精選快樂(lè)的小學(xué)作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
快樂(lè)是什么?對(duì)于小孩來(lái)說(shuō),快樂(lè)是一個(gè)甜蜜的棒棒糖;對(duì)于學(xué)業(yè)繁重的學(xué)生來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是睡一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué);對(duì)于貪吃的人而言,吃到美味的食物就是一種快樂(lè)。而我,在經(jīng)過(guò)那一件事之后,明白了幫助別人才是最大的快樂(lè)。
一次搭乘公交車,我上了車并找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。覺(jué)得無(wú)聊我聽(tīng)起了音樂(lè),突然間,耳邊傳來(lái)一陣喧嘩的聲音。我抬眼看去,原來(lái)是一個(gè)雙目失明的老人上了車,他正準(zhǔn)備要投錢時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的錢掉了。東找找西找找后,還是沒(méi)有找到。但周圍的人不依了,于是七嘴八舌地言論:“這個(gè)老人到底給不給錢呀!”“這個(gè)人肯定想利用我們的同情心……”那位老人頓時(shí)滿臉通紅,就像煮熟的蝦子一樣,空洞的眼睛不安地左右轉(zhuǎn)動(dòng)。司機(jī)也是冷冰冰的看著他似乎在說(shuō)工:工“不給錢,我就不開(kāi)車!蔽铱戳丝茨俏焕先耍碇蓛粽麧嵉囊路,面對(duì)這樣的處境,雖然有些窘迫,但還不致于手足無(wú)措,想來(lái),應(yīng)該也不是故意的。我想:如果是我面對(duì)這樣的.議論,心里肯定也不好受。要不?就幫他一回!我撥開(kāi)人群,從兜里拿出錢,投進(jìn)投票機(jī)里。雖然有點(diǎn)不舍,有點(diǎn)猶豫,但看到他尷尬的樣子我頓時(shí)覺(jué)得我的決定是正確的;仡^走向座位,車上的人們又議論起來(lái)了,聲音比之前還要大。有人說(shuō):“這個(gè)小女孩還愛(ài)出風(fēng)頭哩!”另一個(gè)人說(shuō):“你不要這么說(shuō),人家一小學(xué)生都懂得幫助別人,你還這么說(shuō)!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。無(wú)意間我瞥見(jiàn)了那位盲人,我發(fā)現(xiàn)他正面向著我的方向,似乎沖著我露出了一個(gè)微笑。那雙空洞的眼睛也似乎因?yàn)槲业膸椭錆M了神采。頓時(shí),一股快樂(lè)的暖流從我的心底劃過(guò),一陣輕松愜意的感覺(jué)油然而生。
我貪吃,美食給我?guī)?lái)快樂(lè);我貪睡,睡覺(jué)也給我?guī)?lái)快樂(lè)。但經(jīng)過(guò)這件事情之后,我得到的,卻是前所未有的精神的快樂(lè),它讓我對(duì)快樂(lè)有了更深刻的理解。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
快樂(lè)是無(wú)處不在的,比如:快樂(lè)是和小朋友一起玩,是和自己的寵物一起玩。我的快樂(lè)是我和好朋友一起玩。
那一天,我和兩個(gè)朋友來(lái)到黃巖中學(xué)的竹林中,竹林中有一條小河,河里有小魚、小蝦、青蛙,荷花、蜻蜓等。我的一位朋友說(shuō):“我們一起來(lái)捉蜻蜓吧!”我和另一位朋友說(shuō):“好啊!不過(guò)我們捉了后別忘了吧蜻蜓們放掉喔,蜻蜓可是益蟲呀!”于是我們就拿來(lái)兩個(gè)紙杯,捉起蜻蜓來(lái)。我慢慢地走到一只蜻蜓旁邊,慢慢地伸出一只手,抓住蜻蜓的翅膀。這時(shí),蜻蜓像發(fā)了狂似的.。不停地掙扎,還用那小巧的腳踢我的手指。我以為蜻蜓在咬我的手,就用力甩動(dòng)手,一下把蜻蜓甩了出去,正好甩進(jìn)了小河里。我快速走過(guò)去,用兩只手抓住它的兩只翅膀,自言自語(yǔ)著:“哼!看你還怎么囂張?”我大聲說(shuō):“我捉到蜻蜓了!眱蓚(gè)朋友跑過(guò)來(lái),拿出紙杯,我把蜻蜓放進(jìn)去,然后就再去捉蜻蜓了。就這樣我們捉了十只蜻蜓,然后把它們都放了……
這就是快樂(lè)的一件事。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
我最喜歡的節(jié)目是苗三年我們?nèi)w演的節(jié)目——《我愛(ài)中華》。
因?yàn)槲覀冇腥齻(gè)方陣,有軍鼓、腰鼓、紅綢子這幾個(gè)方陣,三個(gè)方陣各有各得特色,像軍鼓有黃黃的大黃花,一個(gè)大碟子一樣的鼓,長(zhǎng)長(zhǎng)的.鼓錘,白的如雪一樣的白裙白褲,紅的如火一般的紅帽,紅襪,非常神氣。
腰鼓有橢圓形的腰鼓,一雙鼓錘各有一雙紅綢子,它們的動(dòng)作非常完美,一個(gè)個(gè)像小娃娃,跳來(lái)跳去,腰鼓左敲敲,右敲敲,蹲下去,又起來(lái),真像一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩兒。
紅彤彤的紅綢子舞來(lái)舞去,像大豐收一樣的衣服、褲子,只不過(guò)小了一點(diǎn)兒,紅撲撲小臉蛋兒,紅紅的嘴唇,映出了她們幸?鞓(lè)的笑臉。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
在我成長(zhǎng)中有許許多多的事情,比如:開(kāi)心的、難過(guò)的、美好的等等,但是讓我最難忘的是一件快樂(lè)的事。
在一個(gè)夏天,我才四五歲,媽媽和爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑虿辉诩遥棠毯蜖敔斨形鐣r(shí)都要睡覺(jué),只有我在家里沒(méi)事干。我就坐在院子里抱著小貓,默默的在想:媽媽和爸爸工作了,奶奶和爺爺睡覺(jué),我來(lái)給小貓美容一次吧!乘著這次難得機(jī)會(huì)。
我邊想邊拿了一盆水和一把剪刀,我抱著小貓坐在院子里。我先給小貓洗了一個(gè)澡,又給小貓把身上的水給擦干凈,然后把小貓身上的雜毛給清理了。我做完這些后又想:小貓的'胡子這么長(zhǎng),要不給小貓剪個(gè)胡子吧!說(shuō)干就干,我直接拿起剪刀,“咔嚓,咔嚓”剪掉了兩根胡子后小貓就從我的懷里跑了出來(lái)。小貓跑后我就一直追著小貓,在追小貓時(shí)我把奶奶吵醒了,奶奶一出門大叫了一聲:“啊!”我嚇了一大跳。奶奶說(shuō):“你把小貓?jiān)趺磁蛇@樣了?”我說(shuō):“我給小貓美容了,但是不小心把胡子剪掉了。我……我錯(cuò)了”說(shuō)著說(shuō)著我的聲音越來(lái)越低。
這是我童年最難忘,最美好的一件快樂(lè)的事情。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
“頭上長(zhǎng)兩角,背上駝著山,貼著地上走,留下粘粘路!辈虏率鞘裁?對(duì)了,是蝸牛。這可是我編的謎語(yǔ)哦。今天下午,我在小公園玩,玩著玩著,我就捉起了蝸牛。我把捉來(lái)的'蝸牛放在好大好大的一張樹(shù)葉上,帶回了家。媽媽說(shuō):“蝸牛臟,我們要給它瓶子裝,不然它爬開(kāi)去在我們家生了許多小寶寶,我們家就成了蝸牛之家了。”說(shuō)著,媽媽趕緊找來(lái)瓶子,我把蝸牛一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)它的新家。我想,蓋上蓋子,蝸牛就沒(méi)有新鮮空氣了。我說(shuō):“媽媽,給蓋子戳幾個(gè)洞!弊鐾炅诉@些,我拿著瓶子在看,哦,調(diào)皮的蝸牛不一會(huì)就爬到了新家的屋頂上,真奇妙。
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