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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文

時間:2024-07-12 02:39:57 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的難忘的小學(xué)作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的難忘的小學(xué)作文匯編8篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  教師節(jié)是一個感謝老師一年來教導(dǎo)的節(jié)日,不同國家規(guī)定的教師節(jié)時間不同。每年公歷9月10日,是中國的教師節(jié)。1985年9月10日北京慶祝了第一個教師節(jié)。

  今天是第二十七個教師節(jié)。我們學(xué)校舉行了一些有趣的活動慶祝教師節(jié)。我們班里舉行的'活動也很熱鬧,有的給老師送花,有的送賀卡,還有的送錢包……多得數(shù)不清。我呢,送的是賀卡。

  胡老師一進教室,同學(xué)們都朝她涌來。該送啥的就送啥,照照跟給我開玩笑,說:“胡老師這次簡直是大豐收!”

  這時,張老師也來了,給胡老師送完禮物的同學(xué),立刻向張老師涌來,照照又說:“張老師也不賴么!

  老師們辛辛苦苦的上了一上午的課(無論是那個老師,這是所有老師的教師節(jié))。下午到了,我悄悄地走進了老師們的辦公室,把我寫給胡老師的一封信和張老師的一封信放在了她們的桌子上,然后又悄悄地走出了辦公室。

  下午,我們看了教師節(jié)頒獎典禮,胡老師得到了金鑰匙獎。頒完獎后,我們看了幾個節(jié)目。第一個是朗誦,第二個是我們班榮思琪唱的京劇《紅燈記》,緊接著就是莊子夏的獨唱——《老師,我們真的喜歡你》這首歌。

  張老師、胡老師,今天是您的節(jié)日,您們照樣給我們講課,您們辛苦了,謝謝。祝您教師節(jié)快樂,也祝您身體健康,天天快樂,中秋節(jié)快樂。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  又一個陽光燦爛的日子,我們迎來了20xx年的第一天。新的開始,新的起點,我們xx晚報的小記者們歡聚一堂,在百富烤霸的支持下,舉辦了一次盛大的元旦聯(lián)歡會。

  xx晚報的聯(lián)歡會在優(yōu)美的彝族舞蹈“喜訊”的舞動下拉開帷幕。節(jié)目個個精彩、生動、耐人尋味。有小提琴獨奏、二胡、鋼琴獨奏、合奏、歌曲、拉丁舞……跳拉丁舞的小演員還有一個和我是同班同學(xué)呢!他的舞姿真優(yōu)美,前幾年媽媽讓我去學(xué)拉丁舞,我不愿意去,看著他的表演,我現(xiàn)在好后悔呀!沉浸在這美好的節(jié)目氛圍中,我完全忘記了自己,感覺很快兩個多小時的節(jié)目就接近了尾聲。

  經(jīng)過這次聯(lián)歡會,我想到了很多。由于自己不愿意嘗試就放棄,我錯過了很多學(xué)習(xí)的機會,現(xiàn)在我清醒地意識到,只有積極、努力去學(xué)習(xí)的人,才能成為一個多才多藝、才華橫溢的.人。

  我相信,我能行!

  (指導(dǎo)老師 李xx)

  點評:真是悔不當(dāng)初呀,如果小作者能去學(xué)拉丁舞,說不定比臺上的同學(xué)跳得還好呢!與其看到別人的成功后去后悔,不如吸取教訓(xùn)從現(xiàn)在開始積極去嘗試,多給自己學(xué)習(xí)的機會。不過,能認識到就不晚哦!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,我的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這六年的時光里,我由懵懂無知的兒童,成長為朝氣蓬勃的少年。在這一過程中,有老師的教誨,有同學(xué)的幫助,有家長的支持,有社會的培養(yǎng)。這一 切的一切,無不對我的品德、習(xí)慣、知識、素養(yǎng)的養(yǎng)成產(chǎn)生了巨大的影響。

  首先,我要感 謝的.是老師。老師,是您們?yōu)槲乙龑?dǎo)前進的方向。在這一天當(dāng)中,有多半的時間是與您們一起度過的。上課時,您們?yōu)槲覀魇谥R,使我增加了知識的積淀,為我今后的學(xué)習(xí)生涯打下了堅 實的基礎(chǔ)。下課時,您們的一舉一動時時刻刻潛移默化地影響著我,成為我舉止的標桿。從您們身上,我學(xué)到了研究學(xué)問的方法,懂得了學(xué)習(xí)要“踏心專心”“踏實認真”“學(xué)就學(xué)個踏實,玩要玩?zhèn)痛 快”……這些您們經(jīng)常掛在嘴邊的道理,我銘記于心,并將受用終身。更重要的是,我明白了什么是敬業(yè),什么是負責(zé),這將是我做一切事情的根本。

  !親愛的同學(xué)們!我們從六年前開始,便共同相伴,并朝夕相處六個春秋。我們協(xié)手共建了一個和諧的班級,一個和諧的大家庭。我們在這六年中風(fēng)雨共濟,一人有難全班齊動員。無論遇到什么困難 ,同學(xué)總是想方設(shè)法地幫助。在班級生活中,再也沒有年齡大小、學(xué)習(xí)好壞的分別,因為我們都是一家人,我們?yōu)檫@個班級奉獻出洗手液、香皂、裝飾花、白紙,聯(lián)歡會時的一串串拉花、一個個氣球、 一條條彩帶、一個個精彩的節(jié)目、以及掃地、擦地、擦黑板、刷勺、擦玻璃……這看似一件件小事,卻無不充滿著我們對這個“家”的熱愛。有時,我們?yōu)檫@個“家”做的事,可能甚至比為自己家做的 事還多、還認真。

  說到這里,我不由得想起了三年級剛開學(xué)時的一件令我至今難忘的事。當(dāng)時,我因搬桌椅時不慎把腳趾砸傷了,因此休息了一個星期。當(dāng)我再回到班里時,全班竟響起了一陣熱烈的掌聲,不知是因為我 傷好而感到欣慰,還是對我的堅強的鼓勵。當(dāng)老師準備安排誰攙扶我行動時,全班同學(xué)竟都一擁而上,爭搶著為我“保駕”。這時,一股班級的暖流涌上心頭,我緊緊地咬著嘴唇,沒讓同學(xué)們看到我因 感動而流出的眼淚。

  老師們、同學(xué)們,你們的容貌、嗓音、性格已深深銘刻在我的心中,永遠永遠不會被忘卻。也許你們做過的事我可能會忘記,但對我的愛卻是永恒的。同樣,我也愛你們,愛你們的一切一切。六年的時 光說之漫長、過之短暫,讓我們在這最后兩個月的時間里抓緊每一分、每一秒,發(fā)憤圖強,努力進取,考入理想的中學(xué),一同走向明天的輝煌!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  人人都曾經(jīng)嘗試過,曾經(jīng)成功,曾經(jīng)失敗,我也經(jīng)歷過了一次難忘的嘗試。

  一天,我上鋼琴課的時候,老師對我說,我馬上要參加考級了。我聽了既緊張又激動,激動的是這是第一次參加考級呢!緊張的'是怕考不過關(guān),我鋼琴成績一直不咋地的呀。

  在鋼琴考級的前一天,我很害怕,怕鋼琴考級時出錯;怕老師陰著臉對我說,“你沒考過關(guān)”,怕家長的失望;怕……可是怕過之后,我又靜下心來想了想:有什么大不了的,一場考級嘛,鼓起勇氣勇敢試一試。我暗暗地為自己加油打氣。

  第二天,我拿著準考證上了老師的車。我坐上車,不再緊張,對考級充滿了信心。很快,到了。

  轉(zhuǎn)眼間,到我考了。我坐到鋼琴前,定了定神,一首清悅的尺子從我手里彈出,我完全融入到演奏中。彈完了,我慢慢地走出了考室。

  過了幾天,又上鋼琴課,老師說我過關(guān)了,我心里很高興。

  人要敢于嘗試,勇敢地向前邁出嘗試的一步。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  母愛是樸素的,有時像春天的雨,讓你渴望已久卻得不到滋潤;有時又像夏天的洪流,讓你勢不可當(dāng)。

  一天下午我生病了,媽媽在電話里詢問了我的病情,然后告訴我:“兒子,現(xiàn)在媽媽一時來不了學(xué)校,你多喝點開水,等放學(xué)了,媽來接你!彪娫捘念^再也沒有媽媽的聲音了。

  放學(xué)了,我站在學(xué)校門口,著急地四周張望——人群中始終沒有媽媽的背影。媽媽說下午放學(xué)后來接我,帶我去醫(yī)院打吊針,難道忘了嗎?媽媽怎么對自己生病的兒子這樣漠不關(guān)心?

  ?我努力地克制自己,盡力仰望布滿烏云的天空,不讓充滿眼眶的淚水流下來。

  媽媽終于來了,騎著一輛自行車飛速向我駛來,一下車就摸摸我的頭。捏捏我的手心。“天啦!都燙成這樣子了,都怪媽媽不好!眿寢屢贿呎f,一邊蹲下身子把我背起來,急匆匆地向醫(yī)院起飛去。

  一想到打吊針,針管扎進血管時那種撕心裂肺的痛,我就就像霜打的茄子——蔫了。到了醫(yī)院,我只得乖乖的躺在病床上等侯發(fā)落。一位護士姐姐進來了,她把針扎進我手背的血管時,我的`慘叫聲驚天動地,全醫(yī)院都聽到了。媽媽心疼地安慰我:“我的兒子是最勇敢的,等輸完液,媽媽帶你到超市買你最喜歡吃的東西……”

  我的心情一下子平靜下來,伴隨著褐黃色的液體注入我的身體,母親的的愛也像一股暖流涌遍全身。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  ”六一“前幾天,我興高采烈地來到了學(xué)校,因為下午就要舉行全校的藝術(shù)風(fēng)采節(jié)比賽了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,我希望我能表演好,為班級爭光。來到教室后,同學(xué)們爭先恐后地為演出做精心的準備。利用休息時間老師帶著同學(xué)們又排練起來,男同學(xué)優(yōu)美的歌聲把大家引入了另一個世界,女同學(xué)的舞蹈既活潑又可愛,像仙女下凡一樣美麗。

  吃過中午飯,我們班就去參加比賽了,臺上的`同學(xué)表演的很認真,臺下的老師也看的很仔細,時而發(fā)出陣陣掌聲。這是我最難忘得”六一“兒童節(jié)了!

難忘的小學(xué)作文 篇7

  人們常說:“不聽老人言,吃虧在眼前!贝_實是這樣的,我曾經(jīng)親身體驗,一點兒也不錯。

  童年的我對一切事物都充滿了好奇,想去摸摸,嘗嘗。別人不允許的我偏要。在家里受到外公外婆的寵愛太多了。

  記得在5歲那年,表叔過生日,請我們?nèi)业剿页燥。我便在表叔家里,東瞧瞧、西摸摸。突然,我這個調(diào)皮的小子,搜索到一個目標。那是一盆與眾不同的花。(后來我才知道這盆花的果子是供觀賞的)這盆花!它不僅葉綠,而且結(jié)了幾個可愛的紅果果。這還了得,正當(dāng)我準備抓它時,忽然我停了手,心想萬一是我平時玩的玻璃珠子,可怎么辦,那可是不能吃的。∥揖陀檬帜罅四,嘿!軟的,這次肯定了,它一定是街上賣的冰糖葫蘆。冰糖葫蘆那甜津津、酸溜溜……想到這里,我似乎已經(jīng)吃到了冰糖葫蘆,口水像小溪一樣流了下來。這時表叔來了,看見我那讒樣兒,便說:“這可吃不得哦!闭f完便走了。他以為我會聽他的話,沒門。

  我等他一走,心想:“想一個人獨吞,沒門兒,我要搶先一步,我要把它吃光!庇谑牵易チ艘活w就往嘴里塞。心想該有甜味了吧!可是等了半天一點甜味也沒有,索性咬開了它,沒想到一股辛辣的'味道竄了出來。我來不及多想,便一口吞了下去,沒想到辣味越來越大了。整個嘴像被紅紅火焰在炙烤。我想我肯定要被燒死了,死就見不到爸爸、媽媽、外公、外婆了。想到這里我大聲地哭了起來。

  媽媽聞聲跑來問道:“怎么啦?”我當(dāng)時辣得說不出話來,只是用手指著嘴,在地上滾來滾去,本來快樂的一天被我鬧得天翻地覆。

  正當(dāng)大家不知所措的時候,表叔急速回頭,看了一下那盆花,就跑到廚房去倒了一杯涼開水。我一見水,以為水可以滅火,就趕緊將水喝了下去?偹闼闪艘豢跉饬恕S谑蔷桶咽虑榈膩睚埲ッ}給大家說了一遍。沒想到他們居然都哈哈大笑起來。

  后來,在表叔的談話中我才知道,那盆花就辣椒花,結(jié)的果子是供觀賞的,不能吃的。今天想來真是挺不好意思的。

難忘的小學(xué)作文 篇8

  在我的寒假記錄中,有許多讓我難忘的事,起中最難忘的是那次包餃子。

  那天,媽媽把餃子粉加水和成面團,把肉餡攪拌好后,就等著包餃子。

  我先把手洗干凈,準備參加包餃子了,我想:這是很簡單的事,只要把餡放到面皮里不就包好了嗎?媽媽開始包餃子。只見媽媽先把和好的面揉成面團,然后用刀切成一小塊,再搟成餃子皮,再把餡放進去,用大拇指和食指按在上面稍微一捏,一個又大又漂亮的餃子就包好了。

  我也照著媽媽的樣子,先把餡放進去,然后把拇指和食指在上面用力一捏,餃子餡象火山爆發(fā)一般噴涌在我的.臉上,頓時,我的臉像炸開了花,旁邊的小表弟笑著說:“哥哥變成了大花臉貓了!”媽媽見狀也笑了,我失去了信心,想撒手不干了,這時,媽媽對我說:“包餃子要有竅門的,左手托著皮,把餡放在皮上,用左右手的拇指和食指一起往里一收一捏一個元寶狀的餃子就包好了我費了九牛二虎之力,才勉強包好一個,可是放下后那餃子像無主心骨一樣扁躺在那里,呀,好難看喲!

  我在媽媽的指導(dǎo)下,繼續(xù)努力越包越好,越有自信。不知不覺,我報了七八個像模像樣的餃子!鞍!我終于學(xué)會了!”我非常高興的喊了起來。十幾分鐘后,餃子上了餐桌,看著一盤盤熱氣騰騰的白花花如元寶似的餃子,我心里別提有多高興了!

  我第一次包餃子這件事會讓我難忘,它告訴我:無論做甚么事都要善于觀察并且要有耐心地去學(xué)習(xí)才會干好。

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