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回憶小學(xué)作文(精華)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的回憶小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回憶小學(xué)作文 篇1
一天放學(xué),我和王逸琦一起走下樓梯。她對我說:“我去下洗手間,你等我一會兒。”邊說邊把書包放在石階上,向洗手間走去。
我也把書包放下來,在柳蓮苑里走蕩。我突然發(fā)現(xiàn)在石階下躺著一張睡得正香的五元錢。我立馬拾了起來,彈掉上面的塵土,是一張破破爛爛的五元錢。
我把它握在手心里,開始了思想斗爭。別看這只是一張小小的五元錢,但對于一個小孩子來說,這可是一個不小的數(shù)目。我可以用它來賣零食、買文具、買禮物??
不過老師教我們要做一個拾金不昧的好孩子,作為一個班干部的我怎么能如此貪圖小便宜呢?
正當(dāng)我猶豫不決的時候,王逸琦從洗手間里走了出來,我看見她魂都嚇飛了一半,真怕她知道剛才的事情。王逸琦見我滿腹心事,便問道:“你沒事吧?”
我搖頭:“走吧!
我們一起向校門口走去,一路上我心不在焉,總是想著五元錢的事。
到了校門口,王逸琦跟家長走了,只剩下我孤零零的一個人。我像尊雕像一樣站在那里,晚風(fēng)撫著我的臉龐,涼絲絲的。我再看那破破爛爛的五元錢,它好像載對我說:“王子云,你要做個拾金不昧的好孩子!
我下定決心,一定要把它送到大部隊去。我迎著晚風(fēng),徑直向那大部隊走去。那里只剩下一個老師了,我把錢交給了她。老師說我是一個拾金不昧的好孩子。
走出大部隊,心情舒暢多了,因為我得到了表揚。
暑假到了,我們一家人決定去公園劃船。
到了目的地,已是正午。陽光把江面上照出一層金輝。我選了一只最美麗的船,叫做“彩虹號”。媽媽、爸爸和弟弟一組,他們選了一直船叫做“磚石號”。我們即將進(jìn)行一次激烈的劃船比賽。
我們各就各位,預(yù)備,開始。我雙手拿漿,奮力地劃。我有劃船的經(jīng)驗,盡管漿再沉我也不怕。而媽媽他們早就策略好了,爸爸劃左邊,媽媽劃右邊,弟弟負(fù)責(zé)加油打氣。我只能孤軍奮戰(zhàn)。
從開始到現(xiàn)在我總是領(lǐng)先一小段。沒過多久,媽媽和爸爸掌握了技巧,便漸漸趕了上來。此刻,我緊張極了,真怕被他們給趕上,那可多沒面子啊,但是我并沒有更用力地劃槳,我只是更大角度的輕輕地劃。因為急躁會使什么事情都做不好。
過了一會兒,媽媽那邊已經(jīng)追上了“彩虹號”。這是,弟弟發(fā)話了:“姐姐真笨,肯定輸”。我聽后鼓起了小嘴,狠狠地瞪了他一眼,他也隨即給我一個鬼臉。我哼了一聲,繼續(xù)劃船。
“鉆石號”慢慢地超過了我。弟弟便驕傲了起來,他再船上跳圈,笑我笨。我沒有理會,把所有的心思都用在了劃船上。一會兒我又追上了“鉆石號”。
弟弟有些急了,不斷地喊加油,聽到了兒子的喊聲,爸爸媽媽劃得更賣力了。
我也不干示弱,爸爸弟弟的加油聲當(dāng)做是為我喊的最好我們同時到達(dá)終點。我對爸爸媽媽說:“畫的不錯嘛!”“你才厲害呢?”媽媽說道。我們一家人快快樂樂地往回走,這真是美好的一天。
又讀了《滴水穿石的啟示》后深有所悟,文章的大概內(nèi)容是這樣的:
在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有個光滑圓潤的小洞這個小洞是石頭上方接連不斷的水滴滴穿的。文中還用了正反面三個例子來證明了一個道理:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
在我7歲的時候,我像鄰居姐姐學(xué)自行車。剛開始是姐姐扶著我騎的,后來姐姐讓我自己騎,可我不敢,她只好再扶著我騎了。我騎著騎著,發(fā)現(xiàn)有些不對勁,回頭一看,之間姐姐坐在離我十米遠(yuǎn)的長椅上。我開始慌了,沒留神兒我就傾左往下倒,還好我用左腿撐著,不然就摔慘了。
我怒氣沖沖的去找姐姐,她對我說:“你騎的挺好的,我們再來一次。”我再次上了自行車,姐姐推了兩米后問我:“我可以放開了嗎?”我說:“好的。”我努力使自己靜下心來,騎了一小會兒,我又開始搖晃了。我又伸直了腿,免遭一摔。我不停地練習(xí),一天過去了,我還是沒有學(xué)會。但是我沒有放棄,接下來的幾天我一直練習(xí),終于可以騎著它兜圈了。在我的不斷努力下,我可以輕松自若的騎自行車了。真是鐵杵磨成針,功到自然成。
通過這件事情我明白了目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想這個道理。
今天是中秋節(jié),夜幕降臨,一輪圓月緩緩地升上天空。
黑漆漆的夜空讓人有種夢幻的感覺,云兒就像一層輕薄的面紗,為天空增添一種神秘感。月亮明亮而皎潔,就像一塊白玉。周圍沒有星星,讓它顯得是多么的孤獨和寂寞。
我透著月亮一直看,仿佛看到了嫦娥。她手中抱著玉兔,撫摸著它柔軟的絨毛。嫦娥身處月宮中前面是美麗的花園,園中種著許多粉紅色的小花,上空飛著幾只小小的白蝴蝶,多么靜謐美好的畫面!“砰砰砰”,不遠(yuǎn)處傳來砍樹的聲音。原來是吳剛在砍樹!多少年了,他還是沒有放棄啊。只見他高舉斧子,迅速一揮,“砰”一聲砍在了樹上。頓時抖落下了許多葉子,而樹身上卻沒有斧子砍過的痕跡。后面是一座宮殿,建筑華麗,又不脫俗。
我愿隨月在云中漫步,聽她講古老的傳說,也愿站在靜處悄悄凝望。不過,這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實的接觸,是老朋友的祝福。許多人愿在屋中歡飲度過這中秋之夜,而我卻更喜歡在這寧謐的夜晚,在高高的陽臺或戶外傾聽月的歌聲,感受“月中清露點朝夜”。
拿出一只月餅,咬上一大口,好松軟,有種想回故鄉(xiāng)的欲望。我的外公、外婆、爺爺、奶奶都在故鄉(xiāng)。我有兩個月沒去看望他們了,我把思戀之情通入月餅中,一口一口地吞進(jìn)肚子里。我靈機一動,拿起電話就撥打長途。“喂,外婆,你晚飯吃了沒有啊??”
時間很晚了,我躺在床上靜思,我該回去看看外婆了。
祝中秋節(jié)快樂!
我有一個多姿多彩的童年,有快樂的,有憂愁的,有委屈的,還有時做傻事。小小的我呆在漆黑的房間里,翻來覆去毫無睡意,就悄悄爬出被窩。我搬出心愛的“百寶箱”,在里面搗鼓起來。什么芭比娃娃呀,洋娃娃呀,毛絨小狗呀,不知為何,我現(xiàn)在不想和它們玩。就又全部收了起來,嘟著嘴想要回床,目光無意間掃過了窗簾。不知是左腦還是右腦驅(qū)使著我跑過去猛的拉開了窗簾。哇,好多星星啊,天好黑啊,我看不見月亮,就看見了那二十多顆閃亮的小星星。一閃一閃的眨著,我就一直盯著看,這五顆組合起來就像一把斧子,手柄向左,斧尖朝地,恨不得從天上掉下來把大地劈的四分五裂。還有九顆星星組合起來就像一把扇子,這扇子有點圓又有點方,還有點長它的扇柄在右下方,好像要把周圍的星星都扇跑似的,它可真霸道啊。這還有五顆能組成字母“M”??
我正看得出神,覺得這些星星真是太又去了,不知不覺天空中又多出了兩顆星星,一顆是紅的,一顆是白的。閃的更快,光芒更亮,還會移動呢,之間它們很慢很慢的往左邊移。我的腦海里產(chǎn)生了許多疑問。為了解開疑惑,我吃力的打開了紗窗,仔仔細(xì)細(xì)地又看可一遍,原來那兩顆星星是燈啊!還長在一個很奇怪的大鳥身上。這只大鳥又長又細(xì)的身子,飛行時翅膀也不扇動,我就怪了,這是何方神鳥。∵,有一個猜測進(jìn)入了我的.腦海里。這難道就是傳說中得UFO?太不可思議了,我立刻把手伸出窗外向它揮動:“外星人,你們好啊!”為了能讓“外星人”聽見我熱情的呼喚,我把嗓門提高到了70分貝,不過我覺得外星人擁有特異功能,可以聽到我說的話。喊完之后,我還對著UFO送去了一個微笑。
我的大喊驚動禮物還在睡覺的爸爸媽媽。他們慌慌張張的沖進(jìn)我的房間:“怎么了,怎么還不睡?”“媽媽,有外星人!薄芭叮铱纯!眿寢尯桶职肿叩搅舜策呁送瑩崦业念^說:“傻孩子,那是飛機!”“飛雞是什么,還吃嗎?”爸爸告訴我:“飛機是可以把人帶到天上去的,就像會飛的汽車!蔽以倏戳丝茨侵粫w的雞,便不再多問,乖乖地爬上床睡了。
小時候的我可真傻呀!現(xiàn)在想起來又覺得小時候的我還挺可愛的。
國慶節(jié)的下午,爸爸媽媽帶我到太湖上游玩。
我們上了船,我就朝窗口跑去,遠(yuǎn)處的湖面上有兩只天鵝,遠(yuǎn)處有連綿起伏的低山,我高興我?guī)h(yuǎn)鏡來是正確的。這邊看完了我又去看那邊,喲!這山上還有兩座塔呢。
過了一會兒,天變得灰蒙蒙的,我驚奇的發(fā)現(xiàn)對面山上的塔亮了,就這樣看去好像一顆橙黃色的夜明珠。我再舉起望遠(yuǎn)鏡對著它,這下看清楚了,塔邊的邊緣和塔頂都亮著橙色的光,窗口發(fā)出的光時白色的。取下望遠(yuǎn)鏡后,這些細(xì)節(jié)全都不見了。我又發(fā)現(xiàn)在山腰處還有幾座寺廟,也都閃著光。白天的時候,我居然不知道它們的存在。
我換了一個方向看,這面的山上有四五座塔,卻沒有一座是亮著的。我把身子向左移了移。哦,其實有一座是亮著的,為了能看的更清楚,我打開了窗戶,卻看不到它了,原來剛才的塔是從后面映在玻璃上的。
在這邊山的周圍有許多排列整齊的光點,就像點在湖面上的蠟燭,橙色的。我只顧看遠(yuǎn)處的山,卻忘掉了進(jìn)出的船,有帆船也有游艇,穿上的光很暗,卻有很多種顏色。
天空完全黑了,湖面也被隴上了陰影,我望向沒有山的那個方向,看不見天和湖的分界線,就像一塊連在一起的黑布,這才是真正的天水一色。還有近處的河,就說傳下的,被上了船上白色的燈光,還被窗框分割出一塊一塊的。湖面一直微波蕩漾,看起來那么靜謐柔和。已經(jīng)停了半晌的船開始移動,來了個一百八十度轉(zhuǎn)彎,我又看見了黃昏時看到的燈塔,這會兒它又成了黃色的,還在湖面上映出了很長一道黃色的光。寫字間,一座游艇從塔下駛過,這艘游艇整個兒發(fā)白,在湖面上映出了許多道白光。船又轉(zhuǎn)了三十度,我看見遠(yuǎn)處有幾座高樓,我拿望遠(yuǎn)鏡望去,一座閃白的高樓引起了我的注意。!這是我家!我現(xiàn)在在太會的中央,居然看見了十三公里外的家,我簡直不敢相信自己的眼睛,我叫媽媽來看,這才證明了我沒有看錯,此時我的內(nèi)心無不激動,喜悅之情從我的臉上顯現(xiàn)了出來。
船慢慢地向岸邊靠去,我菜看清了我說成蠟燭的東西是路燈。還有山腳下的小廟,都被彩燈照的鮮艷無比,有紅的、綠的和黃的。
船靠岸了,我踩在木頭板上,空中下著小雨,今天玩的可真盡興啊!
回憶小學(xué)作文 篇2
時光荏苒,歲月如梭。六年的小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號;貞浧疬@六年快樂的小學(xué)時光,真的有種不想離開的感覺。
六年的生活,酸甜苦辣,我們都嘗過了。麻花snag要離開這個學(xué)校了,我舍不得這個母校,我舍不得這個母校里的老師,舍不得同學(xué),在這個學(xué)校有那么多的回憶,讓我該怎么留住這些呢?和同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。
班上同學(xué)當(dāng)然是我最舍不得的,都不敢想想離別的情景,不知道以后會不會有緣再見,真希望長大以后可以開一個同學(xué)聚會,那樣就可以見到面了,可以撿到她們長大以后的樣子了,那樣我就不會感傷了。不知道和同學(xué)分開是什么樣的情景,想起來,早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來,眼淚里有那么多的.回憶。時光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快樂的日子。
每一個人我都會記住的。那些男同學(xué)也是一樣,被我打過的人,我鄭重的向你們道歉:"對不起,這最后一個學(xué)期,我不想再和你們有戰(zhàn)爭了,我只想和和氣氣地過完最后一學(xué)期。"時間為什么要過得那么快?我和同學(xué)的戰(zhàn)爭也結(jié)束了。
我們畢業(yè)了,但是我們的友情是不會畢業(yè)的,同學(xué)們期待下一個十字路口我們依舊可以再相見的。
回憶小學(xué)作文 篇3
童年的世界是多姿多彩的,我的童年經(jīng)常有一些很有趣的`事情發(fā)生。
在我五歲那一年,有一天吃過午飯,我和小伙伴們到果園里捉迷藏。我們先劃“剪刀石頭布”決定誰捉誰躲。住在我家隔壁的小妹妹猜輸了,第一個做“捉”,她站在一棵樹下,閉上眼睛,嘴里慢慢地數(shù)著:“一,二……”大家趕緊向四周散開,找地方藏起來。有的躲在大樹后面;有的干脆爬到樹上,躲在茂密的樹葉叢中;有的用一個裝果子的空籮筐蓋住自己。而我也很快地躲進(jìn)了一叢又高又密的草堆里,靜靜地蹲著,一動也不敢動。
那個小妹妹一數(shù)到十,便迫不及待地睜開眼睛,四處尋找,希望能早點找到一個人來接她的班。不知道是所有人都躲得嚴(yán)實,還是小妹妹太笨的緣故,小妹妹找了很久,也沒能找出“接班人”。當(dāng)我聽到她的腳步聲接近我躲藏的草堆時,我的心情緊張極了,屏住呼吸,心兒一直在“砰砰”地跳著!斑不快出來,我看見你啦!”小妹妹忽然大聲叫起來。我嚇了一大跳,以為小妹妹看見我了,這時,我又忽然發(fā)現(xiàn)一只黑蜘蛛爬上了我的褲腿,我大驚失色,一邊大喊著“救命”從草堆蹦出來。小妹妹一看見,樂不可支地笑彎了腰:“哈,哈!……。你上當(dāng)啦,你上當(dāng)啦!”原來,小妹妹找急了,便使出這一“虛招”,偏偏我又那么倒霉,唉——!
現(xiàn)在,每當(dāng)我回想起那一幕,總會禁不住笑出聲來,童年的生活真是太有趣了。
回憶小學(xué)作文 篇4
每一個人都有一個七彩的童年,當(dāng)然我也不例外。在我美好的童年里,發(fā)生了一件可笑的趣事,下面我就講一講我的童年里的一件事。
那是在我快滿5歲的一個夏天,爸爸不知從那里帶回家一個美麗的鵝蛋,那是一個潔白、光滑又很大的一個鵝蛋,我一看便愛不釋手地拿在手里。我剛在書中看到小鵝是怎樣被孵出來的。因為鵝是用它肚子的高溫,才把小鵝孵出來的,所以,我穿上了厚毛衣,把那個鵝蛋放在肚子上,開始孵蛋。不一會兒,開飯了,媽媽忙跑進(jìn)我的小屋里叫我吃飯,忽然看見我穿的.很厚,而且汗珠已經(jīng)從額頭上流了下來,便好奇地問:“宏然,你在干什么?大夏天的還穿這么厚!蔽倚α诵卮穑骸拔艺诜醯澳!眿寢層终f:“孵蛋需要很長時間。”我想:“如果再熱一點一定會用的時間更短!蔽蚁氚∠氚,忽然眼前一亮,趕忙帶著鵝蛋跑進(jìn)了廚房,把蛋小心翼翼地放進(jìn)了微波爐,又定上了時間,想這樣就可以在短時間內(nèi)孵出了小鵝了吧。一會兒。我給微波爐定的時間到了,我連忙打開微波爐,看了一下鵝蛋,沒絲毫動靜。媽媽看了忍不住在一旁哈哈大笑,我問媽媽為什么鵝沒有從蛋里鉆出來,媽媽說:“生蛋變成了熟蛋!碑(dāng)我聽到了那句話,才知道那蛋被烤熟了,我真是哭笑不得啊。為了不浪費,我只好把鵝蛋吃進(jìn)肚子里。
從那以后,我一看見鵝蛋就會想起那件趣事,一回憶起那件趣事,我就忍不住哈哈大笑。
回憶小學(xué)作文 篇5
20xx年已經(jīng)過去,我們迎來了新的一年。在這個元旦假期里,我們一家人翻開了相冊,尋找著20xx年的點點滴滴?粗粗业难劬ν蝗辉谝粡堈掌贤A讼聛,那是20xx年3月份,我們?nèi)胰嗽诎氘花田里拍的照片。
那是一次難忘的旅程,因為那是我第一次看到真實的郁金香,第一次看到這么大面積種植的花,這也是我第一次和爸爸媽媽拍了全家福。那次我走進(jìn)半畝花田就看到了成片的郁金香,有許許多多的品種,顏色,比我在照片,圖畫上看到的還要鮮艷,有紅的,有黃的,有紫的.,有粉的,有白的,還有那些還未開放的,呈綠色的花骨朵兒?吹竭@些爭相開放爭齊斗艷的郁金香,我和爸爸媽媽都不約而同想到了高腳酒杯,這五彩繽紛的郁金香看過去不就是像一個個各式各樣的酒杯嗎?
這一大片一大片的郁金香,我以前只在電視上看到過,現(xiàn)在卻真正感受到了遨游在花海里的樂趣。我低頭聞著花香,近距離的看著它們,它們個個都像是一位亭亭玉立的少女,挺立在我們面前,對著我微微一笑。在這里欣賞郁金香的游客們,不是像我一樣低頭聞著花香,仔細(xì)觀察著它們就是架著相機在那拍照。
20xx 年是讓我感到幸?鞓返囊荒,但美好的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間20xx年己經(jīng)過去,我們迎來了20xx年,在這新的一年里,希望我能學(xué)習(xí)進(jìn)步,收獲更多個第一!
回憶小學(xué)作文 篇6
小學(xué)里的時光本應(yīng)該是很美好的,可是我卻覺得小學(xué)的時光留給我的只有孤獨,憂郁和傷感,我將會帶著對小學(xué)的遺憾離開這里……
小學(xué)一二年級我學(xué)習(xí)優(yōu)異,聽話可愛,老師和同學(xué)們自然少不了對我的喜愛,我那時的朋友也很多,我明天都是快快樂樂的上學(xué),快快樂樂的'放學(xué),就像是一個永遠(yuǎn)沉浸在快樂里面的小天使?墒堑搅怂奈迥昙壍臅r候,我的學(xué)習(xí)成績自然也沒有以前那么好了,在班里只能是一個中上游,但是我那時還依然是一位小隊長,生活也還算快樂,但是朋友逐漸少了,但是那幾個要好的朋友和我玩的依然很好,可是到了六年級就完全的變了……
在六年級的一天里,我那時已經(jīng)沒有了任何朋友,一下課,同學(xué)們就三三兩兩的走出了教室,只有我一個人獨自低著頭,慢悠悠的走了出去,這節(jié)課又是體育,當(dāng)然每個小學(xué)生都很喜歡體育課,以前的我也一樣,可是現(xiàn)在變了,一到體育課,我只有自己坐在椅子上默默的發(fā)呆,有的時候看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱耐妫叶紩牧鳒I,自己會深深的反思,有時我就算哭一節(jié)課,也沒有人來看看我,這些我也就忍了,可是那一天我心情挺好的,在學(xué)校散步,路過幾個同學(xué)在玩石頭剪子布,誰輸了就把誰的劉海分開,我路過之后看了看,誰知其中的一個女孩竟然讓我滾,我哭著跑出了學(xué)校,不想再回來……
還有二十天就畢業(yè)了,但這個班留給我的沒有美好,只有孤獨和傷感。
回憶小學(xué)作文 篇7
她額角的那個疤,總是令我看到了心疼、悔恨……——題記
那年冬天,柔柔才三歲,我的父母剛離了婚,我跟著奶奶過日子。柔柔是我家的?,幾乎每一次,奶奶都會送些什么好吃的.給她,而在木然的我的眼里,柔柔是個不速之客。
一天下午,奶奶上樓睡覺了,我在后院背 《百家姓》 ,柔柔又來了,胸口別著一條花手帕,像只花蝴蝶似的搖來擺去。她見了我,直傻傻得笑,口齒不清地問:“三奶奶在哪?她說要給柔柔吃糖糖的!闭f完她一個勁地叫“三奶奶”。我火了,抓起一把糖,放在她手里,就推著她走出我家,哪知她人小,一下子被門檻給絆倒了,撞在門的邊緣。剎時,殷紅的血染紅了一方雪地,我驚呆了,柔柔不停地哭喊,我手忙腳亂地把她扶起來,抱起她跑向村上的醫(yī)生家……
事后,柔柔沒事了,可是她的額角卻留下了一個疤,像蝴蝶的樣子。忘不了那日的情形,忘不了那塊被血染紅的土地,更忘不了她額上的那個疤,這一切的一切,也算是我童年的一個傷疤,永遠(yuǎn)在心靈間,時間也消磨不了它……
回憶小學(xué)作文 篇8
今年,我已12歲了,當(dāng)明年的7月份時,我將告別我的學(xué)校,我的.小學(xué),邁入初中的課堂。我無法想象我該如何告別我的人生的第一個母校。也許,有人會說,可以常去母?纯囱剑,就算可以常去看看,卻再也找不到那種童年時快樂的感覺了。而我最要好的朋友張勝子,魏維,馮丹,孔騰,孫榮,……我可能再也見不到他們了。
呵呵,突然間感到小學(xué)是那么殘忍,相聚了六年,最終又把我們毫無人情得分開。如果可以,我多么希望我們6。2班一個人也不少,在上初中時,又被分到一個班,我們依然快快樂樂的在一起學(xué)習(xí),玩耍,一直到大學(xué)畢業(yè)后卻還每個同學(xué)都保持著聯(lián)系,呵呵,那該多好呀。但,我卻明白,這,只能是一種奢望,上天是不會眷顧我們這些正值花旗的孩子們的?晌铱偸菚瞪档膲粝胫@樣的事,趙盛雅,你別想了,這只是你的幻想罷了,不要再奢望了,放棄吧……
我既然無法讓自己不畢業(yè),但,我會更加珍惜剩下的每一個時光......
回憶小學(xué)作文 篇9
又下雨了,若萱看著窗外,與淅淅瀝瀝的下著。
若萱看了看自己完好的雙腿和完整的家庭,腦海又浮現(xiàn)出了傘城的輪廓。
那是幾年前,若萱還是個殘疾人,若萱的雙腿在一場車禍中,被殘酷的奪去。為此,她失去了最愛她的爸爸媽媽,只能孤身一人住在一棟房子里。
后來,若萱隔壁搬來了一個小男孩,他從來都獨來獨往,并且白天出去一整天,到半夜才回來。若萱觀察那個小男孩很久了,因為若萱是殘疾人,沒有上學(xué)的資格,所以才有時間觀察小男孩。
若萱想了很久,決定和小男孩做個朋友。若萱推著輪椅出了門,敲響了小男孩家的門。半晌,才聽見有腳步聲。小男孩終于開了門。
若萱友好的說:“你好!蹦泻s冷冰冰的問:“什么事?”若萱并不意外,繼續(xù)說:“我可以問一下你叫什么名字嘛?”
男孩說:“對你們來說,很奇怪的名字:藍(lán)傘!比糨婷摽诙觯骸皯猩,不是懶惰的意思嗎?”男孩白了若萱一眼,說:“藍(lán)色的藍(lán),雨傘的傘啊!”若萱連忙道歉:“對不起,對不起。我不是故意的'!
那個叫藍(lán)傘的男孩不說話。若萱繼問:“你有父母嗎?”藍(lán)傘說:“有啊。”若萱說:“是在遠(yuǎn)方嗎?”藍(lán)傘望了望窗外,回答:“是啊。”“他們愛你嗎?”“他們對我挺好的,你呢?”
聽藍(lán)傘這樣問,不禁勾起了若萱的傷心回憶:“其實,我挺恨他們的。他們因為我不健全了,就不要我了。自己又生了一個,粉嘟嘟的,特別可愛。是我不小心看到的。不過,他們也不會讓我餓死,所以,每個月會給我生活費。每次我向他們要錢時,他們總是叫我‘討債鬼!
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