精選小學小學生優(yōu)秀作文合集6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學小學生優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
春天是萬物生長、充滿生機的季節(jié),在春天小樹發(fā)芽了,特加別柳樹,一根光桿上長出了無數(shù)的綠色的嫩芽,那一片片綠色的葉子看上去,給人一種很舒服的`感覺,摸上去軟軟的,使勁一按,都可按出水來,每一次我出去散步,在遠處就已經(jīng)陶醉在那翡翠的綠色之中,柳在池塘附近,柳樹倒影在水中,那更是別具一格。
春風吹來,吹動了池水,水面波光粼粼,柳樹姑娘似乎在池邊梳理著頭發(fā),花兒也很美,粉紅的桃花,在爭先恐后地放出自己最美的笑容,茶花更有趣,五顏六色的花,似乎在向我們招手,春風吹過,可真香!抬頭望去,原來是高高在上的木蘭,木蘭用它的香氣讓我認識它,讓我觀賞它,綠的大樹,綠的小草,紅的桃花,粉的茶花,春風吹醒了世界萬物,讓萬物生機勃勃!春天的柳樹三年級作文六:春天的柳樹媽媽說柳樹是屬于春天的。你看,春天來了,西湖邊的柳樹漸漸有了生機。春雷哄轟轟地響起來,就好像小鬧鐘一樣把睡著了的小柳樹叫醒了。小柳樹睜開眼睛伸伸懶腰,開心地說:“春天來啦!”春雨嘩啦啦地下起來,就好像給小柳樹洗澡了,把小柳樹洗得干干凈凈的。
春風唰唰唰地吹過,就好像媽媽溫柔的手給小柳樹梳頭發(fā),柳梢上長出了嫩嫩的柳芽,柳枝吹起來好像頭發(fā)在風中飛舞。遠遠望去,西湖邊好像是升起了淡淡的綠煙。我不由地想起了那首詩“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
“感恩的心”, 第一次聽到這個詞,還是在我幼兒園畢業(yè)典禮的時候,當時老師讓我們與媽媽一同參加演唱了這首歌。那時我還不懂感恩是什么意思,更不懂得如何
去感恩。
現(xiàn)在我逐漸長大了,慢慢懂得了感恩的含義。如果讓我去感恩,我首先會感恩我的父母。是他們將我?guī)У竭@個世界上并辛苦地把我養(yǎng)大,又為我的學習和生活而來回奔波。在我的學習上,他們只要一有時間 ,就來教我,希望我的成績能有所提高。其實父母并不期待我們的`回報,但是我們每天哪怕對他們一個簡單的微笑,或在他們生日來臨之即,送上一句真摯的祝福,也許這就是對他們的回報……我想有些人可能都不知道父母的生日是幾月幾日,甚至很多人還將父母當作不辭辛勞的機器。雖然父母的愛是偉大的、無私的,但我們怎能讓他們總是奉獻,而我們不去回報呢?
我第二個要感恩的是我的老師。她教會我寫出第一個生字,教會我做人的道理,她像一位母親,對我們傾注了無限的關愛。有人說:老師像春蠶,把知識毫無保留了傳授給我們,嘔心瀝血,犧牲了自己;老師像園丁,用知識的源泉澆灌我們,對我們諄諄教導,卻勞累了自己……但我覺得老師更像黑暗之中的蠟燭,用微弱的燭光,指引我們走向成功的大門,卻燃盡了自己。我只有努力地學習,用優(yōu)異的成績來回報老師。
我們需要感恩的人還有很多很多……那就讓我們每一個人懷揣著一顆感恩的心,去感恩你認為需要你去感恩的人吧!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
“勿以小惡而為之,勿以小善而不為”這是劉備說的一句千古名句,意思是:不要因為是小小的惡就去做它,也不要因為是善太小就不去做它。不過世間的小善我們卻都不太容易發(fā)現(xiàn)它,其實它們一直都在我們的'生活之中。
下面,就讓我向你說一說一件小小的善。
在我家,每天早上都會有一件讓我感到十分溫暖的事,一開始我也沒有注意,后來才發(fā)現(xiàn),我媽媽每天都很早很早起來,那時,因為我晚上睡得遲,媽媽起來后我還睡得像“死豬”一樣,等我睡醒后媽媽早就“無影無蹤”了。
早上去衛(wèi)生間,拿起牙刷就往嘴里放,咦?我還沒擠牙膏,這牙刷怎么就自動擠上了,我思來想去,最后總結出:一定是媽媽在我熟睡時給我擠上的。
想到這里,我的心突然好像被溫暖融化了一樣,感到了強烈的母愛和溫暖的善心。
那天,我刷牙都比平時認真百倍,認認真真,一心一意,刷了好長好長時間,那牙膏好像格外的甜,水也格外的清。
當我從這“夢”中醒來時,一看手表,媽呀!現(xiàn)在北京時間已經(jīng)六點四十七分了,快快快,上學要遲了,洗臉,這時我又突然發(fā)現(xiàn)——洗臉水也倒好了,我便顧不上時間又慢慢洗起了臉。
這就是小小的善。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
有一天,我做了個夢,夢到自己穿越到了未來,我看到了一棟長的非常奇怪的房子。
這個房子看起來很大,墻上開滿了各種各樣的鮮花,但是里面空空的,什么都沒有,“咦,房子怎么沒人?”我正自言自語時,突然一個人出現(xiàn)在我面前,并詢問我想要什么。原來房子里面安裝了語音助手,用語音就會自動啟動所有的家具設備,你想要的東西就會立刻出現(xiàn),應有盡有。只要你說“我餓了”,語音助手就會變成人形,給你做出美味可口的飯菜,當然,你還可以點餐,語音助手做出的飯菜不僅非常好吃,還有很豐富的營養(yǎng),是按照科學家定的人體所需能量表來制作的;當孩子們放學回家時,語音助手就會馬上出現(xiàn),這時它已經(jīng)變成了學識淵博的.老師,給孩子們講難題,輔導她們完成作業(yè),還能幫孩子們預習第二天要學習的新知識;如果你想打乒乓球、游泳……沒有問題,這些在這間房子里都可以做到,助手會給你準備一張乒乓球臺,并和你對陣搏殺,或者是給你變出一個超大的充氣游泳池,讓你在里面盡情的玩耍;在浴室里面有一道紅光,別怕,這是洗澡開關,當紅光感受到你身上有汗味或者是臟了,就會變成綠色的光線,這個時候你就可以洗澡了,助手會把你洗澡用的東西給你準備好,自動出水系統(tǒng)就開始放水,當你身上已經(jīng)干凈時,系統(tǒng)就會自動關閉水源;如果你想去爬山,房子就會長出一對非常大的翅膀,帶著你飛到山腳下,你在爬山累的時候可以隨時回到屋子里享受家的溫馨。
未來的房子很神奇吧,只要我們努力學習,未來我們一定會創(chuàng)造出更多神奇美好房子。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
星期二,上完體育課回到教室,汗流浹背的我們紛紛擰開水杯一同暢飲。
就在這時候,我習慣性地把手伸進抽屜里,摸了摸,總覺得少了一點什么什么東西,我努力地腦袋中回憶……!我想起來了!體育課前,我把鑰匙放在抽屜里,可現(xiàn)在不見了!
我同火燒的眉毛一樣,心里暗暗叫急!
“這可怎么辦,怎么辦啊?”我低聲叫道。
但我很快地冷靜下來,腦子里像放電影一樣,拼命回想著上課前的幾分鐘。
想著想著,線索又回到了那一刻——我摘下鑰匙,放進了抽屜,我使勁往好處想……也許,掉在了地上或者放進了書包。細細搜索后,連鑰匙的影子也沒發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在就只有最壞的可能了——那就是,我的鑰匙被別人拿走了!這是誰。块_什么玩笑!我像沒了腦袋的蒼蠅一樣滿教室地亂竄,眼睛都急紅了。
可這一切都是徒勞的。
一連兩節(jié)課,我都在想后路,無心聽課。
最后,我決定先回家等爸媽開門,再聽候發(fā)落。
下課鈴響了,我有氣無力地站了起來,突然一只手拉住了我,一個東西伸到了我的眼前。我定睛一看,那不正是我丟了的鑰匙!“你在哪里找到的`?”“在垃圾桶里,我看到一串東西亮閃閃的,撿起來一看是你的鑰匙!薄爸x謝你!”我緊緊地抱住了他。
謝天謝地,鑰匙失而復得!我苦苦思索:垃圾桶!我的鑰匙怎么可能在垃圾桶?……我笑了,原來,我把鑰匙放進抽屜以后,離開教室前我扯了一大張紙擦鼻涕,不小心把鑰匙帶著一起丟進了垃圾桶!
哎,下次一定要放好自己的東西!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
未來的房子不會那么的簡陋,也不會那么危險。
未來的房子是可以抵抗地震的,不會讓人們因地震而受到傷害。
門口有一個隱形攝向頭,門鈴上的就像一個視頻通話一樣,可以看到對面,門是用手紋的自動門。進門后,我?guī)闳タ匆幌驴蛷d,沙發(fā)是可以由天氣變化而變暖或變涼的,電視是語音換臺的,可以根據(jù)愛好自由選臺?照{是有天氣而變化的,用太陽能,不費錢也不用電,隨時都可以使用。燈是感應的.,可以根據(jù)人的需要,調整等的顏色和明亮。廚房的墻是自動防污的,火臺是無油煙的。有一個機器人可以服務你的起居。
未來的房子有十幾層可以坐著隱形的電梯上天臺去觀賞風景。每個門上都有兩個門鈴一個是開一個是關,按一下開它就會開,按一下關它就會關。墻壁擁有照相功能,天花板可以變出很多顏色。窗戶是可以照鏡子的窗戶從外面看不到里面,從里面可以看到外面。房內有地下室,安全通道。衛(wèi)生間有自動沖洗的馬桶,洗臉盆是無細菌的,鏡子是潔凈的,太陽能是每天都有熱水的,臥室有陽臺、書架、書桌、床、窗戶、衣柜。陽臺是可以不會被水淋到書桌可以自動升落,書架可以放進幾萬本書,床單是冬暖夏涼的,衣柜可以放進任何衣服和鞋子。
我知道這個目標的實現(xiàn)不是那么容易的,但是我要照著這個目標努力。
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