【精華】樹(shù)葉小學(xué)作文匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的樹(shù)葉小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
秋葉之美,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,每一片葉子都有著一個(gè)靈魂——一個(gè)純潔的靈魂。那是因?yàn)樗械娜~子都有一個(gè)信念:奉獻(xiàn)。
伴著第一縷春風(fēng)冒出嫩芽,在陣陣秋風(fēng)的催促下落葉歸根,我覺(jué)得,秋天的樹(shù)葉才是最為美麗的.。
秋葉萬(wàn)紫千紅,五彩繽紛。你看,那葉子紅的似火,粉的似霞,綠的幽靜,紫的夢(mèng)幻……這么多的顏色,讓人看得眼花繚亂,不知從何處看起,同學(xué)們也都沉醉在了這絢爛的秋景里了。
你瞧,那高大的梧桐樹(shù)的落葉那么的寬大,在仔細(xì)一看,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)這手掌班大小的樹(shù)葉上,有著許許多多皺紋,那是歲月的痕跡。
你聽(tīng),秋風(fēng)吹來(lái)了,銀杏樹(shù)林里,樹(shù)葉一個(gè)接一個(gè)的跳著華爾茲優(yōu)雅的飄落,給大地鋪上滿地金黃。如果在這金色的樹(shù)葉地毯上走一走,你還聽(tīng)到“嘩啦嘩啦”的響聲,那是樹(shù)葉在歌唱。
你聞,秋葉的香味是那樣的芬芳,雖然沒(méi)有鮮花的濃郁,可是那淡淡的清香,是大自然的氣息,它比花香更令人陶醉。
。∏锶~,你真美,我喜愛(ài)你內(nèi)心純潔無(wú)暇的美,我更喜愛(ài)你化作春泥更護(hù)花的奉獻(xiàn)之美。我贊美你,秋葉!
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
大自然真奇妙,我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的一些有意思的“秘密”。
記得有一次,我和爸爸媽媽外出游玩,我第一次覺(jué)得自己和大自然是那么親近。我坐在樹(shù)下看書(shū),一片葉子落到我的'頭上,我把它拿下來(lái),發(fā)現(xiàn)它的顏色已經(jīng)枯黃枯黃的了,而且,它的葉面上還有不少的破洞,看到這兒,我心中在想:為什么樹(shù)葉會(huì)脫落呢?我立刻打開(kāi)了電腦,原來(lái),樹(shù)木為了調(diào)節(jié)自己的體內(nèi)平衡,很多樹(shù)都需要落葉,減少水分、養(yǎng)分的流失,儲(chǔ)蓄能量等到條件適宜再重新萌發(fā)。
通過(guò)觀察樹(shù)葉和查找資料,我覺(jué)得樹(shù)葉真的太無(wú)私了,因?yàn)樗鼈兗词棺詈罂菸铰湎,也要把自己化為肥料,給大樹(shù)媽媽營(yíng)養(yǎng),為了下一代葉子能夠張得更新,更綠!我們做人也要這樣,能夠多多為他人著想,以服務(wù)他人為榮!
樹(shù)葉的“秘密”真有趣,其實(shí)在生活中,我們?cè)趧?dòng)植物身上獲得過(guò)許多啟示,只要多多留心我們身邊的事物,仔細(xì)觀察,去發(fā)現(xiàn)和探究,我們就能發(fā)現(xiàn)更多大自然的“秘密”!
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
星期天,天氣晴朗,不時(shí)刮起陣陣微風(fēng),吹在身上還有些涼涼的。媽媽提議去爬五蓮山,看看秋天的山景,我一聽(tīng)高興地跳了起來(lái)。早晨吃過(guò)早飯,我就迫不及待的央求媽媽快些走。
我們出發(fā)了,不一會(huì),汽車就行駛在蜿蜒的山路上,我從窗口望去,彎彎曲曲的山路像一條巨龍盤(pán)旋在山間,汽車一會(huì)兒向左拐,一會(huì)兒向右拐,晃來(lái)晃去就來(lái)到了山門(mén)。我們下車后就一路步行往山頂走去。一邊走我和媽媽一邊欣賞沿途的風(fēng)景。山上到處是奇形怪狀的石頭,和茂密的樹(shù)木。
媽媽說(shuō):“你看,這秋天的樹(shù)葉都是什么顏色的'呢?”我順著媽媽指的方向望去,滿山遍野的山坡上有綠的,黃的,紅的,真是多姿多彩啊!我問(wèn)媽媽:“樹(shù)葉不是綠色的嗎?這么多顏色是為什么呢?”媽媽告訴我說(shuō):這綠色葉子的是松柏樹(shù),他們不畏嚴(yán)寒,生命力頑強(qiáng),一年四季常青;這黃色葉子的是笸籮樹(shù),夏天的時(shí)候它們也是綠色的,秋天到了,它們變成了金黃色,你看風(fēng)一吹他們紛紛飄揚(yáng),像不像一只只蝴蝶在翩翩起舞,滿地的落葉像不像鋪著一層厚厚的地毯;這紅色葉子的是楓樹(shù),看它們的葉子像不像手掌。這一片片火紅不正是霜葉紅于二月花嗎?
這次爬山我看到了秋天的五蓮山,它更加絢麗多彩,景色宜人,我愛(ài)五蓮山,更愛(ài)秋天的五蓮山。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
秋天的樹(shù)葉秋,是美麗的,是五彩繽紛的。而最能反映出秋天美麗的,無(wú)非是那秋天的樹(shù)葉了。秋天,一棵棵樹(shù)都換了裝。瞧,楓樹(shù)換上了橙黃色的“風(fēng)衣”。而銀杏換上了金黃色的“長(zhǎng)袖衫”。松樹(shù)卻依然穿著那一套深綠色的四季“大袍”。秋葉還有千萬(wàn)種姿態(tài)。瞧,那一邊的垂頭喪氣似的,好像一個(gè)個(gè)駝背的老人。那一棵樹(shù)的葉子則非常的小,像沒(méi)吃飽似的。那一邊的'松樹(shù)樹(shù)葉,卻像一個(gè)個(gè)運(yùn)足氣力的大力士,個(gè)個(gè)挺直腰,像要使出全身的力氣,真是“大雪壓青松,青松挺且直”。
這真是一點(diǎn)不假呀!另外一邊的樹(shù)葉則每一片都朝著同一個(gè)方向,似一大群人集合去郊外野餐一樣。而有一些葉子則全部朝著同一個(gè)方向,好像在仰望。秋的葉,真是有多種奇特的姿態(tài)呀!走在郊外,我感受到了秋天的氣息。
冷不丁地;一塊楓葉從樹(shù)上落下,剛好掉在我的頭上。我拿了起來(lái),仔細(xì)一看,這塊楓葉全身好像沾上了橙黃色的顏料,它多像一個(gè)從天上降下的小傘兵哇!我的心不覺(jué)一片溫暖,我張開(kāi)手,任它隨風(fēng)飄蕩,希望它給更多人帶來(lái)溫暖。繼續(xù)往前走,我看到一樹(shù)的銀杏葉。銀杏葉的形狀像一把把小扇,它們一個(gè)個(gè)似小舞蹈家,在陣陣秋風(fēng)中翩翩起舞,像極了一場(chǎng)風(fēng)中的舞蹈會(huì)。秋天是美的,它并不是古人所說(shuō)的那樣凄涼,秋天,是可愛(ài)的!我愛(ài)秋天。作文
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)!皣W啦啦”,片片樹(shù)葉已投入大地媽媽的懷抱。
一棵棵銀杏樹(shù)上的葉子,好像一把把金黃色的小扇子。一根根葉脈排列的整整齊齊。一半黃,一半綠,多么像被染了顏色呀!一陣微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉從樹(shù)上飄了下來(lái),既像一位位身穿黃衣服的芭蕾舞蹈家,又像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下,這一只只可愛(ài)的小精靈仿佛讓人走進(jìn)了童話世界。
一陣風(fēng)吹下了幾片楓葉,楓葉精神抖擻,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。走近一看,楓葉多么像一只只龍爪呀!近看的楓葉還像被小孩拍紅的小手。楓葉的`一根根葉脈似乎就是小孩子的掌紋。楓葉是秋天的標(biāo)簽。
馬路旁的一棵棵香樟樹(shù)的秀發(fā)在風(fēng)中隨風(fēng)飛舞。它們四季常青,無(wú)論是夏天還是秋天,它們總是那么蓬蓬勃勃。葉子的邊緣有一排排細(xì)小的牙齒。不管是正面還是反面,摸上去都十分光滑。
瞧,那幾棵梧桐樹(shù)。我拾起一片,細(xì)細(xì)的端祥著:樹(shù)葉被秋點(diǎn)綴得有了神韻,細(xì)細(xì)的葉脈繪成了一福精美的圖案。大自然是一個(gè)藝術(shù)家。
秋天五顏六色,秋天的樹(shù)葉更是千姿百態(tài)。我愛(ài)裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6
漸漸地我感覺(jué)到天漸漸地變涼了,哦,原來(lái)是夏姐姐邁著輕快地腳步離開(kāi)了我們。
秋妹妹跳著輕快地舞步向我們跑來(lái),不小心驚動(dòng)了大樹(shù)爺爺,害得大樹(shù)爺爺落下了幾根紅紅的頭發(fā),我急忙跑過(guò)去,伸出雙手接住了它,看這一片紅樹(shù)葉,好像很喜歡秋姐姐的到來(lái),高興得直拍手,把手都給拍紅了呢。這片樹(shù)葉紅得跟一團(tuán)火沒(méi)兩樣。一陣秋風(fēng)吹來(lái)了,吹走了我手上的那一片紅樹(shù)葉,吹來(lái)了一片大芭蕉葉,我捧在手心里,仔細(xì)地端詳著心里想道:這一片大大的樹(shù)葉會(huì)不會(huì)是那一次孫悟空向鐵扇公主借的那一把芭蕉扇呢?我邊想邊用手拿起芭蕉葉扇了扇,呀!風(fēng)真大呀!果然名不虛傳!如果是在夏天扇,那肯定很涼快。我又走到了梧桐樹(shù)下,梧桐樹(shù)的葉子是金黃色的又多又密,這是秋姑娘給我們?nèi)祟悗?lái)了秋天的信息,把梧桐葉涂成了金黃色。梧桐葉和楓葉差不多,只不過(guò)楓葉是黃綠相間的。梧桐葉的葉柄又短又細(xì),柄端像個(gè)小花苞一樣鼓動(dòng)的。葉脈從一個(gè)點(diǎn)向四面伸展,把梧桐葉分成好幾塊,就像一根血管維持著葉子的`生命。整個(gè)葉子看上去像一個(gè)舔著鍋底的小火苗,又像一個(gè)放大的楓葉,還像一把天然的小扇子。
樹(shù)梢變禿了,秋天就要過(guò)去了,我珍藏了幾片黃葉,來(lái)迎接下一個(gè)更美麗的金秋!
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