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小學(xué)生作文

我的理想小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-11 16:32:45 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】我的理想小學(xué)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的理想小學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】我的理想小學(xué)作文7篇

我的理想小學(xué)作文 篇1

  每個(gè)人都有自己美好的理想,你的理想是什么呢?是當(dāng)一名颯爽英姿的警察;是當(dāng)一名默默無(wú)聞的工程師;還是當(dāng)一名知識(shí)豐富的教師。

  我的理想是做一名救死扶傷的白衣天使。這個(gè)理想雖然也受了一些家庭影響,但還是源于我失去親人的經(jīng)歷。那年春天,我的奶奶得了食道癌。那時(shí)的我才剛滿六周歲,并不知道奶奶得的病有多么嚴(yán)重。我常坐在奶奶身旁,問(wèn)奶奶為什么不和我玩,奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“等我病好了,就陪你玩!爆F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的我真的好幼稚!可我終究沒(méi)有等到那一天。那天,奶奶永遠(yuǎn)地合上了眼睛,任憑我怎樣哭喊,奶奶也沒(méi)有再睜眼。癌癥奪走了奶奶的生命。當(dāng)時(shí)的我并不知死的意義,媽媽就對(duì)我說(shuō):“奶奶在另一個(gè)地方看著我們呢!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。從那時(shí)起,我幼小的心靈里就埋下了作白衣天使的理想。后來(lái),由于姥爺?shù)?去世,我更堅(jiān)定了這一理想。我會(huì)為這個(gè)理想堅(jiān)持到底!

  想實(shí)現(xiàn)我的理想,還要付出艱辛的努力。所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),努力奮斗!

  雖然我還不知是否能實(shí)現(xiàn)我的理想,但是,我會(huì)永不言敗,因?yàn)槊\(yùn)掌握在我的手中,我要實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!

我的理想小學(xué)作文 篇2

  每個(gè)人都有自我的理想,而每個(gè)人的理想都不一樣。我理想然而:做一名出色的大提琴手。

  你明白嗎?我的理想然而如何從我的腦子里冒出來(lái)的呢?因?yàn),然后我看了一本叫《十分氣候求生記》的?shū),書(shū)里有一個(gè)叫徐小景的女孩,她然而一名著名大提琴手。當(dāng)我看到她與她的大提琴之間的'故事時(shí),我就不禁喜愛(ài)上大提琴了。因此,我便去告訴媽媽;“我必須要學(xué)習(xí)大提琴,我必須要成為一我出色的大提琴手。”如今,我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)大提琴了,為實(shí)現(xiàn)我的理想邁出了第一步。

  我然而不會(huì)放下我的理想的,我為會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的理想而加倍努力的。

我的理想小學(xué)作文 篇3

  我是一個(gè)平凡的人,但我的理想?yún)s很偉大!

  我想當(dāng)一位醫(yī)生,想病人所想,急病人所急,小學(xué)五年級(jí) 理想。當(dāng)看到路上有人昏倒時(shí),我會(huì)立馬跑過(guò)去,為他解除痛苦;當(dāng)我看到一個(gè)面如土色的病人走進(jìn)醫(yī)院,到充滿活力地離開(kāi)時(shí),我會(huì)感到格外高興,一直到心坎里;當(dāng)我看到病人由于沒(méi)錢(qián)付醫(yī)藥費(fèi)而失望地走出醫(yī)院時(shí),我心如刀絞,情緒低落,幾天都打不起精神來(lái)!

  我想當(dāng)一位老師,用心溝通,用情交流,小學(xué)生作文《小學(xué)五年級(jí) 理想》。當(dāng)看到我的`學(xué)生不懂時(shí),我就會(huì)利用自己的休息時(shí)間,耐心地教他們,不輕易責(zé)怪他們,也不給他們過(guò)重的壓力;當(dāng)看到我的學(xué)生舉著獎(jiǎng)杯或拿著獎(jiǎng)狀時(shí),我為他們感到激動(dòng),也會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴教育他們不要驕傲,再接再厲,從今往后還要繼續(xù)努力……

  我還想當(dāng)……

  為了這些目標(biāo),我要努力,努力,再努力!

我的理想小學(xué)作文 篇4

  常常會(huì)想象自己以后會(huì)干什么,小時(shí)候總說(shuō)長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家,可隨著年齡的增長(zhǎng),理想變得模糊了。當(dāng)老師?當(dāng)醫(yī)生?當(dāng)白領(lǐng)?這些都不是我真正想要的,其實(shí)我想當(dāng)?shù)氖且粋(gè)旅行家。

  我要當(dāng)一個(gè)旅行家,背一個(gè)背包,滿世界闖蕩。我要去西藏,去布達(dá)拉宮,在那片一碧如洗的藍(lán)天下,感受神秘的藏族文化,尋找文成公主的足跡。我要爬上珠穆朗瑪峰,觸摸海拔8848。8米千年不化的冰雪,呼吸世界最高峰上的空氣,站在雪山之巔,抒寫(xiě)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。當(dāng)陽(yáng)光灑在那片圣潔的土地上,連綿的'雪山籠上了一層金紗,清澈的湖水閃爍著金光,我會(huì)向著陽(yáng)光祈禱……

  我要當(dāng)一個(gè)旅行家,帶一只相機(jī),拍下所有美景。我要去內(nèi)蒙古,在廣闊無(wú)垠的大草原上,騎一匹駿馬,自由馳騁。任大片大片的草淹沒(méi)了馬蹄,眼前只見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的綠海涌動(dòng)著綠色的波濤,耳邊吹過(guò)輕快的馬蹄聲和牧民豪放的歌聲。騎累了,就牽著馬,隨心所欲地走,沒(méi)有方向,沒(méi)有終點(diǎn)。看晚霞一點(diǎn)一點(diǎn)染紅了天空,夕陽(yáng)漸漸淹沒(méi)在草叢中,馬兒在溪邊悠閑地喝著水,吃著草。我會(huì)拿出相機(jī),用鏡頭、用心,一起銘記這美好的時(shí)光……

  我要當(dāng)一個(gè)旅行家,騎一輛自行車(chē),環(huán)球旅行。我要去希臘,去那個(gè)與中國(guó)同樣古老而文明的國(guó)度,去印證每一個(gè)希臘神話。我要去奧林匹亞山,去巴特農(nóng)神廟,尋找失落的文明。我要把自行車(chē)放倒在愛(ài)琴海的沙灘上,吹著略帶腥味的海風(fēng),讓頭發(fā)高高揚(yáng)起。我要穿著潛水服,帶著氧氣瓶,潛到海底,領(lǐng)略奇妙的海底風(fēng)光。我要和大海龜擁抱,和海豚嬉戲,和成群的魚(yú)兒共舞……

  我要當(dāng)一個(gè)旅行家,因?yàn)槲覑?ài)旅行,我愛(ài)所有美麗的景色,我更愛(ài)我們的家園——地球。我要當(dāng)一個(gè)旅行家,這就是我的理想。我要走遍地球的每一個(gè)角落,可能很難,但它值得我去努力。

我的理想小學(xué)作文 篇5

  在我心靈的曠野上,一直萌動(dòng)著一顆理想的種子,我用汗水澆灌它,熱血滋養(yǎng)它,等待著它開(kāi)放的那一天······

  我的理想是成為一名作家。

  小時(shí)候,我?guī)е冋娴幕孟肼?tīng)媽媽給我講阿凡提、白雪公主、灰姑娘的故事,一片片動(dòng)人的故事緊扣著我的心弦,我聽(tīng)得如醉如癡,每天都纏著媽媽問(wèn)這問(wèn)那的。后來(lái),長(zhǎng)大了,我才知道,那些給我童年美好記憶的故事都是作家寫(xiě)的。我不由得驚呼作家豐富的想象力。媽媽笑著說(shuō):“你也可以試試!”

  于是,我便開(kāi)始了文學(xué)道路上的遠(yuǎn)征。我寫(xiě)下“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的座右銘,貼在桌角,時(shí)刻鼓勵(lì)自己。為了積累豐富的寫(xiě)作素材,我每個(gè)星期都家里與書(shū)店兩點(diǎn)一線地來(lái)回跑,三層的“大木頭”書(shū)柜都被我塞得滿滿的,我還不滿足于只看一般的小說(shuō),我又開(kāi)始“啃”媽媽書(shū)柜里的大部頭小說(shuō)了。三毛細(xì)膩柔婉的文筆牽動(dòng)著我的情思;林語(yǔ)堂的“幽默”“閑適”與梁實(shí)秋的“詩(shī)情畫(huà)意”令我跨入了清麗抒情的散文界;席慕蓉充滿愛(ài)的詩(shī)詞又令我墜入情網(wǎng)······總之,文學(xué)帶給我的感受是多元化的,就好像在大海里撈到一根金針,我總能收獲意外的驚喜。我還回去讀古今中外的名著,去感受文學(xué)的精華。在讀的過(guò)程中,我還不忘記些讀書(shū)筆記,把書(shū)中的好詞好句摘抄下來(lái),字典也被我翻得“面目全非”。當(dāng)然,筆頭的鍛煉不能少,我至今都保持著每天寫(xiě)日記的習(xí)慣,謹(jǐn)記“我口述我心”的準(zhǔn)則,讓文字升華自己的閱歷,哪怕寫(xiě)后是慘不忍睹的稚拙之氣,也要不依不撓地修改。媽媽在平時(shí)也格外地留心,把報(bào)紙上的好文章都收集起來(lái),于是,我又認(rèn)識(shí)了星云大師、蔣方舟、畢淑敏、池莉等的這些作家。我學(xué)著他們的寫(xiě)作技巧一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,鋪好未來(lái)的.長(zhǎng)堤。

  但追逐夢(mèng)想的道路也并不是一帆風(fēng)順的,有時(shí),我會(huì)寫(xiě)到深夜,寫(xiě)到手指發(fā)酸,加上繁重的課業(yè),我的手起了一層厚厚的繭。我也會(huì)沒(méi)有靈感,面對(duì)一張空白的稿紙,會(huì)整整發(fā)呆上一整天。有時(shí),我真的瞧不起我自己,為什么我總是那么笨,怎么都寫(xiě)不好?我用力地捶自己的手,把它狠狠摔向墻壁,最后在角落里默默地流淚······

  我總覺(jué)得自己離理想越來(lái)越遠(yuǎn),它是如此的遙不可及······我努力讓理智控制我自己,但在現(xiàn)實(shí)面前我竟這么不堪一擊。我想放棄,我沒(méi)有天賦,怎么寫(xiě)也只是一堆廢品!可是,那些作家難道生來(lái)就具有高超的寫(xiě)作水平嗎?

  答案是否定的。我攏住自己通紅的手,堅(jiān)定地說(shuō):不,我不能放棄!哪怕我不是最有天賦的那個(gè),也要成為最努力的那個(gè)一!可以的,一定可以的!過(guò)程雖然痛苦,但是值得!

  自暴自棄的自己在一次次風(fēng)雨中歷練、成長(zhǎng),讓理想的芽?jī)号﹂_(kāi)出最粲然的蓓蕾······

我的理想小學(xué)作文 篇6

  每個(gè)人都有不一樣的理想,而我的理想就是想當(dāng)一名警察。然而每當(dāng)我在電視上看到警察把壞人抓起來(lái)繩之以法的時(shí)候,心里就羨慕得不得了。記得有一次,媽媽帶我去吃肯德基,媽媽把錢(qián)包放在桌子上,我在那兒玩,媽媽就過(guò)來(lái)給我吃雞米花,一回頭,媽媽卻發(fā)現(xiàn)桌上的錢(qián)包不見(jiàn)了。媽媽很就是著急,因?yàn)槔锩孢有一串鑰匙,媽媽說(shuō):這下可壞了,車(chē)和門(mén)都打不開(kāi)了。這小偷可真就是可惡極了!之后我和媽媽只好走路回家了,到家后、在鄰居家打了一個(gè)電話給叔叔,讓他開(kāi)車(chē)去把我們的車(chē)給拉回來(lái)。

  就就是這件事讓我有了當(dāng)警察的'愿望,等我長(zhǎng)大以后,我必須要做一個(gè)機(jī)智勇敢的好警察,我會(huì)盡我所能的保衛(wèi)我的國(guó)家,保護(hù)好人民生命財(cái)產(chǎn)。我還要做一名警察長(zhǎng)官,訓(xùn)練出很多優(yōu)秀的警察,將全世界的犯罪分子和小偷全部抓起來(lái)繩之于法。

我的理想小學(xué)作文 篇7

  每個(gè)人都有自己的理想,我當(dāng)然也不例外,比如:當(dāng)老師,當(dāng)警察,當(dāng)消防員……都是我的理想。

  很小的時(shí)候,我在馬路上走,看都了一名:穿著一件黑色制服的巡邏警察,看著他那威武瀟灑英姿,所以我的第一個(gè)理想就是當(dāng)一名警察。漸漸地,我上了小學(xué),才知道當(dāng)警察的艱辛。

  于是,當(dāng)導(dǎo)游成了我第二個(gè)理想。旅游時(shí),導(dǎo)游在一旁細(xì)心講解,我就想:嘿,導(dǎo)游整天都在旅游多好啊,我也要當(dāng)導(dǎo)游;氐郊,爸爸媽媽也當(dāng)了“導(dǎo)游”,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,我感到當(dāng)導(dǎo)游很煩。所以第二個(gè)理想就化為灰燼了。

  到我有第三個(gè)理想時(shí),已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。那是我的理想是當(dāng)一名消防員,我從電視上看到一名名消防員英勇救人,不怕熊熊烈火。我越看越迷,想:要是我當(dāng)了消防員英勇救人那該多好!

  如今我是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要步入中學(xué)的殿堂了。如今的我不是什么都不懂的'我了;如今的我,對(duì)一些事已有了自己的建議與想法了。現(xiàn)在我的理想是——當(dāng)一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢墾地我的理想會(huì)不會(huì)在改變,我敢肯定的是,我始終不變的就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

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