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小學(xué)生作文

文明小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-21 14:04:35 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】文明小學(xué)作文匯總9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的文明小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】文明小學(xué)作文匯總9篇

文明小學(xué)作文 篇1

  我覺(jué)得文明小學(xué)生應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面:

  首先,一個(gè)文明小學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,尊重他人,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  其次,一個(gè)文明小學(xué)生在家里應(yīng)該孝敬父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,不挑吃穿,自己的'事情自己做,幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。

  最后,做一個(gè)文明的小學(xué)生在社會(huì)上尊老愛(ài)幼,講究衛(wèi)生,多做好人好事,幫助有困難的人。比如,下雨天的時(shí)候,你撐著雨傘,看見(jiàn)你旁邊有人淋著雨,艱難地走著,你就應(yīng)該和他合用雨傘;在公共汽車上,看見(jiàn)老人或比你小的孩子,要主動(dòng)讓座給他。

  總之,一個(gè)文明的小學(xué)生要各方面嚴(yán)格要求自己,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬的本領(lǐng),做一個(gè)合格的小公民。

文明小學(xué)作文 篇2

  現(xiàn)在,我們的生活水平的提高了,但是,有些市民的文明意識(shí)并沒(méi)有隨著生活水平而提高。

  在街上,隨處都可以看到紙屑、果皮。垃圾桶只要走幾步就到了,但為了圖方便有些人就把垃圾隨手一扔。大家想過(guò)沒(méi)有,雖然你只是扔了一張紙或一個(gè)果皮,但如果一天每人都隨地扔一點(diǎn)垃圾,那么這個(gè)城市用不了多久,就會(huì)臭氣沖天,變成垃圾的“長(zhǎng)住基地”。到時(shí),就算有再多的清潔工人都掃不來(lái)了。每個(gè)人嘴里都喊著:“要做個(gè)文明人!”的口號(hào),可是我們真的做得到嗎?只要我們隨身帶個(gè)塑料袋,把自己的垃圾裝進(jìn)袋子里,這樣就可以減少很多垃圾。這個(gè)城市變干凈,我們看起來(lái)也舒服多了!

  雪白的墻壁上,被我們那些所謂的“涂鴉大師”涂得花花綠綠的,讓人看起來(lái)極不美觀。

  有些商家還嫌這花花綠綠的墻壁不夠“好看”,也來(lái)湊“熱鬧”。把一張張小廣告用漿糊貼了一層有一層,就算那些商家要宣傳自己賣(mài)的東西也應(yīng)該找一個(gè)好的方法,從這些小廣告里,我知道了這些商家一點(diǎn)都不講文明,他們連最基本的道理都不懂,怎么能經(jīng)營(yíng)好生意,讓客人都來(lái)他們那兒買(mǎi)東西呢?其實(shí),要宣傳自己賣(mài)的東西,有很多方法,可以推出一些優(yōu)惠方法,或者在網(wǎng)上成立網(wǎng)站幫自己買(mǎi)的東西做廣告等等,這樣既不影響市容,又推銷了自己賣(mài)的東西,不是兩全其美嗎?

  有些市民喜歡隨地吐痰,這是一種非常不好的行為。一口痰中可能“駐扎”成千上萬(wàn)的病毒和細(xì)菌,如大腸桿菌和葡萄球菌、肺炎鏈球菌、冠狀病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、肺炎支原體、結(jié)核桿菌、百日咳桿菌、流感嗜血桿菌等。有些細(xì)菌對(duì)外界的抵抗力很強(qiáng),例如葡萄球菌耐干燥可達(dá)數(shù)月,加熱到80攝氏度,過(guò)30分鐘才能被殺死;肺炎鏈球菌在無(wú)陽(yáng)光直射的干燥痰中可存活一至兩個(gè)月;結(jié)核桿菌在干燥痰中可存活6至8個(gè)月,黏附在塵埃上能保持污染性達(dá)8至10天之久;非典流行的罪魁禍?zhǔn)坠跔畈《灸茉谔道锎婊?0多個(gè)小時(shí)。所以說(shuō),你的一口痰,給大家?guī)?lái)了多少麻煩?你們可以在出去的時(shí)候拿個(gè)小袋子,當(dāng)你想吐痰時(shí)就吐進(jìn)小袋子里,這樣就不會(huì)把細(xì)菌傳播給別人,也不會(huì)讓人覺(jué)得很惡心了。

  在某些公共場(chǎng)合,如:“公交車上、餐廳里……”經(jīng)常有人大呼小叫的,這些人一點(diǎn)也不顧及他人的感受,你叫這么大聲影響了別人做事,還會(huì)使人覺(jué)得你是個(gè)沒(méi)有素養(yǎng),不講文明的人。在公共場(chǎng)合里,說(shuō)話應(yīng)該盡量壓低聲音,不要影響到他人,這樣才是個(gè)文明人的體現(xiàn)。

  在大街小巷里,到處都可以看到。那些小販亂擺亂賣(mài),不僅阻礙交通還影響市容。如果,有一天有什么地方發(fā)生火災(zāi)、或者有人出事了,為了不撞到這些小販救護(hù)車和消防車就得減速,但是卻不能及時(shí)的'趕到現(xiàn)場(chǎng)救人,這樣那一條條美好的生命就在躲避這些小販的分分秒秒中沒(méi)有了。或許,有些人不覺(jué)得這有什么,但這可是一條條鮮活的生命啊!所以我希望這些小販們不要再亂擺亂賣(mài)了,這樣交通順暢了,整個(gè)街道看起來(lái)也沒(méi)有那么凌亂了。

  不少市民不遵守交通規(guī)則,為了節(jié)省時(shí)間經(jīng)常闖紅燈。節(jié)省時(shí)間是小事,失去生命才是大事呀!如果你亂闖紅燈,車主來(lái)不及剎車。你的生命就為了節(jié)省這一兩分鐘白白流失了。而且這樣還會(huì)教壞小孩子,小孩子不懂事,但模仿力極強(qiáng)。他們看見(jiàn)大人都闖紅燈,他們也照樣闖紅燈,因?yàn)樗麄儧](méi)有判斷是非的能力,所以大人做些什么小孩也會(huì)跟著做。可能你這次闖紅燈沒(méi)有被車撞,但你能保證下一次,再下一次也不被車撞嗎?這雖然是個(gè)不起眼的動(dòng)作,但卻可以體現(xiàn)出一個(gè)人到底講不講文明。

  文明不單單只是一個(gè)人行動(dòng)就可以的,文明是要靠大家一起行動(dòng)才能真正實(shí)現(xiàn)的。只要人人都講文明、愛(ài)文明,這個(gè)世界將會(huì)變得很美好!

文明小學(xué)作文 篇3

  文明要從自我開(kāi)始做起,因?yàn)檫@樣才能使我們的國(guó)家有秩序,更美麗。

  文明有很多各方面,比如:節(jié)約糧食、守時(shí)守信、遵守交規(guī)、講究衛(wèi)生、謙虛禮讓。做到了這些,就一定是一位有文明道德的人了。

  我以前經(jīng)歷過(guò)很多有關(guān)文明的事情,其中我印象最深的一件事是在公交車上給一位老爺爺讓座。一天下午放學(xué),媽媽和我一起坐公交車回家,公交車走著走著,停了,只見(jiàn)一位老爺爺走了上來(lái),手里還拿著一根拐杖,我見(jiàn)了,連忙站起來(lái)給老爺爺讓座,老爺爺看了看我,說(shuō):“不用了,還是你座吧,我不一點(diǎn)也不累!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事的,老爺爺,還是您坐吧!崩蠣敔斝α诵Γf(shuō)道:“謝謝你,你真是一位講文明的孩子!蔽艺f(shuō)“這是我應(yīng)該做的。”媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你做的很好,要是再有這樣的事情,還要這么做。” 這件事情我印象非常深刻,我讓了座之后,心里非常高興,那個(gè)爺爺心里估計(jì)也很高興,媽媽也很高興,媽媽說(shuō)司機(jī)叔叔也會(huì)高興的,原來(lái)文明是一種能讓很多人高興的事。所以我覺(jué)得每個(gè)人都做文明公民,這個(gè)社會(huì)將會(huì)多么和諧,國(guó)家將會(huì)更加富強(qiáng)。

  經(jīng)歷了那次讓座之后,我就文明記心間了,時(shí)時(shí)提醒自己要做個(gè)講文明的`人,而且還要帶動(dòng)周圍的人一起講文明,這樣我們的社會(huì)就更文明,生活在一個(gè)文明的社會(huì)里該是多么幸福的事!

文明小學(xué)作文 篇4

  說(shuō)到文明,很多人都想到了我們的祖國(guó)。因?yàn)橹袊?guó)是四大文明古國(guó)之一。從非禮勿聽(tīng)、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開(kāi)始,我們的祖先,就一直走在追求文明的道路上?墒俏液痛蠹蚁氲牟灰粯,因?yàn)槲矣X(jué)得,尋找文明,不一定要找歷史,要到他鄉(xiāng),來(lái)看看我們身邊吧。我們?cè)诿刻鞂W(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的.時(shí)候,早就把把文明習(xí)慣的的養(yǎng)成放到了首位。現(xiàn)在,文明之風(fēng)早就吹遍了我們的校園,文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。

  文明在教室里——清晨,朗朗書(shū)聲從教室里傳出,那是我在誦讀書(shū)本的文明;課堂上,老師的教導(dǎo)聲聲在耳,那是我在學(xué)習(xí)老師的文明;進(jìn)出教室,從來(lái)沒(méi)有擁擠,那是我們遵規(guī)守紀(jì)的文明……文明在校園里——下課了,我們快樂(lè)的追逐游戲,卻沒(méi)有打鬧罵人、欺侮弱小,這是我們語(yǔ)言的文明;大課間,我們排著整齊的方隊(duì)做課間操,這是我們運(yùn)動(dòng)的文明;食堂里,我們從來(lái)不浪費(fèi)飯菜,那是我們道德的文明……文明在家庭中——早睡早起,養(yǎng)成好習(xí)慣,因?yàn)楹昧?xí)慣本身是一種文明;孝敬父母,盡量不讓他們操心,因?yàn)樾⒌朗侵袊?guó)最優(yōu)秀的文明;學(xué)會(huì)做家務(wù),替父母分擔(dān),學(xué)會(huì)生活,這是成長(zhǎng)中的文明……

  文明在公共場(chǎng)所——游玩時(shí),我們從不亂扔垃圾,不隨地吐痰,那是我們舉止的文明;放學(xué)了,我們按秩序排隊(duì)走上校車,那是我們行為的文明;我們尊老愛(ài)幼,給老人讓座,那是我們心靈的文明……

  文明無(wú)處不在,而且就在我們身邊。希望中華大地每一個(gè)角落都盛開(kāi)文明之花,讓祖國(guó)到處洋溢禮儀的芬芳!

文明小學(xué)作文 篇5

  “灑掃應(yīng)對(duì)”出自朱熹,《大學(xué)章句》:“人生人歲,則自公王以下,至于庶人只子弟,皆入小學(xué),而教之灑掃應(yīng)對(duì)進(jìn)退之節(jié),禮樂(lè)射御書(shū)數(shù)之文。當(dāng)學(xué)校倡議開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”的活動(dòng)后,我班立即效應(yīng)。

  昨天我們上了一節(jié)灑掃應(yīng)對(duì)的主題班會(huì),其中講到與人相處的技巧:1、保持高度自信;2、經(jīng)常保持笑容;3、保持自己的一顆童心;4、學(xué)會(huì)和各種人愉快相處;5、樂(lè)于助人;6、學(xué)會(huì)和別人一塊分享喜悅;7、學(xué)會(huì)寬恕他人;8、交幾個(gè)知心朋友;9、要能處變不驚;10、常和別人保持合作并從中獲得樂(lè)趣。

  我覺(jué)得第一個(gè)保持高度自信是最重要的。因?yàn)槿绻艘驗(yàn)槟臣露`會(huì)你,不相信你的話,有著高度自信的人就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)事,只要自己永遠(yuǎn)相信自己就好了,相信自己沒(méi)有做錯(cuò)。而沒(méi)有自信的人就會(huì)日夜消沉?偨Y(jié):人與人之間,就應(yīng)該懷著一顆善良、真誠(chéng)的'心來(lái),互相學(xué)習(xí),互相幫助。只有努力,人生之舟才能頂住狂風(fēng)激浪,到達(dá)美好的彼岸。

  有一句話給我的印象比較深:從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做平凡的小事,在生活中成就不平凡的人生!對(duì)啊!從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,越做越好。文明是一天天積累的,沒(méi)有人能在一天之內(nèi)就從野蠻變得文明。所以我們應(yīng)從身邊的小事做起,努力使自己成為一個(gè)有修養(yǎng),有道德、高素質(zhì)的小學(xué)生。

文明小學(xué)作文 篇6

  書(shū)中講:中國(guó)自古就被稱為“禮儀之邦”、“文明之邦”。是啊,中國(guó)自古以來(lái)是很講究禮儀、文明,作為后代的我們更應(yīng)該講文明講禮貌。

  當(dāng)然,“文明禮貌”的培養(yǎng)也不是很快就能完成。俗話說(shuō),冰凍三尺非一日之寒,書(shū)中也說(shuō),文明禮貌的培養(yǎng)和養(yǎng)成,不是一天兩天就能完成的`,需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。平常,我素以文明公民自稱,看了這本書(shū),我開(kāi)始反思我自己的行為。

  有一次,我起床晚了,一看表已是7:20,我急忙抓起書(shū)包便沖出了門(mén),我跑得飛快,把別人的東西給撞到了地上,別人罵了一句,我心里火了,不就是東西掉了嗎,撿一下不就可以了嘛!我立即回了一句:“煩死了!”便跑走了。呀,又一紅燈,我急得直跺腳:怎么辦?怎么辦?突然我計(jì)上心頭:闖一次紅燈吧!我環(huán)顧四周,見(jiàn)周圍沒(méi)有警察,便沖了過(guò)去,就在這時(shí),一輛汽車疾馳而來(lái),差點(diǎn)撞到我,我罵了一句:“沒(méi)長(zhǎng)眼睛。 

  回想這件事,我真是做錯(cuò)了,真不應(yīng)該!讀了這本書(shū)后,我下定決心做個(gè)文明禮貌的人。如果你是個(gè)講文明、講禮貌的人,那別人肯定都來(lái)和你交朋友,由此看來(lái),講文明講禮貌是多么重要啊!

  讓我們一起成為一個(gè)講文明禮貌的人吧!

文明小學(xué)作文 篇7

  現(xiàn)在的城市比以前的城市干凈、文明多了,以前的城市大街小巷都是賣(mài)菜的,還有一些寵物隨地大小便,還有許多人亂砍亂伐,導(dǎo)致空氣越來(lái)越差。以前的我和別人一樣有隨手丟東西的習(xí)慣,心想:反正有清潔工,他們會(huì)清理掉的。

  現(xiàn)在仍然有許多不文明現(xiàn)象存在:隨地吐痰、行車不講交通規(guī)則,隨意鳴笛和亂用車燈,廣場(chǎng)舞嘈雜的音樂(lè)響,行人隨意的躺在公共休息椅上,有些單位為了自己的利益隨意排放污水等等,這些不文明行為導(dǎo)致了現(xiàn)在的天氣異常:忽冷忽熱,要么陰雨連綿發(fā)洪水,要么炎炎烈日鬧干旱,人們每天都生活在霧霾里。要想改變這些,僅僅依靠環(huán)衛(wèi)工人的力量是不夠的`,需要我們每個(gè)人從自我做起,你、我、他全民攜手,共建文明和諧的家園。

  慢慢地我們自己會(huì)變得不再隨意仍垃圾,別人亂扔垃圾的時(shí)候還會(huì)主動(dòng)上前制止這種不文明行為。以前進(jìn)公園會(huì)不自覺(jué)的踩踏在草地上,現(xiàn)在看到別人走在草地上,我會(huì)主動(dòng)過(guò)去提醒小草也是有生命的,被踩到也會(huì)感覺(jué)到疼甚至掉眼淚。以前爸爸送我上學(xué)怕遲到不經(jīng)意間會(huì)闖紅燈或是逆行,現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)提醒爸爸要遵守交通規(guī)則......

  現(xiàn)在街道上隨處可見(jiàn)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的標(biāo)語(yǔ):富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善后,我深刻意識(shí)到一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng),要靠我們每一個(gè)人的自制和努力才行。如果我們做到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀我么的城市就會(huì)變得更加美麗、文明,所以我們要盡量做到文明的行為,讓我們一起努力吧!讓我們的國(guó)家、城市更加美麗、文明吧!環(huán)保從現(xiàn)在做起,從自我做起!

文明小學(xué)作文 篇8

  文明——只差一步今天,我看了一幅漫畫(huà)。

  有一天,小軍和小麗這兩個(gè)好伙伴走在放學(xué)的路上。突然,小麗發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶桶外垃圾成山,桶內(nèi)卻空空如也。小麗連忙跑上前去,小心翼翼地用雙手把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)捧進(jìn)垃圾桶里,很快地上的垃圾都清理干凈了。小麗說(shuō):“弄好了,我們也該走了!毙≤娬f(shuō):如果我們走了,別人下次丟垃圾怎么辦呢?”過(guò)了一會(huì)兒,“想到了!毙≤娬f(shuō)。只見(jiàn)他從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆在上面寫(xiě)“文明——只差一步”這六個(gè)醒目的大字,貼在垃圾桶上。

  看了吳孝三畫(huà)的這幅漫畫(huà),我不禁想起了我們?nèi)粘I钪幸恍┎晃拿鳜F(xiàn)象,有的同學(xué)在教室里看見(jiàn)了別的同學(xué)的筆掉了,卻視而不見(jiàn);有的同學(xué)在操場(chǎng)上看見(jiàn)了地上掉的.瓶子不但不把瓶子丟到垃圾桶里,反而把瓶子當(dāng)球踢著玩;還有些同學(xué)洗完手后不隨手關(guān)注水龍頭,讓水白白流失,浪費(fèi)了多少水資源! 我希望大家能夠多做文明的事,正當(dāng)文明的人,文明其實(shí)不難,只要你多動(dòng)手,文明——只差一步。

文明小學(xué)作文 篇9

  小明和小麗去公園散步,忽然,小麗看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶外散落著一堆垃圾,小麗心想:是誰(shuí)這么不道德啊!于是,她連忙上前撿起了垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里。小明在旁邊看著,突然,他靈機(jī)一動(dòng),拿出了紙和筆,在紙上工工整整地寫(xiě)下了六個(gè)大字:文明只差一步!小麗看到了連連拍手稱贊,于是小明和小麗把這張紙貼到了垃圾桶上,這一天,他們感覺(jué)過(guò)得特別充實(shí)。

  在生活中,不少小朋友把一個(gè)個(gè)垃圾當(dāng)成了一個(gè)個(gè)球,扔垃圾變成了“投”垃圾,這樣也不是不可以。但是我想大部分人在“投”垃圾偏出后,沒(méi)有“搶籃板”的意識(shí)?此撇唤(jīng)意的'一個(gè)小動(dòng)作卻給環(huán)保又增加了一份負(fù)擔(dān)。而且,我們還要像小明、小麗一樣,被人沒(méi)有做好,但我們要幫助他(她),提醒他(她),不要置之不理,甚至想:別人都這樣了,我再這樣做也不要緊了

  所以搶好每一個(gè)“籃板”吧,讓我們的地球媽媽更加美麗吧!

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