紅領巾小學作文

時間：2024-08-10 17:24:27 小學生作文我要投稿

精選紅領巾小學作文錦集五篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的紅領巾小學作文5篇，歡迎大家分享。

精選紅領巾小學作文錦集五篇

紅領巾小學作文篇1

　　中午，我走進書房，看見紅領巾特別臟，就叫了聲奶奶，讓奶奶幫我洗紅領巾。奶奶親切地對我說：“寶貝，你長大了，以后自己的事情自己做，知道了嗎？”聽了奶奶的話我趕忙來到洗衣間，又洗又沖，忙個不停。洗到兩個邊角的.時候，就特別難洗，要費很大的力氣搓，不然是洗不干凈的！過了好久，紅領巾洗好了，看著洗好的紅領巾開心極了！這也讓我明白了一個道理：自己的事情一定要自己做。

紅領巾小學作文篇2

　　第一次戴上紅領巾時

　　內心有一種特別的感覺

　　那種感覺只是一種得意

　　那時我并不懂得戴上它的真正意義

　　慢慢地

　　閱讀和聽到很多與紅領巾有關的故事

　　才開始逐漸發(fā)現胸前飛揚的紅領巾

　　飽含了很多感人與激勵的`事跡

　　每當我遇到難題想退縮時

　　紅領巾告訴我

　　少先隊員遇到困難要勇敢面對勇于挑戰(zhàn)

　　每當我值日掃地想偷懶時

　　紅領巾告訴我

　　少先隊員不怕臟累要勤勞吃苦走在前列

　　每當我因功課多心生怨言時

　　紅領巾告訴我

　　少先隊員勤奮刻苦要勇于承受做好表率

　　每當我因失敗而悲傷時

　　紅領巾告訴我

　　少先隊員是堅強的要化失敗為動力

　　紅領巾陪我走過了五個春秋

　　當我再次戴上紅領巾時

　　內心有一種特別的感覺

　　這種感覺是一種自豪

　　這時我徹底的懂得了它的真正意義

　　它是激勵

　　它是支持

　　它象征著我應擁有的光榮和美好品質

紅領巾小學作文篇3

　　在上小學以前，我一直很羨慕大哥哥大姐姐們，可以佩戴上鮮艷的紅領巾，成為一名少先隊員。當我上小學的時候，我也可以像大哥哥大姐姐們一樣佩戴上了紅領巾，是一名少先隊員了！我無比自豪！在鮮艷的五星紅旗下，我堅定的握緊雙拳，堅定的對紅旗宣誓。校長說：“紅領巾是戰(zhàn)士們染紅的`，你們要好好的保護它，尊敬它！”我銘記校長說的話。

　　紅領巾是石階，承受這我一步步踏實的向上攀登。哼領巾像是為我鋪好了道路，使我渡過挫折，踏實的走好每一步。

　　紅領巾是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。在小學生活即將結束的時光里，紅領巾想是將一切希望寄托在我的身上，叮囑我一定要堅持到底，要對自己有信心。

　　紅領巾，您是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的，是不可磨滅的，就算是我摘下了您，您將還是我心里最重要的一部分！

紅領巾小學作文篇4

　　第二節(jié)下課時，同學們像一支支離弦的箭，飛出了教室，紅領巾義賣活動。不一會兒，操場上便擠滿了人。

　　教室里，同學們在七嘴八舌地議論著。有的說：“這是在賣肯得基。”有的說：“這是在賣紅領巾�！币灿械陌浩痤^，得意洋洋地說：“我知道，我知道，這是在舉行紅領巾義賣活動�！闭谕瑢W們議論紛紛地時候，王老師發(fā)話了：“同學們，今天下午，我們學校三至六年級同學舉行紅領巾義賣活動。那里吆喝聲此起彼伏，熱鬧極了。”這時，我的腦袋上冒出一個大大的問號：紅領巾義賣活動到底是什么？為什么要舉行這個活動？這個活動有什么意義？帶著這三個大大的問號，我們按照老師的指令，快步走出教室去看個究竟。

　　一到操場，我就迅速鉆進一個攤子里，東西真多�。】吹梦已刍ǹ潄y。聽說這些東西都是同學們從家里拿來的物品。聽外圈的人說：“能不能再便宜點？”里圈的人搖搖頭，說：“這已經是最便宜的了。”有位“顧客”抓起一樣東西，仔仔細細地觀賞著，看厭了，就放下手中的物品，接著繼續(xù)逛。我又去看了其他幾個攤子，結果每個攤子的'情況都不一樣。有的攤子熱門非凡，有的攤子冷冷清清，還有的攤子人少得可憐。

　　這次活動雖然結束了，但是橫幅：情系貧困生紅領巾大義賣還仍然高高地掛著。好像在提醒著我們，要多多幫助貧困的人，只有大家快樂了，才是真正的快樂。