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小學(xué)生作文

我的生活小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-16 19:23:12 小學(xué)生作文 我要投稿

我的生活小學(xué)作文9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的生活小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的生活小學(xué)作文9篇

我的生活小學(xué)作文 篇1

  我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,雖然我們學(xué)校場(chǎng)地不大,但我的校園生活豐富多彩。

  我每天伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香走進(jìn)學(xué)校,在知識(shí)的海洋中吮(shǔn)吸營(yíng)養(yǎng),課本上的知識(shí)豐富我的頭腦。從一年級(jí)開(kāi)始至今,老師讓我主持每一期的板報(bào),在這一活動(dòng)中,我不但能應(yīng)用書(shū)本的知識(shí),還學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),開(kāi)拓我的視野、提高我的組織能力、動(dòng)手能力,豐富我的文化生活,從中我受益匪淺。

  我班做板報(bào)的成員有五個(gè)。每一期的板報(bào)我都在課外積極查找資料,動(dòng)手畫(huà)一些相關(guān)內(nèi)容的彩圖,使我的畫(huà)畫(huà)技巧能力有所提高,用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案,襯托主題。我班的.板報(bào)也多次得到學(xué)校的嘉獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)。

  就拿上一期的板報(bào):“三八”婦女節(jié)、交通安全教育、愛(ài)耳日、預(yù)防結(jié)核病,來(lái)講吧,我用課外時(shí)間積極查找資料,從中我知道“三八”婦女節(jié)的由來(lái);交通安全方面的資料,我受到了教育,懂得了遵守交通法規(guī),珍愛(ài)生命;愛(ài)耳日、預(yù)防結(jié)核病方面的資料,讓我懂得環(huán)境和衛(wèi)生的重要性。經(jīng)過(guò)我們板報(bào)小組成員的分工合作,圖文并茂,資料共享,同學(xué)們也受到了教育,獲得了學(xué)校評(píng)比一等獎(jiǎng)。

  經(jīng)過(guò)一期又一期的板報(bào)制作,不同的內(nèi)容,鍛煉了我的動(dòng)手能力,豐富了我的文化生活,讓我懂得了學(xué)無(wú)止境。

  豐富多彩的校園生活充實(shí)了我,提高了我個(gè)人的綜合能力,愿同學(xué)們更多的加入我們的隊(duì)伍,讓我們的生活更加絢麗多彩。

我的生活小學(xué)作文 篇2

  暑假是令人向往的,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),暑假卻是痛苦無(wú)奈的。

  現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,每個(gè)家長(zhǎng)都不希望孩子輸在起跑線(xiàn)上,我的父母也是這樣,于是我不得不每天進(jìn)行“知識(shí)大戰(zhàn)”。

  丁零零,丁零零……鬧鐘聲打破了我的美夢(mèng),我多想讓鬧鐘閉嘴,再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),可是我不能……

  廚房里飄來(lái)一陣香味,我好想慢慢慢嘗,可是媽媽催促我:“抓緊時(shí)間!書(shū)中自有黃金屋,沒(méi)有什么比知識(shí)更好吃的了!庇谑俏已郾牨牭乜粗鴭寢屢豢谝豢谙碛孟銍妵姷.早餐,而自己卻痛苦地咽下所謂的美味——書(shū)。

  下午到了,太陽(yáng)像火球似的炙烤著大地,我多想在家一邊吃冰棍,一邊玩電腦看電視,可是一大堆的興趣班,我只能投身“火!。

  我想要的暑假不需要有昂貴的禮物,只希望作業(yè)能不再讓我難以呼吸,不要讓我參加多得數(shù)不過(guò)來(lái)的興趣班,不要讓原本快快樂(lè)樂(lè)的暑假變得痛苦無(wú)奈。

我的生活小學(xué)作文 篇3

  “清旦索幽異,放舟越坰郊!边@句話(huà)經(jīng)常在我的耳邊響起,我非常想要去楠溪江看看。

  今年暑假,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我和爸爸、爺爺、弟弟一起來(lái)到了楠溪江的永嘉書(shū)院。走進(jìn)大門(mén),浮現(xiàn)在我們眼前的是一道美景——搭石,山水“嘩嘩”地從搭石的空隙中流過(guò),奏成了一首美妙的樂(lè)曲。于是我興致勃勃的走上搭石,歡快地走過(guò)搭石,回頭一看,發(fā)現(xiàn)這搭石可真長(zhǎng)!

  我們繼續(xù)往前走,不久就聽(tīng)見(jiàn)了“轟隆轟隆”的聲音,拐過(guò)一個(gè)彎,看見(jiàn)了一個(gè)瀑布,水從高處沖下來(lái),流入池中,池面上泛起層層波浪,壯觀(guān)極了!不禁讓我想起:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,”這兩句古詩(shī)。

  瀑布的左邊是通往山頂?shù)?臺(tái)階,它的名字叫做“一線(xiàn)天”。一線(xiàn)天坐臥在兩座山的中間,筆直筆直的,從遠(yuǎn)處看,猶如一條巨龍橫臥在山澗。我們走上一線(xiàn)天,一線(xiàn)天的臺(tái)階又陡又小,站在一線(xiàn)天上往下望去,許許多多的人在池子里嬉水。走到半山腰,爸爸發(fā)現(xiàn)了一處從石縫里流出來(lái)的山水,我喝了一點(diǎn)冰涼的山水,感覺(jué)有點(diǎn)甜。

  我們沿著臺(tái)階繼續(xù)著往前走,爺爺說(shuō):“我有點(diǎn)累了,在前面找個(gè)地方休息一下吧!卑职指嬖V大家:“前面有一個(gè)山洞,我們可以去山洞里坐下來(lái)休息一下。”不一會(huì)兒,我們就走到了一線(xiàn)天旁邊的山洞,感覺(jué)涼快極了,開(kāi)了空調(diào)似的,弟弟忍不住連著打了好幾個(gè)噴嚏,我對(duì)弟弟開(kāi)玩笑道:“冷嗎?要不要你自己先回家?”弟弟以為真的要自己回家,害怕的哇哇大哭,安慰好了弟弟。我們走進(jìn)山洞,我找了個(gè)干凈的地方坐下,看見(jiàn)山洞上經(jīng)常有水滴下來(lái),丁冬丁冬的,真是悅耳呀!

  不知不覺(jué)中,天色漸暗,大家依依不舍地離開(kāi)了;氐郊依铮蚁耄翰焕⑹怯兰螘(shū)院,我下次還要去這里玩,它使我的課外生活更加的豐富多彩;它使我學(xué)到的知識(shí);它使我的童年記憶更加美好,你們說(shuō)是嗎?

我的生活小學(xué)作文 篇4

  在這個(gè)月中,我讀了許多好書(shū),比如冰心寫(xiě)的童話(huà),黃春華寫(xiě)的《貓王》,當(dāng)年明月寫(xiě)的《明朝那些事兒》……這些書(shū)都是好書(shū),但我認(rèn)為其中最好看的是《明朝那些事兒》。

  這本書(shū)寫(xiě)的是明朝自開(kāi)國(guó)到滅亡的297年歷史,共有7本,只要你翻開(kāi)了它的第一頁(yè),就會(huì)迫不及待地接著看下去。為什么呢?因?yàn)樗鼘?xiě)的非常好玩,很吸引人,讓人發(fā)出這樣的感嘆:原來(lái)歷史可以很精彩!

  一切的事情都從1328年的那個(gè)夜晚開(kāi)始。農(nóng)民朱五四的妻子生下了一個(gè)男嬰,起名朱重八,也就是后來(lái)的朱元璋。在他17歲的時(shí)候,父母兄弟死于旱災(zāi)饑荒,為了有飯吃,他決定去當(dāng)和尚。可是當(dāng)和尚也吃不飽飯,他還得外出討飯,過(guò)著沒(méi)有尊嚴(yán)的生活。長(zhǎng)期的困難生活磨煉了他的意志。在現(xiàn)實(shí)中有許多人在遇到困難后,只能怨天尤人,得過(guò)且過(guò),而他雖然也不得不在困難面前低頭,心卻從未屈服,一無(wú)所有的他變得無(wú)所畏懼,他不斷地努力,取得了最后的勝利,最終成了明朝的`開(kāi)國(guó)皇帝,推翻了元朝的統(tǒng)治。從一個(gè)放牛娃,到一個(gè)皇帝是多么了不起的成就啊!它讓我知道了面對(duì)生活中的困難要勇于面對(duì),不能退縮。

  讀著書(shū),仿佛跟著作者進(jìn)入了400多年前。從爾虞我詐的官場(chǎng)斗爭(zhēng),到名將們馳騁沙場(chǎng),金戈鐵馬的英姿,無(wú)所不包,全部用極其幽默,非常淺顯的語(yǔ)言寫(xiě)了出來(lái)。我愛(ài)死這本書(shū)了!

我的生活小學(xué)作文 篇5

  并不是我標(biāo)新立異,只是我不喜歡一成不變。于是在晨曦之中,我化作一朵白云,隨著清風(fēng)起舞,漂泊,流浪,四海為家。去尋找遺失的美好……

  流浪,去揭開(kāi)歷史的迷紗。

  汩羅江畔,我不經(jīng)意的停留。這時(shí),一位披頭散發(fā),邁著蹣跚步履的老人來(lái)到了江邊。蒼老的江風(fēng),掄起他的銀絲,露出他那憔悴的面容。而此時(shí)的江中,沒(méi)有魚(yú)戲蓮葉的歡躍,也沒(méi)有碧波蕩漾的悠閑,只是一片死寂罷了。他,為楚王的昏庸而不滿(mǎn),為大臣的奸詐而憤慨,為自己的無(wú)能而羞愧。轟隆隆,一聲巨雷從天而降。帶著“舉世混濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的遺言劃出了人生最美的弧線(xiàn)——投江去了。撐著《離騷》歌韻的船只,搖動(dòng)著《九章》的船槳,升起《天問(wèn)》的船帆向他劃去,原來(lái),他就是屈原。荒草叢中一株白菊傲然挺立,能否捎去我的牽掛?

  “時(shí)不利兮騅不逝,虞姬虞姬奈何如?”面對(duì)著四面楚歌,項(xiàng)羽只能夠向虞姬傾訴了,盡管他有手舉千斤鼎的氣勢(shì),也有巨鹿破釜沉舟的壯舉,但是他缺少了曹操“寧叫我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我”雄心。他把他的'遭遇歸結(jié)為“時(shí)不利”再看看虞姬,她仿佛只是霸王的陪襯品,自始至終,她以他的勝利為自己的勝利,她以他的痛苦為自己的痛苦。過(guò)去,她總以一種仰望的姿勢(shì)守著她的幸福。可是現(xiàn)在,她不想拖累他了,但是她又豈會(huì)向小人劉邦投降,于是她暗示項(xiàng)羽,自刎去了。項(xiàng)羽茫然了,四面都是墻,兄弟,妻子一個(gè)個(gè)離去,但他又豈會(huì)茍且偷生。于是,那把寶刀便是它結(jié)束余生的法器,她以烏江自刎告訴世人什么叫寧死不屈。在血染的烏江上空,我看到了這觸目驚心的一幕,心中縱是有千般痛苦,我只能吟道易安的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”

  在流浪的歲月中,我目睹了一位位偉人的不告而別。他們?nèi)缧闹械囊恢簧徎ā鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖。不僅給了我視覺(jué)的美感,更給了我心靈的震撼。原來(lái),死亡之神并非那么可怕,不義之心才是最?lèi)憾镜臇|西。魚(yú)與熊掌不可兼得,人們又該何去何從?

  我的流浪生活并沒(méi)有結(jié)束,此時(shí),我仍舊在流浪。流浪于時(shí)間的大海,流浪于歷史的足跡。我并希望大家能同我一起流浪,去尋找遺失的美好,去挖掘人類(lèi)丟失的寶藏……

我的生活小學(xué)作文 篇6

  每個(gè)人都有五彩繽紛的童年,我的童年則是充滿(mǎn)著迷彩的夢(mèng),到今天我還在精心織著我的迷彩之夢(mèng),回想起來(lái)小時(shí)的“傻”,還真是好玩。

  1、迷彩隱身

  那時(shí)我經(jīng)常跟著外公看一些《帽兒山的鬼子兵》、《軍事天地》等軍事方面的電影,因此我對(duì)迷彩人非常著迷,有時(shí)很想穿上迷彩服,去隱身自己。想在外面玩不想回來(lái)的時(shí)候,就可以趴在草坪中,爸爸媽媽就不會(huì)來(lái)找我了。有一天,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我和姥姥去布頭店,我頓時(shí)眼前一亮,發(fā)現(xiàn)有賣(mài)迷彩布的,我就纏著她給我做迷彩服,第二天中午我穿上神奇的迷彩軍裝,爸爸回到家里也裝著看不見(jiàn)我,到處在找啊找!當(dāng)時(shí)我還真認(rèn)為我能隱身啊!從此就愛(ài)上穿迷彩裝了,我春、夏、秋、冬四季的迷彩服樣樣俱全。

  2、見(jiàn)槍必買(mǎi)。

  有了迷彩服后,沒(méi)槍不像一名軍人,從此又對(duì)玩具槍有了著迷,不管在哪里,看到有家里沒(méi)有的`槍是必買(mǎi),不買(mǎi)我就蹲在地上賴(lài)著不走。有一次在超市里發(fā)現(xiàn)一種極其漂亮的槍?zhuān)依锏臉尪紱](méi)它好看,我給爸爸提出我的想法,沒(méi)想到爸爸說(shuō):家里面有那么多了,今天不買(mǎi)了。”我生氣極了,躺在地上又哭又鬧,有時(shí)老爸見(jiàn)我可憐兮兮的樣子也就買(mǎi)了;有時(shí)再鬧也不會(huì)買(mǎi)的。不過(guò)還有人比老爸更好騙的,就去找姥姥軟磨硬泡,次次效果良好,這個(gè)方法很靈的。直到現(xiàn)在我還有收藏玩具槍的愛(ài)好。

  3、模擬戰(zhàn)爭(zhēng)。

  最喜歡的游戲是在家里穿上迷彩服玩打仗和射擊,我就想出了新招數(shù),我用肩就像八路軍扛沙袋一樣扛著冬天蓋的一條條大棉被,疊起來(lái),擺成一排,這就是我的簡(jiǎn)易戰(zhàn)壕,我再來(lái)一次大搬家,把我所有的玩具槍“家產(chǎn)”統(tǒng)統(tǒng)搬到床上來(lái),一個(gè)人翻過(guò)來(lái),滾過(guò)去用不同的槍射擊,現(xiàn)在看看我們家的家具、墻面到處都是傷痕累累。

  看,我的童年是迷彩陪伴著我度過(guò)的,我真的對(duì)迷彩著了迷。∥乙,實(shí)現(xiàn)自己迷彩之夢(mèng),來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)!

我的生活小學(xué)作文 篇7

  我最喜歡放假了,放寒假時(shí),我經(jīng)常找?guī)讉(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì)玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會(huì)雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。

  到了暑假,我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去旅游,看宏偉的長(zhǎng)城,在大海中游泳,在山上是野餐,品嘗各地美食。閑暇時(shí),我們會(huì)聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。

  別說(shuō)我只會(huì)玩,我也會(huì)和老師同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法,幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間,老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī),我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課,努力地讓他提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  我們經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉,保護(hù)我們的`生存環(huán)境,讓人類(lèi)能夠更好地生活在地球上。

  這就是我的課余生活,即豐富多彩而又有意義。

我的生活小學(xué)作文 篇8

  10月20日晚上,我對(duì)媽媽和爸爸說(shuō):“明天我來(lái)當(dāng)家長(zhǎng),你們當(dāng)小孩,我來(lái)管你們。”爸爸媽媽說(shuō):“那太好了,我們就要這樣!

  10月20日夜里我怎么也睡不著,老想著明天怎么過(guò):是先玩呢還是先學(xué)習(xí)呢?我想了一會(huì)兒,終于定好了計(jì)劃:先寫(xiě)作業(yè)再?gòu)椾撉、看?shū)和玩,下午去上課。但是爸爸媽媽會(huì)不會(huì)同意呢?經(jīng)過(guò)了一個(gè)不眠之夜,10月21日終于降臨了。我起來(lái)先吃了一碗早飯,再叫爸爸媽媽起床。接著開(kāi)始動(dòng)手寫(xiě)作業(yè),隨便胡一下作業(yè)就寫(xiě)完了,然后我就彈鋼琴。爸爸叫我認(rèn)真彈,我偏不聽(tīng),隨便彈了一會(huì)兒就要去看書(shū)?墒菋寢尣煌猓且形覐椾撉,我死活不肯。媽媽發(fā)火了,抓起我的手,拎到了鋼琴椅上。我跟她大眼瞪小眼,最后我使出殺手锏:“今天我是家長(zhǎng)。!你們都要聽(tīng)我的!”媽媽只好無(wú)奈地?fù)u搖頭,嘆了一口氣走了?戳艘粫(huì)書(shū),我又開(kāi)始做圍棋作業(yè),大約花了20分鐘,就KO了。每題2分鐘,隨便做一下。結(jié)果到了下午,我去上鋼琴課的時(shí)候,還課的曲子彈得一塌糊涂。鋼琴老師把我狠狠地批評(píng)了一番,我羞愧不已。我去上圍棋課時(shí),作業(yè)只對(duì)了2題,媽媽惱火地說(shuō):“你的.這一天就這樣混過(guò)去了嗎?這樣怎么能行呢?唉,自己想想看吧!闭f(shuō)完就生氣地走開(kāi)了。

  生活,像一只動(dòng)物,你怎樣對(duì)待它,它就怎樣回報(bào)你!讓我們認(rèn)真對(duì)待生活吧,否則你會(huì)受到懲罰的。

我的生活小學(xué)作文 篇9

  我的課余生活豐富多彩。有各種各樣的課外班,有各種出游活動(dòng),還有在家看課外書(shū)、打游戲、看電視……

  這里面的“重頭戲”是課外班。就拿這個(gè)學(xué)期來(lái)說(shuō)吧,我參加了機(jī)器人班、圍棋班、應(yīng)用數(shù)學(xué)班、英語(yǔ)班、合唱班、美術(shù)班、書(shū)法班,還有游泳班。平均一天上一個(gè),夠酷的吧?

  其中我最喜歡的.是圍棋,它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。置身于落子聲此起彼伏的教室,我總會(huì)覺(jué)得自己就是一個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的將軍。我的戰(zhàn)場(chǎng)就在那星羅棋布、黑白相間的棋盤(pán)上。

  當(dāng)然,這種感受是慢慢悟出來(lái)的。我之前學(xué)棋的時(shí)候,可沒(méi)這些想法。有一次,剛開(kāi)盤(pán)沒(méi)多久,我的三個(gè)子兒就眼看著要被敵人吃掉了。我特別緊張,一個(gè)子兒也不愿意丟,于是就不斷派兵去救它們。敵人越追我越跑,等到我費(fèi)盡心力逃出來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)對(duì)方在窮追不舍的過(guò)程中建起了一道“萬(wàn)里長(zhǎng)城”,切斷了我的一大片棋。原本是一片巨大的陣地,現(xiàn)在卻變成了敵人的盤(pán)中餐。慘敗之后,我特別難過(guò),一下子想起了老師千叮嚀萬(wàn)囑咐的“逢危需棄”、“精華已竭多堪棄”、“莫戀呆棋受敵制”。從此,我才真正明白了“舍小救大”的道理,懂得了在得與失之間不斷衡量、判斷、選擇。

  你瞧,圍棋不僅充實(shí)了我的生活,還讓我明白了很多。其它課外班也一樣,美術(shù)班讓我感受到色彩的平衡之美,合唱班令我陶醉于音樂(lè)的魅力,英語(yǔ)班讓我了解到很多外國(guó)的文化……

  所以,我一個(gè)課外班也不愿舍棄,因?yàn)樗鼈兠阑宋业恼n余生活!

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