上了公交車，殊不知我死期就要來了。很快我就下了車，向門市跑去，一進(jìn)門媽媽就一臉笑人的對我說“回來了，作業(yè)還有多少？”老媽這么一問我只好從實(shí)招來：“今天，只要寫兩張廣播稿就可以了。”老媽高興地說“多寫廣播稿有沒有加分？”我心想慘了老媽一定是看見了茅老師發(fā)來的短信，我只能說：“嗯”“能多加分就多加分，多寫幾篇把不會死人的�！蹦翘焱砩�，我亂七八糟的寫了十多張廣播稿，第二天我只交了兩張。我心想媽媽，您為了什么以至于讓我做我把愛做的'事？

　　啊！媽媽，每個雙休日當(dāng)我座在書房的窗前，望著樓下的小孩子瘋狂的開心的玩耍時，我不禁鼻子一酸，一顆顆豆大的淚水奪眶而出，您知道我心里在想什么嗎？媽媽請給我自由！

自由小學(xué)作文4

　　藍(lán)藍(lán)的天空上幾個五彩繽紛的泡泡隨風(fēng)飄飛著，一個個翩翩起舞，不亦樂乎，在空中只有它們自由自在的身影，唉！我什么時候能像它們那樣就好了嘍！

　　我手拿著吹泡槍，朝著上方呼呼地吹著，那一個個調(diào)皮的泡泡誕生了，拉著小手朝天空慢慢地飛去，時不時，還轉(zhuǎn)幾個圈，似乎在說：“謝謝你，親愛的小主人！”看著泡泡們無憂無慮地空中跳躍著，自由自在的在屬于自己的藍(lán)天上玩耍時，我多么羨慕它們�。∠Ｍ�自己變成它們的一員，不用再在那苦海里遨游，不用天天聽著家長們的訓(xùn)斥聲，再也不用做那關(guān)在籠中的小鳥，我會與泡泡伙伴們一起游遍大好河山，欣賞美麗的風(fēng)景，拋掉任何煩惱、任何傷感，永遠(yuǎn)在那明媚的陽光下做一個快樂的.小泡泡。

　　霎時，我仿佛真的成了泡泡中的一員，與伙伴們一起從吹泡槍里出來，一起朝著天空飄去......

　　藍(lán)藍(lán)的天空上幾個五彩繽紛的泡泡隨風(fēng)飄飛著，一個個翩翩起舞，不亦樂乎，在空中只有它們自由自在的身影，唉！我什么時候能像它們那樣就好了嘍！

　　我手拿著吹泡槍，朝著上方呼呼地吹著，那一個個調(diào)皮的泡泡誕生了，拉著小手朝天空慢慢地飛去，時不時，還轉(zhuǎn)幾個圈，似乎在說：“謝謝你，親愛的小主人！”看著泡泡們無憂無慮地空中跳躍著，自由自在的在屬于自己的藍(lán)天上玩耍時，我多么羨慕它們��！希望自己變成它們的一員，不用再在那苦海里遨游，不用天天聽著家長們的訓(xùn)斥聲，再也不

　　用做那關(guān)在籠中的小鳥，我會與泡泡伙伴們一起游遍大好河山，欣賞美麗的風(fēng)景，拋掉任何煩惱、任何傷感，永遠(yuǎn)在那明媚的陽光下做一個快樂的小泡泡。

　　霎時，我仿佛真的成了泡泡中的一員，與伙伴們一起從吹泡槍里出來，一起朝著天空飄去......

自由小學(xué)作文5

　　蒲公英帶著它潔白的小傘乘著風(fēng)去了美麗的郊外，多么自由！鳥兒揮著它小小的羽翼在天空翱翔，多么自在！雨點(diǎn)兒從天空落下，蹦蹦跳跳躲進(jìn)花叢里，多么無拘無束！窗簾被拉開，我看見雨淅淅瀝瀝地下著。

　　細(xì)細(xì)的雨絲飄飄灑灑。推開門，我光著腳丫走在路上，享受著這比貓步還輕的毛毛雨撒在我的臉上，藏進(jìn)我的發(fā)絲里。它潤濕了我的衣襟，仿佛也沁進(jìn)了我的'心田。我向往著：多么希望也成為它之中的一員，隨風(fēng)飄灑，跌在花瓣上，躲進(jìn)草叢里。

　　或許我還有幸隨著小溪到各處去游玩一番�？磰A岸桃花紅，經(jīng)歷暴風(fēng)雷電洗禮，折射出一條美麗的彩虹橋。匯入大海，我依舊是一滴小水珠，我要乘著這“快車”到達(dá)傳說中的遠(yuǎn)方，去深海探秘。假如我最后躲不過蒸發(fā)的命運(yùn)，我會變成一朵云，隨風(fēng)兒去流浪，在田野歌唱，在森林舞蹈，在山坡歇腳�；蛟S因為時光的不小心交錯，我會變成一只小鳥，在天空高歌……

　　可我不是那雨中的一員，也不是天空的一片云，我只是父母眼里那個不讓人省心的“野丫頭”。他們總是為我提心吊膽：怕我爬樹擦破皮，怕我瘋瘋癲癲掉河里，怕我逛街會迷路……也許有一天他們會發(fā)現(xiàn)：愛自由的孩子是那么討人喜歡。

　　誰不愛那個愛笑愛跳的孩子？誰不愿有一愛笑愛跳的孩子？但是誰又愿意成全一個愛笑愛自由的“孩子”？我喜歡在陽光下騎著自行車穿梭在路旁的林蔭下；我喜歡漫步在雨天的小路上；聽雨點(diǎn)跌進(jìn)樹葉里匯成甜美的詩。我喜歡自由自在地笑。多么希望有一天，我也可以揮動著我小小的翅膀，在天空自由自在地飛翔！如果我要去很遠(yuǎn)的地方，記得提醒我和我那敏感的媽媽說一聲：“媽媽別擔(dān)心，我飛得動！”

自由小學(xué)作文6

　　一只小鳥還沒有長大，就被一群人合伙抓了去，把它關(guān)入一個籠子里。小鳥在里面痛苦的叫著，可那些人毫不領(lǐng)情，把小鳥賣給了一位老太太。

　　小鳥生活在老太太的陽臺上，生活過得平淡無比。它無時無刻都渴望能飛出去，得到自由。這天早上，小鳥醒了。突然，一個足球打破了陽臺上的玻璃，將鳥籠擊落在地上，鳥門被彈開了，小鳥趁機(jī)飛走了。

　　小鳥第一次看到外面的世界有那么的美好，它現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來老太太屋子后面就是浩瀚的大海，它卻一直不知道！

　　小鳥喜歡這里，在海旁一棵高大的樹上安了家，它喜歡自由自在地在海上飛翔，玩累了就從自己生活的'樹下找東西吃，就這樣過了幾天，讓它意想不到的事情發(fā)生了――

　　這天中午，小鳥回來覓食，突然發(fā)現(xiàn)自己生活的樹下有一個足球，小鳥再仔細(xì)一看：“咦？這不是那天救我出來的足球嗎”小鳥飛了過去，對足球說：“足球先生，你還記得我嗎？”足球抬起頭，看了小鳥一眼，說：“你就是那天被我不小心放出來的小鳥呀！那天的事，實(shí)在對不起�！毙▲B一聽，有些疑惑地問：“怎么能說對不起呢？我正要好好謝謝您呢，謝謝你那天給了我自由�！弊闱蛳壬�看了看小鳥，說：“你覺得自由好嗎？也難怪，你可以自力更生，可是我呢？我生下來的任務(wù)就是給小朋友們帶來歡樂，可現(xiàn)在我老了，小朋友們不要我了，我也就沒有生存的價值了。相比之下，我還是更喜歡那種不自由的生活。”小鳥聽了足球的話

　　，高興地說：“那你現(xiàn)在不還能帶給我歡樂嗎？走，一起到海上玩去！”

　　那天晚上，足球躺在土地上，自言自語地說道：“原來我只要愿意付出自己，我就可以帶給別人快樂呀！”

自由小學(xué)作文7

　　“來吧！來吧！”我那熱情的媽媽又把許多小朋友邀請到我家來坐客了，你也跟著來吧！

　　進(jìn)了我家的大門，首先映入眼簾的是交響樂隊排練室——廚房，老媽一把拿起剛買回來的青菜，給它們淋了個冷水澡后，放進(jìn)鍋里糊里爆炒起來，鍋里發(fā)出“滋拉滋拉”的聲音，又把水“嘩啦嘩啦”地倒進(jìn)鍋里，鏟子在鍋里“叮鐺叮鐺”的翻炒著……不一會兒，一碗可口的青菜湯就大功告成了，一段好聽的交響曲也暫時告一段落了。

　　走出廚房，向北走兩步，那兒就是我的自由王國——我溫馨的小臥室了。我的床端端正正的擺放在那兒。床上用品疊放整齊。床的旁國邊有一扇窗戶，在窗臺邊上有一大摞書，那是我精選出來最適合晚上看的書。床頭上放著一只繡著紫色月季花圖案的'抱枕，還有一只小黃鴨靠枕，和一只花邊枕頭，我每晚就是在這里進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)……

　　我們繼續(xù)向南走，走累了嗎？來，一起來我家客廳休息一下吧！在這舒服的沙發(fā)躺靠一下，怎樣？還有一只可愛的小貓靠枕借你來靠一靠你的肩膀，那小貓正安祥地躺在那兒，好像什么事都與它無關(guān)呢，躺在柔軟舒服的沙發(fā)上，喝著甜甜的蜜茶，看著精彩紛呈的電視節(jié)目，那感覺真是太好了。

　　休息好了，順著旋轉(zhuǎn)樓梯往上走，便是我的學(xué)習(xí)天地了——書房。雪白的書桌上配上五顏六色的圖書：課本、課外書籍……簡直像一個大花壇，有臺燈為我鼓勁，有課本為我加油一，我的學(xué)習(xí)成績一點(diǎn)一點(diǎn)提高了；有陽光為我打氣，有父母為我教導(dǎo)，我的成績才能在班上名列前茅。這不都是書房的功勞嗎？

　　這就是我的溫馨小屋，我的自由天地！

自由小學(xué)作文8

　　上學(xué)的時候，我們不是自由的。我們受到校規(guī)的限制，不能夠隨心所欲地做事。但我們都渴望自由，渴望快點(diǎn)長大，我當(dāng)然也不例外。我是水瓶座的女孩，這個星座的孩子最向往自由。坐在教室里聽課的時候，宅在家里補(bǔ)習(xí)的時候，我會把頭轉(zhuǎn)向窗外，透過晶瑩剔透的窗，看藍(lán)天上自由自在飛翔的`各種小鳥。它們在藍(lán)天上高歌，似乎是在向我們炫耀。但是我們的同學(xué)卻會想方設(shè)法讓自己享受自由的快樂。

　　依我看，我們一天的小學(xué)時間里，最自由的一段時間，就數(shù)午休那會兒了。學(xué)校規(guī)定，午休時間是不能說話，聊天，玩耍的。但你仔細(xì)去聽，去看，你就會發(fā)現(xiàn)那細(xì)碎的說話聲一刻，一分，甚至是一秒鐘都沒停過。只要老師躺下休息了，沒有看著大家，這樣的聲音就會越來越大。

　　我有一只葡萄牙水犬，它是個娃娃，是個玩具。每天中午我都會把它帶到活動中心，抱著它睡覺。一天，我又把它帶到了休息室，我對“宋鳥人”說：“我們給它起個名字吧！不如就叫‘np雞’吧！”我的頭頂上方睡的是“兔兔”。于是，“宋鳥人”眼珠子一轉(zhuǎn)，說“不好，就叫‘梁逸嘉’吧，就這樣定了！”

　　“砰！”咦？咋回事？原來剛才“宋鳥人”說的話被“兔兔”聽見了，他迅速抽走了“宋鳥人”的枕頭，“宋鳥人”的頭狠狠地砸在了地上，發(fā)出了那一聲巨響。

　　“啊——你個‘兔兔’快把枕頭還給我！”

　　“不給！”

　　一旁的鄭學(xué)明忍不住加入了這場“世界大戰(zhàn)”，“啪！”的一聲把一塊臭氣熏天的藥膏拍在我臉上。

　　“好你個鄭學(xué)明，這關(guān)我什么事�。∧憔垢掖蛭�！看我的九陰白骨爪！”

　　“啊——sorry！sorry！我再也不敢了，你饒了我吧！”

　　一場激烈的四人“世界大戰(zhàn)”在老師躺下睡覺后徹底爆發(fā)了……

自由小學(xué)作文9

　　有一天傍晚，媽媽興高采烈地給我?guī)Щ貋硪恢话烁�。只見它身披烏黑發(fā)亮的披肩，翅膀的下端有著潔白的羽毛點(diǎn)綴著，又尖又黃的嘴巴總是緊閉著，它的腿又細(xì)又長，爪子很鋒利，好象隨時都能把你抓傷。我小心翼翼地走到它的前面。它好象擺著一副高傲的樣子，可我總覺得這高傲里難掩它的孤單和寂寞。

　　一開始，它似乎對周圍的環(huán)境很感興趣，眼睛不停地東張西望，還不停地抖抖身子，扇扇翅膀，烏溜溜的眼睛不停地打量著這個陌生的環(huán)境。一會兒，我卻發(fā)現(xiàn)它好象很焦躁不安，不停地上竄下跳，從它那雙無助的眼睛里，我好象讀懂了它內(nèi)心的渴望：你放我出去吧，我要自由，我不想呆在籠子里，我要回到我的故鄉(xiāng)去，回到我的朋友身邊。我也好象讀懂了它的內(nèi)心想法，我要不要告訴媽媽呢？我問媽媽這只鳥從哪買來的`，媽媽說不是從花鳥市場買來的，是外地人拿出來賣的，還說是從樹林里抓來的。我心理猶豫不決。

　　到了第二天早晨，鳥兒突然鳴叫一聲。那歌聲既清脆又明亮，這歌聲讓我們?nèi)�家都無比激動，要知道它來我們家還沒出過聲呢。我們還以為它是只啞巴鳥呢。上班前，媽媽給它的碗里放了一些小米，又放了一些菜葉，還放了一些水，然后我們又開始了新的一天。

　　傍晚，我放學(xué)一回家，就迫不及待地來到了八哥的前面，可映入我眼簾的竟是這樣一幅畫面：鳥兒痛苦地躺在籠子里，紋絲不動。這對于我簡直是晴天霹靂。我深深的被它的勇氣震撼了，它竟然自虐了。我心理無比自責(zé)，我為什么不早放了它呢？原來鳥兒早晨的一聲鳴叫竟然是它在我們家里第一次也是最后一次鳴叫，它是在用這一聲抗議我們的無情啊。本以為只要過了這一晚，它應(yīng)該能適應(yīng)新的環(huán)境了。沒想到它竟然用這種方法了結(jié)了它的一生。

　　小小的鳥兒，可憐的鳥兒，為了追求它的自由，它寧愿用生命來換回它的自由。人類啊，請給鳥兒一個自由的空間吧，那原本就應(yīng)該屬于它的。

自由小學(xué)作文10

　　我渴望做一個無憂無慮，自由自在的人，像小鳥在湛藍(lán)的天空自由地飛翔，像魚兒在水里自由地遨游，像樹苗在陸地上自由地生長。

　　可是，現(xiàn)實(shí)總是很殘酷。

　　每一天，我都過著糾結(jié)的生活——喜歡上學(xué)，又不喜歡上學(xué)。喜歡的原因是可以學(xué)習(xí)知識，還可以和同學(xué)們歡快的玩耍；不喜歡的原因是每一天都有寫不完的作業(yè)，以及考不完的試卷。

　　如果我是總理的話，那么我會讓所有的學(xué)校都不布置作業(yè)，只需每日都復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容、知識以及預(yù)習(xí)明日要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

　　要是世界上有小人國那該有多好啊！

　　許多“小大人”在那里無憂無慮，自由自在的生活，“小大人”們可以從早玩到晚，沒有煩惱，沒有作業(yè)，沒有憂愁，那該多好��！不過，有時候適當(dāng)?shù)目纯磿�，學(xué)習(xí)點(diǎn)知識，也是極好的，也不至于長那么大，什么都不懂。

　　要是放假的時候沒有作業(yè)多好�。∧蔷筒粫�過個節(jié)，家人們都聚在一起，聊聊天，玩的時候想到自己還有作業(yè)沒有寫完，還有任務(wù)沒有完成，然后導(dǎo)致這一整天都忐忑不安，心緒不寧。

　　小學(xué)的`時候，媽媽幫我報了幾門補(bǔ)習(xí)班，每個星期五放學(xué)都要去學(xué)跳舞，星期六上午寫作業(yè)，下午學(xué)跳舞，星期天上午要學(xué)英語，而下午又要看書。就像一個小機(jī)器人，每天忙得都停不下來。

　　不過，我這個小機(jī)器人也是有小脾氣的。終于有一天下午補(bǔ)完課回來，就問媽媽:“為什么我要報那么多補(bǔ)習(xí)班，為什么我就不能玩呢？為什么我就不能自由呢……”我一連問了媽媽好幾個問題，但媽媽還是耐心的回答了我的問題。

　　“唉，媽媽這也不是為了你好嘛，不然，媽媽幫你報幾樣補(bǔ)習(xí)班干嘛？哪個媽媽不都是為了自己的孩子好嘛！你怎么就不懂媽媽呢？”

　　好吧，這場仗最終以失敗結(jié)束，不過我也知道媽媽是為了我好。

　　但是，我渴望自由，就像小鳥在湛藍(lán)的天空自由地飛翔，像魚兒在水里自由地遨游，像樹苗在陸地上自由地生長。

自由小學(xué)作文11

　　一天，我從睡夢中覺醒過來，只聽見媽媽說：“我可愛的小公主，你醒了，還困不困？困了咱就再睡會兒，反正今天是禮拜六�！�

　　我忽然為老媽的七十二變感到納悶，心中暗想：“媽媽葫蘆里到底賣的是什么藥？今兒不讓我去上輔導(dǎo)班，難道又是想要我在家做多少份卷子？”我邊思考問題的.答案邊洗手，做好了吃飯的準(zhǔn)備。來到客廳卻不見飯菜。爸爸連忙不好意思地說：“小公主，實(shí)在是抱歉。飯菜涼了，因此我就急忙叫你媽咪放微波爐里熱了，請公主稍等片刻。”我也顧不上那么多，連忙順?biāo)�推舟地說：“那還不快點(diǎn)去催催，難道想讓本公主挨餓不成！”媽媽將熱好的飯菜端上來，說：“真對不起，讓寶貝久等了。”我一看，全是我的最愛。爸爸又問：“寶貝，今兒是去動物園還是去世紀(jì)歡樂園？”“當(dāng)然要去世紀(jì)歡樂園。動物園寶貝都去那么多回了，換換口味也無妨。是不是，寶貝？”媽媽搶著說�！芭闻螌氊�，車已在外候著啦！我們幾時啟程？”爸爸說。

　　忽然，只感覺一只大手像老鷹捉小雞一樣向我撲來�！鞍ミ�！”隨著耳痛，我立刻從床上蹦起來。媽媽嚴(yán)厲地說：“快給我爬起來！都幾點(diǎn)了，還睡懶覺！”我說：“敢揪本公主的耳朵，還不快快跪地求饒。”媽媽火冒三丈，說：“快給我起來，先寫作業(yè)去。寫完再跟你算總賬！”我馬上明白，剛才那天堂般的生活原來只是場夢而已，我不得不坐在書桌前寫作文。我看見作文題目是《我渴望……》。是呀，我渴望的是什么？我思考許久，想到我不正渴望自由嗎？要不然我怎么會做自由自在生活的夢呢？

　　在別人的眼里自由或許就是小鳥在藍(lán)天中飛翔；或許是魚兒在大海中游泳；還可能就是云彩在空中嬉戲……而我對自由的印象卻是白茫茫的一片。因為我沒有自由，我沒懂自由。

　　爸爸，媽媽我需要自由！請你們還我自由吧！自由要我，我要自由！

自由小學(xué)作文12

　　有個故事是這樣的…小明生日那一天，爸爸幫他開了一個慶生會，他邀請了班上同學(xué)一起同歡，唱起唉卡拉OK，但是音量過大，吵到左鄰右舍，尤其是鄰居王媽媽，實(shí)在是受不了，于是好意提醒小明，沒想到小明居然反駁說：“我做我的事，關(guān)你什么是，只要我喜歡有什么不可以……這是一個真實(shí)故事，曾有一段時間流行著這句“只要我喜歡，有什么不可以”，但真的是這樣嗎？

　　我們生活周圍的人、事、物等，就能感受到這句話所帶來的影響：我的房子是租的，隔音自然不太好，偏偏我們隔壁有不太替人想的鄰居，半夜唱卡拉OK，我們這些讀書的'小孩，需要有充足睡眠，被他們這么一唱，簡直就是魔音穿腦，我們也說了好幾次，他們還假裝沒聽到，不得已只能報警處理，沒想到他們居然惱羞成怒。他們就是抱著“只要我喜歡，有什么不可以”的心態(tài)，這種人通常都不會受到鄰居愛戴。

　　抱著這種心態(tài)的人，在社會上可說是到處都是，像是飆車族，他們不顧及自己及他人的安全，到處橫沖直撞，覺得只要他們喜歡，有什么不可以的態(tài)度。有時我們自己也會突然有這樣的觀念，像是父母禁止你出去玩，看電視、打電腦等，在這時我們就會有這樣得想法，譬如說社會上被網(wǎng)友綁架的人，父母明明有在三告誡，但是就是因為他們抱著種心態(tài)，才會被騙走。

　　我們?nèi)苏娴膽?yīng)該多為他人著想，而不是只顧著自己的利益，我真的很有這種感覺，但說歸說，做歸做，要做到其實(shí)是很難的，連我自己不時也有這種念頭出現(xiàn)但我相信，只要我們努力一點(diǎn)，這句話，可能可以永遠(yuǎn)消失喔！

自由小學(xué)作文13

　　吃過晚飯，爸爸帶我去城北公園抓了五只小蝌蚪。四只是蛤蟆蝌蚪，一只是青蛙蝌蚪，所以青蛙蝌蚪顯得特別珍貴。蛤蟆蝌蚪是黑色的，青蛙蝌蚪卻是棕色，細(xì)細(xì)看去，甚至有些透明，個頭比蛤蟆蝌蚪大。

　　我?guī)е�五只蝌蚪回家。先是把它們養(yǎng)在飲料瓶里，之后又轉(zhuǎn)移到大一點(diǎn)的瓶子，可是，蝌蚪們還不滿足，畢竟池塘那片天地總是讓人留戀的，小小的瓶子終究是不能比的。所以，最后我還是把他們養(yǎng)在了家里能找到的最大的盆子里，算是做點(diǎn)補(bǔ)償。

　　我隔一天就要給它們喂食，不能喂一粒粒的`米飯，要先弄成糊。

　　漸漸地，蝌蚪們長出了前腿和后腿，尾巴也慢慢消失了，已經(jīng)和青蛙很像了，只是比青蛙小很多很多。我很高興，喂食更勤奮了，還在水中放了一塊石頭。但我發(fā)現(xiàn)，蝌蚪們卻不吃了，米糊都沉在水底。

　　又過了幾天，蝌蚪們還是不進(jìn)食，更可怕的是五只蝌蚪里面只剩下三只還活著，其中一只也已經(jīng)奄奄一息，縮著身子在水中一沉一浮。

　　我疑惑不解。這時，爸爸告訴我：“蝌蚪們開始變成青蛙，腮漸漸退化了，便不能在水中呼吸，應(yīng)該讓它們在岸上�！蔽疫�是感到奇怪：“不是放過石頭了嗎，蝌蚪們怎么還會死掉？”“蝌蚪現(xiàn)在還沒有完全變成青蛙，爬不上石頭，所以還是會死去。最好的辦法是將它們放到野外，給它們自由�！�

　　對于爸爸的話，我不太贊同，野外雖然自由，但是會有天敵。思慮再三，我放了一只，把兩只精神的留在家里。

　　我想，先讓它們再住一段時間，等它們長得再大一點(diǎn)，就把它們放回大自然。

自由小學(xué)作文14

　　自由表達(dá)，是每一個人的向往，能夠自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不被他人所擾，這是一件非常幸福的事情。但是自由表達(dá)，有利也有弊，那么就由我來述說下，自由表達(dá)的利弊吧。

　　自由表達(dá)，最大的好處便是人們的觀點(diǎn)能夠不限的表達(dá)出來，不用害怕因為說錯話或者不贊同別人的觀點(diǎn)而遭到謾罵、惡意聊天等，而自由表達(dá)也能夠?qū)⑷藗兊娜�部知識儲備無限的運(yùn)用出來，同時也能夠?qū)⑷藗兊闹�識面積與想象力表達(dá)出來，能夠整合完整的表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，不被他人所左右。而現(xiàn)在社會，便缺的是能夠表達(dá)出來自己觀點(diǎn)的人，很多人隨波逐流，使得人們的思想受到了局限性，只會跟著大眾，不會自己表達(dá)觀點(diǎn)，因此很多人便在起跑線上輸?shù)袅诉@一點(diǎn)，而自由表達(dá)便是打破這一點(diǎn)而存在的，解放了人們的思想，使人們能夠自由言論。

　　自由表達(dá)，也有一個壞處，便是打開了人們言論的大門，使得人們不懂得自由言論下所遵守的規(guī)則。自我國放開言論以來，雖然有很多人在網(wǎng)絡(luò)上自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也有很多人相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)思想進(jìn)步等，但是也有一部分人，沒有懂得禮義廉恥，放開嘴巴的表達(dá)，辱罵，不良因素等逐步出現(xiàn)。而國家對這些人很頭疼，因為雖然處理了一個人，但是也難免會出現(xiàn)下一個這樣子的人，他們不懂得自由言論是在不觸犯國家的，集體的`，社會的，群眾的利益為標(biāo)準(zhǔn)，自由表達(dá)，他們只顧著自己的表達(dá)，沒有顧忌到別人，這便是自由表達(dá)的一大壞處。

　　自由表達(dá)是一把雙刃劍，運(yùn)用的好，便能夠惠國惠民，解放人們的思想，推動社會的進(jìn)步，沒有運(yùn)用好，便成為一些心腸歹毒的借口，大肆表達(dá)其他的觀點(diǎn)。所以我們應(yīng)該詳略得當(dāng)，在理智的情況下表達(dá)清楚，避免誤會。

自由小學(xué)作文15

　　這是一個陽光明媚的春天的早晨，一只狗身穿漂亮的衣服，在小區(qū)內(nèi)散步。他一抬頭，看到了一只公雞在八樓陽臺的欄桿上，身體一搖一晃，兩只爪子緊緊地抓住欄桿，兩眼四處張望。

　　狗問：“喂！雞先生，你站在上面干嗎？你想跳樓嗎？”

　　公雞答道：“是啊，狗大哥，這城里的日子真不是雞能過的！在鄉(xiāng)下，我是想叫就叫，想跑就跑，自由自在的，而且還有許多伙伴。這下倒好，給壞人帶到城里來了。主人把我關(guān)在這小小的紙板箱里，我連動身都困難，哪能伸長脖子高聲鳴叫呢？所以，我趁主人不注意，鉆出紙板箱，準(zhǔn)備離開。”

　　狗說：“那就趕快跳下來吧！”

　　公雞又猶豫了，“但你看，這么高的樓，我往下看一眼就兩腳發(fā)軟，頭暈眼花。如果跳下去，我肯定會頭破血流，粉身碎骨的。”

　　狗說：“你不是有翅膀嗎？飛下來就行了�！�

　　公雞說：“我不行，我的翅膀已經(jīng)退化了，我在農(nóng)村也只跳過十厘米高的門檻，只能飛到矮樹上�！苯又�它又長嘆一聲，“唉，這世界真不公平呀，想想在農(nóng)村，我的地位還比你高呢！可在這城里呢，你卻比我舒服多了。你看你穿著漂亮的衣服，主人還給你吃香的喝辣的，還經(jīng)常抱著你出去玩。而我呢，卻只能呆在這小小的.紙板箱里�！�

　　狗聽了以后說：“你想要自由自在地生活，那就趕快飛下來吧。你剛才說在農(nóng)村飛到樹上，那是往上飛，而你現(xiàn)在需要的是往下飛。難度是不一樣的。你要相信自己一定能飛下來的�！�

　　公雞聽了狗的話，想了想，自言自語地說：“是啊，如果我一直呆在這里，不僅活得難受，而且遲早會被主人做成雞湯的呀！如果我飛下去會怎么樣呢？雖然這里很高，我從來沒有飛過，但我有翅膀啊，再說我的體重也不是很重，下面還有花草樹木可以保護(hù)我�！�

　　只見公雞深深地吸了一口氣，慢慢地閉上眼睛，張開它的翅膀，從八樓飄然而下。它感到從未有過的自由與爽快。

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