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小學(xué)生作文

回憶小學(xué)作文600字

時(shí)間:2024-11-07 11:13:30 小學(xué)生作文 我要投稿
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回憶小學(xué)作文600字錦集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的回憶小學(xué)作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

回憶小學(xué)作文600字錦集9篇

回憶小學(xué)作文600字 篇1

  一天,我翻書時(shí)。忽然從里面掉出了一張照片,于是我拾起照片撣了撣上面的灰塵,不由使我臉上露出了燦爛、陽光的微笑。這張照片上有一個(gè)陽光的小姑娘站在海邊的沙灘上,勉強(qiáng)和笑容中做著勝利的手勢,那就是我。

  那是五年前的一個(gè)夏天,我們一家去日照游玩,可是那天的海邊很冷很冷。在去日照之前,我不小心摔了一跤,所以膝蓋上出現(xiàn)了兩個(gè)涂了紅色藥水的傷口,但這一點(diǎn)也沒有止住我去海邊的欲望。第二天下午,我們來到海邊,只見人山人海,來海邊游玩的人可真多。于是我提議在沙灘邊上挖一個(gè)井,做一個(gè)在日照的紀(jì)念,爸爸媽媽一致贊同。我便開始專心致志的挖了起來,沒過一會(huì),我就沒力氣再挖了,只好改成個(gè)池子,可沒挖多久就再也挖不動(dòng)了。只好坐在那里“哇哇”大哭起來,爸爸看見了,急忙安慰我說,“知知啊,不要哭了,很丟人的,不就是想挖個(gè)沙池子嗎?我們一起挖好不好啊,不哭了,乖哦!”于是我慢慢止住哭聲,和爸爸媽媽一起挖了起來,花了很長時(shí)間我們才挖出了一個(gè)沙池子。于是我轉(zhuǎn)悲為喜,原來一個(gè)紅鼻子紅眼睛,而且還掛著兩行眼淚的我,一眨眼的'功夫就變成了一個(gè)帶著燦爛、陽光笑容的我。為了給這個(gè)作品留個(gè)紀(jì)念,爸爸舉起相機(jī),溫和的說道:“來一張吧,這是你的作品!”我舉起右手做了一個(gè)勝利的姿勢,配合著鏡頭擠了一個(gè)笑容,爸爸上前一按快門,只聽“咔嚓”一聲,閃光燈亮了一下,爸爸就把我們的作品和我5歲時(shí)纏著發(fā)髻的樣子永遠(yuǎn)的保留了下來。每當(dāng)我看到這張照片時(shí),就不禁給了我陽光一般的溫暖,這是一個(gè)多么美好而難忘的瞬間。

回憶小學(xué)作文600字 篇2

  童年往事,宛如一串珍珠貝,潔白多姿。當(dāng)然,在這串漂亮的珍珠貝中,有感動(dòng)、有快樂、有悲傷……但最令我難忘的事便是那次走丟了的事了。

  我六七歲的時(shí)候,爸媽帶我來到了繁華的都市上海玩三天。第二天時(shí),爸爸媽媽收好了一個(gè)小包,買了票,帶著我去了沙特館里玩。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正值暑假,天氣酷熱難忍,于是,爸媽決定,我在門口等電梯,爸爸去存包,媽媽去買雪糕。等爸媽走后,我獨(dú)自溜開了,先到一展區(qū)去摸摸這個(gè)雕塑,又去二展區(qū)玩玩那幅鄉(xiāng)村油畫,一下又跑到了科技體驗(yàn)館,試坐飛機(jī),玩兒得不亦樂乎。

  “媽媽!我要棒冰!”我邊上一個(gè)小女生突然大叫,我這才想起了媽媽 的囑咐,可是,怎么辦呢?這么大一個(gè)沙特館,我又人生地不熟的,根本找不到爸爸媽媽呀……我急得如熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),根本無從去處。著急、驚慌、忐忑、委屈像開了閘門一樣,化成了一大片淚水,我大聲哭泣著,淚水像斷了線的'珠子,充滿了我的臉龐!皨寢尅寢!”我委屈害怕地痛哭,不安占據(jù)了我的心。

  “嗚嗚”我一邊兒吸鼻子,一邊兒焦急地等待爸媽,我的眼前一片模糊,汪著一潭淚珠兒。此刻的我,像一只受驚的小貓兒,瞪著大眼睛,茫然,束手無策,我蜷在一個(gè)小角落,盼望著:“媽媽,快點(diǎn)來接我吧。我害怕呀,加油,不要怕,安心等!”突然,我想到了,我口袋里有一只手機(jī)!我像撈住了救命稻草,連忙撥了媽媽 的手機(jī):“媽媽,快來接我!我在三展區(qū)油畫角!”

  媽媽趕緊沖到三展區(qū),我一下子撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱,委屈地抽泣著。不過,握著媽媽 的手,卻讓我感到了一種無窮的力量。這種力量就是:冷靜與勇敢。

  上海之行,有歡笑,有傷心,有了這次走丟經(jīng)歷,我變得更成熟勇敢了。

回憶小學(xué)作文600字 篇3

  時(shí)光荏苒,不知不覺,六年美好的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去,如今臨近小考,回味過去,倒也真有些依依不舍之情。

  記得那是在幼兒園,打從那時(shí)起,我和班上的小朋友,便是經(jīng)常用好奇的目光,打量著在那時(shí)還很破的學(xué)校,隨著我六歲生日的到來,我終于上小學(xué)了!我那幼小的心中,充滿了雀躍。在班級(jí)中,我們努力的學(xué)習(xí)著,像一株幼小的芽兒,貪婪的吸取著陽光雨露,茁壯成長,那是我最開心的一年。直到現(xiàn)在,我都能背出當(dāng)時(shí)的'課程表。記得有一天,當(dāng)我們來到學(xué)校時(shí),那原本泥濘的操場就像脫胎換骨一般,變成了整潔干凈的瀝青路面!再一看,有不少人正在忙不迭的給操場噴東西,哦,原來是學(xué)校在為我們翻新操場啊,我們心里,立即充滿了感激。每次家長路過學(xué)校時(shí),總能聽見他們嘖嘖的贊嘆聲,這時(shí)我的心中便會(huì)涌上一股自豪之情,似乎,受贊的并不是學(xué)校,而是我一般。隨著年齡增長,我在這里學(xué)會(huì)了怎樣與同學(xué)相處,學(xué)會(huì)了怎樣待人接物,學(xué)會(huì)了做人的道理,也獲得了豐富的知識(shí),我在一次次學(xué)習(xí)中成長著,不知不覺的與母校結(jié)下了深厚的感情!每時(shí)每刻,一提到實(shí)驗(yàn)小學(xué),“文雅”二字便會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,我想到了那先進(jìn)的多媒體教室,想到了學(xué)校一直秉承的“文雅”校風(fēng),想到了老師的諄諄教誨,想到了同學(xué)們的熱心幫助,不覺潸然淚下。老師曾在課堂上說過:“只剩下最后的一個(gè)月,老師便是要與你們分別了,所以,你們要好好學(xué)習(xí),抓緊每一門功課,讓老師以后想起哪一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,能有一個(gè)好印象!彪m然老師裝的風(fēng)輕云淡,殊不知,許多同學(xué)也在下面悄悄的壓下眼淚哩!師生的情誼,又豈是三言兩語能夠說的盡的?

  只有一個(gè)月,便要離開這個(gè)生活六年的大家庭了,心中十分不舍,但我能夠報(bào)答母校的,便是考出一個(gè)好的成績,我也要朝這方面努力,才能不辜負(fù)母校六年來對(duì)我的培育,才能不令老師失望!

回憶小學(xué)作文600字 篇4

  在我記憶的茫茫宇宙中,有許多許多的星系,幼年便是一個(gè)。在這里,有數(shù)不勝數(shù)閃亮的星星,可只有一顆是如孩子眼睛一般有趣的。

  不知什么時(shí)候,我喜歡上了吃長長的甘蔗,那種妙不可言的味道仿佛現(xiàn)在還留香齒牙。青青的皮透著一點(diǎn)兒黃,一節(jié)節(jié)的,像孫大圣的金箍棒,這是那時(shí)我對(duì)甘蔗外形的印象。

  在四歲時(shí)的一天,我和爸爸一同去鄉(xiāng)下看爺爺奶奶,正如一首歌所唱,;丶铱纯础`l(xiāng)下有著一片片小竹林和無邊無際生機(jī)勃勃的田野。來了就順便在村里散散步。在路上,我看到了許多東西。走過的公雞向我問好,走過的小狗也向我問好。

  走著走著,我們來到了一片郁郁蔥蔥的竹林邊。這片竹林的竹子都是拔地而起,直直的,顯示出一種蓬勃向上的精神,F(xiàn)在回想起來我明白了,課文為什么要把高樓大廈比作竹子。我盯著那竹子,覺得仿佛在哪見過!霸谀膬耗?”我仔細(xì)地想,不知不覺地停下了腳步!昂孟袷恰蔽夷X中的'圖像慢慢清晰了起來!白吡耍 卑职衷谝慌源叽俚,“看什么呢?”我沒有回答,生怕好不容易想出來了一點(diǎn)眉目又付之東流了!扒嗟母停还(jié)一節(jié)的,像金箍棒,這是……”我不假思索地大聲喊出來,“快收甘蔗!边@反應(yīng)要多塊就有多快,怪不得有人說大腦是最強(qiáng)計(jì)算機(jī)!笆裁锤收幔俊卑职致劼曌吡诉^來,“哪兒?”那兒!薄澳膬?”“就那兒。”我點(diǎn)著那片竹林,“有好多呢!”當(dāng)爸爸弄清楚了的時(shí)候,不禁大笑起來,笑夠了,他慢慢地向我解釋什么是竹子,什么是甘蔗。

  在茫茫的記憶宇宙中,這樣的星星也許還有,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去回味。

回憶小學(xué)作文600字 篇5

  六年的時(shí)光匆匆而過,眨眼之間,我已經(jīng)成為一名初中生了。但小學(xué)時(shí)那些歡樂的笑聲,那些肆意的追逐,還有那些調(diào)皮的惡作劇都將深深地印在我的腦海,刻在我的心上,成為永遠(yuǎn)抹不去的美好回憶。

  我的小學(xué)生活是豐富多彩的,也是充滿快樂的。

  每當(dāng)走進(jìn)教室,迎面而來的便是一陣舒適、快樂的氣息!你看,我的那些個(gè)同學(xué),他們有的在為一個(gè)問題爭執(zhí)不休,漲紅了臉,活脫脫就是一個(gè)西紅柿,那模樣常常使我們?nèi)炭〔唤;他們有的在三五成群的聊天,一些有趣的話題常使我們捧腹大笑;他們有的正專心致志地埋頭看書,那一絲不茍的'神情常使我們投去贊賞的目光!是的,這是一種自由的快樂,它是淺紫色的快樂!

  體育課上,熱鬧的拔河比賽更使我們興奮?矗£(duì)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。啦啦隊(duì)早已嚴(yán)陣以待,只等裁判一聲令下,他們就會(huì)賣力的為自己的隊(duì)員們加油助威。“嘟”的一聲哨響,比賽開始了!兩隊(duì)隊(duì)員緊繃著臉,用盡力氣拉著,拉著。近了,更近了。隨著裁判“噓”地一聲,贏的那方總會(huì)高興得一蹦三尺高。那歡快的笑聲久久地回蕩在操場上……是的,這是一種勝利的快樂,它是淡藍(lán)色的快樂!

  就是在考試前,我們也有快樂!每當(dāng)看到有的同學(xué)在緊張的背單詞、記公式時(shí),一些具有“幽默細(xì)胞”的同學(xué)便會(huì)自告奮勇地走上講臺(tái),來一個(gè)精彩的笑話,使同學(xué)們哈哈大笑,暫時(shí)消解了那份緊張的情緒,取而代之的是一種自信和輕松。是的,這是一種簡單的快樂,它是淡藍(lán)色的快樂!

  一年一度的兒童節(jié)則是全班最激動(dòng)的時(shí)刻。一走進(jìn)教室,就充滿了喜氣洋洋的感覺!教室一改往日的單調(diào)和冷清,變得五彩繽紛,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。每個(gè)人都變得神采奕奕,精神煥發(fā)。黑板上早已寫上“歡慶六一”的字樣。是的,這是一種熱鬧的快樂,它是彩色的快樂!

  這是多么快樂的生活!——忘不了,小學(xué)時(shí)的美好時(shí)光。

回憶小學(xué)作文600字 篇6

  我對(duì)外曾祖父的回憶,還停留在一張畫面上。他大約生于上世紀(jì)二十年代,于20xx年去世,有夠漫長的一生。

  畫面中,外曾祖父坐在那張桔色的太師椅上,身上蓋著一床蠟黃的被單兒,而那只貓就臥在那張被單上,狡黠地看著我。外曾祖父一臉慈祥,咧開牙齒已殘缺不全的嘴笑著看著我,嘴里不知在說些什么。

  外曾祖父是我在八歲時(shí)轟然去世的,他的離去,對(duì)媽媽老家人震動(dòng)很大,聽媽媽說他享年八十多歲,一生清苦。他的前半生和后半生大部分無從得知,但我記得從我有記憶起他與我之間的事。

  在老家,鄰里間都是親戚,都是外曾祖父的子孫們,自然和諧,而且親切,具體的也說不清什么。但記得,每每在老家下午外出玩耍,倘若到了飯點(diǎn),不必先回家,去外曾祖父家的小院兒便可,那里有圍著飯桌等我們這些孩子回來開飯的人。鄰里的大人們,一臉慈祥望著我們的外曾祖父,鄰家的狗和外曾祖父的貓,在人們的腿腳間游來蕩去。它們也在等人們開飯,自己也好分得一頓不錯(cuò)的晚餐。

  等吃完了飯,外曾祖父就讓子孫們扶他到那把太師椅上。半睜半閉著眼看著兒女們談收成、談生活,看著孩子們用殘羹冷飯逗貓兒狗兒;椟S的燈光打在他那蒼老的臉上,溫暖、慈祥。

  不得不說那只貓了,我記得小時(shí)候,父輩們告訴我,那只貓和我的年齡差不多。它是極怕生的,不讓任何人碰它一下,除了外曾祖父。那貓很放蕩的`,常常跑得不見蹤影,但一到飯點(diǎn)或晚間,它便會(huì)出現(xiàn)在人們的視野。這時(shí),曾祖父便叫到:“來,咪咪……”并將一塊沾了肉汁的饃塊扔給它,而它叼著饃又鉆到桌子下去……

  想到這兒,我突然回憶起那幅畫中他的話了,是:“康…康愷回來啦,喲,又升高了!边@幅畫面在我的腦海中一遍遍重復(fù),揮之不去。

  愿曾祖父在我的記憶中長存。

回憶小學(xué)作文600字 篇7

  童年似乎是大家最值得回憶的部分,可對(duì)于我來說,童年總是亂糟糟的,自然災(zāi)害總是特別特別的多。對(duì)于我這樣總是“困難重重”的女孩,童年的回憶都是淅淅瀝瀝的,歡樂似乎都被抹去了,盡剩下的片段都是痛苦的,悲傷的和不幸的。

  為什么這樣呢?走進(jìn)我的回憶你就會(huì)知道了。

  很小的時(shí)候,我大多數(shù)時(shí)間都是在妹妹家度過的。雖然很無聊但我還是盡量給自己找樂子,尋找玩的東西,我總是天天叫著:“姥姥,姥姥,下樓,下樓”可是我太小了姥姥總是不帶我下去。有一次,姥姥出門買菜,我在她不注意的'時(shí)候從門里溜了出來。我跌跌撞撞的走著,正當(dāng)高興的時(shí)候,我撞在了三輪車上,姥姥下來了看到我的頭在流血,還“哇哇”的哭著,就將我送去了醫(yī)院。

  上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我的教室在三樓,常常在樓上樓下跑來跑去,和同學(xué)嘻嘻哈哈的玩,可就在那一天,一個(gè)原本晴朗的日子,我和同學(xué)下樓,腳下一滑,從高高的樓梯上摔了下去,我緊緊的閉著眼睛,忍受著身體的疼痛,像個(gè)車滾輪一樣滾了下去,等我感到到底的時(shí)候,我“!”的一聲大叫著,老師聞聲趕來,了解了原因把我送回了家,回家了我的頭上頂著一個(gè)大包。碰不得又摸不得。

  暑假了,爸爸母親帶我去玩蹦蹦床,和別的孩子一樣,在上面蹦跳著,爬上爬下,可就在我爬上柱子的時(shí)候,只感覺后面被人一推從上面掉了下去,胳膊折了一下,父母把我送到了醫(yī)院,我的手臂骨折了,接的時(shí)候我疼的“哇!呀!”的大叫,手臂上也被纏上了繃帶。

  童年我的回憶中只有最壞,最糟糕的記憶,沒有最快樂的,最好的記憶,唉!糟糕的童年回憶!

  可是像我這樣和小狗它的牙齒接觸,和小貓的爪子比較鋒利,和領(lǐng)家的小孩子爬上爬下,自然災(zāi)害重多的我,還是快樂的成長著,童年只是一個(gè)落腳的地方。

回憶小學(xué)作文600字 篇8

  3月26日早上,我無比自豪、無比快樂地來到了學(xué)校,因?yàn)槲覍⒑推渌齻(gè)同學(xué)作為劉英小學(xué)全體同學(xué)的代表,接待從北京來的客人。聽老師說來者是中國關(guān)工委的副秘書長李啟民,還有團(tuán)中央《輔導(dǎo)員》雜志社主編柯英老師這些大人物呢!這可是無上的光榮!

  在等待中,我想像著這中央來的領(lǐng)導(dǎo)該是怎么樣的呢?會(huì)不會(huì)西裝革履,前呼后擁?正在我胡思亂想之際,蘭老師告訴我他們來了,旋即一位白發(fā)蒼蒼的老人走進(jìn)了我的視線。近了,更近了,他那炯炯有神的眼睛里透著一股慈愛,一看到我們就先打了招呼。另外的幾個(gè)叔叔阿姨的穿著也是和我所想像中的大相徑庭,他們是那樣的樸素,那樣的親切,又是那樣的儒雅,簡單而又大方的衣服掩不住那濃厚的`書卷氣質(zhì)。我不由得喜歡上了這些平易近人的“大人物”了。

  我們把客人請(qǐng)到精心布置的隊(duì)室。我們井井有條地向李爺爺介紹愛心義賣、童話節(jié)、科技節(jié)等少先隊(duì)活動(dòng),還特意介紹了我們自己編寫的《劉英紀(jì)念館解說詞》。李爺爺還挽著大隊(duì)長胡景斌哥哥的手,笑瞇瞇地聽我們?nèi)缧▲B般嘰嘰喳喳。

  接著,我們一起走向?qū)W校對(duì)面的劉英紀(jì)念館,那是我們學(xué)校的愛國教育學(xué)習(xí)基地。一路上,我們向客人們介紹了劉英學(xué)校名字的由來,看著他們聽地非常專注,我也越說越有激情。

  到了劉英紀(jì)念館,我就來到了我的崗位練開了:“巍巍鳳陽山,滔滔甌江水……”時(shí)間過得特別快,不一會(huì)兒李爺爺他們就上來了,聽著上樓“咚咚”的腳步聲,我的心跳得更加劇烈了,生怕就怕一個(gè)不小心就前功盡棄了。老爺爺似乎看透了我的心思,邊聽著我的講解,邊不時(shí)地點(diǎn)頭贊同。呀,爺爺是在鼓勵(lì)我呢!我漸漸地平靜下來,聲情并茂地完成了我的講解。這時(shí),我又收到了爺爺和叔叔阿姨們贊許的目光,心兒插上了翅膀,快樂得飛上了天。

  參觀結(jié)束時(shí),沈老師要給大家來張合影。李爺爺摟著我,在爺爺溫暖的懷抱中,我笑得是那么開心!翱︵辍,留下了一張珍貴的照片,更留下一段甜蜜而深刻的回憶。

回憶小學(xué)作文600字 篇9

  我的小學(xué)可以說并沒有太大的樂趣,我是父母眼里的“乖寶寶”,老師眼中的“好學(xué)生”。亦是班里人緣不錯(cuò)的人之一?上В钡浆F(xiàn)在,我還是不知道他們是怎么看我的。不過隨著時(shí)光的推移,這些東西已經(jīng)變得不重要了。

  記得曾經(jīng)的開學(xué)第一天,雨很大,道路滿是泥濘。我是被爸爸背到學(xué)校去的。當(dāng)我第一次見到他們時(shí),我已不記得我對(duì)他們有什么感覺,只是記得,去找我認(rèn)識(shí)的同學(xué)人去玩。我們之間有過非常好的一段感情,但是僅僅限于一段時(shí)間。不知道因?yàn)槭裁,我們漸漸有了隔膜,但是我們見到面后依然會(huì)先往常一樣打著招呼,但那層隔膜依然是我們永遠(yuǎn)的障礙。

  記得曾經(jīng)小時(shí)候的我很“聰明”,總有一些“小把戲”,可惜,紙始終是包不住火的。

  記得那時(shí)我們的老師基本上不檢查作業(yè),只是偶爾抽查罷了。大多數(shù)都只是看學(xué)案完了沒,因?yàn)槟菚r(shí)候老師曾說過:只要學(xué)案能做完,其他的作業(yè)肯定也能做完。為了偷懶,我便只寫學(xué)案。因此,好些次老師檢查作業(yè)的時(shí)候,我便“魚目混珠”。所以,想當(dāng)然的成為了“好學(xué)生”。但上帝不會(huì)總是眷顧一個(gè)人的,不幸,我終于被檢查出來了。和其他沒寫完的.人一起被打了手心,客氣我還是不知悔改,直至第二次,我才暗暗下決心要改掉這個(gè)毛病。

  她可能是對(duì)我影響最大的人吧!她很厲害,體育比我好,文科在年級(jí)上也是數(shù)一數(shù)二的,所以我一直很羨慕她,期待著有一天我也可以成為這么優(yōu)秀的人。但她同時(shí)也是我最好的朋友。

  時(shí)光飛逝,不知不覺中,六年的小學(xué)時(shí)光悄然離去。而曾經(jīng)在一起的同班同學(xué)也各奔東西,也許偶爾會(huì)碰到一兩個(gè)。同學(xué)也許永遠(yuǎn)碰不到面了,但屬于我們回憶是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝,那將會(huì)是我們心中最值得回味的美好回憶。

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