小學(xué)年級作文

時(shí)間：2023-02-28 11:00:01 小學(xué)生作文我要投稿

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【熱門】小學(xué)年級作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】小學(xué)年級作文5篇

小學(xué)年級作文篇1

　　在某一個夜晚，我在看電視，看的是動畫片，那時(shí)的我還不知道將要發(fā)生在我身上的一件可怕的事情。那是我在看電視時(shí)，我突發(fā)奇想，自己在腦海中想象了一個由我自己創(chuàng)造的動畫片，我在想，可以自己做一個動畫片。讓別人看。

　　那時(shí)，我想的是。從前，有一個神秘莫測的小島，在哪里住著人類還不知道的生物，這個生物的能力非常的強(qiáng)，一瞬間可以跨越一條5米寬的小河，當(dāng)時(shí)我嚇到了，在這個世界里所有的生物都具有不可思議的力量。但是在這里卻只有一個人沒有。

　　具那里的人講也許他有著不可思議的力量，也有的人說他沒有任何力量。

　　在哪個小島里有著這樣一個遠(yuǎn)古的傳說，就是600年后會有災(zāi)難降臨在這個小島，同時(shí)也會有一個人出來拯救這個小島，這個人是平日里不怎么開心，在這個小島上很少有人知道這個傳說，但是同時(shí)，這個小島上有著一個神奇的地方，據(jù)說可以讓一個生物解除封印同時(shí)獲得強(qiáng)大的力量。

　　過了7天，這個生物去玩不知不覺迷路了，走著走著來到了這個神秘的地方，他走了進(jìn)去，但是這個地方似乎不想讓生物進(jìn)去，但是這個生物把手放上去，突然他進(jìn)入了這個地方，但是這個地方似乎是在天空，這個生物進(jìn)去后。突然他身上的封印似乎解除了，封印解除后他得到了力量，他的力量既然是小島上所有人的能力，以及他不知道的.能力。

　　在這一瞬間，他用了他不知道的修改記憶的能力，修改了那個小島上的人記憶。

　　從此，他過上了快樂的生活，他不在是沒有能力的人，而是一個厲害的人。

　　我的想象力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這樣。

小學(xué)年級作文篇2

　　最近幾乎每天都是陽光明媚、萬里無云的好天氣�？晌业男那閰s好似每天都在下著傾盆大雨，陰沉沉的。

　　因?yàn)樵?jīng)的媽媽，溫柔、體貼、善解人意。我病了，她會細(xì)心地照顧我；我考試考砸了，她會和我一起分析原因；我犯錯了，她會耐心地教育我、寬容地原諒我……可是如今，媽媽變得話少了許多，對我也總是一副愛理不理的樣子。想到以前，媽媽總是對我噓寒問暖，一絲擔(dān)心不由地劃過了心頭。

　　好不容易等來了媽媽的一句話，可沒料到竟會是這樣的一句：“以后媽媽不再對你嘮嘮叨叨的了，你所有的事情我都將不再插手�！蔽业男牟唤翱┼狻绷艘幌�，心想：我到底哪兒有錯了？接下來的幾天，媽媽真的不再管我了，我不禁有些傷心，但是我要讓媽媽知道，我不需要她，也能做好每一件事！一開始，我覺得很不適應(yīng)：彈鋼琴時(shí)，身邊少了媽媽的嘮叨；做作業(yè)時(shí)，旁邊不見了媽媽的身影；下雨時(shí)，眼前沒有了媽媽遞上雨傘時(shí)的憂心……晚上洗完澡后就該洗衣服了，我隨手拿了個破盆，準(zhǔn)備在水龍頭上接點(diǎn)水，可無論怎么接就是接不滿，低頭一看，腳下已滿是水了．我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地小跑去拿了拖把，迅速拖好了地．我好奇地拿起盆一看，盆下竟有一個洞，怪不得怎么樣地接也不滿呢！我換了一個盆，把衣服一股腦倒進(jìn)盆里，并放了些許的洗衣粉后連忙搓了起來，可誰知洗衣粉放多了，最后我費(fèi)了“九牛二虎之力”才將這盆衣服洗干凈。

　　經(jīng)過一段時(shí)間的磨練，我終于漸漸習(xí)慣了獨(dú)立生活，同時(shí)也能將自己的生活安排得井然有序了。這時(shí)的.媽媽?shí)渎冻隽俗约耗蔷眠`的笑容，她欣慰地笑著說：“這次的體驗(yàn)就是想讓你學(xué)會自己獨(dú)立生活，要知道以后你長大了就業(yè)后可是沒人能幫得了你的�！�

　　直到那一刻，我也才真正明白了媽媽的冷漠正是母愛的極致表達(dá)。一股暖流涌上了我的心頭。

小學(xué)年級作文篇3

　　在眾多的國家里，我們中國算得是一個美麗富饒的國家了。中國具有美麗富饒的城市，環(huán)境優(yōu)美的景區(qū)，還有豐富的資源呢！然而，有一點(diǎn)令我心寒的是：我們中國遭到巨大的破壞。

　　隨著科技的發(fā)展，人類發(fā)明了許許多多的交通工具、電器等。給我們帶來了許多的方便�？墒牵@些發(fā)明卻要消耗很多的資源。盡管我們中國的資源豐富，但如果不加節(jié)制地開采利用，遲早也會枯竭的，如果真的是這樣，那么未來的'中國一定是個烏煙瘴氣的國家。為了阻止這些不幸的發(fā)生，我們應(yīng)該好好利用這些資源，能省就��；少乘點(diǎn)汽車，種植多點(diǎn)樹木，好好利用水源，不要亂扔垃圾，更不要污染水源……這些基本的文明行為在我們生活里都是必要的，這樣以來，既可以節(jié)約中國的資源又可以維護(hù)中國文明的榮譽(yù)，這不是兩全其美的是嗎？

　　中國文明，中國文化，博大精深，身為中國一份子的我呼吁大家：從今天開始，從現(xiàn)在開始，好好利用中國資源，愛護(hù)環(huán)境，讓我們的中國變得更加美好！

小學(xué)年級作文篇4

　　寒假就是快樂, 28號寒假第一天, 媽媽就要帶我去湯山泡溫泉了。

　　一大早，我的小鬧鐘就叫了起來，我知道，這是在喚起快樂，今天要有開心的日子過了。上了開往湯山的公交車“南湯線”，我發(fā)現(xiàn)連普通的坐車都變得很有趣。一路上，車顛來顛去，下坡時(shí)猶如坐“海盜船”，非常刺激；上坡時(shí)猶如小烏龜，慢慢地爬呀爬。突然，我被車顛了上去，原來車駛上了一條崎嶇不平的山路。這條路有的地方凹進(jìn)去，有的地方凸出來，我的屁股都差點(diǎn)被顛成四瓣了�；窝交�，我們的車用了50分鐘時(shí)間終于到達(dá)了湯山。辦理好了住宿手續(xù)，我們?nèi)コ粤孙�，又睡了一覺，接著又在療養(yǎng)院旁的健身器材區(qū)玩了好大會兒。五點(diǎn)鐘時(shí)，媽媽對我說：“咱們出發(fā)吧�！薄叭f歲！”我跳了起來，三下五除二收拾好東西，拿著吃的喝的，抱著游泳圈，向溫泉進(jìn)發(fā)了。

　　進(jìn)了溫泉，穿好泳衣，我們先找溫度不太高的池子。我們泡的'第一個泉是“檸檬泉”。剛進(jìn)入池子，一股酸酸的檸檬味道就直鉆入鼻孔。水非常暖和，原來的寒冷一下子全都消失了。但唯一不好的就是根本就用不著游泳圈，池里水很淺的，悲哀呀悲哀。為了不浪費(fèi)我辛辛苦苦帶去的游泳圈，媽媽帶我在池子里玩起了套圈。我站在這一邊，媽媽站在那一邊，我先將游泳圈拿好，瞄準(zhǔn)媽媽后“發(fā)射”，游泳圈不偏不巧正好落在媽媽頭上，“哈哈”，我開心地笑了。緊接著，我們就展開了激烈的“戰(zhàn)斗”，笑聲不斷呀。接著，我們又泡了久聞其名的小魚池。我很膽小，不敢下去，媽媽便先下去了。剛開始，媽媽一進(jìn)去，魚就都被嚇跑了�？刹淮笠粫䞍�，魚兒又都慢慢游了過來。媽媽先是驚叫，最后是笑得上氣不接下氣。原來好多魚兒都在吸她的腳，她的腿，很癢的。媽媽一再鼓勵我，我終于給挑起了好奇心，“就試試看吧，”我心想。我小心翼翼地下到了池子里，坐在了媽媽的身旁。當(dāng)?shù)谝粭l魚兒碰到我時(shí)，我覺得好“疼”，好“癢”，忍住了，不能那么快就讓媽媽笑話我。可就在我一忍再忍，在第五條魚來“吸”我時(shí)，我再也忍不住了，“嗷”得大叫了一聲，連滾帶爬地逃到岸上去了。慚愧呀慚愧，我還是膽子小了一點(diǎn)！

　　后來，我們還泡了玫瑰泉、紅酒泉、咖啡泉、牛奶泉、生姜泉、人參泉等等。因?yàn)槭侵芤坏耐砩�，基本整個浴場只有我和媽媽兩個人，跟包場似的，我們泡得盡興極了，直在里面呆了三個多小時(shí)才出來。

　　晚上，我們安安穩(wěn)穩(wěn)地睡了一覺。第二天，我們又去爬了湯山一號旁的小山，一直玩到中午時(shí)分，離開的時(shí)候到了，真不想走啊，我好想在湯山再多呆上一會兒, 可很快房退了，不得不走了。我拉著旅行箱，一步三回頭地上了“南湯線” , 依依不舍地告別了湯山。

　　在“南湯線”的一路顛簸之中，我們回到了仙林。我真快樂呀！