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【精品】小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，今天真是個(gè)旅游的好日子。我們?nèi)襾?lái)到了象山影視城。
據(jù)說(shuō)《射雕英雄傳》、《倚天屠龍記》、《趙氏孤兒》等這些有名的電視都是在這里拍的。因?yàn)閯傁萝?chē)，我和爸爸媽媽都大口大口地呼吸著新鮮空氣，沒(méi)有注意到周?chē)木拔铩?/p>
突然我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)上空高高的盤(pán)旋著一只巨大的雄鷹。那雄鷹抬頭望著天空，雄赳赳氣昂昂，犀利的雙眼久久望著藍(lán)天白云，好像隨時(shí)要對(duì)天上飛過(guò)的鳥(niǎo)發(fā)出致命一擊。那雙銳利的爪子，隨時(shí)準(zhǔn)備鉤住獵物脆弱的`咽喉。那對(duì)強(qiáng)壯的翅膀，隨時(shí)準(zhǔn)備搏擊長(zhǎng)空。我們迫不及待的奔向了城墻。城墻前面是一條清澈的護(hù)城河，護(hù)城河上架著一座長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋，我飛快地跑了進(jìn)去。只見(jiàn)里面房屋低矮，人字形的屋頂蓋著瓦片，店鋪門(mén)口都掛著一塊匾。
影視城景色很多，看不完，道不盡，真是一個(gè)游覽勝地!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
開(kāi)學(xué)了，新的年級(jí)新的班級(jí)，班級(jí)里真熱鬧，原來(lái)大家都在談?wù)摃?huì)不會(huì)有新老師來(lái)上課，忽然，班級(jí)里走進(jìn)來(lái)一個(gè)老師，大家立刻安靜了，他雖然沒(méi)給我們上過(guò)課，但總是看著眼熟，直到老師自我介紹的時(shí)候我才想起來(lái)，吳老師在有一次我們上書(shū)法課的時(shí)候曾經(jīng)來(lái)管過(guò)一下雖然影響不是很深但至少還是有點(diǎn)的，但這個(gè)學(xué)期，吳老師用數(shù)學(xué)老師的身份來(lái)給我們上課，剛剛開(kāi)始我原以為他的教導(dǎo)和原來(lái)的徐老師一樣，可是我的想法卻大大的錯(cuò)誤了，吳老師的教導(dǎo)方案不僅不和原來(lái)的數(shù)學(xué)老師相同，還比原來(lái)的方案更有效更容易聽(tīng)懂，同學(xué)們也非常配合的舉手發(fā)言，舉手積極的同學(xué)還當(dāng)上了組長(zhǎng)，我也是其中一位，當(dāng)上組長(zhǎng)的我很榮幸，也很佩服老師的一視同仁，數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)吳老師講課，下課，同學(xué)們認(rèn)真做完作業(yè)，及時(shí)訂正口算給組長(zhǎng)檢查，吳老師也非常的`認(rèn)真負(fù)責(zé)，如果有同學(xué)的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完吳老師還會(huì)陪著哪位同學(xué)留下來(lái)，教導(dǎo)哪位同學(xué)，吳老師也特別的愛(ài)干凈每天，他的辦公桌桌面都非常整潔。
我非常感謝吳老師，因?yàn)樵谒慕虒?dǎo)下，我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真負(fù)責(zé)，干凈整潔！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我的哥哥今年18歲了。有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁。
他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是喜歡到處玩。從早上到傍晚，你要是不叫他回來(lái)，他就是到吃晚飯的也不會(huì)來(lái)的，除非他玩累了，因此，阿姨也廢了不少心思。
這次，他的老毛病又犯了。要吃飯了，哥哥他竟然還沒(méi)回來(lái)，這時(shí)，阿姨就打電話給他，可是沒(méi)人接，悲了，阿姨氣的火冒三丈。慘了，就連平常愛(ài)笑的姨丈也發(fā)起火來(lái)說(shuō)：“別管他，我們先吃，如果還沒(méi)回來(lái)的.話就餓著他�！卑ァ案绺纾米詾橹�！
過(guò)了一會(huì)兒，哥哥回來(lái)了說(shuō)：“啊，回來(lái)的剛剛好!
這時(shí)，阿姨大聲罵道：“天都黑了，還不回來(lái)吃飯，你不餓��？就這樣阿姨隨便罵了幾句，這事就過(guò)去了。
“唉”哥哥你的毛病什么時(shí)候才能改掉啊！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
今天上午，我在家里走來(lái)走去發(fā)現(xiàn)一個(gè)被扎了一個(gè)洞的破籃球，我想：正好沒(méi)事干，踢球吧！
我飛快地跑到水泥場(chǎng)上，把籃球放好，我用力一踢，球飛快地向正前方飛去，球落地了，可一點(diǎn)也不遠(yuǎn)，我用最近學(xué)的步測(cè)法測(cè)了一下，才16米左右。我不甘心，再次把球放好，使勁一踢，“碰”的一聲，落到了地上，再一測(cè)，哇！比剛才遠(yuǎn)多了，有19米左右。我覺(jué)得還是沒(méi)發(fā)揮出我真正的水平，決定再試一次。所以我又一次放好了球，使足全身的力氣猛的.一踢，踢到了貼墻的一根下水管上�！芭觥钡靡宦暎滤芤�?yàn)樵竞芩稍偌由线@猛烈的一碰，便以飛快的速度向我倒來(lái)。我不禁向后退了幾步跌坐在地上，“咣啷啷”下水管摔的一塌糊涂。我被嚇得魂都飛掉了，傻坐在地上，心想：這下闖大禍了。半晌，我才站起來(lái)，把下水管放到一邊。心里七上八下，很不安。
下午，爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)地上的下水管，問(wèn)怎么回事。我一五一十的說(shuō)了一遍。爸爸聽(tīng)完后很生氣，最后還是沒(méi)有打我，罵我。叫我以后小心一點(diǎn)。說(shuō)完便去買(mǎi)來(lái)了管子、膠水等材料，我和爸爸一起把下水管接起來(lái)，費(fèi)了好多力才按原樣裝好。唉，都是籃球惹得禍！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我今年十歲了，可是還是不會(huì)吃藥片，只能拍碎喝下，但是拍碎了藥就很苦，所以我一直不喜歡吃藥片。
有一天，我生病發(fā)燒了，爸爸要我吃藥。我說(shuō):“ 藥太苦了，我不想吃，”爸爸說(shuō)：“你不吃藥就好不了，誰(shuí)讓你把藥拍碎了呢！藥的表面有一層薄甜皮，不拍碎吃就不苦了，要不你試一試整片的吃？”我說(shuō)：“好吧，我試試看�！庇谑俏蚁劝阉幤旁谏囝^上，喝一口水往下咽，可是水進(jìn)了肚子里，藥片還在嘴里含著呢！我又試了幾次，藥片就像長(zhǎng)了吸盤(pán)似的牢牢貼在我的舌頭上，就是不進(jìn)肚子里去，我想放棄。爸爸說(shuō)：“我相信別人能做到的'事你也一定能做到。”我又一次次的喝水，藥片就像專(zhuān)門(mén)和我作對(duì)似的，不僅紋絲不動(dòng)而且外面的甜皮都化了，就很苦，只好吐出來(lái)再換一片。就這樣藥片換了七八片，喝了兩三大杯子水，把肚子撐的圓滾滾的，藥片還是吃不下去。爸爸笑了，說(shuō)：“你把藥片含的太緊了，當(dāng)然喝不下去，你試著放松，想象嘴里沒(méi)有藥片只有水，這樣藥片就能自然的順著水沖下去了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，試了試，真的藥片就像突然明白了我的心思一樣，偷偷的溜進(jìn)了我的肚子里。
過(guò)了幾個(gè)月，我又生病了，這次藥片一下就吃到肚子里了，我高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“我學(xué)會(huì)吃藥了�！�
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
“今天我該干什么好呢？”我情不自禁地這樣想。
于是我坐在湖邊看書(shū)，湖中心上有一大片荷花還有荷葉，荷葉真綠的可愛(ài)，翠綠的大圓盤(pán)上有幾滴“珍珠”粉紅的荷花，多么像美麗動(dòng)人的仙女，一陣風(fēng)吹來(lái)，那溫暖的風(fēng)，猶如媽媽用她的手輕輕的撫摸著我的臉，柳樹(shù)的樹(shù)梢在這陣微風(fēng)中翩翩起舞，好像以為批頭散發(fā)的少女站在湖邊。
接下來(lái)，我留去花園摘花了，花園里有各種各樣，五彩繽紛的花朵，那里的花朵都很美麗，我都不知道該摘哪朵好了，花園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可真是野餐的好地方，放眼望去，我看到了一片綠色的草原，看到這些草的時(shí)候，我便回想起這么一首詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”
然后，我又去和爸爸釣魚(yú)，在這清澈見(jiàn)底的.海水里有奇形怪狀的小魚(yú)，五顏六色，除了各種小魚(yú)，還有許多小蝦，在沙灘上我看見(jiàn)一只螃蟹在爬行，它是那么可愛(ài)，那么活潑，它爬的非常快，好似后面有人在追它，時(shí)間過(guò)去好久，我們盡然連一條魚(yú)都沒(méi)有釣到，這是爸爸安慰我說(shuō)，“堅(jiān)持就是勝利”于是，我們一直堅(jiān)持到最后，終于釣到了一條魚(yú)，我興奮的笑了，原來(lái)真的是“堅(jiān)持就能勝利�。 �
今天不但開(kāi)心，而且還學(xué)習(xí)到一些新知識(shí)，好快樂(lè)的一天。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的.，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿(mǎn)天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。
感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”
文章以四個(gè)排比句開(kāi)始，不僅增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，還表達(dá)出了小作者感恩老師的真切情感。就文章整體而言，采用總分總的結(jié)構(gòu)，行文思路較清晰。且文中多次采用比喻的修辭手法，為文章增色不少。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
今天，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)椋瑪?shù)學(xué)老師帶我們?nèi)デ镉悟T行活動(dòng)。參與的人是來(lái)自不同年級(jí)。這一次，我高興的不得了，我的'聲音聽(tīng)起來(lái)如虎嘯獅吼，房子都差點(diǎn)被我震塌了。這一晚，我怎么都睡不著，我就想著郊游會(huì)發(fā)生什么，想著想著就睡著了，時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了第二天，我連忙爬起來(lái)，吃完飯，就迫不及待地來(lái)到學(xué)校門(mén)口。
時(shí)間到了，我和ss，ss幾人，一起沖鋒在最前面，路上我們遇到了許多有趣的事，我們和羊群合影，我們還到了栗子園，有好多栗子樹(shù)呢，我們爬到了栗子樹(shù)上，合了好多影。我們雖然沖在最前面，可是走多了路，我們趕緊跑回去，累得筋疲力盡，啊，終于到了橡膠壩風(fēng)光帶，風(fēng)光帶好美，橡膠壩很高，那河里的水清澈見(jiàn)底，好似秋水長(zhǎng)天。空氣清新，心情也好，疲勞都不見(jiàn)了，我們帶了好多零食，都很好吃，我們?cè)谝黄鸱窒砻朗衬�！我們拾干柴，烤紅薯，打水漂…… 我們?cè)诜祷氐耐局�，因�(yàn)樘柿�，我們�(nèi)チ艘粋�(gè)工地借水喝，我連喝三大杯，頓時(shí)感到比飲料還好喝。然后我精神氣爽，一鼓作氣沖回了學(xué)校。
這一天真快樂(lè)��！這是我最高興的一次秋游。
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