【精選】小學(xué)年級(jí)作文錦集7篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
今天,要發(fā)試卷了,我心里像有一只兔子在蹦蹦直跳。這可是我上小學(xué)的第一次考試,心想:我到底考得怎么樣呢?要是考差了,我怎么向爸爸交代呀!
上課了,老師抱著試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們都坐得端端正正的等老師發(fā)試卷。老師開(kāi)始發(fā)試卷了,教室里靜悄悄的,只能聽(tīng)到同學(xué)們的呼吸聲。有好多同學(xué)都?xì)w了100分,我的心里越來(lái)越緊張。老師終于念到我的.名字了,我慌慌張張地走上了講臺(tái),用顫抖的雙手接過(guò)試卷,我斜著眼看了一眼,才94分,我的眼淚差點(diǎn)就要流出來(lái)了。心想:這下回家可得挨屁股了。后來(lái),老師還把沒(méi)歸到100分的同學(xué)叫到了講臺(tái)上,下面的同學(xué)還在笑我們。站在上面,我的臉紅通通的,恨不得找個(gè)地方躲起來(lái)。我在心里對(duì)自己說(shuō):下次我一定要努力,爭(zhēng)取歸100分,得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)!
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
七月的太陽(yáng)像個(gè)大火球。
大地上,到處熱浪滾滾,柳葉打著卷兒;小花低著頭;湖面散發(fā)著蒸氣……
池塘里,小魚(yú)沉在水底,一動(dòng)不動(dòng),不一會(huì)兒,它們浮到水面大口大口地呼吸,然后又深入水底了。
小草無(wú)精打采地站著,蟬也無(wú)奈地反復(fù)嗚叫著,蝗蟲(chóng)趴在小草上午睡。微風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)的不是涼爽,而是一陣陣灼熱。
樹(shù)下,老爺爺和老奶奶們坐在小板凳上,有的在下棋,有的在用力扇扇子。小朋友們?cè)诘醮采闲菹ⅲ」飞斐鏊情L(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭,懶洋洋地趴在樹(shù)陰下,閉著它那大眼睛,變得出奇地聽(tīng)話。
在這酷暑中,人們還是像平常一樣,在自己的工作崗位上,辛勤地工作著,為整個(gè)社會(huì)散發(fā)著光和熱。
名師點(diǎn)評(píng):
這是一篇描寫(xiě)酷暑的'文章,七月的太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地,好像大地進(jìn)入到一個(gè)大蒸籠里,魚(yú)兒游不動(dòng)了,小草無(wú)精打采,人們都對(duì)這無(wú)盡的炎熱束手無(wú)策,描寫(xiě)生動(dòng),語(yǔ)言流暢。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
雙休日,我和媽媽武漢去看望忽然病得很重的姥姥,看見(jiàn)姥姥睡在床上都不能動(dòng),大小便失禁。那樣子看著真叫我難受。媽媽一到了就給姥姥洗衣,打少清潔,平時(shí)都是我的那六十多歲的外公外婆們照顧,而姥姥的其他的子女說(shuō)是回家看姥姥,可連姥姥的房門也不敢進(jìn),閑姥姥臟,怕他有異味!而是一心一意的盼姥姥快點(diǎn)死,自己好得到姥姥的那分財(cái)產(chǎn)權(quán)。都說(shuō)養(yǎng)兒是為了盼望自己老了有兒女養(yǎng)老有所依靠,可除了我外公外婆和媽媽的姐妹來(lái)細(xì)心的照顧,無(wú)微不至的關(guān)懷。養(yǎng)兒養(yǎng)女撫養(yǎng)教育長(zhǎng)大后自己又老了,當(dāng)把自己的一身無(wú)私奉獻(xiàn)給了自己的孩子。一母所生,差別卻那么的大?我外公一家用愛(ài)和行動(dòng)上來(lái)告訴了我姥姥"有愛(ài)就有了希望跟自己跟病魔做斗爭(zhēng)的勇氣,自己要活著的渴望!而他的其他的子女,只讓病重的姥姥心里看見(jiàn)生命的絕望。
看見(jiàn)外公先看看姥姥,而后關(guān)上姥姥房間的窗戶細(xì)心耐煩的`給姥姥換姥姥尿濕的衣服還有床上濕的地方,快速的姥姥鋪上干凈的被子等等,又把姥姥清洗干凈后穿上早已洗滌好的衣服,輕輕的把姥姥扶回到床上躺下后蓋好扎緊后打開(kāi)姥姥房間的窗戶,外婆趕緊把姥姥換下洗干凈,怕姥落沒(méi)用的。其實(shí)外婆給姥姥準(zhǔn)備了許多,光內(nèi)衣就有是二十多套。姥姥已病了一個(gè)多月,但是房間里一點(diǎn)氣味也沒(méi)有。他們每天還在床邊喂東西給姥姥吃!不知跑了多少醫(yī)院給姥姥看病。當(dāng)我看見(jiàn)媽媽還有伯伯姨們也是這樣照顧姥姥。還偷偷地哭?匆(jiàn)這一幕幕情景是,我也不由自主的流下了眼淚。姥姥您身邊愛(ài)您的親人希望您頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝病魔!我忠心的祈禱姥姥愛(ài)和希望會(huì)讓病魔離您遠(yuǎn)處,早日康復(fù),福如東海,益壽延年!
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
年我們更要鍛煉好身體,學(xué)習(xí)好英語(yǔ)。青奧會(huì)的到來(lái)不僅對(duì)我們小學(xué)生的影響很大,對(duì)南京市,對(duì)南京市市民影響也很大?矗蠼稚檄h(huán)衛(wèi)工人正一絲不茍的打掃。為了讓來(lái)賓踏上干干凈凈的道路,在烈日炙熱的烘烤下,在滂沱大雨無(wú)情地拍打下,他們不畏風(fēng)雨、驕陽(yáng),認(rèn)真的打掃;▓@里,園藝師把自已的心血都傾注在那些奇花異草上,為的是青奧會(huì)上能多綻放出一份奇特的光彩, 。
在學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)們開(kāi)展了“大課間”活動(dòng)。早晨,同學(xué)們朝氣蓬勃的進(jìn)入操場(chǎng),開(kāi)始一天的鍛煉,小巧的毽子,長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩,在同學(xué)們的手中、腳上都成了一道亮麗的風(fēng)景。為了迎接青奧會(huì),我們當(dāng)然要鍛煉好身體啦!
在我家里,潸然淚下的韓劇聲沒(méi)了,“嘩嘩—”的翻動(dòng)漫畫(huà)書(shū)的聲音沒(méi)有了。取而代之的是翻動(dòng)青奧知識(shí)的`聲音、玩耍的聲音。
南京即將面對(duì)到來(lái)的青奧會(huì),面對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的貴賓,南京的名勝自然要介紹一下。鬼斧神工的石柱林,波光粼粼的金牛湖,熱鬧非凡的夫子廟……
青奧會(huì)我憧憬,我期待。揚(yáng)帆青奧,擁抱世界!
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
五一放長(zhǎng)假的時(shí)候,媽媽帶我去逛街,哇!街上的 人可多了,真熱鬧。我和媽媽走著走著,“哎呦!”我大叫了一聲,原來(lái),跟我面對(duì)面走的一位大哥哥把我撞到了地上。我手上的冰激凌也弄得一身都是。媽媽連忙 關(guān)心地問(wèn):“疼嗎?孩子?”我搖了搖頭。我剛站起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)大哥哥沖著我破口大罵:“小孩子走路不長(zhǎng)眼睛啊……”我一聽(tīng)這話,氣得滿臉通紅:明明是你 撞了我,還如此理直氣壯,真是豈有此理!我剛要反駁他兩句,可轉(zhuǎn)念一想,算了吧!寬容是人生最高尚的`美德,如果我學(xué)會(huì)了寬容,不就具備了高尚的品德嗎?這 點(diǎn)小事,還是別跟他計(jì)較了。于是,我笑著說(shuō)了聲:“對(duì)不起,我不是故意的!蹦莻(gè)蠻不講理的大哥哥羞得無(wú)地自容,急匆匆地走了,我為之一振,寬容竟能改變 人的性格!以后,我要學(xué)會(huì)寬容,用博大的胸懷面對(duì)生活。
有句老話說(shuō)得好:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。多一些寬容吧,這樣,才能使我們的生活過(guò)得更加美好!
小學(xué)年級(jí)作文 篇6
最近看到許多QQ好友的簽名是這樣的“歡迎320!”。我一直很莫名,3月20號(hào)不是什么節(jié)日啊,往年的這一天也很平凡沒(méi)發(fā)生過(guò)什么啊,為什么今年這一天這么受歡迎?
我實(shí)在不明白,這一天特殊在哪里。
終于,我找到了答案!
原來(lái),這一天是春分日,意味著春天到來(lái)了!
春天,孕育著希望,因?yàn),春天里,一切都是新的,一切是那么生機(jī)勃勃!
人,也是如此,春天里,朝氣蓬勃,心中充滿希望,希望自己能實(shí)現(xiàn)xx心愿,對(duì)自己規(guī)劃好要做多少多少的事情,訂下宏偉的目標(biāo)要達(dá)到……
我當(dāng)然也有愿望。
我,一個(gè)快要考大學(xué)的人,對(duì)未來(lái)有著期望和憧憬,在這個(gè)季節(jié)里也播下希望的'種子,希望它能飛發(fā)芽。
有了希望要有信心。如果做一件時(shí)之前覺(jué)得自己無(wú)法做好,不如別人。缺乏信心,對(duì)自己設(shè)置了阻力,首先將自己打垮。最終失敗。很多時(shí)候人沒(méi)把事情做好,不是因?yàn)闆](méi)有能力而是因?yàn)椴幌嘈抛约骸?/p>
有些人看到別人比自己優(yōu)秀就認(rèn)為自己無(wú)能,人要相信自己是獨(dú)一無(wú)二的,自己能創(chuàng)造奇跡。
還有些人因?yàn)樽约簩掖问∵^(guò)而氣餒,愛(ài)迪生做試驗(yàn)也錯(cuò)過(guò)好幾次,如果他灰心了,那么他還會(huì)取得成就嗎?失敗,并不可拍,可怕的是你對(duì)它的態(tài)度和勇氣。有了希望和信心,還需要播種才能豐收。想要得到什么,不通過(guò)努力,怎么能得到?古往今來(lái)哪有誰(shuí)隨隨便便就能成功?即使是聰明的人不付出汗水也只會(huì)荒廢自己。有時(shí)我們付出了卻總是沒(méi)有結(jié)果,那時(shí),對(duì)自己說(shuō):“我努力過(guò)了!我不會(huì)后悔!”
小學(xué)年級(jí)作文 篇7
開(kāi)學(xué)前,我就開(kāi)始為兒子做入學(xué)準(zhǔn)備。
先為他買了新書(shū)包、新文具做誘餌。問(wèn)兒子:“馬上要上小學(xué)了,你開(kāi)心嗎?”兒子看著新的書(shū)包和文具高興的說(shuō):“開(kāi)心。”我又問(wèn):“你就要和你的好朋友上一個(gè)學(xué)校了,你高興嗎”(繼續(xù)引誘),兒子當(dāng)然非常高興,開(kāi)始期待開(kāi)學(xué)的日子。
第一天上學(xué),兒子到了學(xué)校門口毫不留戀的對(duì)我說(shuō)再見(jiàn),并且交代我說(shuō):“你不要進(jìn)來(lái)啊,學(xué)校是不讓家長(zhǎng)進(jìn)的!笨粗鴥鹤右桓毙〈笕说谋砬槲叶加悬c(diǎn)好笑。從此一放學(xué),兒子就開(kāi)始給我講學(xué)校的新鮮事。
第一天,兒子興奮的給我講說(shuō)他們班也有電子白板,上面有個(gè)投影儀,老師那兒有個(gè)電腦,最神奇的是老師把書(shū)放到電腦那兒,白板上就有個(gè)大大的書(shū)了。兒子幼兒園是在育才上的,他們班也有電子白板,沒(méi)給他們放過(guò)書(shū)看,所以兒子覺(jué)得特別的驚奇。兒子的語(yǔ)言表達(dá)能力不好,說(shuō)話比較慢,語(yǔ)言組織能力差。我耐心的聽(tīng)完,也跟著表現(xiàn)出非常吃驚的表情,兒子感到非常的自豪。
第二天,兒子告訴我說(shuō)他找到了直飲水管在哪里了。
第三天,兒子神秘的對(duì)我說(shuō):“媽媽給你講個(gè)事,我覺(jué)得小學(xué)的老師還沒(méi)有幼兒園的老師厲害!笨粗鴥鹤由衩刭赓獾腵表情,我忍住笑說(shuō):“嗯,小學(xué)的老師就是對(duì)學(xué)生很好的,讓我猜猜,你在學(xué)校一定表現(xiàn)的很好對(duì)不對(duì)!眱鹤拥靡獾狞c(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō):“那你喜不喜歡你的老師呀!眱鹤踊卮鸬剑骸爱(dāng)然喜歡了!蔽倚南胂矚g老師就對(duì)了,只有先喜歡老師了,才會(huì)喜歡學(xué)習(xí)。呵呵,我不得不說(shuō)陵園小學(xué)的教育理念還真不錯(cuò)。希望我的兒子在陵園小學(xué)六年中是主動(dòng)而快樂(lè)的學(xué)習(xí)而不是高壓式的被動(dòng)學(xué)習(xí)。
昨天,兒子一放學(xué)就對(duì)我說(shuō):“媽媽,我們學(xué)校洗手的水管很奇怪,有個(gè)大水籠頭,把大水籠頭關(guān)上,小水籠頭就不出水了,把它打開(kāi)小水籠頭才流水!蔽乙婚_(kāi)始聽(tīng)不明白兒子說(shuō)的什么,回答的不知所云。后來(lái),我一下子明白了,那個(gè)大水籠頭肯定是個(gè)閥門。我問(wèn):“那個(gè)東西是不是圓圓的?”兒子說(shuō)是,我說(shuō):“那是水管的總閥門,只有把閥門打開(kāi),水籠頭才有水,咱們家也有總閥門的,回家?guī)憧纯春脝幔骸眱鹤雍芨吲d。我又給他講了講總閥門起到了什么作用。
過(guò)了一會(huì)兒,我一想不對(duì)呀,兒子怎么知道閥門關(guān)了水籠頭就不出水了呢?我問(wèn)兒子:“你是怎么發(fā)現(xiàn)的呢?”兒子說(shuō):“有個(gè)小朋友在洗手,我看見(jiàn)了那個(gè)閥門就擰了一下,水籠頭就沒(méi)水了,那個(gè)小朋友就對(duì)我說(shuō)你怎么把水管關(guān)了呢?我又把閥門開(kāi)開(kāi),水籠頭里就又流水了!
我對(duì)兒子講以后不要再擰那個(gè)閥門了,擰的多了,閥門壞了,就會(huì)水漫學(xué)校了,那就不好了。
孩子的好奇心真是重呀,是好事也是壞事,好奇心重能激發(fā)他們的探索能力,可是也會(huì)伴隨著很多的危險(xiǎn)。
總而言之,兒子上學(xué)兩周了,每天都非常喜歡上學(xué),喜歡老師,回到家主動(dòng)的寫(xiě)作業(yè),還很認(rèn)真。雖然,上課的時(shí)候還是有點(diǎn)跟不上老師的節(jié)奏、注意力不集中、愛(ài)動(dòng),但是我相信經(jīng)過(guò)老師耐心的教導(dǎo),還有我的配合,兒子會(huì)慢慢的改掉壞的毛病,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。
兒子,媽媽相信你一定行!
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