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實(shí)用的難忘小學(xué)作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
游詒和是我的同學(xué),以前我們很一般的關(guān)系,可是后來我們倆公不離婆、秤不離砣,關(guān)系可好了。我忘不了那一幕。
那天下午,我和幾個(gè)小伙伴一起在器械區(qū)玩耍。我們得意忘形地攀爬上了各種器械。突然,一個(gè)大哥哥冒冒失失地撞了過來,把我從高高的云梯上擠了下來。這下摔得可不輕,我感覺身體都麻木了,左邊胳膊痛得厲害。這個(gè)大哥哥竟然還張牙舞爪地說:“哈哈哈,小個(gè)子就不要爬云梯”我難過地哭了起來。
這時(shí),游詒和站到了大哥哥背后,她拍了一下大哥哥肩膀。她的眼神憤怒到了極點(diǎn),就像一點(diǎn)就會炸的炮仗。一瞬間我愣住了,她是要以小小的身板和泰山一般雄偉的大哥哥打架嗎?只聽見她平靜地說:“大哥哥,你不要以為你個(gè)子高就可以欺負(fù)人,你這是以大欺小。你必須給我的同學(xué)道歉!”大哥哥用不可思議的眼神望著她,好像在說:“我沒聽錯(cuò)吧,你竟然要我道歉?”游詒和就這樣倔強(qiáng)地拉著他的衣角。一陣沉默之后,大哥哥小聲地地說一聲:“對不起”,飛快地跑開了。我們激動(dòng)得鼓起掌來。
她小小的個(gè)子卻有大大的.能量,她的正義感征服了比她強(qiáng)大的同學(xué)。她是我心中最閃亮的一顆星。
難忘小學(xué)作文 篇2
在我記憶的海洋中,許許多多的瑣事就像一道道的漣漪,在我的腦海里回蕩。但我最不能忘懷的還是那件閃動(dòng)著浪花的小事。
記得二年級時(shí),一次下課,一位高年級的.姐姐不小心把我撞到了?删瓦@一跤,給我?guī)砹艘粋(gè)不小的麻煩。當(dāng)時(shí),疼得我只知道哭,老師怎么哄也哄不好,沒辦法只好給我媽媽打電話。媽媽來了,生氣地說:“沒出息,就摔了一跤,怎么哭個(gè)沒完。”“還是把孩子送到醫(yī)院去檢查一下吧,確定結(jié)果!崩蠋熣J(rèn)真地說。
隨后媽媽把我?guī)У搅酸t(yī)院。
在醫(yī)院里,媽媽排隊(duì)、掛號、帶我拍片子,奔波了許久,猜得出了結(jié)果;“鎖骨骨折”。這回媽媽可驚呆了,眼淚模糊了她的雙眼。
我無奈地把頭依在媽媽的胸部,聽見媽媽急促的心跳聲。不!這是媽媽心碎的聲音,這鉆心般的疼痛,仿佛痛在媽媽的心窩里。
此時(shí),我看見媽媽淚流滿面,心急如焚的樣子。
媽媽痛心地抱著我說:“沒事的,堅(jiān)強(qiáng)些,媽媽相信你!
我懂事地忍著疼痛,乖乖的,等待醫(yī)生的治療……
我依偎在媽媽溫暖的懷抱中,用心聽著她給我安慰和鼓勵(lì)的話語,感受著她仁慈的母愛,我的感動(dòng)伴著淚水和堅(jiān)強(qiáng)在心田里靜靜地流淌著……
回憶往事,對這份已久的疼痛,讓我終生難忘!
難忘小學(xué)作文 篇3
一次期中考試結(jié)束后,老師宣布了考試的成績:我語文95分,數(shù)學(xué)97分。我高興得一蹦三尺高。只是在教室老師沒發(fā)試卷。
走在回家的路上,我心想:媽媽聽了會特別高興,她會怎么獎(jiǎng)勵(lì)我呢?回到家,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽高興的臉龐忽然嚴(yán)肅了下來,她說:“試卷呢?讓我看看!”“老師沒發(fā)!蔽疫B忙說道。媽媽半信半疑。這時(shí),她拿起電話給我老師打電話:“老師您好,我問一下陳庭旗這次考試得了多少分?”老師說:“語文81,數(shù)學(xué)85分。”我頓時(shí)懵了,有些不解。我辯解著:“不是老師說的'那樣,我清清楚楚地聽到老師宣布的成績。”媽媽很氣憤:“成績不好,你怎么還騙人?”順手拿起一旁的毛巾抽向我。我的眼淚瞬間涌出了眼眶。我非常委屈,媽媽為什么就不相信我?不聽我解釋還打我?難道我在她眼里就是你個(gè)撒謊的孩子?我越想越難過。
第二天,老師打來電話說:“對不起庭旗媽媽,我昨天把成績記錯(cuò)了,他的成績是:語文95,數(shù)學(xué)97!眿寢屄犕昀蠋煹脑,臉上充滿了既高興又后悔的表情,她揉揉昨天打我的地方說道:“對不起兒子,媽媽錯(cuò)怪你了,媽媽不該打你,還疼嗎?”幸福來的太突然了!誤會終于解除了,還我了清白。媽媽終于相信了我不是一個(gè)撒謊的孩子。
這件事雖然過去很久了,但是我依然忘不了。因?yàn)橥ㄟ^這件事我明白了:如果我平時(shí)在學(xué)習(xí)中,能刻苦認(rèn)真,媽媽就不會不相信我的成績。我在媽媽的眼中就會是個(gè)既誠實(shí)又優(yōu)秀的孩子!
難忘小學(xué)作文 篇4
在我上小學(xué)的這段時(shí)間里,老師是一直陪伴著我的好朋友,有的老師像一杯可樂:幽默風(fēng)趣;有的老師像一杯苦咖啡:嚴(yán)肅認(rèn)真;還有的老師像一杯甜甜的蜂蜜水:和藹可親。我的班主任孔老師就像一杯甜甜的蜂蜜水,在我心中留下了甜甜的滋味。
在我二年級的時(shí)候,我喜歡語文,有點(diǎn)不太喜歡數(shù)學(xué),認(rèn)為數(shù)學(xué)是最枯燥無味的,有段時(shí)間,有一個(gè)問題一直在困擾著我:這9個(gè)數(shù)字怎么能變出這么多花樣,一會是乘法、一會是除法,令人費(fèi)解。
有一天,孔老師在講臺上講課,那堂課講得很精彩,同學(xué)們也在積極發(fā)言,只有我在開小差。此時(shí)我的心已經(jīng)飄出了十萬八千里遠(yuǎn)了,心里在想著“UFO和外星人”的問題……孔老師叫同學(xué)們做題,整個(gè)教室只有寫字的“刷刷”聲?桌蠋熥叩搅宋业呐赃,我卻還是沒有發(fā)覺,望著窗外?桌蠋熭p輕地?fù)崦宋业念^,我回過神來,嚇了一跳。還好孔老師沒有批評我,見我紙上一片空白,以為我不會做,便耐心的給我講起題來?桌蠋煖厝岬'話語好像一把心靈的鑰匙,我一下子明白過來了。就因?yàn)檫@小小的一件事,激起了我對數(shù)學(xué)的興趣。孔老師講的每一個(gè)字仿佛都會把我?guī)нM(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)王國。
我心中甜甜的蜂蜜水就是孔老師,孔老師的恩情,我將永遠(yuǎn)銘記!
難忘小學(xué)作文 篇5
老師就象春雨,滋潤著我們這些幼苗。這些年來,給我印象最深的是教了我們四年的班主任芮老師。
芮老師有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛。她的聲音和長相一樣甜,始終面帶微笑,讓人感覺很親切!
一個(gè)陽光明媚的早晨,我象往常一樣早早來到教室,把當(dāng)天的作業(yè)交給組長便開始早讀!鞍,丁柯欣你的復(fù)習(xí)本呢?”組長跑來問我,我一下懵了,要做復(fù)習(xí)?我趕快打開記事本,“復(fù)習(xí)第四單元”6個(gè)大字,就像六個(gè)頑皮生氣的卡通娃娃,調(diào)皮地“看”著我。我一下子傻了,大腦“嗡”地一下,頭腦一片空白!我還有作業(yè)沒做!作為一個(gè)班長,居然不如一個(gè)普通的同學(xué)!我快速的思考著,該如何應(yīng)付彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤,我慌忙對組長說,“你先把本子交上去,先別向老師說我沒交作業(yè),我馬上再找找”。
我慌亂地坐在座位上,課本上的字一個(gè)也看不清了,腦子還在想著拿不出作業(yè)該怎么辦!我心里很矛盾,說吧,老師可能會當(dāng)著同學(xué)的面批評我,多沒面子啊;不說吧,感到又對不起我這個(gè)“班長”的稱號。但我忽然想到芮老師平時(shí)對我的教誨,要做一個(gè)誠實(shí)的`孩子,自己沒有按時(shí)完成作業(yè)已經(jīng)是錯(cuò)了,如果再說慌,那不就是錯(cuò)上加錯(cuò)了嗎!經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我還是決定去對老師說清楚。從座位站起向站在講臺上的芮老師走去,雖然只有十幾米的距離,但感到很長很長,似乎走也走不動(dòng),我感覺自己的心跳在加速,心都快跳出來了,我緩步走上講臺,深吸一口氣,閉上眼睛把事情一五一十全吐了出來,我一下子感覺輕松多了,忽然感受到了“一吐為快”的感覺!但我不敢睜開眼睛,生怕碰上芮老師那嚴(yán)厲的目光,可當(dāng)我慢慢睜開眼睛時(shí),看見的卻是一張親切帶著微笑的臉。芮老師撫撫我的頭說:“丁柯欣,你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤很好,但你是班委,可要以身作則啊!去把作業(yè)補(bǔ)好吧!”老師慈祥的面容,親切的話語就象太陽,溫暖著我的心。我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后,每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),都會想起芮老師對我的教誨,認(rèn)真做好每一項(xiàng)作業(yè),不讓芮老師失望。雖然現(xiàn)在芮老師已經(jīng)不教我們了,但她的教誨之恩永遠(yuǎn)銘刻在我的心上!
難忘小學(xué)作文 篇6
在我的學(xué)習(xí)生涯中,有很多老師教過我,有學(xué)校的老師,也有興趣班的老師。其中,我最感激的是現(xiàn)在我們班的班主任,也是我們的語文老師——蔡老師。
蔡老師身材苗條,慈眉善目的,眼睛雖然有點(diǎn)小,但是犀利著呢!上課的時(shí)候,只要哪位同學(xué)講小話,蔡老師的那雙“鷹眼”馬上就能定位到他 ,但是,對于在課堂上講小話的`同學(xué),蔡老師不是嚴(yán)厲地批評,而是用她那雙會“說話”的眼睛提醒這位同學(xué)。久而久之,講話的同學(xué)一張口,就感覺有一雙眼睛在盯著自己,課堂紀(jì)律就這樣悄無聲息地好起來了。
記得低年級時(shí),我很愛打鬧,總是不守紀(jì)律,這可沒少讓蔡老師操心。有一次,我和幾個(gè)好朋友在教室門口打鬧。孫浩源剛好一拐彎想要進(jìn)入教室,不巧,被門砸中了,當(dāng)時(shí)就頭破血流,其他幾個(gè)“肇事者”都被嚇得紛紛逃竄。我一下就蒙了,不知道該怎么辦。逃跑,一般都逃不掉,承擔(dān)責(zé)任吧,又有些不敢,覺得是件天大的事情,我感覺快要癱倒在地。就在這時(shí),蔡老師走了過來,我膽戰(zhàn)心驚地等待蔡老師火山噴發(fā)。蔡老師心疼地看看孫浩源,冷靜地、有條理地通知家長,送醫(yī)院處理傷口。然后語重心長地對我說:“鄒凱丞啊,你這個(gè)打鬧的毛病怎么一直都改不了啊!打鬧帶來的危險(xiǎn)這回親眼看見了吧?我對你是道理講完了,辦法也用完了,你一直不聽!看看,又出事兒了吧?”蔡老師看出我是真被嚇傻了,就拉過我的手說:“不過好在孫浩源同學(xué)的爸爸媽媽原諒你了,但是希望你吸取教訓(xùn),不要再犯!辈汤蠋煖嘏氖謧鬟f給我的不僅僅是溫度,還有力量、真理和無限的關(guān)愛。對于這件事情,我很愧疚,但因?yàn)椴汤蠋熖幚淼卯?dāng),我和孫浩源仍然是好朋友。在蔡老師的教育幫助下,我最終改掉了打鬧的壞毛病。
在過去的四年中,蔡老師從不知疲倦,無私地奉獻(xiàn)著。我最記得她的“五彩手指”:剛上完課的時(shí)候,她的手上沾滿了粉筆灰,變成了白的;批改完作業(yè)的時(shí)候,她的手指上又沾上了紅墨水,變成了紅的……蔡老師,您為我們付出了太多心血。我懷著滿滿的感激之情對您說:“老師,您辛苦了!謝謝您對我們孜孜不倦的教誨!”
難忘小學(xué)作文 篇7
今天晚上,我們要進(jìn)行的活動(dòng)是野炊,野炊就是自己在野外生火做飯,這些對于一些自理能力差的同學(xué)們可謂是天方夜譚,不過“沒有自理能力”說的是有點(diǎn)過,可是,說真的,像我這種“家庭婦男”燒菜這種事對我來說真是小菜一碟。
我們興致勃勃的來到野炊場地,快速分好組?粗瑢W(xué)好不容易生起的火,我想,今天就是我一展雄風(fēng)的時(shí)候啦!
我們分配好各個(gè)職位,我和張晶陽擔(dān)任主廚,毛煜杰負(fù)責(zé)送水,還有“火娃”張彥超。
第一道菜是肉片花菜,說實(shí)話,這菜我可真沒有燒過,不過在我簡單詢問老師后就胸有成竹地開始了。先放油,等到“吱吱”作響了,我再下肉片,翻炒一下,等顏色泛黃了,再下花菜,只聽“沙沙”的油聲,很是悅耳,拿著鍋鏟翻動(dòng)花菜,花菜發(fā)出有節(jié)奏的沙沙聲,放點(diǎn)水,蓋上鍋蓋,靜靜等待出鍋。
幾分鐘后,掀開鍋蓋,一股熱氣伴著香氣撲面而來,一鍋色澤金黃的花菜出鍋了。我夾起一塊,放進(jìn)嘴中,脆脆的,很好吃。
此時(shí)邊上的教官來了,他炒菜的技術(shù)堪稱一流,第一道菜西紅柿炒雞蛋,那熟練的手法一看就是高手。接著,我們繼續(xù)發(fā)揮我們現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的本領(lǐng),燒了幾個(gè)菜。我們做的.很努力,也得到了同學(xué)們的一致好評。我們的菜被邊上的女同學(xué)一掃而光,看著她們的吃相,我超有成就感。瞧,張炫同學(xué),她拿起裝蝦的碗,雖然蝦早已被我們一掃而光,只剩下一些濃郁的湯汁,她依然不放過,抓起盤子一飲而盡,還拍了拍肚子,看來很滿足!
野炊,不錯(cuò)的活動(dòng)!嗯,絕對的!
難忘小學(xué)作文 篇8
我上小學(xué)五年級了,翻翻以前的日記,我會覺得幼稚、天真,也會認(rèn)為那些日記個(gè)個(gè)都是很棒的故事、也是很精彩很令人開心的故事。
我偶然翻到這頁,它便喚醒了我對幼兒時(shí)代的回憶——那時(shí),我們都還在上二年級,二年級……最令我難忘的老師,就是教我們音樂的簡老師了。
翻上日記,我逐漸邁進(jìn)了“幻想”的境界,深深地思念我最難以忘懷的老師——簡老師,簡老師上課萬分有趣,因?yàn)楹喞蠋熓菑霓r(nóng)村上來的,最喜歡和孩子們一起看電影——學(xué)某片段歌曲,或者是愛與學(xué)生們講她小時(shí)候在農(nóng)村里難忘的故事。所以每到周二和周四,我們都期待著簡老師來上課。
我越想越入迷,仿佛身臨其境:有一次,周四,又是一節(jié)音樂課。這次,簡老師又將講啥好聽、動(dòng)人又能令我們開懷大笑的`故事呢?我們滿懷期待地看著簡老師。
“今天,我們要學(xué)的歌是‘小螺號’。”我們很失望,“不過我先講一講我童年時(shí)的‘小螺號’!”老師這一說,我們眼睛一亮滿臉春光!
“我小的時(shí)候家里分老大、老二……到老五這樣排,我是老四,只能管理老五,其它別的事都是‘大哥’管理我們!
“一天,我們五人就趁寫完作業(yè)一起來到海灘邊玩耍,一般我們都會以我們的‘習(xí)俗’來:先光著小腳丫在海灘周圍的一個(gè)魚塘的湖邊踩泥,大伙兒是分散開踩,老大要求我走西邊,也就是左邊,我們踩呀踩,越踩越有勁兒!
“幾個(gè)人一看見有大人來就躲閃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,閃一下就來到了海灘,我們光著黑‘豬蹄’提著自己的那雙拖鞋,像烤雞似的掂量在沙中……”老師話沒講完,全班同學(xué)仰面大笑:“烤雞,哈哈哈……”
簡老師也笑,不過一會兒又恢復(fù)了平靜。
簡老師接著念叨:“我們走到海灘邊緣望著一望無際的大海,我們便開始‘環(huán)!璩,一個(gè)個(gè)笑翻了蘋果般紅潤的小臉蛋,不過只有老三在傻笑,比鬼笑還恐怖、還難看!”全班同學(xué)再一次大笑,有的人也裝成個(gè)鬼臉來嚇人,同學(xué)們笑得更開懷、更豪放了……
一會兒后,簡老師繼續(xù)講:“我們唱了有關(guān)海的歌,比如說《大海啊故鄉(xiāng)》、《大魚小魚》和《小螺號》……‘小螺號,滴滴地吹,海歐聽了展翅飛,小螺號,滴滴地吹,阿爸聽了快快歸咯’……‘!’老五尖叫到,‘怎么啦?!’老二很不爽地問,一看,原來是大閘蟹夾住他的腳了!”“哈!哈哈哈……音配得真不錯(cuò)嘛!”全班同學(xué)前仰后合地笑著……
“好啦!我們該練唱了!
“小螺號,滴滴吹……”
就這樣,全班一直沉浸在歡樂的笑聲之中,下課也這樣,放學(xué)也這樣。我相信,這歡樂的課堂永遠(yuǎn)深刻在我、也在每一個(gè)人的心上,直到永遠(yuǎn)。
“鈴鈴……”風(fēng)鈴聲將我叫“醒”,回到現(xiàn)實(shí)中。如果簡老師還在教我們班就好了。不過,沒有昨天就沒有今天,老師教學(xué)生,十年樹木,百年樹人。我一定要打好音樂的基礎(chǔ),往后成“才”了,我一定要努力地報(bào)答簡老師,因?yàn)槔蠋煹拿恳痪浣陶d都是無價(jià)之寶,我想告訴所有教過我們的老師:“師恩,永生難忘!”
難忘小學(xué)作文 篇9
那天,我們來到田野,走著走著,忽然,我們放眼一望,“啊,真美。 痹瓉,我們被帶到一片油菜花田。
從遠(yuǎn)處望去,油菜花田就像一塊巨大的金色海洋。走近去看,微風(fēng)四起,油菜花瓣漫天飛舞,抬頭看著這些油菜花瓣,太陽射出萬丈光芒,仿佛是舞臺上的射燈,不但映射著油菜花瓣,也映著大人,大人的臉變紅了,映著小孩,小孩的'臉也變紅了。空中的油菜花瓣也像舞蹈一樣,隨風(fēng)紛飛,好像在給人們表演。人們似乎看到了“表演”,紛紛都熱鬧起來,但油菜花似乎沒聽到,不一會兒,油菜花瓣都落在田地里,就像一顆顆金豆子。
我觀賞著油菜花田,卻看到了有趣的一幕:一個(gè)小孩子正在地上赤著腳捉蝴蝶呢!突然蝴蝶一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,就飛到了油菜花田里,小孩坐在地上大哭起來,一邊還喊著:“我的蝴蝶,我的蝴蝶”我看著這一幕,情不自禁的想到了:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”的詩情畫意。
美好的時(shí)光總是過得飛快,一眨眼間,就到了回去的時(shí)間,我戀戀不舍的離開了,心里忘不了那一片油菜花田。
難忘小學(xué)作文 篇10
“父恩比山高,母恩比海深”,這句話是正確的。世間萬物,有什么可以與此相比呢?
父親在我心目中是一個(gè)嚴(yán)肅的人,他從不善于表達(dá)對我的愛,而是用自己的行動(dòng)表達(dá)對我的愛。忘不了父親為我們在外奔波忙碌。我最喜歡過星期了,喜歡的原因不是因?yàn)樾瞧谔炜梢圆簧险n,而是因?yàn)榈雀赣H從千里之外打來的電話。每一個(gè)星期六的晚上,是我一星期中最快樂的時(shí)光。這天晚上,我會坐在電話機(jī)旁,等待父親的電話。每一個(gè)電話鈴聲都會使我興奮。如果不是父親,我則會感到失落。拿起話筒,一聽是爸爸的聲音,我就會禁不住地喊一聲“爸”。
父親在電話中的話語不多,但每一句話都是樸素而又蘊(yùn)含著對我的愛,我深深的體會到了。每次和父親通話都有一種天涯咫尺的感覺,真想和父親見上一面。
母親是溫柔的,她是大家公認(rèn)的好媽媽。在我的'記憶中,她從來都沒有打罵過我。有一次,我考試考的非常糟糕。我想:這下媽媽一定會批評我的。但是我想錯(cuò)了,母親不但沒有打罵我,而且還用平常的口吻對我說:“這次考砸了,也沒有關(guān)系,還有下一次,人總會有失誤的地方,更何況你現(xiàn)在還小呢?”我永遠(yuǎn)記住了母親的話,樸素的一句話成了我今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
父母還有一個(gè)共同的特點(diǎn):對孩子是平等的,不重男輕女。在我們周圍,很多父母重男輕女,太偏心。但我的父母不是這樣的,他們對待我和弟弟一樣,從來沒有偏袒過弟弟。
俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況父母如此深厚的恩情。我會懷著一顆感恩的心對待父母的,無論何時(shí),無論何地,都是如此。父母之恩雖然難報(bào),但我可以做到比別人更好。
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