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小學(xué)生作文

我的生活小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-24 15:43:22 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)我的生活小學(xué)作文8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)我的生活小學(xué)作文8篇

我的生活小學(xué)作文 篇1

  學(xué)校里有很多課程,有樂音飄揚(yáng)的直笛課和尤克里里課,和修身養(yǎng)性的書法課,發(fā)揮創(chuàng)意的畫畫課……等等,而我最喜歡的是e世代的電腦課,而我的弟弟他也是電腦課的同學(xué)。

  而我為什么要選擇電腦課這個(gè)課呢?原因是我原本就對(duì)研究電腦非常有興趣,也喜歡玩電腦,但我來(lái)參加電腦課可不是來(lái)玩電腦的。我剛來(lái)電腦課是在四年級(jí)的時(shí)候,而我的心情既緊張又期待,就像在吃高純度的巧克力一樣,巧克力的香甜是我期待的心情,而巧克力的苦澀是我緊張的心情,非常的微妙。

  而我四年級(jí)的那一年老師在教一個(gè)五年級(jí)才會(huì)教的軟體,是用來(lái)修改相片或者是用來(lái)編輯或制作圖片的軟體,而五年級(jí)的.這一年,老師教我們利用動(dòng)畫軟體來(lái)把精美的圖片加工制作成更為精致的小動(dòng)畫,還有,我們上電腦課的時(shí)候老師在教威力導(dǎo)演,也許我可以把一個(gè)個(gè)小動(dòng)畫變成一個(gè)好看的影片把電腦課與電腦課的課程結(jié)合,而我感到我的功力愈來(lái)愈深厚,像個(gè)功夫小子一樣,說(shuō)不定我還可以架設(shè)一個(gè)網(wǎng)站呢!

  還有,其實(shí)我還會(huì)許許多多的雜技喔!例如我還會(huì)彈尤克里里,會(huì)彈八個(gè)音和一點(diǎn)點(diǎn)和弦,還會(huì)吹直笛、寫書法,雖然寫得不好看。還會(huì)煎蛋,不會(huì)燒焦。我媽會(huì)煮很多菜和做果凍跟種菜,不會(huì)焊接和開卡車。我爸會(huì)焊接和開卡車跟種菜,不會(huì)用電腦和做果凍。我弟會(huì)用電腦和煎蔥抓餅?鬃釉(jīng)說(shuō)“三人行,必有我?guī)熝伞币馑际牵褐灰械奶厥獠拍芫涂梢援?dāng)你老師所以我們要發(fā)揮不恥下問的精神虛心請(qǐng)教。

我的生活小學(xué)作文 篇2

  媽媽從小就很注重我的課余生活,希望能讓我的課余生活更加豐富多彩,因此媽媽給我報(bào)了不少的輔導(dǎo)班。有圍棋,有書法,有英語(yǔ),還有鋼琴等等。

  其中我最喜歡的是圍棋,圍棋顧名思義,就是琴棋書畫中的棋,它不但鍛煉我的思考能力,還是一項(xiàng)能讓人靜下心來(lái)的活動(dòng)。

  在圍棋楊老師的細(xì)心輔導(dǎo)下,我光榮的拿到了二段證書,在前不久有一個(gè)叫“城市御園”杯的比賽中,我以七打五勝的優(yōu)異成績(jī)獲得了女子第二名。

  我很清楚的記得一個(gè)發(fā)生在圍棋班的`事,一天,我和楊老師下棋,這個(gè)就不用你們說(shuō)了,老師當(dāng)然占上風(fēng),不過(guò),我還是鼓起勇氣要和老師下,老師跟我一樣下得是那么認(rèn)真,說(shuō):“只要你能活到一 百三十個(gè)就有獎(jiǎng)勵(lì)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,開始了和老師的對(duì)決,一上“戰(zhàn)場(chǎng)”,我的形式還是不錯(cuò)的,不過(guò)到了中盤,老師的“大白云”就架起了陣勢(shì),我趕快去破空,可惜全死在了里面,棋快下完的時(shí)候, 我走了一個(gè)“先手單官”,楊老師卻沒有理,我一下子抓住了機(jī)會(huì),把楊老師的“長(zhǎng)龍”給吃了,最后一數(shù)子我還贏了老師兩目棋。我高興的把這個(gè)消息告訴了爺爺,他聽了還不相信,最后一問楊老師 ,是我是我偷貓子偷贏的,這個(gè)喜訊象春風(fēng)一樣傳遍了整個(gè)家,大家都夸我,我很高興。

  我很喜歡下圍棋,它讓我的課余生活更加多姿多彩。

我的生活小學(xué)作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,有跳舞、跳皮筋、玩滑輪、學(xué)英語(yǔ)等,我最喜歡玩滑輪。

  一天下午,我看見姐姐在樓下玩滑輪,看起來(lái)挺好玩的,于是我飛快的跑到樓下,纏著姐姐教我滑滑輪。我穿上滑輪鞋,小心翼翼的站起來(lái),慢慢的走著,生怕摔跤,我有較幸心理的時(shí)候,一不留神就摔了個(gè)屁股墩。我坐在地上心想:有什么了不起的,我發(fā)誓一定要好好學(xué),萬(wàn)事開頭難嗎?于是我站起來(lái)了,讓姐姐拉著我的手慢慢滑,滑了幾圈后,我還是不敢松開姐姐的手。姐姐鼓勵(lì)我說(shuō)“我相信,你是最棒的,松開我的手,向前滑”。在姐姐的鼓勵(lì)下,我自己勇敢的向前滑,感覺自己熟練了,我也學(xué)別人滑門口的.小坡,第一次感覺很好,于是我有了膽量,速度加快了,一不小心又摔倒了,姐姐在旁邊笑了,我也不好意思的笑了。

  從這件事我收獲了:以后做任何事情都不要急于求成、不能驕傲、要多學(xué)習(xí)、勤練習(xí),才能獲得最后的成功。

我的生活小學(xué)作文 篇4

  20xx年9月1日我告別了幼兒園,來(lái)到了小學(xué),成為了一名小學(xué)一年級(jí)學(xué)生。剛開始我很緊張,有點(diǎn)兒害怕,怕交不到新朋友。慢慢地,我喜歡上了小學(xué),因?yàn)椴粌H交到了新朋友,還認(rèn)識(shí)了新老師,學(xué)到了新知識(shí)。時(shí)間過(guò)得真快呀,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我感覺收獲了許多。

  剛到學(xué)校的時(shí)候,一個(gè)新朋友也沒有,只好和兩三個(gè)一起上過(guò)幼兒園的同學(xué)玩。后來(lái)我交到了一個(gè)新朋友,她跟我一樣很愛學(xué)習(xí),也在尋找新朋友,課間的時(shí)候我們經(jīng)常在一起玩,我最喜歡她的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極回答問題。再后來(lái)我又認(rèn)識(shí)了好多新朋友,他們有的愛學(xué)習(xí),有的愛勞動(dòng),有的愛干凈……

  我們班一共有五位老師,分別教我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)和體育,都是我在幼兒園沒有學(xué)過(guò)的知識(shí)。我最喜歡張老師啦,她說(shuō)話很溫柔,大家都喜歡聽她講課。有一天上午,我拿著自己寫的作文去張老師辦公室,請(qǐng)她幫我點(diǎn)評(píng)一下。敲門進(jìn)去以后,我說(shuō):“老師,我寫了一篇作文,請(qǐng)你幫我點(diǎn)評(píng)一下吧。”張老師看了看,笑著說(shuō):“你真棒!還會(huì)寫作文呢!”下午上語(yǔ)文課的時(shí)候,張老師就把寫好的評(píng)語(yǔ)給了我,我看了以后很興奮,真想蹦起來(lái)。

  這個(gè)學(xué)期我學(xué)會(huì)了聲母,韻母,整體認(rèn)讀音節(jié),還有好多生字,書上的課文老師讓我們有感情地朗讀,有的課文要求背誦,老師也讓我們有感情地背誦。還學(xué)了10和20以內(nèi)的'加減法,學(xué)了十幾首新歌。上課的時(shí)候,我坐得直直地,認(rèn)真聽老師講課,回家認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),因?yàn)楸憩F(xiàn)好,我戴上了紅領(lǐng)巾,正式成為一名少先隊(duì)員,我很激動(dòng),心想以后一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。最終,通過(guò)我的努力,期末考試考了雙百,又因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校表現(xiàn)很好,還得到了“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。

  小學(xué)生活讓我感覺自己長(zhǎng)大了,這一學(xué)期給我留下了好多美好的回憶,我喜歡美麗的學(xué)校,我喜歡漂亮的老師和可愛的同學(xué)。

我的生活小學(xué)作文 篇5

  我的課余生活是主要是養(yǎng)小動(dòng)物,我養(yǎng)了兩只倉(cāng)鼠。它們一只叫”白馬“,它是一只活潑、可愛的母?jìng)}鼠,還有一只叫”黑龍“,它是一只老實(shí)、文靜的公倉(cāng)鼠。

  我雖然養(yǎng)的`是倉(cāng)鼠,但養(yǎng)倉(cāng)鼠也要有耐心,比如有一次我和爸爸準(zhǔn)備出去玩,倉(cāng)鼠們就用眼睛看著我和爸爸,好像在說(shuō):”還沒給我吃的呢?“,我突然想起已經(jīng)是兩天前給它們喂得食物了,所以我就給它們拿了一些吃的。

  我雖然說(shuō)“黑龍”是只文靜的公倉(cāng)鼠,但每到我給它們食物的時(shí)候,它可就不顯得那么文靜了,每次喂食物的時(shí)候,它總是跑的特別快,但是它都沒有直接吃食物,而是坐在食盆上!鞍遵R”因?yàn)槭侵荒競(jìng)}鼠,跑的比較慢,每次都讓“黑龍”搶在前面,坐在了食盆上,但“白馬”也想吃,可“黑龍”坐在了食盆上,好像在說(shuō)“這是我的食物,你別想動(dòng)”,“白馬”一想,好女不跟男斗,等你吃完了我再吃就是了。我一看這“黑龍”也太霸道了,我給它們的食物是兩只倉(cāng)鼠一起吃的,想到這里我便喊了一聲“黑龍,快下去”,黑龍像只受了驚嚇的貓一樣,從食盆上跑下去了,白馬用感激的眼神看著我,黑龍確一臉委屈,我對(duì)它們說(shuō):“以后可不能再這樣了。”可是它們就像沒聽見一樣,每次喂食物的時(shí)候都會(huì)發(fā)生這樣的事情。

我的生活小學(xué)作文 篇6

  暑假里,老師布置了一個(gè)任務(wù)——體驗(yàn)各種職業(yè),今天媽媽讓我自己做一次飯,而媽媽則在一旁指導(dǎo),今天晚上媽媽讓我做茄子、西紅柿炒洋蔥。我便抱著試一試的態(tài)度來(lái)到了廚房。剛開始我先切菜,先是茄子,只見案板上放著一個(gè)青色的大茄子,我覺得應(yīng)該節(jié)省資源,只需要半個(gè)茄子就足夠了,媽媽同意我的想法,讓我切成塊兒狀。剛開始我切得塊兒有點(diǎn)大,但是隨著切的次數(shù)的增加,我切得越來(lái)越均勻,不一會(huì)兒就裝盤了,接著一個(gè)西紅柿和半個(gè)洋蔥也順利地切好了。

  我準(zhǔn)備炒菜,打開火把鍋放在火上,等鍋里水蒸發(fā)完以后,先放一點(diǎn)油進(jìn)去,等油燒開了,將剛才切的菜一一放到鍋中,然后再來(lái)回翻炒翻炒,接著再放兩勺鹽,學(xué)著媽媽的樣子,卻又顯得十分不專業(yè),但不一會(huì)兒,香氣撲鼻,再看上一眼,真是金黃誘人,孰能不驕?

  我在炒菜途中,多次覺得味道已經(jīng)出來(lái)了,想嘗嘗,可媽媽幾次都說(shuō)還沒好,我又想到媽媽可是炒了十多年菜的老手,便只好接著炒。媽媽告訴我,在鍋里放少許水,還可以保證菜不糊,我想這可真是一個(gè)好方法,今天又學(xué)了一個(gè)小竅門!不久后,媽媽說(shuō)現(xiàn)在可以先將火關(guān)上,用鍋蓋把鍋蓋住,先將菜悶一小會(huì),不一會(huì)兒,我就迫不及待地將菜裝入盤中——出鍋了!(唉!光顧的吃,忘把菜照下來(lái)留念了!)我做的`菜得到了爸爸媽媽的一致好評(píng),本次體驗(yàn)圓滿成功,再接再厲,爭(zhēng)取做出更美味的菜!

  通過(guò)本次體驗(yàn),我明白了:做飯,也要講究冷靜,不能被表面的顏色和氣味所迷惑,和學(xué)習(xí)一樣,火候到家了,才能算是真正的成功!加油!!

  媽媽的話:兒子你這篇寫得很棒,寫出了生活,體會(huì)了自己勞動(dòng)的歡樂和體驗(yàn)。你一定感到勞動(dòng)創(chuàng)造了美吧!兒子熱愛勞動(dòng),你會(huì)收獲很多!加油!

我的生活小學(xué)作文 篇7

  11周的小學(xué)生活快要結(jié)束了,我越來(lái)越喜歡我的小學(xué)生活了,因?yàn)樵谛W(xué)里,不但不用睡午覺,還可以學(xué)寫字、學(xué)數(shù)學(xué)加減法等本領(lǐng),特別是中午吃飯,和幼兒園完全不一樣。

  幼兒園有阿姨一碗一碗地分給小朋友,幼兒園有時(shí)還用阿姨喂,而我們小學(xué)生就會(huì)自己動(dòng)手吃飯,還會(huì)自己把瓢羹洗干凈,我覺得我們都長(zhǎng)大了。

我的.生活小學(xué)作文 篇8

  校園生活如一盤打翻的顏料,五彩斑斕,每一種色彩都深深地記在心里。

  喜事一樁

  四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了4X100米接力賽。比賽馬上要開始了,我非常緊張,因?yàn)閷?duì)手非常厲害。比賽開始了,跑第三棒的我死死地盯著隊(duì)友,棒子交到我手里時(shí),我趕緊往前沖。我感覺快要被追上來(lái)了,我不想輸,只能拼命地往前沖。終于到了交棒處,我趕緊交棒,然后回頭一看,發(fā)現(xiàn)我竟然是第一個(gè)交棒的!我拍著胸脯對(duì)我的同伴說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,我以為我要輸了!”同伴笑著?duì)我說(shuō):“意不意外?驚不驚喜?”最后,我們班得了年級(jí)第一名,真是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),真是一次意外的驚喜!

  詞語(yǔ)變名字

  語(yǔ)文課上,老師正在評(píng)講《知識(shí)與能力訓(xùn)練》,有一道題很難,老師講解得非常細(xì)致。突然,一陣笑聲奔向我的耳朵。我問同桌笑什么。同桌說(shuō):“老師說(shuō)‘宏偉’‘浩大’時(shí),那個(gè)家伙把你也說(shuō)進(jìn)去了,說(shuō)成‘洪煒皓大’!蓖勒f(shuō)完也開始笑起來(lái)。我怒氣沖天,心里想:“這有什么好笑的嘛!”下課了,有些同學(xué)故意從我身邊走過(guò),對(duì)我說(shuō):“洪煒皓大!”我真想一拳把他們打垮。

  鬼迷心竅

  有一次英語(yǔ)考試,試題非常簡(jiǎn)單,我有些暗喜。聽錄音時(shí),我很認(rèn)真地聽,也聽得清清楚楚。有一題目答案是A,但我不知道是不是鬼迷心竅了,明明知道答案是A,卻寫成了B,我還壓根沒發(fā)現(xiàn)。試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我才知道自己犯下的錯(cuò)。我還被老師批評(píng)了,感覺好悲哀?磥(lái),下次考試一定要認(rèn)真檢查。

  瘋狂電影課

  為了杜絕同學(xué)在學(xué)校里吃零食,老師說(shuō):“只要在學(xué)校里吃零食或帶零食來(lái)學(xué)校的同學(xué),就要給全班同學(xué)每人買一顆糖!蔽衣犃耍B糖都不敢吃了,別說(shuō)帶到學(xué)校?墒牵陀心懘蟮腵人,結(jié)果星期五就有人帶零食給我們吃了,因?yàn)樗党员话l(fā)現(xiàn)了。那天的電影課可瘋狂了,又可以吃零食,又可以看電影,我心里想:“要是每個(gè)星期五都可以這樣該多好。 

  聽過(guò)的笑話、流過(guò)的眼淚、唱過(guò)的歌、讀過(guò)的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它,我又開始想念它了。

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