【必備】珍惜小學(xué)作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的珍惜小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜小學(xué)作文 篇1
對這就是我的班主任，辛勤培養(yǎng)、教導(dǎo)我四年的黃濤老師。
說起黃老師，她為我們的付出一直深深地印地我心中，一生都不會(huì)忘記。有一次，我早上起床時(shí)，不太舒服，也沒太在意。可在學(xué)校里無精打彩，渾身冒虛汗，頭也開始一陣陣痛。偶爾也有一兩位好心的同學(xué)過來問候我，見我沒吭聲，就走了。到了第三節(jié)課，是黃老的語文課，我很想認(rèn)真聽，卻感覺渾身像要蒸發(fā)了似的�！皷|東，你沒事吧?”黃老師一邊向我走來，一邊關(guān)切地問道�！疤彀�!你發(fā)燒了，好燙呀!但愿沒事?”黃老師的情緒一下子變了，剛才繪聲繪色地給同學(xué)們講課，現(xiàn)在我卻從老師水靈靈的大眼睛里看出了關(guān)心、焦急。只見黃老師飛快地跑去拿好手機(jī)，撥通了我媽媽的電話，我模模糊糊地沒聽清楚她們說了些什么，只知道老師背起我，離開了教室。黃老師那并不強(qiáng)壯的身體背著我是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，她卻緊緊摟住我，生怕我會(huì)碎了似的。我輕輕地把頭躺在黃老師烏黑、柔軟的頭發(fā)里，香香的。此刻，我從老師臉上看出了一種母親的堅(jiān)定，像一雙大手輕輕地?fù)崦矣仔〉男撵`。淚水一下子從我眼眶里涌了出來……。
我們的黃老師經(jīng)常帶我們?nèi)ラ_展各種各杰有意義的活動(dòng)。如：去體驗(yàn)大自然的氣息，關(guān)注戰(zhàn)火中的外國小朋友，進(jìn)行有趣的比賽，把快樂播種在我們的.心上。
從黃老師的身上我看到所有老師的偉大，他們帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋里盡情地學(xué)習(xí)，幫助我們就像對待自己的子女。我們珍惜老師為了我們放棄了休息，為了我們放下了家庭…… 這份濃濃的思情，一定會(huì)得到我們以最優(yōu)異的成績的回報(bào)。
珍惜小學(xué)作文 篇2
如果有一天世界變了，變得沒有鳥兒和綠樹，沒有蜜蜂和鮮花。你是否會(huì)想起今天的大自然。
大自然這個(gè)綠色的世界帶給我們無限的美好和遐想，我們卻沒有好好的珍惜她，大自然如母親一般供養(yǎng)我們，可是我們怎樣回報(bào)的她。我們就用工廠上的.黑煙和河流中的廢水回報(bào)他嗎？如果有一天她無力前行，你是否會(huì)感到彷徨，來自大自然的你會(huì)拯救他嗎？
現(xiàn)在，她時(shí)不時(shí)地懲罰我們，我們卻還不知道悔改，她依舊心疼我們，把最新鮮的空氣送到我們身邊我們還是要污染來自大自然母親的給予——清新空氣。她哭了，她怨，她恨，她恨她太寵愛我們，因此春天不在長出大朵大朵的鮮花；夏天沒有清澈的雨滴，秋天沒有曾經(jīng)涼爽，冬天沒有漫天飛舞的雪花。我想念大自然，年輕的大自然，她還會(huì)回來嗎？是不是再讓森林多幾棵樹，少幾個(gè)工廠，少開一天私家車，大自然就會(huì)原諒我們？
如果想要大自然返璞歸真，那請大家珍惜她吧！
珍惜小學(xué)作文 篇3
人們得到的東西往往不懂得珍惜，一旦失去才知道珍貴。于是，曾有多少人這樣感嘆到：覆水難收，后悔莫及。
大自然中的陽光雨露，對每一的人都是公平給予的;歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻是屬于每個(gè)人的私物。生命總是美麗的。不是煩惱太多，是我們不懂得怎樣去生活；不是幸福太少，是我們不懂得怎樣去把握。人并不是非要得到很多，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切地問候，一縷淡淡的柔情一個(gè)溫暖的擁抱，一滴真誠的淚水......對于每一個(gè)人，都是極其寶貴的財(cái)富。擁有并懂得珍惜這樣我們在愛與恨，悲與傷，得與失之間又開辟了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我：對生活的執(zhí)著追求，不會(huì)因時(shí)光的'逐漸流逝而冷漠！
春去春會(huì)來，花謝花會(huì)開。然而，不懂得珍惜所擁有的東西，一旦失去后，才知道后悔，惋惜，但畢竟已經(jīng)太晚了。在這個(gè)世界上，只有我們自己是生活的主角，只有自己能推動(dòng)自己，改變自己。時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我么都要去珍惜，去把握。
我們常常感動(dòng)，是因?yàn)槎谩⒄湎�。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤既使長不出參天大樹，我們也可以擁有對藍(lán)天的向往。
珍惜小學(xué)作文 篇4
時(shí)光，就在身邊飛旋，擦身而過，不留下任何痕跡。
時(shí)光，總是那樣的偷偷溜走，從年老到年少只不過是一眨眼的時(shí)間，人的一生仿佛就像是一本書，隨意翻開任意一頁，它都隱藏著或喜或悲悄悄流逝的時(shí)光，仔細(xì)品位，時(shí)光無論美好、悲傷、憂愁都值得我們擁有，人生就是這樣，無論少了什么，我們都無法成長，在快樂與美好的時(shí)光中，我們看到了
對未來的希望和憧憬，在那頹廢的時(shí)光里，它讓我懂得了世界那份不可告人的罪惡，卻也讓我看清了世界的這份殘酷！所以，事實(shí)告訴我們：時(shí)光，無論是美好與憂愁，它都是值得我們珍藏的'。
也許，你會(huì)說，前方的路依然遙遠(yuǎn)，但，消失的不只是時(shí)間。是啊，雖然時(shí)光慢慢的逝去，但它會(huì)讓曾經(jīng)的傷口，開出潔白而盛大的花朵，為我們證明，我們曾經(jīng)擁有�，F(xiàn)在的我們，青春和激情如同盛夏的花朵，努力綻放，在黃昏的晚風(fēng)中開到搽蘼花事了。正像好友“巫婆”說的那樣：時(shí)間順著秋天的痕跡漫上腳背。潮水翻涌高漲，青春就這樣又被淹沒了一厘米。時(shí)光的流逝正應(yīng)了那句古話：“物是人非事事休”一晃眼，一轉(zhuǎn)眼，我們就這樣垂垂老去，何不趁機(jī)勇敢的拼搏！
現(xiàn)在那些自以為痛苦的讀書時(shí)光，只要努力，在將來一定轉(zhuǎn)化為美好的時(shí)光，讓我們記憶深處那些零零碎碎的時(shí)光全部化為貝克，為我們記上這美好的時(shí)光，讓我們珍惜它、愛護(hù)它，讓它成為我們一生的財(cái)富，讓懷念與憧憬的時(shí)光天平永遠(yuǎn)平衡！
珍惜小學(xué)作文 篇5
一年的光陰，那么短暫好似一部電影，匆匆一過，仿佛只留下斑駁圖片，或許這年對于絕大數(shù)人而言不過是一段流逝的歲月罷了，可對我而言，卻是一場噩夢失去了生命中的兩個(gè)重要親人，失去與他們相伴的最后時(shí)光，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)定格在那一天歲月匆匆，我們只是造物者的產(chǎn)物我們抵擋不了生命的流逝明天和意外。
我們永遠(yuǎn)不知道哪個(gè)最先到來也許今天和你見過面，打過招呼的人轉(zhuǎn)身，就會(huì)揮手告別這個(gè)世界我曾經(jīng)無數(shù)次告訴自己世界這么大，相遇不容易曾經(jīng)天真的以為，時(shí)光老去的不過是我們的`無知帶走的不過是一段回憶或歲月可后來，慢慢的發(fā)現(xiàn)成長的代價(jià)便是失去害怕在我最美的時(shí)光，最璀璨的年華里來不及給我愛的人，或愛我的人獻(xiàn)上我最誠真的陪伴。
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