實(shí)用的樹(shù)葉小學(xué)作文錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的樹(shù)葉小學(xué)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài)，有尖尖的、有寬寬的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，各種各樣，“琳瑯滿(mǎn)目”在地上隨處可見(jiàn)，但就是這不起眼的東西體現(xiàn)了出了秋天的美。
秋天的樹(shù)葉雖然不像春天的那樣鮮嫩多汁，也不像夏天的那樣翠綠飽滿(mǎn)，但它有自己的特點(diǎn)。它就好像一個(gè)人一樣，經(jīng)歷了春雨、電閃雷鳴，成為了一個(gè)成熟穩(wěn)妥的人，他身上的'黃色就是歲月的滄桑。
我仔細(xì)觀察了一下柳樹(shù)葉，它的“頭”尖尖的，葉邊上有一棱一棱的小刺，弄在手上感覺(jué)癢癢的，手摸上去的感覺(jué)砂砂的。捏上去感覺(jué)它的厚度很薄，顏色黃綠黃綠的，感覺(jué)它很脆弱，似乎打一個(gè)噴嚏就要掉下來(lái)似的。
我還觀察了柿子樹(shù)葉，大多數(shù)樹(shù)葉都被蟲(chóng)子咬過(guò)，有很多葉子都垂了下來(lái)，葉子很寬大，上面的“經(jīng)脈”非常明顯，摸上去滑滑的，捏上去也是薄薄的，顏色還很綠，但不是那種翠綠、深綠，而是一種淺綠。
秋天的樹(shù)葉真是別樣風(fēng)采，各展雄風(fēng)。但到秋天快結(jié)束的時(shí)候，這些葉子都會(huì)掉下來(lái)，為冬天做準(zhǔn)備，融入樹(shù)根，變?yōu)闋I(yíng)養(yǎng)，繼續(xù)為樹(shù)木服務(wù)！在所有樹(shù)木中，我敢口出狂言“最屬秋天的樹(shù)葉美”！
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
秋姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)到了我們的身邊，我知道五彩繽紛的秋天到了，便跑到了樓下的幾棵楓樹(shù)下。
那幾棵楓樹(shù)紅艷艷的，當(dāng)我一見(jiàn)到這幾棵紅艷艷的楓樹(shù)便想起了唐代詩(shī)人杜牧《山行》中的.兩句詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花 我靜靜的看著楓樹(shù)，忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)有幾片楓葉從楓樹(shù)上飄落下來(lái)，有的慢慢飄落下來(lái)，多么像一個(gè)非常急切想到人間去玩的樹(shù)精靈啊，還有的以飛快的速度飄落下來(lái)，是不是十分像一個(gè)急切想見(jiàn)“大地媽媽”的“小娃娃”。有人說(shuō)花兒是最美的，但我也可以說(shuō)楓樹(shù)是最美的，有人說(shuō)梧桐最美，有人說(shuō)竹子最美，但我覺(jué)得楓樹(shù)和楓葉最美了。因?yàn)闂鳂?shù)上的楓葉到了秋天會(huì)從綠色一點(diǎn)點(diǎn)變黃，再一點(diǎn)點(diǎn)變橙，最后到了深秋就變成了艷紅多美啊，不過(guò)也有的楓葉會(huì)在變紅的中途枯萎，所以楓葉也表示著堅(jiān)毅。
當(dāng)我要回家時(shí)又見(jiàn)到了高大的廣玉蘭樹(shù)。廣玉蘭的葉子有的像小勺子，有的像小盤(pán)子，還有的像“羽毛筆”。 我便采了一個(gè)“小勺子”“小盤(pán)子”和一支“羽毛筆”，開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
當(dāng)在回家的路上加快了腳步。因?yàn)槲蚁肟煨┌堰@可愛(ài)的秋葉收藏起來(lái)，想用“羽毛筆”把今天的故事寫(xiě)下來(lái)，想把這美麗的秋天用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)，再放進(jìn)“回憶”里，再把美麗的樹(shù)葉也畫(huà)下來(lái)，畫(huà)在“記憶”里，我要把秋天都放在相框里，每天都能見(jiàn)到它......
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
我是一片小小的樹(shù)葉，小小的，綠綠的，嫩嫩的，我長(zhǎng)在大樹(shù)媽媽的身上。
春天，我和一些小伙伴一起從樹(shù)媽媽的懷里鉆出來(lái)。夏天，我和小伙伴們手拉著手，組成一片綠蔭，盡管自己曬得身體發(fā)卷，也要為你們這些人類(lèi)遮陰，而秋天，我們也可以供你們觀賞。冬天，我們又犧牲自己，把自己小小的身體落下，只因?yàn)槲覀儞趿四銈兊年?yáng)光，而我們落下的小小身軀，又會(huì)被你們當(dāng)柴燒，而我們，卻毫無(wú)怨言，但你們，卻，卻變本加厲……
你們污染水源，破壞衛(wèi)生，一棵棵大樹(shù)被無(wú)情得砍倒，一座座房子在你們滿(mǎn)意的笑容中拔地而起你們可知道？為了你們那一座座的'房子，我們付出了多少？我們付出了無(wú)數(shù)的生命，可是我們得到了多少？我們得到的只是你們冰冷的斧頭，只是一聲聲轟鳴的電鋸，只是我們的同胞倒下的呻嚀，只是你們的冷嘲熱諷……甚至，我們連一口水都喝不上，我們還是得為你們奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)……
終于有一天，我的大樹(shù)媽媽倒下了，我嚇了一跳，在我快閉上眼睛時(shí)，我終于看到了，我終于看到了我最希望看到的東西！我看到了兩個(gè)小姑娘，她們的胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在她們的身后，一排小樹(shù)苗在迎風(fēng)飄舞，那排小樹(shù)苗是那么綠，那么綠……
我知道，那是象征著生命的綠，那是象征著希望的綠，那，才是真正的綠！
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
秋天來(lái)了，頑皮的小樹(shù)葉們伴隨著風(fēng)姐姐來(lái)到了各地。有的被風(fēng)姐姐送到花盆上，有的被風(fēng)姐姐送到大地阿姨的懷抱，還有的被風(fēng)姐姐送到環(huán)衛(wèi)工人的小車(chē)上，還有的……到處都有各種各樣的葉子在翩翩起舞，在這幅美不勝收的景象中，我就迫不及待的.想把這些掉落的樹(shù)葉撿起來(lái)做一幅樹(shù)葉手帖畫(huà)。
我先準(zhǔn)備了一張A3紙、一把剪刀、一卷雙面膠和一盒水彩筆。還差一些葉子，怎么辦呢？啊，有了，我立馬下樓撿了一些銀杏葉、一些楓葉、一些剛剛掉小來(lái)的小花……一切材料準(zhǔn)備好后興高采烈地來(lái)到學(xué)校，上課了，老師先讓我們觀賞樹(shù)葉貼畫(huà)作品，然后開(kāi)始做我的樹(shù)葉手帖畫(huà)。我先把小花小心翼翼的貼上雙面膠并貼在紙上，怕一不小心就傷害了花瓣，一朵接一朵，直到把A3紙的第一排貼滿(mǎn)，然后我用竹葉一片一片的貼在紙的各個(gè)不同位置，接著我用兩片銀杏葉貼在竹葉的兩邊，再用黑色水彩筆畫(huà)出眼睛，幾只漂亮的小蝴蝶誕生在我的手上。緊接著我用綠色水彩筆畫(huà)出高聳入云的大山，但好像還是不太完美，經(jīng)過(guò)我反復(fù)觀察，有辦法了，我用一些楓葉和幸福樹(shù)葉一排一排的貼在山坡上，最后我用松樹(shù)葉貼在花根上，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”我的樹(shù)葉手帖畫(huà)成功出爐了。
大家經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察、認(rèn)真制作，成功完成自己的作品后，梁老師一個(gè)一個(gè)的給我們照相，留下每個(gè)同學(xué)的辛苦。梁老師讓我們每個(gè)同學(xué)來(lái)做評(píng)委，都圍著手帖畫(huà)走一圈，看看誰(shuí)得第一名？誰(shuí)得第二名？大家都認(rèn)真仔細(xì)的評(píng)判著，最后老師決定舉手表決，有得1票的、有得5票的、還有得10票的……統(tǒng)計(jì)完后，我的票數(shù)最高——16票，得到了第一名，好開(kāi)心呀！
這次的樹(shù)葉手帖畫(huà)讓我懂得了，只要努力、用心，就會(huì)有收獲，就會(huì)取得好成績(jī)。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
秋天真神奇啊，就像一位畫(huà)家給大地添上了濃重的色彩。顏色各異的樹(shù)葉令這幅畫(huà)錦上添花。秋風(fēng)一吹，楓葉、銀杏葉、法國(guó)梧桐葉撲簌簌落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈正在嬉戲。
銀杏的葉子就像一把把扇子。每到秋天，它就穿上金色的衣裳，在風(fēng)中舞蹈。它的葉脈呈放射狀排開(kāi)，葉片邊緣是波浪形的，就像是她裙子上的花邊，將她點(diǎn)綴得更加美麗。
楓葉就像人的手掌，她仿佛是五片葉子長(zhǎng)在了一起，但其實(shí)是一個(gè)整體。她本來(lái)就紅得像火，葉片邊還長(zhǎng)著小小的鋸齒狀花紋，看起來(lái)更像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰了。
法國(guó)梧桐樹(shù)的葉子就像鴨子的腳掌。有紅的、黃的、褐色的。整棵樹(shù)看起來(lái)就像穿了一條用紅黃兩色樹(shù)葉織成的長(zhǎng)裙。
羅漢松的.葉子雖沒(méi)有變黃或變紅，但也顯得更加蒼翠了。它就像分支的鹿角，是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的。你仔細(xì)看還會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有花瓣般的紋路，看起來(lái)就像一棵竹筍。
我不得不佩服大自然的鬼斧神工，居然造出這么多美麗的樹(shù)葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6
秋天悄悄的過(guò)去了，為了留住秋天的美，秋姑娘給我們帶來(lái)了很多告別“禮物”，瞧！有似扇子般的銀杏葉，還有手掌似的楓葉……我們智博教育作文班舉辦了“創(chuàng)意樹(shù)葉畫(huà)”活動(dòng)，使秋天永遠(yuǎn)留在我們的心中。
在活動(dòng)前同學(xué)們聊的熱火朝天“你帶了什么東西啊”“我?guī)Я撕枚嘈螒B(tài)不同的葉子”但一聽(tīng)說(shuō)要分組，同學(xué)們就很害羞，像個(gè)羞澀的小姑娘扭扭捏捏的，有的同學(xué)恨不得找一個(gè)地縫鉆起來(lái)。分好組后，我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了，為了使作品完成得更完美，我們又分成幾個(gè)小分隊(duì)去收集樹(shù)葉，向秋姑娘索取了更多的禮物。
接下來(lái)考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。首先我們先拿出制作的'材料，再拿出模板。有的同學(xué)將樹(shù)葉貼在模板上照葫蘆畫(huà)瓢，比劃比劃，有的同學(xué)還坐在地上一臉茫然。經(jīng)過(guò)我們小組的討論，我們打算用樹(shù)葉子制作一幅海底樹(shù)葉畫(huà)。因?yàn)槲覀兊男〗M成員都喜歡大海，喜歡大海里的小生物，就決定做一幅海底生物畫(huà)。我們先拿一片大樹(shù)葉剪出一個(gè)大愛(ài)心來(lái)做螃蟹的身體，再拿出一些草剪成海草的形狀，可當(dāng)做螃蟹腳時(shí)，卻遇到難題了，怎么剪出來(lái)的都不像，個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的？這時(shí)我們的救星來(lái)了，老師從那個(gè)袋子里拿出了一片兩面顏色不一樣的樹(shù)葉給我們。我們頓時(shí)充滿(mǎn)了動(dòng)力，這樣再做幾條小金魚(yú)就更錦上添花了，看著自己的作品同學(xué)們都笑逐顏開(kāi)。
這次戶(hù)外課，不僅給我們帶來(lái)了收獲，還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，陶冶了我們的情操。通過(guò)一個(gè)上午的努力，我們留住了秋天的美麗，我想：只要有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，平凡的葉子也是如此美麗。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇7
夏天過(guò)去了，秋天很快來(lái)了。幾陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉都被染成了另一種顏色，有的金黃，有的黃綠相間，還有的火紅火紅……
昨天，我和我的父母到莫愁湖公園去欣賞這秋天的`景色。當(dāng)走到湖邊時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子發(fā)出了“沙沙”的響聲，一大片樹(shù)葉落了下來(lái)。這時(shí)，一片“幸運(yùn)”的葉子落在了我的頭上，我拿起來(lái)一看，原來(lái)是一片銀杏葉。我仔細(xì)端詳著這片葉子，它的形狀像一把扇子，靠近葉柄的地方還是墨綠色，越往邊緣，顏色越淡。在看邊緣還參差不齊，波浪似的小齒牙，真有趣。
走在環(huán)湖路上，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)上的葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。有的落在地上，像給大地點(diǎn)上了精巧的圖案；有的落到湖面上，像一艘小船航行在平靜的湖面上；有的落在草坪上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在草叢中嬉戲。
這時(shí)，一片梧桐葉悄悄落在我的腳邊，我拿起來(lái)一看，啊，還帶著綠色呢！我不由暗暗猜想，它大概看到好朋友紛紛落下，也想到地面上來(lái)玩耍，就忍不住跳下來(lái)吧。我一邊想，一邊小心地把它捧在手心里，帶回家好好的珍藏。
啊，秋天！一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)，她就像一個(gè)作家，而秋葉就是她最成功的作品。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇8
金色的十月，秋高氣爽。今天，我和爸爸漫步在公園里，觀看秋天的樹(shù)葉。瞧，秋天像一位魔術(shù)師，它用神奇的魔法，讓樹(shù)葉穿上了新衣裳。
秋天到來(lái)，樹(shù)葉漸漸地呈現(xiàn)出絢麗的色彩。它讓梧桐樹(shù)穿上了金黃色的外衣；讓楓樹(shù)穿上了紅彤彤的'裙子……
秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉寶寶就像一個(gè)頑皮的孩子紛紛地掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱，從樹(shù)上飄落下來(lái)，有紅色、黃色、綠色……五彩繽紛，美麗極了！它們好像五彩斑斕的蝴蝶，舞動(dòng)著翅膀，在天空中翩翩起舞；好像美麗的仙女撒下五顏六色的花瓣；好像一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天中展翅飛翔。
樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，好像給大地鋪上一層厚厚的“地毯”。走在松軟的枯葉上，發(fā)出“吱吱”的響聲，仿佛奏響了秋天的“交響曲”。
金色的秋天，你真美！你不僅給人們帶來(lái)了涼爽的天氣和豐收的喜悅，而且，給大自然增添了美麗的景色。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇9
秋天，是豐收的季節(jié)，也是植物枯萎的季節(jié)。秋天的樹(shù)葉五彩繽紛，其中我最喜歡紅楓的葉子。
紅楓的樹(shù)葉，火紅火紅的，樣子像一個(gè)個(gè)小的“興”字，這只是我喜歡的其中一種。當(dāng)你從遙遠(yuǎn)的地方眺望紅楓葉的時(shí)候，有一大片的地方像火一樣燃燒，近一點(diǎn)觀察，風(fēng)稍微拂起，就有一片片小紅“手掌”向你招手“道別”。這真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！
我不但喜歡紅楓，還很喜歡銀杏葉以及它的果實(shí)。在秋天來(lái)臨前，它們還是綠茵茵的，秋天一到，原來(lái)綠茵茵的樹(shù)葉就已經(jīng)黃的不成樣了。但它的'果實(shí)也就成熟了。掉下來(lái)的樹(shù)葉是那么的嫩黃，形狀像一把小型的扇子，樣子小巧而可愛(ài)。
秋天的規(guī)劃當(dāng)然必不可少。從老遠(yuǎn)的地方，你就能聞到一股清香而濃郁的花香，那種芳香就是桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的。它的葉子是橢圓形的，葉片也帶有桂花的芳香，輕輕的搖晃桂花樹(shù)，花瓣從樹(shù)上落下來(lái)，形成了一陣陣美不勝收的“桂花雨”，令人陶醉！
秋天的樹(shù)葉數(shù)不勝數(shù)，秋天的樹(shù)葉也美不勝收。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇10
俗話說(shuō)："一年之際在于春�！蔽覅s認(rèn)為：“一年之美在于秋”。因?yàn)榍锾煊心乔ё税賾B(tài)，色彩斑斕的秋葉。
在這其中我最喜歡楓樹(shù)葉了。站在楓樹(shù)下面，一片又一片似手掌的楓葉向你伸來(lái)，秋風(fēng)中，正在搖擺的楓葉像一簇簇火紅火紅的火焰讓人感到十分溫暖�？墒�，綠油油的楓葉為什么會(huì)在秋天變成紅色呢？
老師告訴我們：“春夏雨季，樹(shù)葉中葉綠素比較多，所以葉子呈現(xiàn)出綠色，一到秋天，葉綠素被破壞，大多數(shù)樹(shù)葉中葉黃素顯現(xiàn)出來(lái)，所以呈黃色，而楓葉則是花青素顯現(xiàn)出來(lái)，所以是紅色。”我望著滿(mǎn)小區(qū)都是紅葉，不禁想起唐代杜牧的`詩(shī)句：
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
有的人認(rèn)為秋天是死氣沉沉，沒(méi)有一絲生機(jī)的而我卻認(rèn)為秋天是五彩繽紛，生機(jī)勃勃的。
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