實(shí)用的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
從小，爸爸就對(duì)我說：“你上小學(xué)后，一定要爭取最早加入少先隊(duì)，為自己爭光，為學(xué)校爭光。”我一直把這句話銘記于心。
踏入寶小的大門后，我勤奮努力，上課認(rèn)真聽講，積極思考，作業(yè)總是得優(yōu)秀，成績名列前茅。功夫不負(fù)有心人，終于，我盼來了這一天。一個(gè)陽光明媚的下午，我光榮地加入了少先隊(duì)，成為班級(jí)中第一批戴上紅領(lǐng)巾的學(xué)生之一。那時(shí)的我既興奮，又驕傲，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是神圣的代表。為了不讓紅領(lǐng)巾在自己的身上失去光彩，我一直在努力。
有一次，我和媽媽承公交車去蘇州樂園玩，一路上，車?yán)锖軗頂D。中途上來了一位年過花甲的老奶奶，她兩手提著很重的袋子，累得氣喘吁吁。我連忙起身對(duì)她說：：“奶奶，您請(qǐng)坐。”那位老奶奶臉色露出了欣慰的笑容：“好孩子，謝謝你�！半m然車?yán)锖軘D，但我心靈卻像吃了蜜一樣甜。因?yàn)�，我盡到了一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任，我為自己爭了光，也為紅領(lǐng)巾添了彩。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼我已是四年級(jí)的'學(xué)生了，通過自己的不懈努力，我還當(dāng)選了中隊(duì)委。今后，我會(huì)更加努力，積極進(jìn)取，不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望，讓胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾更加鮮艷！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
現(xiàn)在，我們的胸前都飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾�；叵肫鹞迥昵叭腙�(duì)時(shí)那段渴望戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)光，真令我回味無窮。
20xx年秋天，我離開了生活了三年的幼兒園，跨入了小學(xué)的大門，開始了全新又難忘的小學(xué)生活。當(dāng)時(shí)，我們一年級(jí)的同學(xué)還沒有入隊(duì)，整天看著大哥哥大姐姐們帶著紅領(lǐng)巾來檢查我們班的衛(wèi)生，心里怪羨慕的.。從那時(shí)候起，我就對(duì)自己立下目標(biāo)：一定要用行動(dòng)來打動(dòng)老師，早日戴上圣神的紅領(lǐng)巾。
在小學(xué)里學(xué)習(xí)了兩個(gè)月，終于盼到了國慶十一長假。放假了當(dāng)然有作業(yè)，但有一項(xiàng)作業(yè)很特別，讓我們背誦“入隊(duì)十知道”。老師告訴我們，我們馬上就要加入少先隊(duì)成為少先隊(duì)員了，我的心里真是興奮極了！我利用國慶長假的時(shí)間，把“入隊(duì)十知道”背了個(gè)滾瓜爛熟，我已經(jīng)為入做好了一切準(zhǔn)備，現(xiàn)在就是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”了。
10月13日，多么神圣的日子！我在這一天成為了一名光榮的少先隊(duì)員。那天下午，媽媽還專程趕來參加我們的入隊(duì)儀式，親手為我戴上了我期盼已久的紅領(lǐng)巾。聽大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師講，這紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命先烈用他們的鮮血染成的，帶上她，就說明了你是少小隊(duì)員，就要做到：自信陽光，活潑開朗，樂于助人和熱愛祖國的良好作風(fēng)。直到現(xiàn)在，我還牢記并遵守著這幾條要求，這樣才會(huì)為胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾增光添彩！
最近班里又開展了“手拉手，共提高”活動(dòng)，就是讓成績好的學(xué)生去幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我理所當(dāng)然的分到了一位小伙伴，和她一起的共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步，幫助她提高成績。每次我都要給她講題，有時(shí)也想偷懶不想講，胸前的的紅領(lǐng)巾就會(huì)提醒我：送人玫瑰，手留余香！多幫助別人也不是壞事，我就會(huì)立刻打起精神繼續(xù)講題。
這次期中考試，她的成績比以前提高了16分，老師表揚(yáng)她了，我真高興！心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)樗倪M(jìn)步也有我的一份功勞，我又為胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾增添了不少光彩！
做為少先隊(duì)員，我們都應(yīng)當(dāng)保護(hù)好這鮮艷的紅領(lǐng)巾，多做樂于助人的事，才配“少先隊(duì)員”這個(gè)神圣的稱號(hào)，才會(huì)讓胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾永不退色。鮮艷的紅領(lǐng)巾胸前永遠(yuǎn)飄揚(yáng)！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
昨天晚上，我像往常一樣做完家庭作業(yè)，準(zhǔn)備整理書包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見了。我把書包翻了個(gè)底朝天，就是不見紅領(lǐng)巾的蹤影。我焦急萬分，怕第二天老師批評(píng)我。我把消息，爸爸安慰告訴爸爸，爸爸安慰我說；‘別著急，萬一找不到，明天一大早，我去幫你買一條。’我還是不甘心，打電話向爺爺求助，爺爺同樣安慰我不要擔(dān)心，你爸爸會(huì)有辦法的`。
今天早晨，我起了個(gè)大早，吃飯也特別的乖。吃完早飯，我和爸爸一起去車站。我等車，爸爸去幫我買紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)，我非常著急，心想；萬一車來了，爸爸還沒到，怎么辦？正當(dāng)我萬般焦急之時(shí)爸爸起著自行車來了。我高興極了，正想親他一口。我結(jié)果紅領(lǐng)巾，戴在脖子上，呵！真像原來的。我戴著這條紅領(lǐng)巾，高高興興上學(xué)去了，心里特別平靜。
下午，放學(xué)回家，聽媽媽說，早上我剛走，爺爺也送了我一條紅領(lǐng)巾。聽了，我有一種說不出的感覺。丟了一條紅領(lǐng)巾 一件平常的小事，卻‘揪’起家人的心，可也看出，他們是多么的愛我。我要珍惜他們對(duì)我龍龍的愛。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4
在一個(gè)陽光明媚的星期一早晨，我高高興興地來到學(xué)校，當(dāng)我向大隊(duì)旗敬禮時(shí)，我突然想起開那個(gè)“干巴巴”的晨會(huì)，心里頓時(shí)非�！坝魫灐�，于是我放慢了腳步，慢吞吞地來到教室，到了教室，坐到位子上，拿起書本，心不在焉地讀起詞語表來，心想；晨會(huì)，晨會(huì)，哎呀！為什么要看晨會(huì)��！
陳老師來了，她鄭重地說：“今天，我們班是給一（5）班的小弟弟、小妹妹系紅領(lǐng)巾�！边祝吭趺词窍导t領(lǐng)巾呢？哦！原來今天晨會(huì)的`主題是“魅力少先隊(duì)快樂伴成長”哎呀！我真糊涂。我的心默默地想著昨天晚上明明在家里認(rèn)真地給媽媽示范了好幾次，怎么一早就忘了呢？
我們排著整齊的隊(duì)伍，到了操場上，找到了一（5）班的小朋友，我正好輪到幫一個(gè)小男孩系紅領(lǐng)巾，小男孩短短的頭發(fā)，機(jī)靈的眼睛，非常可愛。我先把紅領(lǐng)巾的兩端往里折四下，再小心地把那個(gè)小朋友的領(lǐng)子翻上去，把紅領(lǐng)巾掛在大的脖子上，打了個(gè)不大不小的結(jié)，系好。最后把他的衣領(lǐng)翻下來，對(duì)著他敬了個(gè)隊(duì)禮。當(dāng)時(shí)，我的表情非常嚴(yán)肅鄭重，他剛開始是笑嘻嘻的，我感覺到他一點(diǎn)都不禮貌，哎，誰叫他還小啊。后來，我給他系好紅領(lǐng)巾，他的表情也變得鄭重了，他大概也知道紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的。我好激動(dòng)啊，我終于長大了，我太激動(dòng)了網(wǎng) ，連怎么回教室都忘了，呵呵。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5
記得那是上周星期四的早上，一陣急促的鬧鐘聲把我從甜蜜的夢中驚醒，“糟糕！睡過頭了�！蔽沂置δ_亂的收拾了一番，便拿出百米沖刺的速度向?qū)W校沖去，總算沒有遲到，我如釋重負(fù)。哎呀，我這個(gè)馬大哈呀，竟然忘記戴紅領(lǐng)巾了，連問了幾個(gè)同學(xué)，他們都說沒有多的，我如坐針氈，害怕老師批評(píng)。我一邊心不在焉的掃著樓梯，一邊想著向我最好的朋友—宋頌借紅領(lǐng)巾。真是“說曹操曹操到”，宋頌突然笑嘻嘻地出現(xiàn)在我面前。我急忙迎上去：“好宋頌，我今天上學(xué)走得急，忘戴紅領(lǐng)巾了，你有多余的嗎？”宋頌一只手拿著一個(gè)小垃圾桶，一只手撫摸自己胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾，樂呵呵地對(duì)我說：“有、有、有，我正好有一根多余的紅領(lǐng)巾。你等我把垃圾倒了，就去拿給你。”我信以為真，長吁一口氣，心想：“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫！”我激動(dòng)地目送宋頌下樓后，暗自慶幸我擁有這么好的朋友，又興致勃勃地掃起地來。
可時(shí)間一分一秒飛逝而去，卻遲遲不見宋頌給我送來紅領(lǐng)巾。�！八浟耍炕蚴峭蝗环椿诓幌虢杞o我了了？……”想到這，疑慮重重的我不禁擔(dān)心起來�？偹惆褬翘荽驋吒蓛袅�，我快步跑進(jìn)教室，只見宋頌正忙著收英語作業(yè)本。我覺得有點(diǎn)兒內(nèi)疚，心想：“我不該懷疑我最好的朋友的承諾，也許他沒有時(shí)間把紅領(lǐng)巾拿給我吧！”我三步并著兩步走過去問道：“好宋頌，紅領(lǐng)巾呢？你實(shí)在太忙，也應(yīng)該讓人給我?guī)硌�！”宋頌滿臉笑容，對(duì)我說：“這不正忙嗎？你等一下，等我把英語本收起來，就立即給你拿。”我只好跟在他身后陪著笑，耐心地等待。又過了好長一會(huì)兒，英語本總算收齊了。當(dāng)我再次說：“好宋頌，急死我了，熊老師快來了，快把紅領(lǐng)巾借給我，好嗎？”他依然笑呵呵地說：“嘻嘻！我哪有多余的紅領(lǐng)巾，也許你奶奶把你的紅領(lǐng)巾交給熊老師了。你看，那不是熊老師，你去問問，哈、哈、哈……”
聽到那放肆的笑聲，想到我居然被朋友如此忽悠，我氣急敗壞，淚水情不自禁奪眶而出，憤怒、委屈、傷心……然而更多的'是深深的自責(zé)：是我自己忘戴紅領(lǐng)巾了，怪誰呢？我主動(dòng)找了熊老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，熊老師不但沒有批評(píng)我，還夸我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。最后，我想對(duì)宋頌說：“我親愛的‘好朋友’，今天我要正經(jīng)的告訴你，朋友之間要實(shí)在，不要相互忽悠哦！”
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇6
今天，放學(xué)回家后，我發(fā)現(xiàn)自己的紅領(lǐng)巾臟了，于是決定自己洗一洗。
我先打來一盆干凈的水，把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水里打濕，然后抹上肥皂，用手使勁地搓一搓，不一會(huì)兒，手上全是泡泡，好玩極了。接著，我又打來一盆清水，把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水里清一清，用力把紅領(lǐng)巾擰 干，這樣一條干凈的紅領(lǐng)巾就出現(xiàn)在我的面前了。
看著這條洗得干干凈凈的紅領(lǐng)巾，不禁讓我想到了在這次地震中受苦受難的學(xué)生，他們有的和我差不多大小，當(dāng)解放軍叔叔從廢墟中把他們就出來時(shí)，他們的脖子上還戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，如果沒有 地震，他們不會(huì)失去爸爸、媽媽，不會(huì)失去疼愛他們的親人，他們會(huì)和我們一樣在明亮的教室里和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)，在操場上和小伙伴一起快樂地游戲。
看著這條洗得干干凈凈的`紅領(lǐng)巾，我想給不怕危險(xiǎn)去搶險(xiǎn)的解放軍叔叔戴上，他們太勇敢了，他們太辛苦了。叔叔們，希望你們在救別人的同時(shí)也要關(guān)心一下自己。
我把紅領(lǐng)巾晾在陽臺(tái)上，紅領(lǐng)巾在藍(lán)天白云下顯得那么的鮮艷、燦爛。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇7
讀一年級(jí)時(shí)，我光榮地掛上了向往已久的紅領(lǐng)巾。老師教導(dǎo)我們：“紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是紅旗的一角，是無數(shù)先輩用鮮血染成的。作為少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾是光榮的象征，一定要珍惜！”從那一刻起，胸前的紅領(lǐng)巾是我的新伙伴，我和她形影不離。
不知什么時(shí)候起，那種新鮮感被隨之而來的厭煩所取代——炎炎夏日，汗淋淋的脖子上扎一條紅領(lǐng)巾，那滋味真是無法形容。此時(shí)，紅領(lǐng)巾在我眼里不過是一塊紅布：有時(shí)我會(huì)解下當(dāng)手絹，有時(shí)我會(huì)揮舞著當(dāng)扇子……。后來竟“恨屋及屋”，那些在沒有約束的情況下還戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)，一律被我認(rèn)為是“偽君子”。
但是暑假里的那件事卻讓我改變了對(duì)紅領(lǐng)巾的看法。
那天，媽媽帶著我到浙江省科技館去。到那里已是八點(diǎn)半了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見長龍似的隊(duì)伍，我們排在隊(duì)伍的最后面。太陽雖然不算猛烈，但35℃的高溫仍使我汗流浹背，媽媽隨即買了礦泉水讓我解渴。我三下五除二喝完，隨手把瓶子扔了�！斑郛�(dāng)”一聲，引來了一個(gè)跟我差不多大小的學(xué)生：皺皺巴巴的衣服罩在他瘦弱的身上，蒼白的臉幾乎沒有血色，脖子上卻掛著紅領(lǐng)巾，顯得那么格格不入。他拿著一只蛇皮袋，彎腰撿起那瓶子。
“哼，有什么了不起，偽君子！”我鄙夷地轉(zhuǎn)過頭。突然我看到一張百元大鈔從前面的小男孩袋里落下，“喂！你丟……！”我剛想喊出來。
一個(gè)黑影飛快地跑過來撿起了錢。一看，又是那個(gè)“偽君子”！“光天化日之下，難道想搶錢不成？”我怒火中燒。
“小朋友，你的錢掉了，給！”“哦？！謝謝！謝謝！”小男孩的`奶奶接過錢連聲道謝，可那個(gè)“偽君子”早已走遠(yuǎn)了。
這一幕出乎我的意料，它給我上了一堂生動(dòng)的課，詮釋了什么是真正的紅領(lǐng)巾，什么是少先隊(duì)員應(yīng)做的。我忽然覺得他脖子上的紅領(lǐng)巾格外鮮艷。他讓我重新燃起了對(duì)紅領(lǐng)巾的那份熱情，讓我重拾起對(duì)紅領(lǐng)巾的那份神圣。
重溫老師的教導(dǎo)，我忽然醒悟：紅領(lǐng)巾象征著少先隊(duì)員，戴紅領(lǐng)巾可以時(shí)刻提醒自己是個(gè)中國人。紅領(lǐng)巾是一種榮譽(yù)，我要尊敬她愛惜她！
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