紅領(lǐng)巾小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文，歡迎大家分享。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文1
我的好朋友──紅領(lǐng)巾，與我朝夕相處，無(wú)時(shí)無(wú)刻地督促著我，做一個(gè)文明的學(xué)生；在生活中，我和它是好朋友，我的好朋友──紅領(lǐng)巾。
入隊(duì)
在四年前的一天，我們是等待戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的一年級(jí)小學(xué)生。在主持人宣布第一批紅領(lǐng)巾時(shí)，我格外激動(dòng)，因?yàn)樵谶@幾天里，我時(shí)刻按照少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己：上課積極發(fā)言；回家作業(yè)認(rèn)真；多幫助別人；不驕傲，不調(diào)皮……真不知道，我會(huì)不會(huì)入隊(duì)。當(dāng)主持人報(bào)出一位位入隊(duì)的同學(xué)時(shí)，我的心里就象懷著一只小兔子一樣怦怦亂跳。呀！我被入選了，我高興極了，三步并作兩步地跑上了講臺(tái)。接著，一群五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐上來(lái)了，他們手里拿著一條紅領(lǐng)巾，為我們戴上了紅領(lǐng)巾。這時(shí)，我只聽到紅領(lǐng)巾在說(shuō)：“小主人，你好！”。
交友
紅領(lǐng)巾，自從它戴在我的胸前，我就時(shí)常問(wèn)它：“你和我做朋友好嗎？”“我和你一起玩好嗎？”……紅領(lǐng)巾也仿佛在對(duì)我說(shuō)：“好�。 蔽颐窟^(guò)一個(gè)星期，就會(huì)給它洗一個(gè)澡，用香皂給它擦擦身；而且，每天都把它疊得整整齊齊，把它放在小床里──我的枕頭邊，每天，我都和它一起入睡，一起起床，一起上學(xué)，一起成長(zhǎng)。
期望
在年級(jí)一級(jí)級(jí)升高，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越重，紅領(lǐng)巾也一次又一次教育我，幫助我；一次，作業(yè)很多，我沒(méi)有心思一直寫字了，就爬上了床，抱起心愛(ài)的'娃娃，開始玩了。胸前的紅領(lǐng)巾就對(duì)我說(shuō)：“你怎么玩了，如果寫不完，又要被媽媽罵了。”我猶豫了一會(huì)兒，心里有兩個(gè)小人在對(duì)話，一個(gè)小人說(shuō)：“你是少先隊(duì)員，怎么可以這樣呢？”另一個(gè)人說(shuō)：“又沒(méi)關(guān)系，你第一次沒(méi)寫，沒(méi)關(guān)系的！”……后來(lái)，品質(zhì)的力量沖破了我的思想，我又回去寫字了。
我的朋友——紅領(lǐng)巾，你永遠(yuǎn)是我的朋友。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文2
“我們是共產(chǎn)主義接班人！繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”聽著這高昂的歌曲，我的內(nèi)心就像波濤洶涌的大海，久久不能平靜。今天是少先隊(duì)員建隊(duì)日，少先隊(duì)員，一個(gè)多么光榮，多么榮耀的稱號(hào)！今天我們學(xué)校舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式，我有幸為一年級(jí)新生佩戴紅領(lǐng)巾，看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我陷入無(wú)限遐想……
一年級(jí)時(shí)的情景，現(xiàn)在還歷歷在目，剛踏進(jìn)六小的校門我就明白，我已經(jīng)不是一個(gè)幼兒園的小孩子啦，我是一名小學(xué)生啦！慢慢熟悉，校園生活之后，我也有了許多進(jìn)步，在入隊(duì)儀式上，當(dāng)高年級(jí)的姐姐為我配戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，當(dāng)我稚嫩的小手，高高舉起，敬起了莊嚴(yán)的隊(duì)禮時(shí)，我知道，我已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員，內(nèi)心充滿驕傲與自豪！
那時(shí)，我接受大姐姐為我的佩戴�，F(xiàn)在我是，大姐姐為低年級(jí)小妹妹佩戴！在少先隊(duì)員的大家庭中又有了600多名小同學(xué)的加入，希望他們能夠更加團(tuán)結(jié)，后來(lái)為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)！
“我們的旗幟火樣紅，星星和火把指明前程，和平的風(fēng)吹動(dòng)了旗幟，招喚我們走向幸福的'人生！”朗誦著紅領(lǐng)巾之歌，我感到我的全身都在沸騰，希望我們能像詩(shī)中所說(shuō)的那樣，走向幸福的人生！
“不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天，不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記‘最危險(xiǎn)的時(shí)候’戰(zhàn)歌飛旋！”在老師家長(zhǎng)的呵護(hù)，關(guān)懷下，我從一顆小小的幼苗長(zhǎng)成了含苞欲放的花朵，我不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的給予的重大期望，我要帶上我的夢(mèng)想起航，就算是風(fēng)浪滔天，也要勇敢向前！不怕前方有再多險(xiǎn)阻，筑夢(mèng)讓中國(guó)更強(qiáng)，放手翱翔，張開翅膀，在此刻，夢(mèng)已無(wú)可抵擋，堅(jiān)定著希望勇往直前，夢(mèng)在未來(lái)綻放！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文3
星期六，我拿出紅領(lǐng)巾。呀！紅領(lǐng)巾上面黑呼呼的一塊，像一個(gè)大花臉的小朋友。它好像在埋怨我：“小主人，小主人，你看看我，我都成了一個(gè)大花臉了，多丑呀，你快來(lái)幫我洗一洗吧�！�
說(shuō)干說(shuō)干，我把紅領(lǐng)巾拿到衛(wèi)生間里。我擰開水龍頭，水唱著“嘩嘩”的歌，從龍頭里跳出來(lái)。不一會(huì)兒，水池就灌滿了。我把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水里，紅領(lǐng)巾像一條小船，靜靜地漂在水面。我用手指一按，紅領(lǐng)巾慢慢沉了下去。我左手拿著濕淋淋的紅領(lǐng)巾，右手拿著香皂。香皂像個(gè)調(diào)皮的泥鰍，在我手里滑來(lái)滑去。一不小心，香皂鉆進(jìn)了水里，濺了我一臉的水珠。我擦掉了水珠，用力抓住香皂，然后一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒地抹在紅領(lǐng)巾上。接著，我用雙手緊緊抓著紅領(lǐng)巾的兩端，用力地前后搓著。調(diào)皮的泡泡像趕集似得從我的`手指縫里跑了出來(lái)。我搓得越來(lái)越帶勁。原本雪白的泡泡漸漸變成了灰色。我把披著泡泡裙子的紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水里，頓時(shí)清水一下子變得渾濁起來(lái)。呀！好臟啊！
我把臟水放掉，又?jǐn)Q開水龍頭，水從龍頭里鉆了出來(lái)。我用清水給紅領(lǐng)巾洗涼爽的冷水澡。我拿著紅領(lǐng)巾在水里搖晃。紅領(lǐng)巾躺在水里快樂(lè)地扭動(dòng)，仿佛在跳“洗澡舞”。我又這樣洗了三次，水一次比一次干凈。
最后我從干凈的水里拿出了全身濕淋淋的紅領(lǐng)巾，然后雙手用力擰干，接著把皺巴巴的紅領(lǐng)巾抖開，并用力往外拉扯。我把紅領(lǐng)巾拎到陽(yáng)臺(tái)上，站在椅子上，踮著腳，把紅領(lǐng)巾夾在衣架上。
我看著像新買回來(lái)一樣鮮紅的紅領(lǐng)巾，心里比吃了蜜還要甜。紅領(lǐng)巾在風(fēng)中翩翩起舞，仿佛在高興地說(shuō)：“謝謝你把我洗得干干凈凈。”
通過(guò)洗紅領(lǐng)巾，我感覺(jué)到勞動(dòng)的快樂(lè)和辛苦。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文4
在我們小學(xué)的時(shí)光里，我們的胸前都會(huì)戴一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是我們的解放軍叔叔的鮮血染成的，也就是說(shuō)我們紅領(lǐng)巾是五星紅旗的孩子。我們帶上紅領(lǐng)巾的日子不多了，只要我們到了中學(xué)，就要退出我們的少先隊(duì)。
在我一年級(jí)時(shí)，我是班上其中一個(gè)光榮戴上紅領(lǐng)巾的，在主席臺(tái)上我戴上了紅領(lǐng)巾，在我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我用好奇的目光看了看它，心里想我要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
比如，在我做公交汽車時(shí)，一位老人上了車，我開始不想讓坐的，但是我看了看我胸前的那一條紅領(lǐng)巾時(shí)，我身上感受到了一股不可阻擋的力量，讓我轉(zhuǎn)身一起，對(duì)那位老人說(shuō)：“老爺爺您來(lái)這兒坐。”正當(dāng)，我說(shuō)出這句話時(shí)，全車的人都鼓起了掌來(lái)，有的人豎起大母指說(shuō)我做的對(duì)。我也沒(méi)想什么只是感到不好意思，當(dāng)一個(gè)同學(xué)問(wèn)到我為什么在受票員沒(méi)有叫道的情況下讓坐呢？我認(rèn)真的回答他“因?yàn)槲腋惺艿搅思t領(lǐng)巾那股強(qiáng)大的力量和少先隊(duì)的'責(zé)任。
是呀，我作為一名少先隊(duì)員就應(yīng)該把我們的責(zé)任做到，我還有一年就要走了，我想起來(lái)心里真不是一種滋味，紅領(lǐng)巾你是我們的象真。
紅領(lǐng)巾你是讓我從一個(gè)壞小孩變成了一個(gè)好小孩，紅領(lǐng)巾你就像是我的一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的好朋友。
紅領(lǐng)巾，我要好好的感謝你賜給我那無(wú)窮的力量！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文5
“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是象征著革命的鮮血染成的。我們要牢記這紅旗的一角，無(wú)論何時(shí)何地都要做個(gè)合格的'、優(yōu)秀的少先隊(duì)員�！贝箨�(duì)輔導(dǎo)員鏗鏘有力的引讀聲至今仍回響在我的耳邊。
那是20xx年的時(shí)候我在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，在少先隊(duì)的隊(duì)旗下宣誓了，成了一名正式的光榮的少先隊(duì)員。從那時(shí)起，我明白了舉起右手，五指并攏，高舉頭上，是表示人民的利益高于一切。我看到自己胸前飄著的紅領(lǐng)巾，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)�？谥懈吆糁骸皶r(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”從那個(gè)時(shí)候開始，我的心中便有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。但是，現(xiàn)在我們還小，我們能做些什么呢？我思考著這個(gè)問(wèn)題。想了好久，想到了，就從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。
于是我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課時(shí)，我專心聽講，并且認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。課后，我認(rèn)真閱讀有益于我們的課外書，擴(kuò)展自己的視野，積極做好讀書筆記，而且收集好詞好句，掌握學(xué)習(xí)的辦法。我想：我要讓我胸前的紅領(lǐng)巾飄起，做好同學(xué)的榜樣，讓低年級(jí)的小弟弟小妹妹們學(xué)習(xí)。
一天，我和我的朋友一起去公園玩，那里還有許多小孩子在溜冰呢！我和朋友在旁邊饒有興趣地看著，這時(shí)，一個(gè)小妹妹，一個(gè)不小心摔倒在地上，我嚇了一跳，連忙跑過(guò)去，小心翼翼地扶起她，對(duì)她輕輕地說(shuō)：“小心點(diǎn)哦！”然后，她就回到了自己的媽媽身邊。我開心地笑了。幫助別人，真的非�？鞓�(lè)呢！
我愛(ài)紅領(lǐng)巾！更愛(ài)中國(guó)！我為自己是中國(guó)人而感到驕傲！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文6
“鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚(yáng)在前胸……”.從幼兒園開始,我就非常羨慕那些戴著紅領(lǐng)巾奔跑的大哥哥大姐姐們,但是我那時(shí)還不理解紅領(lǐng)巾的深刻含義,只覺(jué)得他們特別的威風(fēng)帥氣.后來(lái)我自己掛上了紅領(lǐng)巾,當(dāng)我們莊嚴(yán)地向著隊(duì)旗宣誓時(shí),我懵懵懂懂地感覺(jué)到,我將會(huì)和以前不一樣了,“頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、樂(lè)于助人”,在這一刻,我和紅領(lǐng)巾簽下了一個(gè)難忘的約定.
當(dāng)有人哭泣時(shí),我遞上了一張紙巾；當(dāng)同學(xué)受傷時(shí),我照顧安慰他；當(dāng)生病發(fā)燒時(shí),我還在教室里堅(jiān)持學(xué)習(xí)……胸前的'紅領(lǐng)巾總是提醒我,讓我始終不忘記那個(gè)約定.那一次,我去童軍夏令營(yíng),讓我印象最深的是巖降活動(dòng).人要從4、5米高的大巖石上,就靠一副繩索“走到地面”.
我首當(dāng)其沖走上了那個(gè)望而生畏的巖壁,天剛下過(guò)大雨,巖壁四周都像抹了油似得又濕又滑,我打好繩結(jié),把繩索扣在腰上,開始往下降,“不好”,剛起步,我就踩到了一塊青苔,差點(diǎn)滑倒,馬上就要撞到巖壁了,好不容易穩(wěn)住,卻又下起了淅淅瀝瀝的雨,望望下面,離地面還有好幾米,我一陣眩暈,腳下仿佛空蕩蕩的,手也軟綿綿的沒(méi)有力氣,我抬起頭,看見(jiàn)了山上在風(fēng)雨中紅旗,它是那么鮮艷
,可是好像雨水把打濕了,它垂在一邊,這時(shí)我好像看見(jiàn)了我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾,我想起了我和它的那個(gè)約定,我挺直了腰桿,腳也不抖了,手上又重新充滿了力量,我毅然往下一步一步降去,終于堅(jiān)持到了地下,大家都圍在我旁邊為我鼓掌.這時(shí)我發(fā)現(xiàn),山上的紅旗不知什么時(shí)候在風(fēng)中舒展開了,正獵獵飄舞,好像我的紅領(lǐng)巾也和它一起向我祝賀,為我喝彩.我又一次守住了那個(gè)約定.
或許有一天,我不再戴紅領(lǐng)巾,但是它和我的約定,我會(huì)一直遵守下去,直到永遠(yuǎn).
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文7
“今天是個(gè)好日子呀……！”聽，誰(shuí)在唱歌。哦！原來(lái)是一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生――周小名，背著書包去上學(xué)，可現(xiàn)在也太早了，才七點(diǎn)鐘，等等，方向也錯(cuò)了，她正想山里走去，跑進(jìn)樹林不見(jiàn)了。
過(guò)了十分鐘，她又跑了出來(lái)，手里拿著一束束野菊花，她這是要干什么呢？
她再次哼著小曲向?qū)W校走去。她走到他們學(xué)校唯一一個(gè)老師――趙老師的辦公室的窗戶前，把頭探了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)趙老師正睡在辦公室的桌子上，看見(jiàn)桌上的老花眼鏡和沒(méi)蓋蓋的墨水瓶她就心想：趙老師肯定又熬夜改作業(yè)了，唉！前幾年，我們村發(fā)了大洪水，把我們村全都淹了，我的爸爸媽媽都在那場(chǎng)洪水時(shí)失蹤了，后來(lái)幾天后才找到了他們倆的.尸體，趙老師為了救我，被沖來(lái)的大樹把腿打殘疾了，后來(lái)只能用拐杖走路，但還在認(rèn)真負(fù)責(zé)的為我們講課，備課，到深夜。別忘了今天可是教師節(jié)呀！他想著，熱淚裝滿了眼袋，把辦公室桌上的日歷從九月九日翻到了九月十日教師節(jié)。
她還把剛才從山里摘的野菊花理了一束開得最好的，小心翼翼的插在了裝著筆的筆筒里，笑瞇瞇的走了。
課間時(shí)，趙老師找到了小女孩，用感謝的心情說(shuō)：“謝謝！”
放學(xué)了，他蹦蹦跳跳的出了教室，哼著小曲，走在回家的路上，他那鮮紅的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中飄動(dòng)著……
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文8
今年六一兒童節(jié)的游園活動(dòng)讓同學(xué)們都異常興奮，這是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。那天，也是我最難忘的一天。
我最先玩的是自己班的“頂球過(guò)河”的游戲。我頭頂著一個(gè)球，剛邁出幾步它就掉下來(lái)了，是我太大意了。我失望地走出教室。
我又去三（1）班，玩“板擊進(jìn)球”。這可是高難度的，我對(duì)自己也沒(méi)有一點(diǎn)信心。我拿了乒乓球拍，拋起乒乓球，亂打一通。結(jié)果和我猜想的一樣，一個(gè)也沒(méi)中。
唉，怎么會(huì)這么難呢。這時(shí)候，我看到了胸前的紅領(lǐng)巾。它好像也耷拉著頭，沒(méi)有一點(diǎn)兒精神。
不！我絕不會(huì)服輸?shù)�。看到了紅領(lǐng)巾，使我想起了老師教育我們的'一個(gè)個(gè)革命故事，有多少革命先輩，在舊中國(guó)那么艱苦的環(huán)境中也沒(méi)有放棄自己的理想和追求，難道我會(huì)向這點(diǎn)小小的困難低頭嗎？不，只要我小心仔細(xì)，不斷努力，總會(huì)戰(zhàn)勝困難，獲得勝利的。
我鼓起勇氣來(lái)到了三（3）班，那兒是一個(gè)“釣魚”的游戲。我小心翼翼地放下釣魚桿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚鉤，慢慢地，慢慢地，魚鉤向魚的“嘴巴”一點(diǎn)點(diǎn)靠攏。哇，一串魚上鉤了，我終于成功了。
就這樣，我?guī)е愕男判�，橫掃各班的活動(dòng)，有“夾彈珠”，有“保齡球”，還有“飛鏢”，每一場(chǎng)我都獲得了勝利。這時(shí)，我低頭看看我的紅領(lǐng)巾，她仿佛也很自豪，是呀，這勝利屬于我和紅領(lǐng)巾，是她幫我成功的。
我想告訴每個(gè)人，這是我和紅領(lǐng)巾的勝利。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文9
每次，當(dāng)我佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的時(shí)候，每次，當(dāng)我瞻仰者五星紅旗徐徐上升的時(shí)候，一種激動(dòng)，一種感慨，一種自豪在我心中油然而生。那是因?yàn)�，此時(shí)此刻，我的眼前似乎又出現(xiàn)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)革命先烈的身影，他們?cè)趨群埃谄床�，在流血。所以，我�?ài)紅領(lǐng)巾，鮮艷的紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)。剛剛踏進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，我一直很羨慕那些大哥哥大姐姐，我認(rèn)為那是長(zhǎng)大了的標(biāo)志，戴上它，很神奇，很驕傲。不久，我也加入了少先隊(duì)，紅領(lǐng)巾成了一雙在我胸前閃動(dòng)的眼睛——它提醒我，要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望；它鼓勵(lì)我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。記得那一次，我在學(xué)校里，正急急忙忙的趕去教室，發(fā)現(xiàn)地上有一些紙屑，我本來(lái)想走過(guò)就算了，但是，我向前走了幾步，發(fā)現(xiàn)胸前的紅領(lǐng)巾正輕輕的飄著，仿佛正悄悄的對(duì)我說(shuō)：“不保護(hù)校園環(huán)境的孩子不是好孩子�！蔽彝Ｏ履_步，想起我是個(gè)少先隊(duì)員，保護(hù)環(huán)境是少先隊(duì)員應(yīng)有的責(zé)任。
想到這兒，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身，蹲下身子，把地上的垃圾全部都扔到了旁邊的垃圾桶里，又趕緊回教室，在路上，我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾正迎著微風(fēng)搖動(dòng)著身體，仿佛正在跳舞，這時(shí)，紅領(lǐng)巾變得更加鮮艷了，又仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！北眮鰠^(qū)大矸小學(xué)已經(jīng)伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，當(dāng)出稚嫩的小樹苗已經(jīng)得到雨露的滋潤(rùn)，已經(jīng)開始茁壯成長(zhǎng)，很快就要離開這片溫暖的樹蔭開始新的.路程，5年啊，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我學(xué)會(huì)了許多許多。是少先隊(duì)，是紅領(lǐng)巾，讓我們?cè)谥R(shí)的港灣中停泊……如今，紅領(lǐng)巾與我已是一份心中珍藏的美好回憶，但是盡管他已經(jīng)成為了過(guò)去，它卻會(huì)永遠(yuǎn)在我記憶中閃亮。
它給我?guī)?lái)了源源不斷地精神動(dòng)力，讓我在不斷努力為紅領(lǐng)巾怎光添彩的同時(shí)，尋找到了自信與成功的喜悅。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文10
每當(dāng)我看見(jiàn)大哥哥大姐姐胸前的紅領(lǐng)巾，我多么羨慕！每當(dāng)我看見(jiàn)大哥哥大姐姐戴著紅領(lǐng)巾去做好事，我多么崇拜！如今我也戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成了一名光榮的少先隊(duì)員。
記得在上學(xué)期我們?nèi)Ｅe行了廣播操比賽。要輪到我們班出場(chǎng)表演了，我萬(wàn)分緊張，因?yàn)槲矣袔坠?jié)操還熟練�！靶W(xué)生第三套廣播體操正式開始。預(yù)備運(yùn)動(dòng)：一二三四，五六七八”我跟著節(jié)拍伸手，踢腿做到第七節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)時(shí)，我的心怦怦地跳著，手心一直出汗，雙腳有點(diǎn)不聽使喚了。這時(shí)以陣微風(fēng)拂過(guò)，紅領(lǐng)巾在我面前飄揚(yáng)，紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下熠熠生輝，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“少先隊(duì)員要勇敢，不怕困難。”我的心鎮(zhèn)定了下來(lái)，頭腦中把第七節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作像放電影似的放了一遍。有了紅領(lǐng)巾的激勵(lì)和鼓勵(lì)，我馬上充滿了自信將第七節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)做完了。隨著插中節(jié)奏明快的`聲音，我做起整理運(yùn)動(dòng)，首先雙手拍拍肩膀，再向前跨一步踢腿，到后面幾拍時(shí)我似乎忘記了幾個(gè)動(dòng)作，而我再看看胸前的紅領(lǐng)巾，它好像在向我微笑，那笑是多么可愛(ài)，多么激動(dòng)人心。
紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難；紅領(lǐng)巾教導(dǎo)我樂(lè)于助人；紅領(lǐng)巾提醒我改正無(wú)數(shù)缺點(diǎn)，奮起直追，它陪伴著我，9月1日我又高一年級(jí)了，我是大哥哥了，我一定會(huì)做得更好，成為一個(gè)稱職的少先隊(duì)員！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文11
記得我還在上幼兒園時(shí)，看著大哥哥大姐姐們胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，蹦蹦跳跳地走在上學(xué)路上。我心中羨慕不已，那時(shí)我多么想要一條鮮艷的紅領(lǐng)巾��！
我把自己的`想法告訴了媽媽。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，等你上了一年級(jí)，成為一名光榮的少先隊(duì)員后，你就可以帶上屬于你自己的紅領(lǐng)巾了�！庇谑�，我天天盼望著上小學(xué)。終于我上一年級(jí)了，大哥哥大姐姐們給我們戴上了綠領(lǐng)巾。過(guò)了不久，我終于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了第一批少先隊(duì)員我興奮不已，我們還參加了隆重的入隊(duì)儀式。當(dāng)我懷著喜悅的心情走上報(bào)告廳的舞臺(tái)，等待著大姐姐給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，接著大姐姐叫我敬隊(duì)禮，我認(rèn)真地學(xué)著，然后，大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”我們齊聲回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”最后說(shuō)宣誓人王思逸。這時(shí)，我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)。
放學(xué)后我飛奔回家，把這個(gè)喜訊告訴了家人，全家人都夸我好樣的。晚上連睡覺(jué)也在想著我戴上了紅領(lǐng)巾的神氣樣。這是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻�。≈钡浆F(xiàn)在我還記憶猶新，難以忘懷。
自從那一刻我加入了少先隊(duì)，四年多來(lái)我從不忘記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，時(shí)時(shí)刻刻以少先隊(duì)員來(lái)嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文12
老師常和我們說(shuō)，紅領(lǐng)巾是用革命先烈們的鮮血染成的。當(dāng)時(shí)的我，是那樣稚嫩。我還常想：紅領(lǐng)巾為什么不能是用織女親手織的彩霞編成的呢？為什么不能是花兒們編成的？
嗯，現(xiàn)在想來(lái)真有點(diǎn)荒唐。那五六年級(jí)的大姐姐大哥哥親手給我戴上紅領(lǐng)巾的一刻，我的紅領(lǐng)巾像是有了靈氣似的，一直留在我的腦海里。我在班上，是第一批戴紅領(lǐng)巾的人�；氐桨嗌希业耐傈S勝軍對(duì)我說(shuō)：“張鈺，你的紅領(lǐng)巾真好看呀�！闭f(shuō)著就想來(lái)拉。黃勝軍是個(gè)“畫家”，專攻墨水畫，他現(xiàn)在的手呀，是充滿了“藝術(shù)”的。這一拉，我的紅領(lǐng)巾上可現(xiàn)出了墨跡。我有點(diǎn)不高興地說(shuō)：“別拉了，臟死了。我的紅領(lǐng)巾才不喜歡你弄臟它呢�！彼宦�，可能有些不知所措，因?yàn)樗呛髞?lái)第三批戴紅領(lǐng)巾的，自然沒(méi)有我戴得早，有點(diǎn)嫉妒，又很羨慕，便走開了。那天，我突然被自己說(shuō)的話愣住了。紅領(lǐng)巾是用革命先烈們的鮮血染成的，也是高貴純潔的呀！我突然很慚愧，我把這條小小的紅領(lǐng)巾戴了五年，到今天，才體會(huì)到它的真諦。
是的，紅領(lǐng)巾是紅色精神的象征，擁有和五星紅旗一樣的.精神，一樣獨(dú)一無(wú)二，只屬于我們中國(guó)娃的價(jià)值。難道垂在我胸前的，是凝固的血嗎？我的心中突然有一股熱流涌入，十分溫暖，讓我的心中涌出的一直留在腦海的紅領(lǐng)巾的模樣。啊，難道我心中的熱流是先烈們的熱血嗎？先烈們的熱血和紅領(lǐng)巾共融。他們似乎是一體，不，是完美地融為了一體�，F(xiàn)在，看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我心中感慨：這就是我的紅領(lǐng)巾，我珍愛(ài)的紅領(lǐng)巾。
假如紅領(lǐng)巾是一片碧藍(lán)的大海，那么，我就是融入海水成了他的一部分的、一點(diǎn)點(diǎn)微小的水滴。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文13
學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)，紅領(lǐng)巾無(wú)處伴成長(zhǎng)。
紅領(lǐng)巾讓我堅(jiān)強(qiáng)。我三年級(jí)時(shí)，感冒了，要打吊水。我開始有點(diǎn)害怕，，當(dāng)我看見(jiàn)那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，她正沖笑，又在說(shuō)：“不用怕�！蔽夜钠鹆擞職�，閉上了眼睛，那細(xì)細(xì)的針頭扎進(jìn)皮膚里時(shí)，給是螞蟻咬我，但我咬緊牙關(guān)。，我再也不怕打吊水了。 紅領(lǐng)巾讓我孝順。工作忙，我經(jīng)常和一起吃飯。是從苦日子里熬的'，嘮叨，而我大小姐卻很看不慣。我和，有小吵架，這天，又一點(diǎn)小事吵了，氣哭了，賭著氣一上午回家，肚子開始咕嚕咕嚕的再叫換。，風(fēng)吹來(lái)，紅領(lǐng)巾一下子貼在小臉上，在嘲笑我：不尊敬，惹生氣可個(gè)乖孩子。心情頓時(shí)，心里想一錯(cuò)再錯(cuò)了，便回到家向道了歉。，我和再也不愉快了。
紅領(lǐng)巾讓我誠(chéng)實(shí)。學(xué)習(xí)中，考試中，我曾經(jīng)遇到不少難題，就在我想瞄一眼同桌試卷時(shí)，紅領(lǐng)巾便提醒我：誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)。，我重新靜下心，反復(fù)思考。嗨。難題終于投降了。紅領(lǐng)巾在說(shuō)：“行，憶蘇，你真棒！”
紅領(lǐng)巾普普通通，但情深意重。在紅領(lǐng)巾的陪伴下，我能走向人生！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文14
在我小小的“記憶庫(kù)”里，一件件發(fā)生在身邊的往事如同那一朵朵小小的浪花，此起彼伏。雖然隨著日子的一天天過(guò)去，許多事已經(jīng)淡忘了，有一件事卻常常跳躍到我記憶的'閘門口……
那是一個(gè)愉快的星期日，我和媽媽準(zhǔn)備去上林坊逛街。遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛公共汽車，我和媽媽上了車，可是車內(nèi)已沒(méi)有空位，我們只好站著。車，走走停停，過(guò)了不久，又上來(lái)了一批乘客，車廂內(nèi)就更擠了。那時(shí)又逢盛夏時(shí)期，車中沒(méi)開空調(diào)。我擠在一群大人當(dāng)中，悶得透不過(guò)氣來(lái)。媽媽見(jiàn)我難受，就讓我鉆到前面稍空一點(diǎn)的地方去。我擠到了一把椅子邊靠了下來(lái)。汽車搖搖晃晃地向前行駛，車廂里的空氣悶熱極了，還不時(shí)飄來(lái)一陣陣漢餿味。熱風(fēng)烘烤著我的臉頰，使我渾身是汗，卻又昏昏欲睡，兩條腿也麻得不聽使喚。
正當(dāng)我難受至極時(shí)，旁邊的一位叔叔起身把座位讓給了我。我正求之不得，一屁股坐了下去。頓時(shí)，雙腿的酸痛也減了一半。雖沒(méi)顧得上說(shuō)聲謝謝，但心里充滿了感激之情，想：真是位好心腸的叔叔！
坐穩(wěn)后，我的目光在人群中搜尋著媽媽的身影。忽然，一只可疑的大手進(jìn)入了我的視線，這只大手正慢慢伸向一個(gè)口袋。一個(gè)念頭在我腦海閃過(guò)：“是小偷”。抬頭一看，真是小偷，而且被偷的對(duì)象竟是讓座給我的叔叔。我急了，心想：小偷那么囂張，在光天化日之下偷東西，而且被偷的對(duì)象又是一位和藹可親、禮讓他人的叔叔，我的好好治治他，不能讓他得逞。不行，要是小偷偷不成，氣急敗壞，報(bào)復(fù)我怎么辦？我猶豫著，幫還是不幫，我的腦子里像有兩個(gè)小人在打架。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文15
那天我和媽媽一起去醫(yī)院看姥爺。媽媽說(shuō)要給姥爺買點(diǎn)吃的，讓我在大廳等她。
我摘下肩上沉甸甸的書包，又把脖子上的紅領(lǐng)巾塞進(jìn)衣兜。等了好一會(huì)兒，媽媽還是沒(méi)有來(lái)，我站起來(lái)，朝著媽媽離開的方向走去。沒(méi)走幾步遠(yuǎn)，就聽背后有人在喊，“等一下。”我回過(guò)頭，看到一個(gè)坐在輪椅上的女孩，頭戴帽子，臉色蒼白。“是在叫我嗎？”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是的，瞧，你的紅領(lǐng)巾掉了。”女孩笑著說(shuō)，我不好意思地笑了，手撓了兩下后腦勺，說(shuō)：“��！真是我的，謝謝你！”女孩說(shuō)：“不用謝。”
“許悅”我聽到了媽媽在叫我。就這樣，我和女孩短短的談話結(jié)束了。
那天我又去看姥爺，在院子里碰見(jiàn)那女孩，她正在曬太陽(yáng)。她微笑著說(shuō)：“你好，我們又見(jiàn)面了，真是有緣�！迸⒖粗倚厍暗募t領(lǐng)巾，眼睛里點(diǎn)燃了希望。我看到她異樣的表情，馬上說(shuō)：“你喜歡紅領(lǐng)巾，我就把它送給你吧！”女孩高興地說(shuō)：“真的`嗎？那太謝謝你了。”
通過(guò)后來(lái)的談話，我知道了女孩為什么總戴著帽子。原來(lái)她得了腦瘤，正在做化療，頭發(fā)全沒(méi)了。女孩因病只上了一年級(jí)就休學(xué)了，一直還沒(méi)有加入少先隊(duì)，紅領(lǐng)巾是她一直所向往的。
日子漸漸過(guò)去，我們的感情也日益加深�？墒悄且惶�，我又去看女孩卻發(fā)現(xiàn)她的床位空了，護(hù)士阿姨告訴我女孩走了，還交給我一個(gè)盒子。我打開盒子，從里面掉出一個(gè)淺藍(lán)色的信封，信里寫道：“我好羨慕你是一少先隊(duì)員……”
盒子里放著我送給她的那條紅領(lǐng)巾。那一刻，我潸然淚下，腦子一片空白。
我糊了一個(gè)紅領(lǐng)巾樣子的風(fēng)箏，在有風(fēng)的一天把它放上了藍(lán)天。我剪斷了風(fēng)箏線，就讓風(fēng)箏載著我的思念，去尋找懂事而善良的她。
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