【精華】桂花小學(xué)作文錦集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的桂花小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
桂花小學(xué)作文 篇1
它，沒有玫瑰的魅力十足，它，沒有茉莉的潔白高尚，它，沒有百合的清新淡雅，它，更沒有荷花的純潔迷人。它，只是一朵朵米粒般大小的`花兒，只是一朵朵微不足道的花兒。
桂樹開花大多在農(nóng)歷九月，農(nóng)歷八月底，桂樹已經(jīng)打了一定的花苞，摘下一看，幾片花瓣和攏在一起，沒有張開，不知道有幾片。桂花雖然還沒有開放，可是芬芳已經(jīng)從縫隙里迫不及待地溢了出來(lái)，鉆進(jìn)鼻子里，令人神清氣爽。
過了幾天，桂樹的花苞越打越多了，而且也開了一大半了。桂花這里一簇那里一簇，星星點(diǎn)點(diǎn)，密密麻麻。仔細(xì)一看，桂花是五瓣的，中間有幾根極細(xì)的淡黃色的花蕾，花蕊頭上有一個(gè)小小的球兒，散發(fā)著迷人的香味。以致于行人一路過，都要停下來(lái)陶醉于清香中，或是摘一些回家，把香味存在房中。
九月初，桂花愈開愈多了，葉子也長(zhǎng)得茂密無(wú)比。大風(fēng)一來(lái)，葉子們便趁機(jī)靠近，竊竊私語(yǔ)的說(shuō)著悄悄話，顯得俏皮可愛，就像課堂上的小伙伴趁著老師不注意時(shí)交頭接耳的模樣。而桂花一遇風(fēng)，便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，鋪滿了一地，如同鋪上了一層金黃的花毯，又如滿天繁星從天而降，來(lái)到人間。我又一次來(lái)到桂花樹下，仔細(xì)欣賞：原先淺黃的花蕊，已變了色。現(xiàn)在鵝黃色的花蕊，看上去雅致、清秀，而且上發(fā)著濃郁的香味，沁人心脾。這時(shí)，就會(huì)有蜜蜂循著花香而來(lái)，嗡嗡嚶嚶地在枝頭鬧著。它們似乎也被桂花的香味陶醉了，忘記了工作的疲勞。
“亭亭巖上桂，歲晚獨(dú)芬芳，葉密千層綠，花開萬(wàn)點(diǎn)黃�！贝藭r(shí)正值金秋時(shí)節(jié)，滿城的桂花競(jìng)相開放，芬芳四溢。啊，我愛桂花！
桂花小學(xué)作文 篇2
都說(shuō)八月桂花香，秋天一到，桂花便鋪天蓋地向我們走來(lái)。
入秋的一天早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，推開窗戶呼吸著那新鮮的空氣�！鞍�!媽媽，下雪了，你看那桂花樹上飄滿了雪花�！薄吧岛⒆�，現(xiàn)在才入秋，哪來(lái)的雪啊!”媽媽邊說(shuō)邊往窗外望去，“那是桂花，哪是雪花啊!”啊!原來(lái)滿樹的桂花開了。
桂花小小的，比米粒稍大一些。如果你想摘下一片花瓣，花朵就碎了。碎掉了的花瓣，散發(fā)出濃濃的香味�；]有開的時(shí)候，花瓣是合攏的`，像幾個(gè)小孩子緊緊地抱在一起，睡得那么香，讓人們看一眼，就忍不住要親近。
花兒盛開的時(shí)候，猶如熟睡的孩子伸了懶腰，醒了。盛開的桂花散發(fā)出濃郁的香味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到。
桂花小學(xué)作文 篇3
似乎校園每個(gè)角落都有桂花樹。
九月飄香，往往是聞味尋樹，人們已經(jīng)對(duì)這種花兒產(chǎn)生了特殊的感情，它辨識(shí)度高，味道濃淡適宜，花朵本身也不傲驕放肆，只是畏怯隱匿于綠云之中，但又毫不吝嗇它的芳華。
是桂花無(wú)疑了!
印象最深的是c區(qū)的兩株桂花，是學(xué)校開得最好的，那邊人跡罕至，少有人停下腳步欣賞，我時(shí)常只是一掠而過，因?yàn)橄阄抖v足尋找。這樣的花生長(zhǎng)在寂靜的地方，果然一方水土養(yǎng)一方“樹”，這長(zhǎng)出來(lái)的樹也是嬌羞可愛，相比長(zhǎng)在熱鬧的教學(xué)區(qū)的桂花，更多了幾分內(nèi)斂。
因?yàn)檫@里陰涼，花朵的顏色更是明晰，是明黃色，讓人忍不住摸一下，又生怕碰掉了這“林黛玉”般的.水靈!操場(chǎng)邊上也長(zhǎng)了兩棵桂花樹，讓我發(fā)現(xiàn)它的，已然不是憑借香味，而是樹下的一地“黃花”，它究竟是有多少愁緒難以抒發(fā)，只能寄情于風(fēng)，吹一吹它頭上載不動(dòng)的幾多愁!眼見滿地花兒，心生憐憫，俯身側(cè)望，花朵已有焦灼之感，不忍多看，還是走吧。
還要說(shuō)一說(shuō)的就是教室樓下的磚頭了!
既然是磚頭，就該呆頭呆腦，方方正正，但咱們學(xué)校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。
大塊的平地上，有規(guī)律地鋪了幾塊磚頭，每塊還不同�；蛟S這是塊堅(jiān)強(qiáng)的磚頭，上面刻畫著一個(gè)用不知名書法家寫的“韌”字，又或許那是塊高尚的磚頭，有力的“德”字深入石心┅┅每次...
桂花小學(xué)作文 篇4
清晨，一走進(jìn)校門，就聞到濃濃的清香，我環(huán)顧四周，原來(lái)是一棵棵高大的粗壯的桂花樹，它們挺直地站在那里，像一個(gè)個(gè)解放軍戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園。
桂花樹的葉子很密，開的花卻很小，不過香味卻很濃郁。像星星一樣小花金黃金黃的，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮，一陣風(fēng)吹過，無(wú)數(shù)顆“小星星”從樹上飄下來(lái)，真像天上的流星雨落下，還閃著亮光，又仿佛是天女散花。
桂花樹的周圍有雄偉壯觀的大門，美麗的藝術(shù)墻，高高的教學(xué)樓。最引人注目的，還要算那小得不能再小的桂花了，不但散發(fā)著清香，還很美麗�；ò暧辛�，每一片都是嫩黃嫩黃的，非常惹人喜愛。
仿佛我就是一朵小小的桂花，躲在蔥郁的樹葉里，吹來(lái)一陣風(fēng)，把我從樹上吹了下來(lái)，我躺在地上，看著晴朗的天空。忽然，一只鳥向我飛來(lái)，銜著我在天空飛過，告訴我在天空自由飛翔的.快樂；小鳥把我放在樹下，螞蟻爬上我的身體，告訴我搬東西的快樂；蜻蜓飛到我身前，告訴我池塘邊的趣事……
過了一會(huì)兒，我才記起我不是桂花，我是在看桂花呢！
��！我愛這小小的桂花，愛它的美，愛它的香，愛它的一切！
桂花小學(xué)作文 篇5
秋去秋來(lái)，又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)。
在外婆家的院子里，有兩棵比我還高的桂花樹。每天早晨，一推開門就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味，總?cè)滩蛔∥擞治亲�，總想把這獨(dú)特的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來(lái)，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，停在了我的頭上、身上、鞋上，輕輕的，輕輕的，香香的，香香的，撫摸著我，不知不覺中讓我沐浴在“桂花雨”中，它向我訴說(shuō)著秋的.到來(lái)……
我不禁張開雙臂，緊閉雙眼，享受讓人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的、黃黃的花瓣共舞。
這天晚上，我的夢(mèng)里全是它的花香，它的美麗……
桂花小學(xué)作文 篇6
今天，我依舊早早的來(lái)到學(xué)校。剛走進(jìn)校園，我就聞到了一股濃濃的清香，這股清香在校園里彌漫開來(lái)。
我四處尋找，不知道是什么花會(huì)有這么濃郁的香味，直到那一棵棵桂花樹映入我的眼簾。也對(duì)，應(yīng)該也只有桂花樹才會(huì)有這么獨(dú)特的氣味了吧。我走近其中一棵桂花樹，踮起腳，又盡量把腳踮得最高。我把頭靠近些，又把頭靠的最近，對(duì)著花兒上上下下，里里外外看了又看，聞了又聞，頓時(shí)覺得神清氣爽。
我看見這桂花有四到五片花瓣。這一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，每一團(tuán)每一簇都有十幾二十朵花兒，密密麻麻的'。這桂花大部分是嫩黃色的，有的是剛剛盛開的，有的半開著的，還有的是花骨朵兒。換個(gè)角度再看看，發(fā)現(xiàn)有的桂花換上了橘色的衣裳，有的花漸漸枯萎，有些花開得正盛，有些花還在努力生長(zhǎng)。
桂花的莖是淡綠色，非常嫩�？�！桂花的莖還有淺紅色的。
桂花的葉子像小船，它的正面是翠綠色的，用手摸起來(lái)很光滑，可真像是在摸嬰兒的皮膚，桂花的葉子背面卻很粗糙，凹凸不平，摸起來(lái)像在摸扎手的老樹皮。
桂花的姿態(tài)多種多樣，有的三三兩兩向下開放，有的各自開放，還有的成群結(jié)隊(duì)的互擁著開放。這一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的花兒都有葉子在給它們做裝飾，給它們遮風(fēng)擋雨，這種奉獻(xiàn)精神真讓人敬佩！這一大片翠綠的葉子下還藏著一個(gè)個(gè)黃色小球球，美麗極了！
突然，我的目光被一朵朵完全盛開的桂花吸引了過去。此時(shí)，他們正從樹上落下來(lái)，它們一順兒朝下，轉(zhuǎn)著愉快的圈兒，從樹下落下來(lái)。
“鈴鈴鈴......”。上早讀了，伴著這花香，我不舍地離開了這一棵棵桂花樹。
桂花小學(xué)作文 篇7
我看見過血紅的玫瑰花，也看見過潔白無(wú)瑕的茉莉花，卻從看見過這么香，這么美麗的桂花。
進(jìn)入校園大門一直往前走，在辦公樓的前面，就看見了校園里的桂花樹了。
春天，我們校園的桂花樹上長(zhǎng)滿了茂盛而碧綠的葉子，一層一層的像一個(gè)寶塔，葉子是尖尖的.，微風(fēng)一吹葉子一順朝下，看起來(lái)多漂亮呀！陽(yáng)光照在葉子上閃閃發(fā)光，像無(wú)數(shù)塊翡翠似的，同學(xué)們看到了都忍不住想去摘。
夏天，葉子長(zhǎng)得更茂盛，更碧綠了，它像一把巨大的傘，小朋友們?cè)跇涞紫峦�，一點(diǎn)也不覺得熱。風(fēng)一吹，葉子嘩嘩地響，好像高興地在鼓掌，一片葉子慢慢地落下來(lái)好像在跳舞，多奇妙呀！
秋天，桂花樹開滿了金黃色的小花，雖然它很小，一朵一朵米粒大的小花很漂亮，圓圓的花瓣真可愛，滿樹都是花，一堆一堆的，桂花很香，還沒走到校園就聞到一股清香，真是桂子花開十里飄香�。�
冬天，天上飄著鵝毛般的大雪，大雪落在桂樹上，桂花樹好像穿上了潔白無(wú)瑕的衣服，抬頭一看，房子上、樹上都一片雪白，而這個(gè)桂花樹看起來(lái)最引人注目，他像一個(gè)衛(wèi)士，靜靜地守衛(wèi)著我們的校園。
我非常喜歡校園的桂樹，不僅是它的景美、味香，而是它時(shí)刻陪著我健康成長(zhǎng)。
桂花小學(xué)作文 篇8
秋天啊……涼爽的秋天！我一聲感嘆。早早地起床，深吸一口新鮮的空氣，空氣里滿是大自然的香味。我伸一個(gè)懶腰，背上書包開始新的一天。
這個(gè)周末，我做完作業(yè)，約好了小伙伴，一起去家園下面玩。我走出家門，哼著小曲，突然停下了腳步。我抬起頭，只見一棵高大的桂花樹！我深吸一口空氣，哇！好香啊～再看看那桂花：一顆顆，多飽滿呀！它如一顆顆細(xì)小的米粒。細(xì)看，桂花有四片花瓣，還有一個(gè)小小的花蕊。花瓣是淡黃色的，花蕊是深黃色的。多美�。∧潜叹G碧綠的葉子把金黃色的花朵襯托得格外迷人。有些桂花已經(jīng)悄然開放，盡顯自己的美麗與芳香；有些桂花則還含苞待放，害羞地遮住自己的'臉龐。這桂花香氣十足，吸一口心曠神怡，舒到心底。我不停地聞著這桂花的香味，突然想到了語(yǔ)文書上的課文《桂花雨》：桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。不開花時(shí)，只見到滿樹的葉子；開花時(shí)，仔細(xì)地在樹叢里尋找，才能看到那些小花�？墒枪鸹ǖ南銡猓匀肆�。
我還聽外婆說(shuō)，這桂花，除了欣賞，還有很多別的用處呢。比如可以泡桂花茶，還可以做成桂花糕，那味道，甜里帶香，好極了。
今天，我獨(dú)自一人賞桂，不僅看見到了桂花，還感受到了秋天的到來(lái)。
桂花小學(xué)作文 篇9
我家樓下有棵桂花樹，我最喜歡桂花樹的香味了。桂花終年常綠，枝繁葉茂，秋季開花，芳香四溢，可謂“獨(dú)占三秋壓群芳”。在園林中應(yīng)用普遍，常作園景樹，有孤植、對(duì)植，也有成叢成林栽種。在我國(guó)古典園林中，桂花常與建筑物，山、石機(jī)配，以叢生灌木型的植株植于亭、臺(tái)、樓、閣附近。
舊式庭園常用對(duì)植，古稱“雙桂當(dāng)庭”或“雙桂留芳”。在住宅四旁或窗前栽植桂花樹，能收到：“金風(fēng)送香”的'效果。桂花對(duì)有害氣體二氧化硫、氟化氫有一定的抗性，也是工礦區(qū)的一種綠化的好花木。
桂花小學(xué)作文 篇10
自古以來(lái)，有很多人歌頌桂花，贊美桂花，這是因?yàn)樗l(fā)著迷人的香味，深深地吸引著人們。
桂花的花很小，它們聚集在一起一小朵一小朵的，成了一個(gè)黃色的花團(tuán)�；▓F(tuán)邊上有很多茂密的樹葉，它的顏色是深綠色的，它的邊上有一個(gè)個(gè)像針一樣的`東西，像一把鋸子似的，桂花不僅很美，而且又有很多用處。很多人都把桂花作成甜美的糖，可以作成桂花茶，還可以在作菜時(shí)在菜上面灑一點(diǎn)香香的桂花……桂花還有很多用處，說(shuō)都說(shuō)不完，我愛桂花的香和它全身的寶。
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