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【精選】跳繩小學(xué)作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的跳繩小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跳繩小學(xué)作文 篇1
看到別的小朋友跳繩的`時(shí)候，我很羨慕。我想，如果自己也會(huì)跳繩就好了。
一個(gè)星期天，我纏著媽媽帶我到樓下學(xué)跳繩。我按照媽媽教我的方法去跳，一開(kāi)始，我只能跳一個(gè)，我問(wèn)媽媽：“為什么我一下只能跳一個(gè)呀？”媽媽說(shuō)：“干什么事情都要有毅力和恒心，就像梅蘭芳學(xué)戲、懷素學(xué)寫字一樣，堅(jiān)持不懈地練下去肯定會(huì)成功的。”聽(tīng)了媽媽的話，以后的每天，我都抽出時(shí)間練習(xí)跳繩。“世上無(wú)難事，只怕有心人�！苯K于有一天，我可以一下跳幾十個(gè)了。
學(xué)會(huì)了跳繩，我心里甭提有多高興了！通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：做
什么事情都要用心去做，而且要堅(jiān)持不懈、持之以恒，只有這樣才能取得成功。
跳繩小學(xué)作文 篇2
今天下午，體育課上老師讓我們比賽跳繩。
我一聽(tīng)心里暗暗高興：跳繩可是我最拿手的，從一年級(jí)起，我一直是班上的第一名，大家都稱我“跳繩大王”。今天的第一名，怎么可能不是我！
我們來(lái)到比賽場(chǎng)地——籃球場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一二報(bào)數(shù)后就分組了。我跟楊宇程兩人一組，我們對(duì)面站好，一旦開(kāi)始，他就數(shù)我一分鐘之內(nèi)跳的個(gè)數(shù)。
“準(zhǔn)備……三二一，開(kāi)始！”老師一聲令下，我掄起繩子有節(jié)奏地跳起來(lái)。籃球場(chǎng)南面不遠(yuǎn)處就是足球場(chǎng)，我一邊跳，一邊看著對(duì)面的.足球場(chǎng)，忽然看見(jiàn)我擊劍隊(duì)的隊(duì)友尹同學(xué)正在踢足球呢。楊同學(xué)數(shù)著：“1、2、……68”，突然我一不注意，手上的繩子一滑，掉了。我趕忙用腳一擋，糟的是跳繩緊緊繞住了腳，甩都甩不開(kāi)。我急得“汗水直流三千尺”，只好彎下腰來(lái)理繩子。理好了繩子我再次起跳，只聽(tīng)體育老師一聲令下“�！�！“完了。今天只跳了68個(gè)，第一名沒(méi)了，我可倒大霉了。”我不由得懊惱起來(lái)。
接著第二組開(kāi)始跳，我給楊宇程數(shù)數(shù)，他跳了112個(gè)，幾乎是我的雙倍。我要是繩子不掉下來(lái)的話，150個(gè)是不成問(wèn)題的。
大家都跳完了，老師要錄成績(jī)。他宣布：“我報(bào)誰(shuí)的名字，誰(shuí)就報(bào)自己跳的個(gè)數(shù)�！毕乃加钐�102個(gè)，楊思宇112個(gè)，劉思宇128個(gè)……老師報(bào)到我了：“韓思宇�！薄傲藗�(gè)�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴�！皼](méi)聽(tīng)清，大點(diǎn)聲�！崩蠋熣f(shuō)�！�68個(gè)�！蔽也坏貌惶岣吡寺曇簟Ｍ瑢W(xué)們大笑，我真恨我自己思想開(kāi)小差。
自由活動(dòng)了，我告訴老師事情的緣由。老師也知道68個(gè)不是我的水平，他笑了笑，說(shuō)：“給你個(gè)機(jī)會(huì)，明天重跳。”我終于松了口氣，真是虛驚一場(chǎng)。
開(kāi)小差害死人，明天一定要跳出我的最高水平。
跳繩小學(xué)作文 篇3
今天，我去同學(xué)家玩，看見(jiàn)小陶正在認(rèn)真地跳繩，我看了非常羨慕，就對(duì)小陶說(shuō)：“你能不能教我跳繩呢？”小陶爽快的.答應(yīng)了。
這下子小陶好像是我的代課老師在教我一樣。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我說(shuō)：“繩子要拿緊，讓后把繩子一甩，一跳就好了，就這樣子做就好了�！蔽衣�(tīng)了看了看之后說(shuō)：“這樣就好了，這也太簡(jiǎn)單了吧！”小陶嚴(yán)肅的說(shuō)：“這跳繩可不簡(jiǎn)單��！”我不相信，自己一試，只聽(tīng)“啊”地一聲，我把繩子甩到頭上，可小陶在那里跳，我垂頭喪氣地說(shuō)：“我不跳了�！毙√兆哌^(guò)來(lái)說(shuō)：“我們做什么事都不是一朝一夕能做成的，所以我們要努力才能行。”
我聽(tīng)了小陶的話，繼續(xù)開(kāi)始練，果然比剛才好多了。今天，我不但學(xué)會(huì)了跳繩，還懂得了一個(gè)道理：做事不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈才能成功。
跳繩小學(xué)作文 篇4
今天是三八婦女節(jié)，學(xué)校利用課間操的時(shí)間為女老師舉辦了一場(chǎng)跳繩比賽。
聽(tīng)到這個(gè)消息，全校同學(xué)歡呼雀躍，一二年級(jí)的小同學(xué)高興地蹦著跳著，大同學(xué)不停地鼓著掌，只見(jiàn)女老師整齊的排列在操場(chǎng)中央，她們手中拿著五顏六色的跳繩，個(gè)個(gè)躍躍欲試。高年級(jí)的同學(xué)為老師計(jì)數(shù)。隨著一聲哨響，老師手中的跳繩輕快地抽打著地面
在同學(xué)們震耳欲聾的加油聲中，老師手中的繩子越悠越快，構(gòu)成一道道彩虹。不一會(huì)，老師們開(kāi)始體力不支，有的被繩子絆住了腳，有的彎腰喘著粗氣，有的咬牙堅(jiān)持著……看上去繩子晃動(dòng)的速度也明顯慢了很多，落地的聲音也比以前沉重了許多。這時(shí)同學(xué)們的加油聲一浪高過(guò)一浪，在同學(xué)們的`加油聲中，老師們都頑強(qiáng)的堅(jiān)持到了最后。
三八節(jié)這場(chǎng)特殊的跳繩比賽給我留下了深刻的印象。老師堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，同學(xué)們的加油聲是送給老師最好的節(jié)日祝福。
跳繩小學(xué)作文 篇5
我看見(jiàn)學(xué)校的同學(xué)們都在跳繩，很羨慕，便讓媽媽也給我買了跳繩。
一開(kāi)始我拿起繩子的兩端，奮力一甩。“哎呀！”我大叫一聲，原來(lái)是一只腳沒(méi)有躍過(guò)，把我拌倒了。類似這樣的情況很多，不是我被摔倒，就是跳繩甩到自己。
漸漸地，我有些不耐煩了，把跳繩往地上一扔，坐在一旁生悶氣。心想：你這破跳繩，三番五次陷害我，哼！媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)地上的跳繩，一下子明白了一切。媽媽走到我身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不是跳繩的緣故，是你氣餒了；只要功夫深，鐵杵磨成針。失敗是成功之母，加油！”
我聽(tīng)了媽媽的'話，撿起地上的跳繩，開(kāi)始跳了。這一次，我滿懷希望地甩出跳繩，不偏不倚，兩只腳都躍過(guò)了。我高興地一蹦三尺高，我成功了，但是我還想次次讓跳繩從我腳下飄過(guò)，又一次獲得成功。
終于，跳繩被我訓(xùn)服了，就是有點(diǎn)慢。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要功夫深，鐵杵磨成針。
跳繩小學(xué)作文 篇6
如今，我已經(jīng)堅(jiān)持跳繩打卡已經(jīng)有148天了，有可能比其他同學(xué)少幾天。每天跳繩幾百個(gè)其實(shí)還是挺累的。
在這148天里發(fā)生了許多有趣的事情。
我跳繩一分鐘的個(gè)數(shù)很善“變”。開(kāi)始一段時(shí)間后，我從能跳一百來(lái)個(gè)提高到一百五六十個(gè)�？墒菦](méi)過(guò)多久，我跳繩數(shù)量居然開(kāi)始減少，有時(shí)候又只能跳一百零幾個(gè)了。這讓我很奇怪。后來(lái)一想，可能是換了一條新計(jì)數(shù)跳繩的緣故吧。又跳了好多天，跳繩數(shù)量慢慢又多了起來(lái)，甚至打破了我之前的記錄，達(dá)到了182個(gè)。
一段時(shí)間以來(lái)，我跳繩數(shù)量基本保持穩(wěn)定了，但是跳繩姿勢(shì)怎么變難看起來(lái)了，左手高，右手低，身子還是斜的。爸爸把我跳繩的'樣子拍了下來(lái)給我看。我也看出動(dòng)作不對(duì)的地方，然后努力去改正。
前段時(shí)間，我每天放學(xué)后都要參加學(xué)校健美操訓(xùn)練�；丶姨K感覺(jué)有點(diǎn)累，就想偷懶。三組一分鐘的跳繩，我竟然要磨半個(gè)小時(shí)，還要媽媽催。
不過(guò)現(xiàn)在，姿勢(shì)好起來(lái)了，速度也變快了，跳得也越來(lái)越輕盈了。我正感受著跳繩給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
跳繩小學(xué)作文 篇7
今天我校舉行了一場(chǎng)跳繩比賽，全校師生都得參加。別看我平時(shí)老說(shuō)自己喜歡跳繩，可實(shí)際上卻有一些年沒(méi)跳過(guò)了。當(dāng)聽(tīng)到校長(zhǎng)的宣布時(shí)，心“嗒”的墜落了下來(lái)，我懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了，運(yùn)動(dòng)會(huì)不是有了嗎，為啥還要搞出個(gè)跳繩比賽？
唉，沒(méi)辦法，我只好抽出空余時(shí)間在家里練習(xí)，練習(xí)的時(shí)間只有那么幾分鐘，過(guò)了三四天，我才好不容易有了些進(jìn)步，由原來(lái)的15個(gè)上升到了50個(gè)。
光影似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期就過(guò)去了，下午就要舉行跳繩比賽了。聽(tīng)著校長(zhǎng)枯燥無(wú)味的開(kāi)賽詞，在熾熱的陽(yáng)光下，我支撐著疲憊的身體，打起精神不斷地祈禱著時(shí)間過(guò)慢些，過(guò)慢些�？墒悄阕畈幌氚l(fā)生的事往往偏要發(fā)生。老天又跟我唱對(duì)臺(tái)戲，不一會(huì)兒，校長(zhǎng)的開(kāi)賽詞就講完了。
“請(qǐng)217班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)�！蔽绎h渺的思緒回到了腦海里，我仿佛感到一股寒氣向我逼來(lái)。我動(dòng)作緩慢的走到位置上，發(fā)呆不動(dòng)，直到身后的評(píng)委提醒我“喂，比賽馬上開(kāi)始了，你不準(zhǔn)備一下嗎，把繩子解開(kāi)？”我定了定神，尷尬的笑了笑。隨著“刷刷”的幾聲，我們跳了起來(lái)，可能是剛站著不動(dòng)太久了，雙腿開(kāi)始發(fā)麻了，速度超慢。我心里可急了，要知道時(shí)間只有四十秒鐘，要跳100個(gè)才達(dá)標(biāo)�。ㄎ抑灰J(rèn)定一件事，就必須把它做好）！我快速的轉(zhuǎn)動(dòng)繩子，可腳卻不聽(tīng)使喚，斷斷續(xù)續(xù)的停了好幾次，而且一次最多也只跳了20多下。我在心里責(zé)備自己：為什么最重要的時(shí)候竟沒(méi)發(fā)揮好？一定要跳到100個(gè)啊，不要丟臉啊！哈，60，61……67，68，快70個(gè)了，離100有些已近了，我的.心“撲通”地跳，可是正當(dāng)我激動(dòng)不已時(shí)，體育老師面無(wú)表情地說(shuō)道：“時(shí)間到。”這如此簡(jiǎn)單的三個(gè)字，重重的砸在了我的心上，過(guò)了良久，我無(wú)奈的嘆了一口氣。
雖然這次比賽我跳的個(gè)數(shù)很少，只有70個(gè)，但是我仍對(duì)自己有信心，我一定要把跳繩練好，達(dá)到自己的目標(biāo)，我還沒(méi)輸！
跳繩小學(xué)作文 篇8
“丁零零”下課鈴聲響了，我和幾個(gè)同學(xué)決定在操場(chǎng)上舉行一次“跳繩比賽”。最初，我很緊張：擔(dān)心自己跳得沒(méi)有同學(xué)好，個(gè)數(shù)沒(méi)有同學(xué)多……
一聲哨子響，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都跳了起來(lái)。每個(gè)人手中的繩子宛如一條條上下飛舞著的“龍”！一不小心，我落后了。我心急了，馬上迅速地跳了起來(lái)。俗話說(shuō)：欲速則不達(dá)。我總是被繩子絆倒，還差點(diǎn)摔跤。于是我仔細(xì)地回想了一下，老師教我們的.跳繩動(dòng)作和方法�！安灰锰�，要輕輕地跳，要用腳尖跳……”，老師的話仿佛就在我耳邊。于是我按照老師的方法跳了起來(lái)，“功夫不負(fù)有心人�！�，我跳得比前面好多了，漸漸地我超過(guò)了同學(xué)們。雖然最后我沒(méi)有拿到第一，但是我覺(jué)得這是一次有意義的比賽！
通過(guò)這次比賽，讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情做不好，不要灰心，只要仔細(xì)認(rèn)真對(duì)去做，是一定能夠把事情做好的！
跳繩小學(xué)作文 篇9
跳繩比賽是我校的一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)，幾乎每個(gè)學(xué)期都會(huì)舉行，二每個(gè)班級(jí)的每個(gè)孩子都會(huì)有自己的一條小跳繩。尤其是體育課上孩子們可以盡情地展示自己的跳繩水平，有的孩子還能夠跳到200多下。而我們每一個(gè)辦公室也會(huì)發(fā)幾條小跳繩讓我們老師來(lái)鍛煉身體，這樣會(huì)給我們緊張的工作帶來(lái)許多的歡樂(lè)。去年當(dāng)班主任的時(shí)候由于自己非常忙，我就把和孩子們一塊兒跳繩當(dāng)成了我的一種樂(lè)趣，每次大課間我不僅要要求孩子們跳繩，同時(shí)還會(huì)和孩子們一塊兒跳繩，不知不覺(jué)我的跳繩水平上升了一個(gè)臺(tái)階，跳繩比賽中我一分鐘跳了180多下。
這次學(xué)校的'跳繩比賽我作為裁判來(lái)組織這次跳繩比賽，下午的小跳繩比賽，孩子們拿著自己的跳繩，一個(gè)個(gè)信誓旦旦，一分鐘跳繩很多孩子是堅(jiān)持不下來(lái)的，這個(gè)時(shí)候就需要老師和同伴的鼓勵(lì)，很多孩子跳的臉都有些紅了，但還是堅(jiān)持跳了下來(lái)。稍微胖點(diǎn)的同學(xué)，可能跳起來(lái)有些難度，但是看著他們胖乎乎的樣子別有一番可愛(ài)；低年級(jí)的孩子更可笑，有的孩子看起來(lái)很輕巧，但是跳起繩來(lái)就不那么輕巧了，彎著腰，勾著頭，像完成一個(gè)難度很大的動(dòng)作一個(gè)。大跳繩比賽是一個(gè)班級(jí)集體的展示，有的班級(jí)跳起來(lái)可真厲害，3分鐘的比賽差不多達(dá)到200下，而賽后所獲得喜悅更是讓他們收獲甚多。在學(xué)生熱情的影響下，我們老師們也積極投入到了跳繩比賽中去，孩子們更是一陣歡呼，吶喊著，加油聲，數(shù)數(shù)聲，聲聲入耳，連成一片。
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