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小學(xué)生作文

樂趣的小學(xué)作文

時間:2023-04-21 16:04:16 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】樂趣的小學(xué)作文錦集9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的樂趣的小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】樂趣的小學(xué)作文錦集9篇

樂趣的小學(xué)作文 篇1

  書是知識寶庫,儲藏著無數(shù)精神食糧;書是游輪,載著我們劃過知識海洋;書是父母,培育我們成長。在我看來,書是快樂源泉,帶給我們快樂。

  記得上一年級時,我津津有味看著《米小圈上學(xué)記》米小圈說:“在小學(xué)里,我們總是既快樂又煩惱,就像我日記里故事一樣。你是否也在為學(xué)習(xí)成績、嚴(yán)厲老師、家長管教、刁蠻同桌和一些調(diào)皮搗蛋同學(xué)所苦惱呢?別擔(dān)心,一切都會好起來。教你一個很好好辦法,你可以把這些事情都寫在你日記里,然后祈禱不好事情馬上過去,開心事趕快都來吧。相信我,你一定會變得更快樂!蔽页31焕锩鎯(nèi)容所吸引,比如體育老師說:“米小圈,你灰球鞋很漂亮嘛!倍仔∪τ哪f:"老師呀,這鞋本來是白色!边有米小圈急著上廁所把女廁所看成男廁所事,米小圈真是個馬大哈;班里搞笑事也時常發(fā)生,書里面記錄米小圈和同學(xué)們成長一點(diǎn)一滴。這本書帶給我啟發(fā)和快樂,也讓我明白了快樂才是智慧源泉。這本書是伴我成長一本書,自從看上這本書,我便愛上了書。手捧《伊索寓言》、《鋼鐵是怎樣煉成》、《瞧’這些老師》、《西游記》、《三國演義》......我如饑似渴,愛不釋手,好似一名優(yōu)秀觀察員。一絲不茍地開展好詞好句大搜尋。

  書籍是當(dāng)今社會人類好寶貝,書中知識如寶藏一樣,它等待著我一點(diǎn)點(diǎn)開啟,要多讀書,讀好書,就可以豐富你精神世界!

  書像一縷陽光,帶給人們以光明,書像一片大海,里面有許許多多生命源泉。

樂趣的小學(xué)作文 篇2

  生活中,我有許多愛好:看書、跳舞、畫畫……但我最喜歡的還是釣魚。

  今天,當(dāng)我正準(zhǔn)備看電視來打發(fā)時間時,爸爸過來說:”今天咱們一起去釣魚吧!“我一聽這話,立刻精神滿滿。

  我和爸爸來到紫荊山公園的釣魚村,拿好漁具,在小橋邊釣魚。

  我拿著魚竿,往河里甩去。魚漂慢慢沉了下去。我等啊等,等了很長時間,還是沒有魚上鉤,漸漸地,我失去了耐心,開始東張西望起來。爸爸見了,認(rèn)真地對我說:”要想釣好魚,首先要有耐心,要堅(jiān)持。否則一條魚也釣不上!“聽了爸爸的話,我想起了《小貓釣魚》的故事,我可不想學(xué)故事中的小貓。所以我一定要有耐心!

  于是,我又拿起魚竿拋向河中。我慢慢的等,心想:這一次我一定要釣到魚!終于,功夫不負(fù)有心人,第一個魚漂沉下去了!我猛地一拉桿,哇!竟然是一條美麗的金魚!再看看一旁的`爸爸,也朝我投來贊賞的目光,荷葉輕輕搖擺,好像在為我的收獲鼓掌。

  有了這一次的經(jīng)驗(yàn),我就知道具體該怎么辦了。我按照這個方法繼續(xù)拋鉤。我釣的魚越來越多了,現(xiàn)在一數(shù),竟然有十條!

  通過這次釣魚,我懂得了一個道理:做什么事都要有耐心,要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。

樂趣的小學(xué)作文 篇3

  說起寫作,恐怕沒人會喜歡吧,但是,只要細(xì)細(xì)品味寫作的樂趣,就像一顆美味的糖果一樣。

  小時候,我寫作就是一篇流水丈,但我當(dāng)時不明白什么叫做流水丈,就自然不會放在心上了,多次拿給爸爸媽媽看,,卻還是說成流水丈,瞬間失去了信心,從此我不在寫作了。一年之后,我已經(jīng)明白流水丈是什么意思了,我再次寫了一篇作文,終于得到了贊賞,我再次喜歡上了寫作。為了寫出更好的作文,我報(bào)名了一個叫做弘德教育的作文輔導(dǎo)班,學(xué)了很多年了,經(jīng)歷了許多有趣的事情,作文都快達(dá)到最高級了呢。功夫不負(fù)有心人,去了一次弘德教育組織的夏令營,回來后,寫出了一篇兩千多字的作文,費(fèi)了不少力氣,挺值得驕傲的,雖然沒上,但我也不怪發(fā)表作文的老師,因?yàn)樽魑拇蜃稚先ギ吘购芾邸S诌^了不久,便出自了一篇作文森林里的'秘密,雖然字?jǐn)?shù)只有幾百字,但上了小學(xué)生有,大家可以去看一下喔。

  不過弘德教育最后經(jīng)營不下去了,但我堅(jiān)信一定會再次開業(yè)的。沒了弘德的幫助,怎么發(fā)表作文呢?這可難不倒我,現(xiàn)在我又找著了一個叫做麥格的,可以投稿得稿費(fèi)呢,最高50元,我也發(fā)表了幾篇,但都因字?jǐn)?shù)太少而失敗了,但我還是會堅(jiān)持下來的,努力不放棄寫作的興趣,最終發(fā)表了一篇我的美好圣誕節(jié)的作文,不容易呀。愿你的作文更棒。

  寫作的卻是一件很有趣的事情,現(xiàn)在,我仍在寫作當(dāng)中,暑假日記,老師布置了十篇日記,我卻多寫了十幾篇日記,為了的不是贊賞而是寫作的樂趣,我開始大膽開始了寫書,前幾次失敗了,這一次,我將繼續(xù),為了寫書成功,便奮加努力。

  寫作其實(shí)并不難,并不那么令人煩惱,只要把它當(dāng)成一顆美味無比的糖果,嘗了再嘗,細(xì)細(xì)品味,便真成了一顆美味無比的糖果,F(xiàn)在,你愛上寫作了嗎?

樂趣的小學(xué)作文 篇4

  六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我與同學(xué)之間發(fā)生的恩恩怨怨將成為我最美好的記憶。雖然我和同學(xué)即將分開,但我依然是周明珠的“右護(hù)法”,這件事還要從4年級說起。當(dāng)時,男女生之間爆發(fā)了一場激烈的“戰(zhàn)斗”,女生由周明珠帶領(lǐng),而男生則由王程朱添成帶領(lǐng)。我和江思齊有幸成為“宰相”。俗話說“擒賊先擒王”,我又是王程的同桌位,這監(jiān)視王程的任務(wù)便落在了我的身上。中午的20分鐘休息時間成為我的'上任時間,料得小王也想不到他的同桌是個“監(jiān)視器”。

  這天中午,小王一不小心被我套出了話,知道他們有個大機(jī)密要在圖書館后門談,得知此事后,我立即向周明珠匯報(bào),她暗笑道:“一會兒我們?nèi)デ魄!蔽覒?yīng)聲答應(yīng)。一場大戰(zhàn)即將開始。我們?nèi)齻人悄悄溜到圖書館,躲在一棵大樹后,又悄無聲息地溜入了圖書館,圖書管理員是我班女生,說明情況后便躲在一排書架,將窗戶開了一條縫,又蹲了下來。果然,男生隊(duì)中的“首腦人物”一一來到,王程便開始敘述他的周密計(jì)劃,卻沒有想到他的每句話都被躲在一邊的我們聽見了我們一聽便知這是小朱同志的計(jì)劃,同時也暗暗心驚:若不是我們聽見了,也許真的會全軍覆沒呢。男生在外邊說得越是高興,我們在里邊越是咬牙切齒,如果不是為了保密這次的行動,恨不得立刻出去殺他個頭破血流。

  我們在里面商量了一下,決定派江思齊出去看一下男生中有那些人物。誰也想不到我們這幾個平時不愛在一起玩的女生為什么今天如此團(tuán)結(jié)。江思齊出去轉(zhuǎn)了一圈后回來,告訴我們男生中的人物,我們心中暗暗記牢,下一次好提防他們。突然上課鈴響了,我們一驚,立刻站起,向教室奔去。放學(xué)后,由于我們知道他們的計(jì)劃,暗地中安排了一下,讓他們輸?shù)煤軕K。

  這場戰(zhàn)役是男生輸?shù)米顟K的一次,直到現(xiàn)在我還不能忘卻,我多么希望這種樂趣更多一點(diǎn),讓我的小學(xué)生涯更加有趣,更加開心。

樂趣的小學(xué)作文 篇5

  記得我五歲的時候,沒當(dāng)我看著別人彈出美妙的樂曲,真是羨慕極了,心想:如果我能和他們一樣,彈出優(yōu)美動聽的曲子該有多好呀!當(dāng)我把想法告訴媽媽時,媽媽很支持我,于是我就開始學(xué)習(xí)電子琴了。

  第一次上課時,我連個音符都不認(rèn)識,而且我的電子琴還沒有買來,我就用本把琴的'鍵盤畫下來照著練,不到三天,我就把琴上所有的音符都給認(rèn)全了。接著,老師開始教我練曲子,沒有琴我就在腿上彈,等再去上課的時候,我居然是彈得最好的一個學(xué)生。后來買琴了,我就練習(xí)的更認(rèn)真了。

  三年級暑假,我考出來電子琴六級,四年級暑假,我又考出了電子琴八級,我計(jì)劃今年要考出電子琴十級。

  回想起在練琴的時候,滋味就像五味瓶,酸、甜、苦、辣,只有自己才能體會到

  苦

  每首曲子都有五六頁,看著這一個個“小蝌蚪”,我眼花繚亂。看看天,天上有許多“小蝌蚪”在飛;看看地,地上有許多“小蝌蚪”在爬?墒,每天我都要和這些“小蝌蚪”打交道,真枯燥,唉,真苦呀!

  酸

  老師布置了兩行最難的地方,我不想練,只是草草了事,去學(xué)琴的時候,我沒彈好,真后悔,心里酸酸的!

  辣

  有一首曲子特別難彈,雖然老師給了一周時間練習(xí),可我三個周都沒彈好,老師狠狠地批評了我,我臉上火辣辣的!

  終于登上舞臺,手指一接觸到琴鍵,優(yōu)美的樂曲很流暢的彈下來了,可看著考官皺著眉頭,心里又緊張起來了。最后成績出來,順利過關(guān)。我緊張的心終于落地了,成功的喜悅浮上心頭,一個字“甜”!

  在學(xué)琴的道路上,我經(jīng)歷了很多很多波折,但是,學(xué)琴的經(jīng)歷也是我人生一種寶貴的財(cái)富,讓我也收獲了許多,也學(xué)會了很多,更讓我明白了:要想成功,必須要堅(jiān)持不懈,持之以恒。

樂趣的小學(xué)作文 篇6

  “嗯——嗯——嗯——嗯”每當(dāng)我聽到摩托艇的發(fā)動機(jī)發(fā)出聲音的時候,我都會不由自主的大喊道“沖啊——沖啊——快,再快些。

  于是,在當(dāng)晚,我裝上電池,抱著玩具摩托艇來到了樓下中暉廣場。一來到廣場,我就像一匹脫了韁繩的野馬似的,直奔假山旁的水池。我把摩托艇放進(jìn)水池中,拿起遙控器就開始玩。

  我一直讓船往前沖,然后來了一個急轉(zhuǎn)彎,之后,又來了3次急轉(zhuǎn)彎,但是,意外在這最后一次發(fā)生了,當(dāng)我正要急轉(zhuǎn)彎的時候,摩托艇竟然重心不穩(wěn)翻船了。還好當(dāng)時摩托艇的位置離陸地近一些,我把手伸長,就夠到了摩托艇。我用紙把它擦干了。又放進(jìn)水里,繼續(xù)玩。

  俗話說的好:“失敗乃成功之母。”我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)后,一直開的穩(wěn)穩(wěn)的.·時不時來一個急轉(zhuǎn)彎。這輛摩托艇吸引來了許許多多的‘觀眾’,還有眾多兩三歲的小朋友還拍拍手,樂呵呵地叫家長看。

  這時又來了一個小孩子,他帶著一艘輪船來小池邊與我一較高下。我的摩托艇雖然比他的輪船小,但是,我的摩托艇比他的輕盈,速度也跟獵豹看見獵物一般的速度,所以我在各個方面都聲過了他。

  這就是我的那艘快如閃電,所向披擬的摩托艇了。

樂趣的小學(xué)作文 篇7

  同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?你們知道讀書的樂趣嗎?

  從小,我就陶醉在美妙的故事王國里。那時候,爸爸和媽媽整天給我講故事﹑唱兒歌﹑讀故事……我整天沉醉在知識與故事當(dāng)中,那些吸引人的故事常常使我浮想聯(lián)翩。那時年幼的我就對故事長產(chǎn)了濃厚的興趣。

  慢慢地,我長大了,不再依靠父母給我講那些吸引人的故事了。但我對故事的喜愛依然不沒變。

  現(xiàn)在,我自己讀文字故事。爸爸給我買了幾本書︰《好作文》《故事全集》《格林童話》……都很好看,我全部讀完了。后來,我不只看一般的小故事了。有一次,我偶然看見姐姐的書《草房子》的其中一篇就讓我怎么也忘不了。我就把姐姐的.這本書借了過來看。我看完以后深受感動。慢慢地,我開是看小說之類的書!稅鄣慕逃纷屛腋械饺碎g真情;《我飛了》讓我感到真情友誼;《貪吃蟲碰上告狀鬼》讓我捧腹大笑……

  有一次,爸爸出差回來,給我捎了一本《百科全書》。那本書真厚啊!里面記載了許多古今中外的知識與故事。我隨意的翻了翻就對它愛不釋手。我從一個冷清的黃昏開始看,看到月亮皎潔的晚上。

  爸爸叫我吃飯,我嘴上答應(yīng),卻不行動。最后,爸爸把我的“小心肝兒”——百科全書給沒收了!皢鑶鑶琛蔽壹奔泵γΠ扬埑酝辏徒邪职职盐业臅谐鰜,爸爸勉強(qiáng)的爸爸書給我,并且嚴(yán)厲的告訴我:“睡覺時不準(zhǔn)看書!”“知道啦!”我抱著書跑回房間。哼!不讓我“照顧”——看我的“小心肝兒”沒門兒!我拿起書,津津有味的看了起來,我遨游在書的王國里。

  “該睡覺了,不許看了,睡覺!”爸爸邊說邊把我的燈給關(guān)了。再伸手不見五指的夜里,更別說能看清字了。嘻嘻,不過沒關(guān)系,這也難不倒我,我鉆進(jìn)被窩,嘴里叼著我的秘密武器——手電筒照著,我看得清清楚楚。

  書與我結(jié)下了不解之緣。它讓我知道美與丑,對與錯。讓我同時在故事王國、正義王國和知識王國里遨游。

  !讀書真快樂!我愛讀書!

樂趣的小學(xué)作文 篇8

  星期六傍晚,我正在臺燈下津津有味地看書。突然,停電了!整個世界一絲光明都沒有,就像被畫家抹上了漆黑的顏料。正當(dāng)我納悶時,聽到媽媽的'嘆氣聲:“完了完了,聽說線路檢修,今晚什么事情都干不了了!”

  哎,停電了該多無聊呀!看不了書,聽不了故事,還玩不了樂高……我暗暗地發(fā)愁。這時,媽媽拿來一支蠟燭點(diǎn)亮,望著忽明忽暗的燭光,我似乎想到了些什么……

  對呀!我可以玩手影游戲!于是,我對著蠟燭玩開了。我做了一架“火箭”沖上云霄,直奔月球;再變出了一只“兔子”,它一蹦一跳,好像在覓食呢!最后,我擺成一只“tiger”,你瞧,它張開血盆大口,正向我們撲來。我做的手影,爸爸媽媽都拍手叫好,還夸我是手影發(fā)明大王呢!

  看來,即使停電也能找到快樂的感覺。

樂趣的小學(xué)作文 篇9

  俗話說的好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書,能給我?guī)頍o窮的樂趣。

  每在睡覺前,我都會拿一本書,靜靜的坐在床頭,看上半個小時,書中美好的事物,會讓我很快入睡,并把我?guī)нM(jìn)比蜜還要甜的夢鄉(xiāng)。

  當(dāng)我清晨醒來的時候,我又會捧著那本書,輕輕地走到書房里,輕聲朗讀起來。優(yōu)美的文字讓我仿佛身臨其境,跟著書中的'人物一起來到了仙境,一起玩耍。當(dāng)我看到幽默的地方,我不禁會哈哈大笑;看到他們遇險(xiǎn)的時候,我會眉頭緊鎖;甚至在一些感人的時候,我會不禁掉下眼淚。身旁,太陽公公散發(fā)著燦爛的光芒,照在我身上,暖洋洋的,又給我?guī)砹艘惶斓暮眯那椤?/p>

  讀書不僅能給我?guī)砻缐艉秃眯那椋可以給我?guī)碓S多知識。

  記得三年級的時候,我每到周五就垂頭喪氣,語文老師要布置寫作文這份作業(yè),記得那時我就絞盡腦汁也寫不出什么好作文,都是要經(jīng)過老媽再三修改,才可以勉強(qiáng)通過老師那關(guān),時間一長,媽媽也忍不住了,一口氣給我買了一大堆書,讓我每天精讀50頁,不久后我的作文水平就上漲了,這讓我愛上了寫作,更愛上了讀書。

  我們的校長曾說過:“讀書的孩子最可愛,讀書的人群最文明,讀書的校園最美麗。”讓我們做一個可愛的孩子,走進(jìn)文明的人群,讓我們的校園更美麗。

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