關于夸自己小學作文五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的夸自己小學作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夸自己小學作文 篇1
我叫廖梓旋，今年8歲，在田家炳小學讀書，是個活潑可愛的小男孩。我理著一個小平頭，圓圓的臉上嵌著一對炯炯有神的眼睛，小小的鼻子下面長著一張大大的嘴。
我很愛書，我的書很多很多，多得像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有《十萬個為什么》，有《有千奇動物世界》，有……我很喜歡看書，記得有一次媽媽說要帶我去買書，我高興得一蹦三尺高。到了書店，這本拿起來了舍不得放下，那本拿起來了也舍不得放下，媽媽看著我說：“你真是一個小書迷！”我捧著書津津有味地看著，直到媽媽催我走，最后我挑了幾本書。
我還是個樂于助人的.孩子。我做過的好事可多了，有借書給同學，借筆給同學，幫同學撿筆，打掃衛(wèi)生……
這就是我，你們喜歡我嗎？
夸自己小學作文 篇2
夸夸自己實在太難為情了，可這是老師的命令，只好硬著頭皮夸夸了。
我是一個愛運動的人，平時就喜歡跑步，這幾年學校舉行運動會，我都參加了賽跑，而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的'“秘訣”吧？我現(xiàn)在就傳授給你，你只要一個勁地往前跑，不要往后看就能得第一名！不信你試試看！
我又是一個喜歡助人為樂的人。有一次我坐車上學，到了一個站點后，上來了一位年紀很大的老奶奶，可是沒有人給她讓座。我看見了，連忙給老奶奶讓座。老奶奶說：“你可真是一個乖孩子，這么懂事�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�。
我還是一個小書迷，這也應該算是個優(yōu)點吧。有一天，媽媽帶我去買書，我挑了一本自己最喜歡的書，高高興興地拿回家，就迫不及待地看了起來。媽媽叫我吃飯我竟然沒聽到。媽媽走過來對我說：“你快點去吃飯，要不然我就把書退了�！边@是我最喜歡的書，當然不能讓媽媽退了，我只好乖乖聽話去吃飯。
呀！我怎么有這么多優(yōu)點��？我好喜歡我自己呀！我真的好愛我自己呀！作文
夸自己小學作文 篇3
我叫李佳欣，今年9歲了，在交通路小學三年級二班學習。
我的個子高高的，長得胖胖的，濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。我的鼻梁細巧挺秀，只是嘴巴有點大，但我還是該吃就吃。我有時候話很多，讓人覺得很煩，但我上課發(fā)言很積極，經(jīng)常受到老師表揚。
在我的愛好中，我最喜歡的.就是溜冰了。有一次，我看見樓下的小朋友們在水泥地上溜冰。于是，我請求媽媽給我買了一雙溜冰鞋，在火車頭體育場學習溜冰。一開始，我不會滑，不知道跌倒了多少次。但是我憑著頑強的毅力，一次又一次地站起來，終于學會了溜冰！在班上，我的學習也是一流的，上學期的期末考試中，我的語文考了99分，數(shù)學和英語都考了100分，三門成績都是全年級第一。爸爸媽媽都夸我考得好，奶奶爺爺姥姥姥爺也夸我考得棒，我的心里也美滋滋的。
我取得了優(yōu)秀的成績，這都是和老師的辛勤培養(yǎng)分不開的。我希望我長大能當一名老師，為社會培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學生。愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)！
夸自己小學作文 篇4
今天，向大家夸夸我自己。上美術課時，我畫得很漂亮，但是劉琪同學比我畫得更好一些，我要繼續(xù)努力。
我愛勞動，我擦桌子，掃地時都特別賣力，我喜歡看到教室里干干凈凈的樣子。
我還會種花，我和媽媽養(yǎng)的花草可好看了，星期天的`時候，我很主動地幫花草澆水，施肥，希望它們快快長大。
我學習很努力，我的口算越來越快，難的題目也會動腦筋去解答它。老師還表揚我的字寫得越來越工整漂亮了！
夸自己小學作文 篇5
我是一個做事認真、學習高效，做人低調(diào)的人。我的性格開朗，有一雙炯炯有神的眼睛，有一個能說會道的嘴巴，有一張滿面春風的`笑臉，有一顆善解人意的善心。
自夸就是“王婆賣瓜，自賣自夸”嗎？回答是否定的。在適當?shù)臅r間，適當?shù)膱鏊镒钥�，不僅會使自己信心倍增，還會起到事半功倍的作用。記得在一年級“口算大王”比賽前，我向老師自薦：“老師，我能在10分鐘內(nèi)做完300道口算題，讓我參加復賽吧！我一定能大獲全勝，為班級爭光�！崩蠋熆吹轿易愿鎶^勇，同意了。結果在復賽中我順利通關，奪取了第1名。還有一次，三年級舉行語文知識競賽，我又在老師面前承諾：“不獲名次，絕不罷休。”結果，我又在比賽中過關斬將，又獲取了年級第1名。比賽如此，作業(yè)和考試也不例外。一至三年級，無論什么科目的作業(yè)或考試，我都夸下�？冢荒脻M分也要前三。結果都不出所料，每次作業(yè)或考試都如愿以償。由此可見，自夸是一種動力，而不是自高自大，更不是自欺欺人。當然，不可否認，也有些人不自量力，夸夸其談，紙上談兵，害人害己。但我們不能因噎廢食，更不能把自夸和夸夸其談相提并論，我們要把握時機，該出手時就出手，該自夸時就自夸。
最后我以李杰老師對我的評價作為自勉：“王寧，你學習生活的點滴都在老師的腦海中匯成一幅畫，你的身體就像一棵小樹，慢慢成長，變得茁壯健康；你的性格就像土壤，包容萬物；你的成績像周圍的花朵，鮮艷芬芳，給你帶來色彩榮耀；你的感染力猶如晴朗的天空，充滿陽光，總能指向正確的方向。王寧，加油！老師對你充滿希望！”李老師對我的夸獎和囑托像春筍般滋潤著我的心田，像號角一樣激勵著我奮力前行，像利劍般使我所向披靡，勢不可擋。
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