我的生活小學(xué)作文

時(shí)間：2024-06-25 16:06:31 小學(xué)生作文我要投稿

我的生活小學(xué)作文(共4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的生活小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的生活小學(xué)作文(共4篇)

我的生活小學(xué)作文篇1

　　新的暑假又要開始了，我們故然渡過(guò)了一個(gè)學(xué)期，但這又代表了我們離中考又進(jìn)了一步，就是的，我們離中考也只有一個(gè)學(xué)年度了。前些天去請(qǐng)教了一下上過(guò)初中的哥哥姐姐們，他們都說(shuō)初四就是初中最重要的一年，初四就是中考復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期，但初中所學(xué)知識(shí)較多，而且還有新知識(shí)沒(méi)有學(xué)習(xí)，這就使初四的學(xué)習(xí)生活更為緊張了，所以為了分擔(dān)初四學(xué)業(yè)的壓力，我在暑假期間預(yù)習(xí)了三門主科，兩門副科，分擔(dān)初四的學(xué)業(yè)壓力。

　　當(dāng)然以前的知識(shí)也不能忘，我的英語(yǔ)就是我的死穴，暑假期間我果斷先寫的英語(yǔ)增強(qiáng)英語(yǔ)印象不會(huì)至于開學(xué)后英語(yǔ)全忘，對(duì)于英語(yǔ)這門學(xué)科，我覺(jué)得這就是一門語(yǔ)言藝術(shù)，不就是靠我被幾個(gè)單詞就能學(xué)會(huì)的，所以在暑假期間我會(huì)看一些英文的電影，一可以陶冶情操，二也可以增強(qiáng)我的語(yǔ)感，多聽英文歌曲也就是有幫助的。暑假作業(yè)也就是需要下功夫的，不認(rèn)真寫作業(yè)也會(huì)使自己的知識(shí)出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象，也會(huì)使自己的字體出現(xiàn)殘缺的地方，三天不寫字自己的.文字就會(huì)沒(méi)有原來(lái)好看。

　　增長(zhǎng)了知識(shí)我們也要適當(dāng)增加體育活動(dòng)多參加一些夏令營(yíng)，或就是一些自駕游，鍛煉自己的體能也能增長(zhǎng)見識(shí)，古人說(shuō)讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，可見旅游也就是增長(zhǎng)知識(shí)的一種有效方法，正因如此我們才要多出去走走，多見識(shí)一下祖國(guó)的大好河山，陶冶情操。大好河山如果不就是用來(lái)觀賞的，那要它何用？參加體育活動(dòng)（戶外活動(dòng)）有助于身體健康和諧發(fā)展，又可以增加自己的見識(shí)，何樂(lè)不為呢？

　　維護(hù)好朋友之間的友好關(guān)系也說(shuō)不錯(cuò)的，在暑假時(shí)期去同學(xué)家做客也就是可以的，畢竟以后還就是要到社會(huì)上生活，不圍好自己的朋友圈就是非常吃虧的，當(dāng)然也要多交朋友擴(kuò)大自己的朋友圈，但要在善交益友，不交損友，的前提下多多社交。

　　其實(shí)，暑假生活只就是我們初四的開始，在初四來(lái)臨之前的最后一次放松，我們應(yīng)該在這次暑假中努力學(xué)習(xí)一些現(xiàn)階段我們可以掌握的知識(shí)，可以來(lái)補(bǔ)充我們初四學(xué)習(xí)的內(nèi)容，暑假就是快樂(lè)的。初三和初四就像一道橋，前些天下了雨空氣濕潤(rùn)的感覺(jué)好清新，清涼的水霧掛在天空之上經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的折射變化出一道道絢麗的彩虹，就好像一條彎彎的彩虹橋從云的這頭掛過(guò)云的那頭就好像從初三到初四的一條天橋一樣我們?cè)谶@頭幸福美滿的生活就在那頭，我們?nèi)松?jīng)歷許許多多的這樣的橋，但開始一定不會(huì)就是快樂(lè)的，就像開始的那場(chǎng)暴風(fēng)雨一樣雖然會(huì)經(jīng)歷辛苦的一陣子但就是經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨后的我們見到彩虹一定會(huì)感到快樂(lè)的，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了那么多的痛苦就一定會(huì)得到我們應(yīng)得的快樂(lè)。

　　暴風(fēng)雨后便就是彩虹，學(xué)習(xí)不就是為追求物質(zhì)生活而學(xué)習(xí)的，與其這樣學(xué)習(xí)倒不如認(rèn)為就是侮辱知識(shí)，當(dāng)然知識(shí)可以改變?nèi)说拿\(yùn)，但我更以為學(xué)習(xí)就是追求知識(shí)更高的境界，得到學(xué)習(xí)的快樂(lè)學(xué)多學(xué)少但就是得到了知識(shí)中的快樂(lè)就就是值得的，哪些被知識(shí)改變命運(yùn)的人不過(guò)就是知識(shí)反饋給可憐人的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)罷了，幸福的暑假我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我可以慢慢的過(guò)完這愉快的暑假，但又不會(huì)缺少意義。

　　這就就是我的暑假生活，就是不就是既有趣而又不失文學(xué)的積累呢？

我的生活小學(xué)作文篇2

　　校園生活豐富多彩，在這個(gè)學(xué)校里我幸福快樂(lè)。又到了秋風(fēng)季節(jié)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

　　體育室放起了“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的音樂(lè)，各個(gè)班級(jí)以四列縱隊(duì)，依次從主席臺(tái)走過(guò)，那一聲聲響亮的口號(hào)聲代表了我們?nèi)w學(xué)生的精神風(fēng)貌。而接下來(lái)解放軍叔叔的精彩表演更是讓人嘡口結(jié)舌。

　　開幕式結(jié)束后，一場(chǎng)無(wú)比精彩的跑步比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，各就各位在跑道前等待哨音。“開始”一位位同學(xué)飛似的沖了出去，我班參賽的運(yùn)動(dòng)員只排在第三位，見此情景，我們?nèi)f分焦急，不由大聲喊：“加油!加油!加油------”不知我們的`喊聲帶動(dòng)了他，還是他本人也意味到了眼前的危機(jī)，只見他的雙臂擺得更快了，腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名，這時(shí)離終點(diǎn)還有40米左右。瞧他往前沖，可因?yàn)閷?duì)手實(shí)在太強(qiáng)勁了，最終因一步之遙而獲得第二名。

　　這場(chǎng)上的比賽依然還在進(jìn)行著，吶喊聲，加油聲，此起彼伏，一片歡騰!這場(chǎng)比賽大家有失有得，但更重要的是體味到其中的快樂(lè)。

　　校園中這些小小的事，讓我記憶猶新。

我的生活小學(xué)作文篇3

　　每一個(gè)人的寒假都是不一樣的，有的是歡樂(lè)的、有的是傷心的，而我的寒假是開心的。

　　因?yàn)樵诤倨陂g，我爸會(huì)把我?guī)タ船F(xiàn)在最熱門的電影《洛克王國(guó)之圣龍的心愿》，因?yàn)槁蹇送鯂?guó)也是我最喜歡玩的游戲之一。這讓我很開心，爸爸帶我看《洛克王國(guó)之圣龍的心愿》，里面的'主角阿布是一只寵物，而它的主人是龍星，阿布失去了記憶，然后龍星幫助它找回了記憶。之后阿布超進(jìn)化變成了超能阿布，長(zhǎng)著黃黃的翅膀。很帥，頭上有只尖尖的角，來(lái)一起對(duì)抗邪惡的力量恩佐。

　　而第二件事情是：我爸爸帶我和姐姐一起去游樂(lè)場(chǎng)玩，爸爸首先帶我去玩恐怖的鬼屋。我和姐姐坐在小船里，里面陰森森的，一片漆黑。似乎里面有一絲涼意，一進(jìn)里面，突然冒出一個(gè)骷髏把我和姐姐嚇得半死。我和姐姐緊緊抱在一起……結(jié)果出來(lái)的時(shí)候我和姐姐面色蒼白。

　　然后，我和姐姐在玩海盜船，玩過(guò)之后我和姐姐都吐了……這一天我很開心！

　　這就是我的寒假，我很快樂(lè)，當(dāng)然，我的寒假作業(yè)已經(jīng)做好了。