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小學(xué)生作文

小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-09 05:08:50 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文3篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  在我的腦海深處有一只我永遠(yuǎn)也無(wú)法接受的筆,一直藏在記憶的末尾。

  那是一個(gè)期末考的早上,我早早地做好了考試的準(zhǔn)備,邁著輕松的步伐向?qū)W校走去,進(jìn)入教室不久,鈴聲就鈴鈴的響個(gè)不停。剛開(kāi)始考試我就趁迅雷不及掩耳之勢(shì)完成了前兩頁(yè),不知是不是太過(guò)用力筆咔的就漏墨了,白漂漂的試卷被墨“嵌”上了幾顆“黑寶石”。我伸手摸了摸左邊的空袋,又摸了摸右邊的口袋,可就是不見(jiàn)筆那細(xì)長(zhǎng)的身影。我又翻了翻抽屜,還是不見(jiàn)筆那瀟灑的英姿,頓時(shí)我心急如焚。我又把書(shū)包拿出來(lái)左翻右翻就差把書(shū)包里的東西都倒出來(lái)了,我越來(lái)越急,緊皺著眉頭自言自語(yǔ):“怎么辦,怎么辦!”我又問(wèn)了問(wèn)前后桌有沒(méi)有多余的筆,可他們都說(shuō)沒(méi)有。我心想:什么嘛!總在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,平時(shí)不用的時(shí)候筆多著呢!我的心落入了萬(wàn)丈深淵!坝梦业墓P吧!”一陣優(yōu)美的.聲音打破了我的沉默。原來(lái)是坐在我左邊的小龍。我連忙接過(guò)筆說(shuō)“謝謝,謝謝!”然后拿著小龍的筆玩成了考試。

  星期天老師公布了分?jǐn)?shù):“黃健儒英語(yǔ)95分,數(shù)學(xué)96分,語(yǔ)文97分。”聽(tīng)到這個(gè)消息,我萬(wàn)分高興。老師有繼續(xù)公布分?jǐn)?shù):“黃天龍英語(yǔ)99分,數(shù)學(xué)100分,語(yǔ)文37分!蔽医械溃骸靶↓埖恼Z(yǔ)文分?jǐn)?shù)怎么可能這么低?改錯(cuò)卷了吧。”同學(xué)們也連連點(diǎn)頭。老師解釋說(shuō):“小龍的語(yǔ)文試卷只做到了第一頁(yè),所以得了37分。“我轉(zhuǎn)過(guò)頭了問(wèn)小龍:“怎么回事?”小龍說(shuō):“我把筆借給了你,所以……”“所以什么?”我追問(wèn)道。過(guò)了好久小龍才吞吞吐吐地說(shuō):“所以……所以沒(méi)筆寫(xiě)試卷!甭(tīng)完我一大吃驚,不禁喃喃道:“怎……怎么會(huì)……”在這一瞬間我想了很多,很多……

  事情過(guò)去了7年,我都久久不能忘懷。小龍為了我不顧自己把筆借給了我,這只筆我怎么能接受呢?就這樣,這只筆一直藏在我記憶的末尾。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  五年前,我家養(yǎng)了一只小狗,它長(zhǎng)著一身白色的毛,小小的鼻子,一雙水靈靈的大眼睛,它的名字叫球球,我很喜歡它,每天上學(xué)時(shí)它會(huì)把我送出家門(mén),每天放學(xué)時(shí),它就會(huì)到門(mén)口去接我,我們兩個(gè)便成了形影不離的好朋友,可是天有不測(cè)風(fēng)云,就在那一天,我心愛(ài)的球球永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。

  那是一個(gè)星期五的早上,球球去送我上學(xué),就在我們拐彎的時(shí)候,一輛小轎車(chē)向我們開(kāi)來(lái),我便迅速躲開(kāi)了,可是,那輛小轎車(chē)卻把我心愛(ài)的小狗給撞了,我看見(jiàn)球球躺在路邊,便跑了過(guò)去,等我跑過(guò)去的時(shí)候,他已經(jīng)沒(méi)有氣了,我接受不了這一事實(shí),我不相信和我在一起生活了這么多年的小狗,竟然離開(kāi)了我,我哭著我喊著,但是沒(méi)有一個(gè)人理我,此時(shí)此刻,我便恨透了那個(gè)撞球球的.司機(jī),更可氣的是,在它把球球撞到了的時(shí)候,竟然看也沒(méi)看,開(kāi)著車(chē)就走了。

  好幾天后,我還是想念我的小狗,但是,這畢竟是事實(shí),我必須接受,也許這就是天意吧,在沒(méi)有球球的日子里,我每天都過(guò)得很不開(kāi)心,心情只要一靜下來(lái),便想到了球球,爸爸媽媽看我很傷心難過(guò),就有從鄰居家報(bào)抱過(guò)來(lái)一只小狗,他長(zhǎng)得也很可愛(ài),我會(huì)好好保護(hù)它的,絕不會(huì)讓它受到一點(diǎn)傷害,就像對(duì)球球那樣,雖然現(xiàn)在我又有了一只新的小狗,但是球球我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你的,那些以前我們?cè)谝黄鸬娜兆樱汲闪嗣篮玫幕貞,我?huì)把它記在心里,不會(huì)忘記的。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

   夢(mèng)想——《假如給我三天光明》讀后感在學(xué)了第九課《海倫·凱勒》后,我回到家,夢(mèng)想作文。想讀一讀海倫·凱勒編著的《假如給我三天光明》。

  終于,我在書(shū)架里找到了它。海倫·凱勒一生下來(lái)的第六個(gè)月就發(fā)高燒,生了一場(chǎng)大病,燒退后,病魔卻把她的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)帶走了,從此生活在無(wú)聲無(wú)色的世界中。但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),克服了常人難以想象的困難考上了許多人夢(mèng)寐以求的美國(guó)哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院,幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫-凱勒,小學(xué)五年級(jí)作文《夢(mèng)想作文》。在《假如給我三天光明》里,海倫·凱勒第一天要看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價(jià)值的人們。第二天,她要去看一看那由黑夜變成白天的`激動(dòng)人心的奇觀,然后再去看看大都會(huì)藝術(shù)博物館。第三天,她則要在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。

  我看到這里感到非常驚訝,我們天天生活在這個(gè)光明的世界里,這些要求也未免太簡(jiǎn)單了,所有這些都輕而易舉就實(shí)現(xiàn)了?墒悄阆胍幌牒-凱勒每天都生活在那黑暗無(wú)聲而又冰冷的世界里,能看到這些都覺(jué)得很幸福了,她覺(jué)得這一切是那么的新奇,那么的美好!珍惜自己的一切吧!······南京拉薩路小學(xué)五(1)班······席國(guó)鐘·····指導(dǎo)老師:葉艷

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