珍惜小學(xué)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的珍惜小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜小學(xué)作文 篇1
我們要珍惜生活中的每一秒，每一分�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”。再多的金錢也不能換取珍貴的時間。
時間過得越來越快，人也跟著時間越來越長大，越來越老，這樣，世間留給人們的時間也越來越少。
我們要珍惜世界留給自己的每一分鐘，父母老了，多陪陪他們，讓他們開心；父母老了，不陪他們的話，就再也沒有時間了。
我國跨欄冠軍劉翔，不僅在比賽上珍惜每一秒，也在鍛煉中珍惜每一分鐘。正是因為他不懈的努力，才獲得了成功。
我們在寫作業(yè)的`時候，同學(xué)們都在教室里不停喧鬧、說笑，只有少數(shù)同學(xué)在認真地寫作業(yè)；有的同學(xué)在浪費生命中的每一分鐘；有的同學(xué)在珍惜時間。老師一走進教室，同學(xué)們就一下子回到座位上假裝寫作業(yè)。這些同學(xué)非常心虛，可認真寫作業(yè)的同學(xué)卻和他們相反，心地很坦然，老師在與不在，都專心地寫著。
古時候的談遷有一個堅定的信念，厄運打不垮，就是要寫一部翔實可信的《國榷》。沒想到書稿被盜，可這并沒有打垮他，他珍惜光陰，抓緊時間，又重寫了一部比前一部更好的、更翔實的《國榷》。
我們要珍惜生命中的每一分、每一秒。每一分鐘可以做很多事，可以做成很多事。
珍惜小學(xué)作文 篇2
一年的光陰，那么短暫好似一部電影，匆匆一過，仿佛只留下斑駁圖片，或許這年對于絕大數(shù)人而言不過是一段流逝的歲月罷了，可對我而言，卻是一場噩夢失去了生命中的兩個重要親人，失去與他們相伴的最后時光，時間仿佛永遠定格在那一天歲月匆匆，我們只是造物者的.產(chǎn)物我們抵擋不了生命的流逝明天和意外。
我們永遠不知道哪個最先到來也許今天和你見過面，打過招呼的人轉(zhuǎn)身，就會揮手告別這個世界我曾經(jīng)無數(shù)次告訴自己世界這么大，相遇不容易曾經(jīng)天真的以為，時光老去的不過是我們的無知帶走的不過是一段回憶或歲月可后來，慢慢的發(fā)現(xiàn)成長的代價便是失去害怕在我最美的時光，最璀璨的年華里來不及給我愛的人，或愛我的人獻上我最誠真的陪伴。
珍惜小學(xué)作文 篇3
在早上，我的鬧鐘響了，還早，就還睡一會吧，心里這樣想著，于是就繼續(xù)睡了，開始心里還想著不能睡著了，不然呆會肯定會睡過，。剛繼續(xù)睡時還很清醒，根本不敢放心大膽地睡，再過一會就睡著了，時間就這樣睡過了。
這樣的畫面竟在我腦海中如此清晰。曾有過多少類似的情形。該做作業(yè)了，或該去學(xué)習(xí)了，總有念頭想繼續(xù)往后再拖一會。
記起了小學(xué)大概是三年級吧，那時是個小組組長，每周負責(zé)檢查作業(yè)，一星期結(jié)束我的愁事又來了，組里的同學(xué)都做完了作業(yè)，惟有我自己的沒做完，要么是一上課就被老師抓了，要么是還沒被抓我在那抄作業(yè)。這種記憶太深刻了。周末是想兩天時間呢，還早，等到了周日晚上我又在那趕作業(yè)，爸媽要睡時讓我也趕緊睡，徹夜難眠啊，總惦記著作業(yè)，心想下次不能這樣了，可真正到了下一次是，結(jié)果又是怎樣呢？做人咋就這么失敗呢？我對自己處于無語中這讓我深深地記住了當(dāng)時那種感覺，很難受這種思維持續(xù)到了現(xiàn)在，做事愛往后拖。
現(xiàn)在總想時間還多，玩一會沒事。我的多少個一會就這樣完了，時間嘩嘩地流過去了�，F(xiàn)在不再會像小時那樣覺得時間過得很慢。我不是沒時間，而是不會把握時間，讓它全都浪費了。時間過得真快了，他不會再跟我開玩笑了，他動了真格的了，他已撒開腿跑了，而我還在愣著，不知不覺時間就把我甩開了一大截。
高中時有位心理學(xué)教授到我們校做演講，當(dāng)時他說了句“要干就干好，不干就拉倒”，我當(dāng)時很是不能理解其真意，現(xiàn)在有些感同身受了，既然選擇做了一件事，就要把它做好，再苦再難都要咽下去，因為這是當(dāng)初自己的選擇，沒有人強迫你。
看來得讓我接受更多的'磨難了，讓自己受到更多的傷，就像田馥甄的《寂寞寂寞就好》中唱的“死不了就還好，這時候誰都別來安慰、擁抱�！币驗槊看蔚膫寄茏屛疫M步、思考。既然選擇了來這，就不要浪費時間了，選擇做的事就把它做好吧。好吧，不回憶過去了，我剛又沉入了過去的回憶，都說了過去可以不忘記，但是不能不放下嗎-我是一個矛盾體。
珍惜小學(xué)作文 篇4
友情，是人生的一份受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難之中的傾囊相助，是跌倒時的一把真誠攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)……
剛剛踏入中學(xué)的校門，我是忐忑的，是不安的，也是好奇的。拖著沉重的步伐，我走進了七年級３班的教室。環(huán)境的改變，使我感到每個同學(xué)的眼光似乎都不怎么善良。一縷清風(fēng)佛面而來，我感受到了壓力。找了個位置，我直接坐下。
“對不起，同學(xué)，這里已經(jīng)有人了�！焙竺骘h來了一句話，我抱歉的回頭一望，站起身來找座位。這時，一陣芳香迎面而來，一個女孩進來了：“沒關(guān)系，你坐吧，我坐別的地方也是一樣�！彼�'一個微笑，讓我感受到她那不平凡的氣質(zhì)。我又坐回到那個的位置，她則坐到了我的旁邊。我們就這樣成了同桌。
我一向都很內(nèi)向，從來都是一個寧靜的女孩。而從我們成了同桌的那一刻起，她改變了我，使我自信了起來。于是，我們很快就成了好朋友，形影不離，人們都說我們倆就像連體嬰兒。
那天放學(xué)后，我和她騎著自行車，在路上歡言笑語，特別開心。突然，我被“追尾”了，就在一個胡同口，一個男生粗暴的和我“擦車而過”，我連人帶車倒在了地上，腿被劃破了。她飛快地騎著車，跑了。我以為她是丟下我自己跑了，沒想到，過了不一會兒，她竟帶著那個肇事的男生回來了。
“快點兒道歉，不然別怪我不客氣！”她一手拽著那個男生的衣服，一手把我扶了起來。我抬著那條受傷的腿，忍著痛和她說：“沒事兒的，萌小希，只是擦破了點兒皮而已，他也不是故意的�！彼纯次业耐�，丟下自行車，丟下那個男生，二話沒說，扶著我就往醫(yī)院走去……
她是我的守護神，我的萌小希。我們之間的友誼比天還要高，比海還要深，比地還要厚。我會永遠珍惜，我相信，我們友誼的小船絕不會說翻就翻！
珍惜小學(xué)作文 篇5
總是習(xí)慣了它的存在，也總是習(xí)慣了忽略它的存在，直到失去了，才懂得珍惜。
————題記
我在網(wǎng)上看到了這樣一篇作文，叫做《游北�！�，這個題目讓我產(chǎn)生了好奇，看完之后我忍不住想笑。我并非是嘲笑這篇作文，而是因為———北海。
說到北海這兩個字，再熟悉不過了，熟悉得想笑。那是足足養(yǎng)育了我五年有余的地方，我直到五年級才回到家鄉(xiāng)的。那是個海邊旅游城市，媽媽總是說那里好，比家鄉(xiāng)好，空氣清新，灰塵又少，還有美麗的大海。而那時我卻不以為然，童年的記憶是模糊的，記不清家鄉(xiāng)是什么樣子。只是習(xí)慣了北海的.環(huán)境，習(xí)慣了忽略一個這樣的環(huán)境。
我笑著笑著，再也笑不出來了。變成了沉默，變成了淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
回到家鄉(xiāng)后不久，爸爸媽媽就離婚了，因為爸爸媽媽分離兩地，直到現(xiàn)在爸爸還留在北海，我幸福的記憶就在離開那里的那一瞬間停止了。
離開了北海，不僅是離開了一個眾人夢寐以求的環(huán)境，也是離開了那里所有的朋友，更是離開了一個幸福美滿的家。真的好想再回去看看，看看自己成長曾經(jīng)走過的那段開滿鮮花芳草的路。
后記：
當(dāng)它在時不以為然，
離開了才默默傷心。
對于身邊的一切，
無論好壞，
請珍惜。
……
否則你將親手導(dǎo)演一場自己為主角的悲劇!
珍惜小學(xué)作文 篇6
在楊柳抽芽萬物復(fù)蘇的季節(jié)，大地一片生機勃勃，溫柔的春風(fēng)徐徐吹來，讓我感覺到那么恬靜，那么舒服。在這優(yōu)美如畫的景色中，不禁使我想起了母親的溫柔。母親無私的愛。
我的母親是一個勤勞、善良的人。她把滿腔的愛傾注在我身上。
那天晚上，雷聲不斷，震耳欲聾。忽然，電光像銀蛇般耀眼奪目，雨淅淅瀝瀝地下個不停。我正在書桌前做作業(yè)。母親在打掃衛(wèi)生。
做著做著，我突然感到眼前一片漆黑，頭暈得像喝醉酒般，迷迷糊糊的……母親急忙跑到我面前，用那溫暖的手摸了摸我的頭，“哇，好燙呀！”媽媽的.嗓門足以震天動地。
母親還用體溫計幫我測體溫，居然有39度，這下媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，她二話不說，背起我，急匆匆地趕往醫(yī)院。很大的雨點，打在漫長的馬路上，發(fā)出清脆的聲音，如同一首催人奮進的進行曲。我隱隱約約地看到，豆大的汗水從媽媽臉頰上流下來，揮汗如雨。媽媽也把雨傘給了我，自己卻任由雨水淋打。來到醫(yī)院，她已筋疲力盡�？墒菋寢屢廊患毿恼疹櫸摇：髞砦也胖泪t(yī)生說媽媽生病了，叫她留下來治療，可她怎么也不肯，結(jié)果，媽媽一下子暈倒在醫(yī)院……我的媽媽就是這樣不顧自己的身體，給了我無限的愛。
每逢我吟起那道《游子吟》，我不禁思忖著；世界萬物終有盡時，一切都會消亡，唯獨母愛卻永世長存。
珍惜小學(xué)作文 篇7
我們的生命是父母給予的，我們可以白白的浪費它，也可以好好珍惜它，然而這只在我們的一念之間。當(dāng)火車到了盡頭，只需要一個小時或者一天，那要取決于火車開往的終點。而我們的`生命不就像一列火車嗎？你想�？梢酝�，想開就可以開，只要吃飽喝足了，還是可以像火車那樣行駛。但是沒有任何人可以預(yù)料旅途過程中會不會發(fā)生意外，現(xiàn)在交通事故可是天天發(fā)生的，就像每天有人出現(xiàn)又人死亡，也許明年死神會來臨，也許明天。
我們生命是有限的，父母壽命更是有限的。父母生我們養(yǎng)我們，為的就是有朝一日能夠依靠自己能力活出自己世界，有自己的家庭。有時候我常常想我為什么而活著？為父母為自己？我想每個人內(nèi)心都會這樣問吧，連我自己也會這樣。其實，我何嘗不是一個悲觀主義，遇到點小事就哭哭滴滴的，遇到很多生活中無法解決的問題我都會問自己，為什么而活，自己一個人偷偷在那里哭。爸爸聽到了就悄悄進來房間：“女兒，你怎么了，為什么哭了呢？有什么事情不能跟爸爸說呢？說出來才能解決呀，不要活在自己世界里�！鳖D時我才感覺到自己太自私了，為了自己有不想活的心理，要是爸爸知道該會多傷心啊，父母就我最讓他們擔(dān)心了。
我擦干眼淚，告訴自己無論遇到什么都不會輕易哭泣了，在我有生之年一定不辜負生命給我的價值，好好珍惜父母給我的生命，我不能讓父母擔(dān)心呀。爸爸媽媽，因為有你們，不管發(fā)生什么我都要為了你們給了我生命而活。
珍惜小學(xué)作文 篇8
每個人在人生的道路上，都有自己最珍惜的時光，有悲傷、快樂、難忘等等。有的時候我感覺“每當(dāng)自己將要失去的事物，才懂得珍惜”，當(dāng)然我也有一段自己最珍惜的時光。
那是我上四年級的時候，因為我跟不愛同學(xué)瘋，所以我就找不愛瘋的同學(xué)玩。在這些同學(xué)中，有一個同學(xué)是跟我關(guān)系特別好的。那我是怎么玩到一起的呢？或許是因為我和他有共同語言，就是我和她都喜歡跑步。
那時候我還跑不過他，我就向他請教你是咋跑那么快的`，他說：“要經(jīng)常鍛煉，慢慢的跑步的速度就提上來了”。聽了他的話我就每天練。轉(zhuǎn)眼間，到了四年級下半學(xué)期，我跟他的關(guān)系依然不錯，但是我跑步已經(jīng)能超過他了。他也很驚訝。他說：“你咋速度一下子就提起來了�！蔽艺f：“還不是多虧了你的方法啊�！彼男α�
我們不僅講跑步方面的，我們還將百家講壇上面的故事。又一次，我給他講衛(wèi)青的事跡：“衛(wèi)青在漢武帝那個年代是一個得力的干將，殺敵無數(shù)，屢戰(zhàn)屢勝，但是呢？由于，霍去病地出現(xiàn)，是他的名譽迅速下降，從此，他在忍耐中度過此生”。他聽我講完后，驚嘆不已，說：“那咋懂的知識那么多”我說是看電視上的。
到五年級的時候，由于，要從每個班里分走幾個同學(xué)，我很不幸在這些同學(xué)里就有我。我有感覺到“每當(dāng)自己將要失去的事物，才懂得珍惜”
珍惜小學(xué)作文 篇9
我們生活在一個和諧的大家庭中，被濃濃的愛包圍，被深深的情打動。所以說，世間需要我們珍惜的東西太多太多。
珍惜友情，因為那是我們交流的機會;珍惜機會，因為那一個個機會才會給我們展示的平臺，人生的精彩;珍惜物質(zhì)財富，因為有了物質(zhì)財富才能生活在社會之中，有立足之地;珍惜親情，因為親情會帶給我們源源不斷的力量與愛。但這一切、一切都是在時間的基礎(chǔ)上建立的。所以說，時間是致關(guān)重要的，是最需要我們珍惜的.。
時間如一去不復(fù)返的大海，一旦失去，便無法挽回;一旦流逝，便無法回到過去。它是上帝給予我們的禮物，既美好又易逝。它不會讓你細細品味后再溜走，它只有一個使命——來也匆匆，去也匆匆……
所以，早在古代，人們就知道了珍惜時間的道理。就如漢樂府民歌中寫道：“青青圓中癸，朝露待日唏。陽春布德澤，萬物生光輝。�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸。少壯不努力，老大圖傷悲。這不正是通過朝露易逝，花草枯萎，百川歸海。說明了美好的時光短暫易逝，而且一去不復(fù)返。抒發(fā)和告誡人們要珍惜時光，及早努力，不要等到老了再徒然嘆息……而朱自清也說過：時間如滴在針尖上的一滴水，滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子。是啊，時間流逝之快往往是從不經(jīng)意間溜走，不經(jīng)察覺但確已經(jīng)流逝了。
當(dāng)我們發(fā)呆時，時間便從凝然的雙眼前過去;當(dāng)我們嬉戲時，時間又從歡樂的笑聲中隨風(fēng)飄走;當(dāng)我們仰望天空，閉目呼吸新鮮空氣時，又從雙眼中悄悄溜去。無論如何，時間都要流逝。可是如果我們把每一分每一秒用在有意義的事情上，那就會不讓時間白白流逝?!所以與其對虛度時光感到無奈與惋惜，還不如珍惜時間呢……
從現(xiàn)在開始，我們就要珍惜時間，抓住稍縱即逝的時光!
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