回憶小學(xué)作文

時間：2023-04-23 18:31:09 小學(xué)生作文我要投稿

【精品】回憶小學(xué)作文匯編9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的回憶小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。

【精品】回憶小學(xué)作文匯編9篇

回憶小學(xué)作文篇1

　　雨仍在下著，蒙蒙的細(xì)雨淅淅瀝瀝地下著，打在窗邊，滴在玻璃上，漸漸地模糊了我的視線，不禁勾起了我對那個下午的回憶。

　　那天，我正邁著大步，自信地走在回家的路上，“叮”的一聲，一枚一分的硬幣跳起了華爾茲，這是我口袋中最不起眼的一枚硬幣，我想硬幣的方向挪了挪腳步，但心里又想：“一分錢多么不起眼�。�，我又何必為了這一分錢而大費周章呢？多丟人那！”，我仰起頭，哼著小曲，踏著大步地走開了。

　　“哥哥，你的錢掉了！”身后傳來一聲童稚的呼喊，我定住腳，回頭一看，只見一個身穿白色連衣裙的`五六歲的小女孩，一邊揮著手，一邊大聲呼喊，雨水順著她的發(fā)夾流了下來，兩只穿著小紅鞋的腳濺起的水花激起了一片片漣漪，她見我停下了腳步，眼睛閃著光芒，大聲地向我呼喊。突然，她一腳踩進(jìn)一個水坑中，仰面摔倒了，泥漿濺了小女孩一身，她的那身白色連衣裙變得黑乎乎的，胳膊上也擦破了，流出了鮮血，一滴一滴地滴在雨水當(dāng)中，她卻強忍疼痛，用手撐起了身子，拿起了那枚硬幣，用衣角把硬幣擦了又擦，這是，硬幣上的國徽映入了我的眼簾，是啊，國會是祖國的象征，怎么能把它隨便丟棄呢？這時，小女孩已經(jīng)走到了我面前，她沾滿泥漿的臉上綻開了笑臉，像盛開了的山丹丹一樣，她雙手舉起那枚硬幣，示意讓我收下，我接下硬幣，摸著小女孩的頭，關(guān)切地問她：“小妹妹，你疼嗎？”小女孩搖了搖頭，對我說：“不疼�！蔽覔伍_了傘，用紙幫她擦了擦傷口，對她說：“你怎么這么不小心��！不就是一分錢嗎，干什么這么拼命啊！什么也買不了啊�！毙∨⑧恼f：“我的媽媽說這個硬幣上有國徽，國徽象征著祖國，我們要熱愛祖國�！闭f完，小女孩便跑開了。只留我一個人怔在那里，是啊，熱愛祖國，多么熟悉的字眼�。《�，而我們都做到了嗎？我又拿出了那枚硬幣，默默地點了點頭。

　　突然，一聲驚雷把我從回憶中驚醒，我抬了抬頭，雨還在下著，小女孩的愛國之心深深地印在了我心中

回憶小學(xué)作文篇2

　　我們馬上就要離開生活六年的學(xué)校了，告別朝夕相處的老師同學(xué)，跨入新的學(xué)校了。我們有美麗的校園，但我最喜歡的是二樓的六二班。

　　在這間教室里有一群活潑可愛的小學(xué)生男生長的還行女生特漂亮，他們每天在教室里一起學(xué)習(xí)一起為一個學(xué)生過生日，一起快樂一起哭。但是他們不團結(jié)，遇到困難一個一個的把責(zé)任推到別人身上。

　　讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因為沒有把桌子上的`東西收拾干凈，回到班級后男生把責(zé)任推到女生上，女生說不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺的我們是一個集體不應(yīng)該推責(zé)任應(yīng)該一起面對困難。遇到困難迎難而上。

　　在來回憶我的小伙伴，記的一年級的陌生二年級的了解三年級成為朋友四年級成了姐妹五年級的閨蜜六年級一張卷子一場考試解散了。感謝你們這六年來對我的幫助。還記的我們在宿舍里，高媛給我們表演搞笑的動作，還有我們一起編詩哪真是八大才女，歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過。

　　走過春夏秋冬，明年又開始新的出發(fā)，請不要擔(dān)心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已長大。我會永遠(yuǎn)記住六二班的同學(xué)，最后祝大家小升初成功，初中生活快樂！下次再見！

回憶小學(xué)作文篇3

　　小學(xué)，是令人難忘的，童年，是值得我們回憶的，上了初中，我開始懷念小學(xué)的每一個地方，一片草，一朵花，操場，樓梯，還有叫我們的老師，從前與老師發(fā)生的點點滴滴，無時不刻的.環(huán)繞在我的腦子里，不管是老是罵我也好，批評我也好，表揚我也好都是讓我懷念的。

　　我后悔了，沒好好珍惜童年的時光，從前學(xué)習(xí)的有關(guān)童年的詩，我在玩的時候，將一切拋之腦后，直到童年的最后一天，我才醒悟過來，后悔已經(jīng)來不及了，我坐在窗前望著天空，想了很多很多……

　　時間不等人，馬上就要離開小學(xué)了，我想，以后看小學(xué)的機會不多了，老師，就是再見了。

　　最后再看小學(xué)一眼，什么都值得回憶，什么都值得留念，什么都值得傷心，就因為我沒好好留住小學(xué)的懷念。

　　每逢我看見小學(xué)畢業(yè)照，我明白了，記憶中，我并沒有忘掉小學(xué)，只是它們不容易從記憶中挖出來。

　　所以，請好好回憶小學(xué)吧，思念它會讓你心中一片溫暖。

　　初一:王鍇

回憶小學(xué)作文篇4

　　小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，畢業(yè)了呢，不禁回憶起了以前的種種……

　　還記得那一次去氣象站參觀。我們了解了許多知識，知道了天氣預(yù)報怎么來的，知道了長長的溫度表為什么放在一塊濕軟的土地里，知道了為什么像鐵塔一樣高的柱子上那個小球球咋呼啦呼啦轉(zhuǎn)個不停……后來我們分了小組一起圍著吃東西、玩游戲、聽音樂、共分享，回學(xué)校的路上我們夸張的唱起了流行歌曲。忘不掉，那些人，那些事。那是快樂的。

　　還記得最后一個遺憾的體育節(jié)。在這次活動里我們有十足的把握，為什么呢?因為我們有“體育強班”的稱號，如果不爭第一豈不是沒面子?可是結(jié)果超出了我們的意料之中，我們敗了，就像焉了球。因六年級學(xué)業(yè)比較重我們就只有兩項集體項目。跳長繩時我們明明是第一的.，那個裁判卻少數(shù)了十幾個，經(jīng)過我們的了解原來那個老師是一班的呀。我們心中不平，背地里還偷偷罵過她呢，本來打算起議的，最后只是光說不做。迎面接力時的那一棒落下，就像一塊石頭扔在平靜的水面上，蕩起片片漣漪。轉(zhuǎn)眼間眼睛里蒙上了一片霧，有液體落了下來，心情從山谷上跌了下來，回到班上教室里一片沉寂，只有老師在上邊安慰著我們。忘不掉，那些人，那些事。那是悲傷的。

　　……

　　六年的日子大家一起度過的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了許許多多，馬上就要分離了，何忍別?我說就讓大家彼此銘記，永不相忘吧!

　　天底下沒有不散的宴席。我們終究會分離，但是我們都不會忘，忘了那美好的六年，因為我們約定過。對吧!

回憶小學(xué)作文篇5

　　前幾天的夜里，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里百感交集，腦子里全是我們班這六年來的點點滴滴。

　　光陰似箭，日月如梭，我們班的在打打鬧鬧中不知不覺地就升入了六年級。雖然一切都一如既往，雖然我們還是秉承著那種雷打不動的散漫心理，雖然班里很多人都還跟以前一樣是三天吵架五天打架。但是，一種即將分別的悲傷感還是像荊棘藤一樣纏繞在我的心頭。

　　從一開始，別人對于我們班的評價就是：“太散漫了�！薄皼]有一點集體榮譽感�！薄翱粗蜔�。”，這些對于我們班的惡評幾乎是已經(jīng)聽到可以倒背如流，可我們依然有為這個六（3）班的班集體而著想過。當(dāng)在運動會上因為拔河比賽輸?shù)袅怂砸蝗号薜幕杼斓匕档臅r候；當(dāng)每個人都因為‘我們班不能輸給別人’的想法而發(fā)憤圖強的時候；當(dāng)大家都在表演前為了演出個能讓人眼前一亮的好節(jié)目而絞盡腦汁想表演方案的.時候，我便會意識到：“我們班的每個人不是在為了自己而努力，而是在為了這個班集體在真正的加油，精益求精。”也許我們班的“集體榮譽感”真的不是很明顯，也許現(xiàn)在每個人只要一談到畢業(yè)說和分別說的都是“無所謂，隨便啦�！�，可真的到了要各奔東西的時候，我們還會這么說嗎？

　　曾經(jīng)在書上看到過一句話：“分離是在所難免的，即便不想這樣，也要有一個人去先說再見�！笔前。退阍僭趺葱牟桓是椴辉�，該到來的事情也一定會到來，我們這個班級遲早會有要分別的時候。到時候，就算淚流滿面也無濟于事。我不知道別人心里的想法，不過我是希望分別的那一天遲點，再遲點。看著班里的同學(xué)在嘻嘻哈哈，你追我趕，雖然里面不一定全是我的至交好友，但他們是我風(fēng)雨同舟六年的同班同學(xué)。即使嘴里說著“你們煩不煩啊”之類的話，但是那種身在這個班集體里所感受到的快樂與難過，對于我來說就是無價之寶。

　　以前，每天早上起床時都覺得激動萬分，因為離長大又進(jìn)了一步�，F(xiàn)在，每天早上起來時我感受到的卻是一種難以言表的悲哀。日落月上，這種日復(fù)一日、年復(fù)一年的景觀使我深切地體會到了那種離分別越來越近的無奈。畢業(yè)的分別是每個人都心知肚明的事，可我依然在心里默默地渴望著，讓時光某一天突然停滯不前，讓我能留在這個六（3）班的班集體最歡樂、最團結(jié)的時候。

　　“班里的任何一個人、任何一件事都是最難以忘卻的�！边@是我上了六年級才有的體會。時光是一把利劍，能斬斷任何東西，卻斬不斷我對這個班級的依戀。我知道以后一定會再遇到成千上萬個值得我珍惜的人，只不過我會永遠(yuǎn)記住，我最純真無邪、最繽紛多彩的小學(xué)時光，是他們陪我一起度過的。

回憶小學(xué)作文篇6

　　光陰似箭，日月如梭。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。我們離開了相處六年的老師和同學(xué)，離開我們的母校。我們即將邁進(jìn)一個新的校園。

　　回憶起六年小學(xué)生活的點點滴滴，不禁有一種歡快的感覺……我們學(xué)校幾乎都是綠色的。校門內(nèi)種著小葉欖仁，花壇里有些叫“假花生”的植物，中間立著一個大拇指的石雕，意喻“我能行”——激勵我們天天向上。

　　我們學(xué)校還有一個魚池，五顏六色的魚兒在歡快地嬉戲著。魚池旁有許多花，惹來一群花蝴蝶，還時不時地出現(xiàn)一兩只紅蜻蜓。每天走進(jìn)校園，嗅著這芬芳清香，心情無比暢快。早起的睡意，一掃而去。

　　在這安靜舒適的`校園里，我們漸漸長大。相伴六年的同學(xué)們，我們是多么的團結(jié)。運動會上，我們一起拼搏，取得多個全年級第一；藝術(shù)節(jié)上，我們一起表演，獻(xiàn)出一個個令人稱贊的好節(jié)目；詩歌朗誦比賽上，我們齊心協(xié)力，朗誦出一篇篇讓人感動萬分的好篇章……這一切的一切，見證了我們的成長，加深了我們的同學(xué)情誼。

　　在學(xué)習(xí)上，特別是在六年級，我們每個人都在努力，都在相互鼓勵中前行。一次次的模擬考，讓我們知道自己的短處和不足，讓我們不斷進(jìn)步。終于，那一天來臨了。大家的努力沒有白費，大部分同學(xué)都考上了自己心儀的學(xué)校；即使沒能考好的同學(xué)，也沒有氣餒，因為三年后大家又會迎來新的機遇和挑戰(zhàn)。

　　終于，我成功了！我的小學(xué)生活也結(jié)束了。我也將進(jìn)入新的篇章，新的起點，也要開始新的努力。小學(xué)生活中的酸甜苦辣，每一刻都令我難忘。

回憶小學(xué)作文篇7

　　在我的書桌上放著一張全家照，照片上每個人的臉上都洋溢著幸福的笑意。每當(dāng)我看到這張照片，全家人在一起快樂的情景就浮現(xiàn)在我眼前，雖然已經(jīng)過去了好長時間，但至今想起來仍讓我難以忘懷……

　　前年的國慶節(jié)，我們?nèi)叶季鄣搅舜缶思摇幽鲜∥桎撌羞^節(jié)。一天早晨，大舅提議：“我們?nèi)胰ナ䴙┧畮焱姘�！”一聽到這個消息，我和姐姐都高聲歡呼！連小弟弟也叫起來。我們準(zhǔn)備好一些零食和水，帶上照相機就出發(fā)了……

　　到了石漫灘水庫景區(qū)，最先下車的就是我和姐姐，哇！這里的'景色真美呀！石漫灘水庫一眼望不到邊，水面微波粼粼，一只只游艇穿梭在水面上；遠(yuǎn)處的二郎山，蒼翠秀美，若隱若現(xiàn)；近處，楊柳依依，一座座風(fēng)格迥異的別墅掩映其中，聽大舅說這可是著名的避暑勝地��！

　　我們上了小船，慢慢劃到水庫中央，��！微風(fēng)拂來，讓人心曠神怡，碧波蕩漾的水面上，各種水鳥飛來飛去，不時還能聽到它們的鳴叫聲。正當(dāng)我看的入迷時，卻發(fā)現(xiàn)水庫中央有很多的瓶子，我對大舅說：“這兒的人真不注意環(huán)保，喝完了水，卻把空瓶子扔到了水里，真缺德！”大舅噗哧一聲笑了：“這下你可說錯了，這不是游人亂扔的瓶子，而是漁民在魚網(wǎng)角上綁的瓶子，他們是利用瓶子的浮力來捕魚的，不至于讓魚網(wǎng)沉下去�！�

　　哦，真想不到，空瓶子還有這般用處呢！看著想著，，我們慢慢地劃到了岸邊。

　　下了船，弟弟一看到岸邊金黃的沙子，脫了鞋就瘋玩起來。姐姐提議說：“我們來比打水漂吧！”我和姐姐每人拿了幾塊稍微扁一點兒的石頭，姐姐首先扔了一個石頭，一、二、三……哇！小石頭一共蹦了七下，姐姐打了七個水漂，接下來該我打了，唉，才打了四個。

　　不知不覺，已經(jīng)夕陽西下了，此時的石漫灘水庫更美了。在夕陽的映照下，水面上閃著點點金光，就像一個很大的聚寶盆。姥姥提議照全家照，我們?nèi)寂氖滞��！斑青辍币宦�，在游人的幫助下，我們把美好的景色、快樂的時光、幸福的笑臉都定格在這張照片里。

　　��！這一天，將是我永遠(yuǎn)難忘的一天，將是我一生美好的回憶！

回憶小學(xué)作文篇8

　　在夏天里，給我留下許多美好的回憶。這些回憶就像無數(shù)的星星，數(shù)也數(shù)不清。

　　那是一個中午，我們正在吃飯。突然，姐姐對我們說：“今天我們?nèi)齻€人在家，下午又沒事做，不如去游泳吧？”我們一聽，連連點頭贊成。于是我們急忙吃完飯，收拾碗筷就走了。

　　我們帶著游泳衣和游泳圈來到了游泳池旁，換好泳衣，只見陽光照在藍(lán)藍(lán)的池面，池面上就像途了一層金黃色，美麗極了，游泳池里有許多人，他們穿著各式各樣的泳衣在游泳池里心情地游著。

　　弟弟是個急性子，又酷愛游泳。我正想上去問他會不會游，他卻早已經(jīng)到了游泳池里的懷抱，姐姐也緊跟著下了水只有從沒有游泳的我，依然坐在游泳池旁。

　　我坐在池邊，看見叔叔，阿姨們用各種姿勢歡快地游著，真是既佩服又羨慕啊！于是我便嚷嚷著：“姐姐，快來教我游泳啊。”姐姐游著說：“好啊，你快下來吧�！庇谑俏冶愀憬憔従彽叵滤憬闶紫冉o我講了換氣的要領(lǐng)，然后，我照著她說的去做：先把氣吐光，再抬頭吸氣的要領(lǐng)，誰知第一次吸氣實驗就喝了一大口水，我又連著做了三四次，鼻子都酸了，我不覺得心灰意冷起來。思考是面對姐姐充滿希望的眼睛和鼓勵的話語，我的信心頓時又上來了。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，奇跡終于出現(xiàn)了，我竟然能連著換了四口氣，游出了5米遠(yuǎn)，我不禁的.高興的手舞足蹈了起來，并且以飛快的速度朝我的家人游去，在那里，我又接著向姐姐詢了一些游泳的基本要領(lǐng)，經(jīng)過了一個小時之后，我游泳的技術(shù)變得更好了，我甚至感覺自己可以和那些參加奧運會的人比賽了。我一下子高興的無法形容，也不覺得鼻子很酸了。織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)

　　這次游泳，苦中有甜，并且使我明白了一句話的含義：天下無難事，只怕有心人，這句話我雖然在語文課上沒怎么聽懂，可是到了今天，我真正的明白了。