我的理想小學作文

時間：2024-07-22 11:16:56 小學生作文我要投稿

【精華】我的理想小學作文6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的理想小學作文7篇，歡迎大家分享。

【精華】我的理想小學作文6篇

我的理想小學作文篇1

　　每個人都有理想，而我的理想是成為一名出色的書法家。

　　我已經學了兩年書法了，并且小學是書香校園，家鄉(xiāng)又在傳承書法，在這種熏陶下，我漸漸喜歡上了它。

　　我書法老師的老師，是正定有名的書法家傅金齡老師。在文化街中許多商店的牌子都是他寫的，這是一件多么光榮的`事情��！傅老師也教過我寫書法，他懂得很多生活與做人的道理，比如：“三餐飯后各一覺”“寫方方正正的字，做堂堂正正的人”……這些秘訣是他這個八十多歲的老人看起來好似六十多歲，身體也極好。

　　受傅老師的影響，我更加喜歡書法了，我想我一定要將中國書法傳承下去。

　　我知道追求理想是多么不容易。這一路上一定有許多坎坷，困難與艱辛，也有許多人在追求理想的道路上屢次失敗，但我相信我可以！我相信在黑暗的另一邊就是光明！

　　理想有付出也有收獲。如果我們堅持下來了，那么我們就一定能實現(xiàn)自己心中的理想。如果沒有理想，那我們的生活就沒有了方向，就會毫無意義。但如果在追求理想的道路上我們半途而廢了，那我們將會一無所獲。

　　“不想當元帥的士兵不是好兵”不想當對社會有貢獻的人不是好市民。所以我們每個人都要有自己的理想，并且為自己的理想而奮斗。

　　我想起了蘇格拉底的一句話：“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，我要努力練習書法，讓我們一起努力吧！

我的理想小學作文篇2

　　理想是歌，奏響生命的樂章；理想是樂章，譜寫動聽的音符；理想是音符，演繹生命的奇跡。理想是生命的一部分，有了理想才能讓生活更充實，更精彩。

　　我的理想是當一名體育運動員。

　　一天，我在學校里上課，體育老師正在選一中女足。老師看見我了，眼睛一亮，鼓勵我參加。我告訴老師：“我媽媽不讓我參加�！崩蠋熅妥屛覌寢尩诙斓綄W校找他。

　　第二天，媽媽一來，體育老師就和我媽媽說了我的情況，最后媽媽終于答應了。我問媽媽為什么答應，媽媽說：“因為你有體育的骨骼，不練體育太浪費了。再說，練好了就能去一中上高中了。”

　　就這樣，我為了去一中上高中而開始努力了。本來四點半放學，我卻要六點半走，因為我要比別人更努力，一個小時踢足球，一個小時跑步，每天都把自己練得腰酸背疼腿抽筋。

　　后來，我又依次被選進了學校足球隊、橋東區(qū)足球隊，我離我的'理想又進了一步。現(xiàn)在，跑步成了我最喜歡的運動，幾天不練就會渾身不舒服。我知道我已經愛上了足球這項運動，而且會為了我的理想而努力的。

　　理想是希望的燈，照亮我們美好的前程；理想是閃亮的星，引導我們奔向黎明；理想是前進的路，陪伴我們走向成功。理想是力量，我要更努力。

我的理想小學作文篇3

　　我們每個人心中都有自己的理想，但是，有的人為著自己的目標，向前努力著。另一些人只是隨便說說，紙上談兵，今天看畫家挺好的，想當畫家；明天看老師挺不錯的，想當老師。他們根本不為自己的理想去努力，著名企業(yè)家馬云曾說過一句話：“人要有專注的東西，人一輩子走下去挑戰(zhàn)會更多，你天天換，我就怕了你。”

　　從上幼兒園到上小學四年級，我的理想是當一名優(yōu)秀的記者，因為我覺得記者可以幫助人們解決一些麻煩，還可以到各地去采訪別人等等�，F(xiàn)在，我的'理想是當一名企業(yè)家。我認為當一名企業(yè)家，不是光說說就行的，必須要有實際行動，想要當一名企業(yè)家必須有有較高的文化素養(yǎng)和知識，還要有一個健康的身體，才能在這個現(xiàn)實的社會上干出一番偉大的事業(yè)來，除外，還要在社會上交許多朋友，就像世界大型企業(yè)家李嘉誠說的一樣：“生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣�！钡还苁歉墒裁�，都不會有一帆風順的時候，總會遇到困難的，在遇到困難時，一定不能倒退，要勇往直前，才能度過難關，扎實的把事業(yè)變強大、干下去。

　　從現(xiàn)在開始，我要好好學習，天天向上。向著我的偉大的目標努力！

我的理想小學作文篇4

　　【教學目標】

　　1、提高學生的口語交際能力。在口語交際中要講真話、吐真情、表達有條理、語氣語調適當，態(tài)度自然大方，還要耐心傾聽、進行評價，確定人生理想。

　　2、使學生認識到樹立理想的重要性并樹立良好的理想觀。激發(fā)學生在學習和生活中為理想而努力奮斗的情感。

　　【教學重點】

　　在口語交際中繼續(xù)提高學生的口語交際水平，并使學生理解“理想”的含義與樹立良好的理想觀，從而確定人生理想。

　　【教學難點】

　　使學生明確并樹立崇高的理想，激發(fā)學生在學習和生活中為理想而努力奮斗的情感。

　　【課前準備】

　　1、收集一些名人從小就樹立起崇高理想的事例。

　　2、收集有關理想方面的名人名言

　　【教具準備】多媒體課件

　　【教學過程】

　　課前談話：

　　1、交流名人名言。(課前我布置大家收集有關理想的名人名言，我們來分享一下彼此的所獲吧。)

　　2、什么是理想呢?(你們善于收集、樂于表達、專于傾聽，真棒!高老師還讓同學們創(chuàng)編一句自己的名言，回答什么是理想這個問題。誰來發(fā)布自己的名言!)

　　師：說得真好!老師堅信十幾二十年后，你們所說的一定會有被收入名人名言錄里的。是啊，理想是人們對未來的美好向往和追求，是人生奮斗的目標、導航的燈塔!每個人都有自己美好的理想，接下來讓我們走進今天的口語交際課一起來暢談自己的理想。

　　一、創(chuàng)設情境，導入新課。

　　1、板書課題。(板書課題)

　　2、課件出示：《懷揣夢想啟航》片段，你的理想和他們一樣嗎?如果不同，你的理想又是什么呢?

　　3、閉目靜思，暢想理想。請閉上眼睛，靜思“長大后，我要成為一名……”，請睜開你明亮的雙眸，堅定的把你的的理想喊出來吧!

　　指名說、同桌再說、大聲對自己說。

　　二、暢談理想，明確目標

　　1、談名人的理想。

　　(1) “趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習，該多好啊!”(課件)

　　這是郝副營長的的理想。正是這樣美好的憧憬，這樣樸實無華的理想火種，點燃著郝副營長勇往直前的心。我們沒有理由不說，郝副營長的理想是崇高的。

　　(2)為中華之崛起而讀書。(課件出示)

　　88年前13歲的周恩來，—語驚人，掌聲四起。我們不會忘記周恩來為實現(xiàn)他的理想而刻苦讀書的歷歷往事：

　　圖書館，他專心致志，如饑似渴;旅行途中，他爭分奪秒，不知疲倦;

　　“大江歌罷掉頭東”，他東渡日本，為的是尋求救國救民的真理;

　　他遠涉重洋，赴法勤工儉學，為的正是中華之崛起……

　　讀書，他不滿足于學校，他投身社會，深入群眾，向工人學習;

　　讀書，他不滿足于國內，他放眼世界，投身巴黎公社，洋為中用……

　　讀書，周恩來不僅掌握了豐富的知識，為以后的革命工作打下了豎實的基礎，也讓他找到了救國救民的真理，更堅定了他的共產主義信念。

　　“志當存高遠�！庇辛诉h大的理想就有了恒久的精神動力。名人的理想是那么的崇高，那種奮斗精神永遠激勵著我們。

　　2、小組交流：每個人都有自己心慕已久的理想，你為什么會有這樣的理想?理想的種子在你心中生根了，你準備怎樣做，讓它發(fā)芽、長葉、開花、結果呢?趕快把你的想法告訴你的學習伙伴吧，溫馨提醒：盡量把意思表達清楚，做到有中心、有條理�！�1】自己的理想是什么?【2】為什么會有這樣的理想?【3】為實現(xiàn)這一理想，我現(xiàn)在該怎么做同時，傾聽的同學要專注，及時提出問題，讓你的伙伴說好他的理想。

　　3、你們滔滔不絕，暢談理想，感染了老師，我也想談談我的理想，可以嗎?

　　“師者，傳道授業(yè)解惑也�！弊鳛榻處煟易畲蟮睦硐刖褪鞘聵I(yè)有成，桃李滿天下。我國古代教育家孔子有弟子三千，其中得意門生七十二人，是事業(yè)有成的典范。近代、現(xiàn)代也有不少赫赫有名的教育家，像蔡培元、李大釗、陶行知、葉圣陶、呂叔湘等。當代的自然也不少，像我們的.武校長就是其中的一位。作為一個普通教師的我，我熱愛自己從事的教育職業(yè)，熱愛我的學生，并全身心地投入到其中!我付出，我充實，我工作，我快樂。就這樣一干就是22個春秋，我教出了一批批優(yōu)秀的學生，得到了學生、家長和社會的認可，如今，我教過的學生早已遍布大江南北，長城內外，我也因此獨享桃李滿天的喜悅。這就是我為之奮斗了二十二年的理想，它不偉大也諱言崇高，但這卻是我這個普通的人民教師樸實的理想，它陪伴我走過了二十幾年風風雨雨，還必將陪伴我繼續(xù)走下去，直到我離開三尺講臺的那一天!

　　4、你受到什么啟發(fā)了?有什么建議送給老師嗎?

　　(1)講真話、表真情。

　　(2)有中心、有條理。

　　(3)態(tài)度自然、大方。

　　(4)語氣、語調適當。

　　三、分組交流，推選代表。

　　1、接下來我們搞個演講賽，評選“小小演講家”。有信心當選嗎?那就先在小組里交流，對照以上目標評選出組內“小小演講家”參加全班競選。溫馨提醒：說者(1)講真話、表真情。(2)有中心、有條理。(3)態(tài)度自然、大方。(4)語氣、語調適當。聽者：(1)認真傾聽給予回應。(2)積極思考提出建議。

　　2、小組交流評議推薦選手。

　　四、多層互動，抒發(fā)激情

　　1、看到了我們每個小組都在緊張的備戰(zhàn)，為自己的選手出謀劃策，比賽馬上開始，注意：本組其他同學為拉拉隊員，用自己喜歡的方式為選手加油助威，其他小組分別推選一名評委參加評議。哪個小組的“小小演講家”愿意參賽。

我的理想小學作文篇5

　　一年級的時候，我曾經有個稱霸世界的夢想。

　　二年級的時候，我有個聯(lián)合國秘書長之愿。

　　三年級的時候，我卻又變成只當個總統(tǒng)就行了。

　　四年級的時候，我只想做個清官。

　　五年級的時候，我卻不敢奢求了，想當個老板。

　　六年級的時候，我的愿望很簡單，找個掙錢的職業(yè)，好好孝敬父母吧！

　　七年級的時候，愿望，一直滿足現(xiàn)狀，縱心玩樂。

　　八年級的'時候，也就是現(xiàn)在，我卻哭了，我連個重點高中都考不上……

　　此時只能要想當年，慰藉自己傷口，時間？時間都被揮霍了，現(xiàn)在自己好比脫了韁繩的野馬放蕩不羈-終有一天，會跌進懸崖。

　　勸學，何以滿足現(xiàn)狀，努力，拼搏，為了長遠目標，奮斗，為了以后，為了家長，為了自己，不要縱情自己，不要放任自己，成功！也就在你手中。

我的理想小學作文篇6

　　理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，在我們駛向成功的彼岸。人生因為有了理想而有意義，生活因為有了理想而豐富多彩。每個人都擁有一個屬于自己的理想，醫(yī)生、科學家、老師、發(fā)明家……而我的理想就是開一家屬于自己的服裝店。

　　為什么我會有這個理想呢？我聽一個人說過：愛美是每個女孩子的天性，而服裝也是點綴美麗的一方面。聽了這句話，我知道了女孩喜歡穿漂亮的衣服，如果我開一家服裝店，賣許多許多漂亮的衣服，該多好啊！剛好，我姐姐的理想是做一個時裝設計師，設計獨一無二的衣服，于是我和姐姐就有了這個共同的理想。所以，我一來可以讓女孩子買到漂亮的衣服。還可以讓姐姐實現(xiàn)這個理想。

　　開服裝店，不是簡單的事情，是需要許多資金的.。所以，我長大后要努力工作掙錢，我現(xiàn)在還要努力學習。我會認識多點服裝的品牌。

　　遇到困難我是一定不會輕易放棄的，我會努力克服這些各種各樣困難。如果開店的錢不夠，我也會盡我最大的力量去掙錢。我是不會放棄這個理想的。

　　朋友們，相信我吧，我的理想一定能實現(xiàn)的！

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