關(guān)于小學(xué)敘事作文400字集合七篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)敘事作文400字 篇1

　　前兩天，姨媽打電話過來問我：“盈盈，你快生日了喔，想要什么禮物，到時(shí)叫表姐帶過來。”我想了一下，說：“我什么都不想要，就想要小狗�！薄翱尚」穾Р贿^來�！薄澳俏蚁胍獔A圓的相片�！薄昂冒伞！�

　　過幾天后，媽媽對(duì)我說：“表姐今天就要來了，高興嗎?”我說：“高興，當(dāng)然高興了。”

　　晚上，表姐打電話過來說，已經(jīng)下飛機(jī)了，再過一會(huì)就到了，到時(shí)再打電話。

　　大約晚上九點(diǎn)左右表姐又打電話過來，說已經(jīng)在樓下了，要我們下樓接她。

　　回到家里，表姐剛坐下，我就迫不及待地問她：“圓圓的照片呢?”表姐故作生氣地說：“就想著圓圓，你不想我嗎?”“都想，都想，快給我看，我等不及了!”然后，表姐在包里拿出一個(gè)U盤，說：“看你急的.，全在這，慢慢欣賞吧�！�

　　我趕緊跑進(jìn)書房，打開電腦，把U盤插進(jìn)去，找到了圓圓的相冊(cè)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫面，邊看邊說：“哇，才幾個(gè)月時(shí)間，她就這么肥了，毛白得像雪，眼珠又黑又亮，樣子像個(gè)小毛球，好可愛啊!”

　　雖然小狗不能帶過來，可姨媽答應(yīng)我，如果我能考到重點(diǎn)中學(xué)，就給我買一只小狗。我一定要加油，到時(shí)我就能擁有像圓圓這么可愛的小狗了。

小學(xué)敘事作文400字 篇2

　　今天，風(fēng)和日麗，氣候宜人，qoo打算到美麗的大海邊去看看了。

　　收拾好行裝，qoo就駕著汽車出發(fā)了。

　　快到海邊了，但好像那人潮如海浪般的海灘已變得非常冷清，還有一股股的難聞的氣味飄過來。

　　到海邊一看，哎呀，差點(diǎn)沒把qoo給嚇?biāo)?-沙灘上全是垃圾；原本的碧水，也變得不成樣子了。

　　呼吸一上，哇，差一點(diǎn)就把qoo薰死了--垃圾山和海水里發(fā)出的陣陣腐化了的魚臭味，簡直能把人臭死。

　　qoo傷心極了，心想：這么美麗的大海，怎么變?cè)诹诉@個(gè)樣了呢？

　　左打聽，右打聽，qoo終于明白了是怎么回事。

　　原來，人們來海邊游玩后，隨手把垃圾丟在海灘上，所以，沙灘上才會(huì)有這么多的.垃圾；而海水變得黑乎乎的，則是海邊的工廠經(jīng)常向海里排放污水所制。

　　這么美麗的景色，就這樣沒了，不是太可惜了嗎？你看，qoo念了一句咒語，什么都變回了原樣，海還是那樣的藍(lán)，沙灘還是那樣美。qoo還在那兒玩了好久才回家呢！

　　qoo回家的時(shí)候，給人類留下了一句話：人類，如果你們?cè)賵?zhí)迷不悟的話，你們失去的，將是整個(gè)地球！

小學(xué)敘事作文400字 篇3

　　今天，在作文課上，宋老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我們一聽做實(shí)驗(yàn)，就來了精神。宋老師對(duì)我們說：“五個(gè)人能站在一張報(bào)紙上嗎？”有的人說能，有的人說不能，回答都各有各的看法，各有各的主張。過一會(huì)兒，宋老師又說：“好，那么現(xiàn)在就做�！痹拕傉f完，就有好多人“唰唰唰”地舉起了手。宋老師請(qǐng)了五位同學(xué)商量好怎么站，隨后宋老師不知從哪拿了一張報(bào)紙鋪在地上，宋老師說：“我數(shù)1，2，3，數(shù)到3就會(huì)站在報(bào)紙上�！蔽逦煌瑢W(xué)們先準(zhǔn)備好怎么站。這時(shí)，宋老師喊道：“1－2－3！”同學(xué)們就迅雷不及掩耳之勢(shì)地站在報(bào)紙上，宋老師看到后又說：“好，現(xiàn)在說明5個(gè)人可以站在一張報(bào)紙上……”宋老師話還沒說完，一個(gè)機(jī)靈的同學(xué)猛的`往五位同學(xué)上撲……竟然上去了！宋老師說：“看來六位同學(xué)可以站在一張報(bào)紙上。”

　　正在同學(xué)驚異的時(shí)候，宋老師加大了難度說：“現(xiàn)在一半的報(bào)紙可以站六個(gè)人嗎？”同學(xué)業(yè)們異口同聲地說：“不能！”宋老師又讓他們?cè)賮硪淮�，他們商量好了，宋老師便喊到：�?！—2！—3！”六個(gè)人便遲疑了一會(huì)兒，緊緊地抱住對(duì)方，一只腳踏在報(bào)紙上，一只腳騰空，如同在跳集體芭蕾舞似的，做完后，我們本來瞪得像雞蛋的眼睛現(xiàn)在瞪得像恐龍蛋，快要炸了，我們本來張得像皮球的嘴現(xiàn)在張得像地球，快要裂開了。

　　今天我們做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn)受益匪淺。讓我知道了合作的力量可以做出人們認(rèn)為不可能的事。

小學(xué)敘事作文400字 篇4

　　人世間有許多可以值得我們分享，如快樂、經(jīng)驗(yàn)、收獲。可我今天要與大家分享的，卻是愛。

　　愛，并不是我們想象的那樣轟轟烈烈，他就如同一顆顆星星，平淡無奇卻充滿幻想。愛，就像一束茉莉，隨處可見卻充滿溫暖。其實(shí)，愛有時(shí)就是一句溫暖的話語，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一個(gè)甜甜的微笑。說到這兒，我便不由自主的想起了發(fā)生在我身邊的事。

　　記得那是那是前年冬天，天上下著鵝毛大雪，把一棵棵粗壯的大樹，壓成了一個(gè)個(gè)駝了背的小老頭。物業(yè)來砍大樹，吱吱聲傳入我的耳內(nèi)。哇！昔日的.參天大樹轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)個(gè)禿了頭的小和尚，樹枝散落一地，頓時(shí)人不能走，車不能開。就在這時(shí)，我腦子里閃爍出一種不祥的念頭：媽媽今天上夜班，如果騎車子一不小心被絆倒了怎么辦？我立馬拿起電話對(duì)媽媽說：媽媽，咱們家樓底下在砍大樹，樹枝還沒運(yùn)走，回來時(shí)你可要當(dāng)心��！媽媽再也忍不住了，電話那頭傳出了哭泣聲。她含著淚對(duì)我說：媽媽知道了，我被你的這份心意所感動(dòng)，你終于懂得關(guān)心媽媽了，好孩子。我們兩在歡笑聲中結(jié)束了對(duì)話。

　　是��！愛就是這樣平淡無奇，今天我和大家分享愛，就是為了讓大家懂得什么是愛，應(yīng)該怎樣愛別人或接受他人的愛。

　　分享是快樂的。多個(gè)人分享，會(huì)使你變得更快樂。

小學(xué)敘事作文400字 篇5

　　生活像是一片海，每件新鮮事就是浪花一朵。

　　那天上午第二節(jié)課時(shí)作文課，正當(dāng)老師讓我們開始寫作文時(shí)，突然，有一陣手機(jī)鈴聲響了起來……

　　剛開始，我嚇了一跳：怎么會(huì)有鈴聲發(fā)出來呢？語文老師也皺起了眉頭，好像在想：這是什么聲音？是從哪兒發(fā)出來的呀？語文老師在教室里來回走動(dòng)著。

　　鈴聲一直響個(gè)不停，我也越來越好奇了。當(dāng)老師初步確定鈴聲是從我們第一大組發(fā)出時(shí)，我也緊張起來。但是，我想：不可能是我吧！我可沒帶手機(jī)和手表��！當(dāng)老師確定了是前面四個(gè)人當(dāng)中的一個(gè)時(shí)，我的心里就像是落下了一塊大石頭，不由自主地呼出了一口氣。

　　事情越來越有趣了，他們四個(gè)人當(dāng)中的.一個(gè)有點(diǎn)手忙腳亂了，在不停地尋找自己的手機(jī)。他把手竟然伸進(jìn)了飯盆里，“哐當(dāng)”，惹得我們哄堂大笑。后面一個(gè)同學(xué)也開始找自己的手機(jī)了。

　　哦，原來是后面那位同學(xué)的手機(jī)發(fā)出的鈴聲，是她忘了關(guān)機(jī)了。只見她縮了一下脖子，吐了一下舌頭，她的這個(gè)動(dòng)作讓人一想起來就覺得好笑，但我們都不敢笑出聲來。

　　這是作文課上的一個(gè)小插曲。我想，我得吸取教訓(xùn)，不能因自己的一點(diǎn)小疏忽影響上課哦！

小學(xué)敘事作文400字 篇6

　　今天姐姐在整理她的書房，被不經(jīng)意路過的我看到了一幅五顏六色、色彩鮮艷的拼圖在地板，于是我很好奇就跟美麗大方的姐姐借了這個(gè)拼圖。

　　回到了自己的房間，拼圖上的圖樣連一眼也沒瞧，便急忙開始將它分解、混亂，然后等著再將它完成;就這樣一分一秒的過去，而我卻也由漫不經(jīng)心、好玩有趣的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)樯髦卣J(rèn)真、感動(dòng)萬分;就在隨著分散的圖片一片片的拼湊完成時(shí)，圖案也漸趨明了，而我的心也跟著沸騰起來。原來，姐姐自畫自創(chuàng)的拼圖是如此的用心和細(xì)膩，這是描繪我們一家人和樂融融、幸福美滿的.情景，有爸爸扶著弟弟坐在肩膀上嬉戲的滿足樣、有媽媽和姐姐一起彈琴的溫馨樣、有哥哥和我一起下棋的認(rèn)真模樣，更重要的是這個(gè)拼圖姐姐已經(jīng)完整保存了七年，色彩依舊鮮明、拼板也絲毫無損，連20xx的字樣都清晰可見。

　　這一天，讓我覺得好慚愧，因?yàn)槲疫�沒有學(xué)會(huì)保存東西的長久性和完整性，這一天，也讓我感到好欣慰，因?yàn)槲矣袀�(gè)愛家、愛我們的好姐姐，是這個(gè)姐姐，這幅畫，這個(gè)拼圖，讓我更了解我是個(gè)幸運(yùn)又幸福的小孩。

小學(xué)敘事作文400字 篇7

　　生活是美麗的,豐富多彩的,我有許多有趣的事,最讓我難忘的是去海邊旅行。

　　去海邊旅行,太陽高照,微風(fēng)吹拂著我的衣襟,我和爸爸在海中戲水,媽媽在海灘上曬太陽。海浪從遠(yuǎn)處漸漸移來,速度越來越快,突然高高聳起,向我們撲過來,我好奇地要與海浪比個(gè)子,浪花鋪天蓋地而來,讓我喝了一大口海水,浪花過后,爸爸笑著說“兒子,海水什么滋味?”,我撇著嘴說:“呸!呸!真咸�！�

　　緊接著,海潮又漲起來,海水涌動(dòng)著向我們沖來,如同大兵壓陣,聲音此起彼伏,像千軍萬馬一樣,我大聲地喊:“海浪來啦”,可是海浪比我的聲音更大,海浪把我們高高地沖起,又蕩下去,漂浮不定,幸虧爸爸一手牢牢地握住浮繩,一手緊緊抓著我的胳膊。我高興地歡呼起來:“海浪,來的更猛烈些吧!”(哈哈,我可是我老爸給我讀《海鷗》最豪放的句子。)這時(shí),我感覺我就像與猛獸搏斗的一個(gè)勇士一樣。

　　后來,我與爸爸在沙灘上堆城堡,在沙灘上奔跑,軟軟上沙灘上留下一趟深深的腳印,清晰的印著一雙大腳和一雙小腳的腳印。那可是我和爸爸的'“美好的腳印”。這時(shí)海浪兇猛沖向沙灘,又悄無聲息地退去。我和爸爸的走過的腳印瞬間消失了。雖然我們的腳印沒有了,但海邊旅行卻深深地記在我的腦海里。

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