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小學(xué)生作文

仙人掌小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-10 10:24:25 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】仙人掌小學(xué)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的仙人掌小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】仙人掌小學(xué)作文7篇

仙人掌小學(xué)作文 篇1

  “四季常青綠,只是花開難。攤開一只手,尖針已扎滿!蹦銈冎肋@是什么嗎?告訴你們吧!謎底就是:仙人掌。

  我們家有一盆仙人掌,遠(yuǎn)看,它像一塊長滿青苔的石頭;近看,原來只是一盆普普通通的仙人掌。它的莖上面長滿密密麻麻的尖刺,猶如一把把武器。如果你不小心被刺了,你就會吃苦頭了,因?yàn)樗拇虒⑸钊肽愕娜饫铮孟裨诰鎰e人:“你再來碰我,我就讓你哭個(gè)夠!”

  仙人掌的'生命力很強(qiáng)。我記得有一次家里的仙人掌長了許多“枝葉”卻一直沒開花,媽媽看到仙人掌都長這么大了,便用“棍子”把“枝葉”打了下去,只留下短短的主干?蓻]過幾天,它又長出了更多的“枝葉”,后來還開花了。

  仙人掌雖然長得不好看,但是它算得上一位“醫(yī)生”。在四年前的一天,我的鼻子經(jīng)常不停地流血,媽媽將仙人掌熬成汁,給我喝下,沒過幾分鐘血便止住了。

  這些不正是它堅(jiān)強(qiáng)不屈、對別人有好處的精神嗎?

  看到仙人掌這樣的品格,我想起了一位奶奶。那是一次培訓(xùn)班結(jié)束后回家的路上,我因?yàn)槲覆皇娣,只得捂著肚子一路上走走停停。突然到了一個(gè)餅攤前,攤主是一個(gè)七八十歲的老太太,她向我投來關(guān)切的目光,還問我:“小朋友,要吃餅嗎?”我轉(zhuǎn)身繼續(xù)朝家走去,走累了就在原地休息一會。突然,后面一個(gè)熟悉的聲音把我叫住,咬著那熱乎乎的餅,我的淚流了出來:奶奶年紀(jì)這么大了,還這么堅(jiān)強(qiáng)地一個(gè)人出來賣餅。餅真好吃,謝謝您!

  經(jīng)過這次經(jīng)歷后,我也遇到了很多這樣的人,我要向他們學(xué)習(xí)這種仙人掌般的精神。堅(jiān)強(qiáng)地面對一切,做一個(gè)對別人有用的人!

仙人掌小學(xué)作文 篇2

  今天,我發(fā)現(xiàn)陽臺上多了一盆“不明植物”,它是綠色的,形狀有點(diǎn)像一個(gè)小球球,身上長滿了小刺,刺的頂部還長著一些毛絨絨的東西。

  我伸出手來想摸摸它,可是我剛碰到它一點(diǎn)點(diǎn),伴隨著一聲慘叫,我的手被它的尖刺扎了一下!熬谷桓以遥次乙粋(gè)月不給你澆水,你還能不能活!”我狠下心來,把它扔在陽臺的一個(gè)角落里,不給它澆水,也不再去看它,心想著任由它自生自滅。

  很久之后的一天,我在陽臺上曬太陽,搖椅搖得我昏昏欲睡的時(shí)候,我忽然瞥見了被我遺忘在陽臺角落里的那個(gè)“不明植物”,它竟然還綠油油的.,生機(jī)盎然,不但沒有被“餓死”,反而愈發(fā)的旺盛了。這是怎么回事呢?我頓時(shí)睡意全無,連忙跑到書房,打開電腦,查找資料。

  原來,它叫仙人掌,生活在沙漠里。以前,仙人掌和其他植物一樣,身上長的都是葉子。由于沙漠嚴(yán)重缺水,仙人掌為了使自己存活下來,葉子一代代地變小,最終就變成了刺,把水份全部集中在大大的“肚子”里,以便更好的吸收和貯存水份。因?yàn)樗捏w質(zhì)特殊,它其實(shí)并不需要過多地澆水,所以養(yǎng)起來讓人特別省心,怪不得這盆被我遺忘的家伙能這么堅(jiān)強(qiáng)的生存下來。仙人掌還可以綠化環(huán)境、防輻射、治病呢!

  現(xiàn)在,我終于知道了仙人掌的秘密,它在那么干旱的地方都能堅(jiān)強(qiáng)地生活下來,并且生機(jī)勃勃。我忽然覺得這個(gè)難看的家伙變得那么可愛高大,它是我學(xué)習(xí)的榜樣,我決定要學(xué)習(xí)仙人掌勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),不管在以后的成長道路上遇到什么樣的苦難,我都要像仙人掌那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對。

仙人掌小學(xué)作文 篇3

  我喜歡的植物有很多,有菊花,桃花……然而我最喜歡的植物是仙人掌,因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力!

  仙人掌的外形像一個(gè)綠色的小刺猬,它的全身布滿了一根根像鋼針一樣堅(jiān)硬的刺,你可別小看這些刺,這可是用來保護(hù)自己的武器。當(dāng)別人碰到它時(shí)就會被刺到,我就被它刺過,媽媽也被它刺過,可見它時(shí)刻都在警惕著。媽媽多次要扔掉它,都被我攔下了。

  春天,萬物復(fù)蘇的時(shí)候,小仙人掌從仙人掌媽媽身下鉆了出來。仙人掌媽媽好像生怕它的孩子遭受初春的寒冷,處處護(hù)著小仙人掌,可小仙人掌卻似乎不太聽話,偏要往上鉆,終于在春雷爺爺?shù)墓膭?lì)下,在春雨姐姐的幫助下,小仙人掌終于長大了。

  夏天仙人掌開花了,仙人掌的花潔白無瑕,像一只只美麗的白蝴蝶,它的花開的`很有規(guī)律,每次都有兩朵一起開,就像小姑娘頭上美麗的蝴蝶結(jié),又像是一對雙胞胎姐妹,還像兩個(gè)仙女站在翡翠的舞臺上一邊跳舞,一邊從白色的連衣裙上灑下芬芳的香氣,讓我既羨慕,又喜愛的不得了。

  秋天是收獲的季節(jié),仙人掌成熟了。它的用處有很多,聽說養(yǎng)多年的仙人掌還可以治病,也可以泡成清涼可口的茶……其實(shí)這也是仙人掌在報(bào)答人類的“養(yǎng)育之恩”呢。

  記得有一天夜晚,我的鼻子出血了,怎么都止不住。后來媽媽切了一片仙人掌,加水熬成了藥水,讓我喝下。過了一會兒,血就止住了。我看著剩下的那半片仙人掌,感激之情油然而生。我覺得它是世界上最美麗的花。

  冬天到了,下了一場大雪,天氣冷得要命。我急忙跑到陽臺去看仙人掌,看起來它軟軟的,似乎被凍壞了。我以為它再也緩不過來了,非常傷心,也就沒再關(guān)注它。沒想到,到了春天的時(shí)候,仙人掌居然又站起來了,看起來精神百倍,真的沒有想到它的生命力這樣頑強(qiáng)!

  人們喜愛香飄千里的芍藥,喜愛富貴典雅的牡丹,愛虛懷若古的竹子,然而,我卻獨(dú)愛其貌不揚(yáng)的仙人掌。不僅因?yàn)樗梢蚤_出美麗的花,也不單單因?yàn)樗梢灾尾。且蛩鼡碛心穷B強(qiáng)的生命力。仙人掌的堅(jiān)韌不拔的精神始終感染著我,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,都會想起它,這樣我就會又平添無窮的力量和勇氣。仙人掌——你是我心中的英雄!

仙人掌小學(xué)作文 篇4

  六月的天氣,實(shí)在讓人酷熱無比,好不容易下了一場雷雨,可悶熱的氣息卻并沒有減退。我的內(nèi)心愈發(fā)煩躁,兩眼盯著那幾張鮮紅分?jǐn)?shù)印刻著的試卷……我頂著風(fēng)雨闖進(jìn)了家門。

  父母一見我回家,便立刻詢問起我在學(xué)校的情況,我心中接受不了連珠炮似的嘮叨,沖進(jìn)了房間,“咚”門被重重的關(guān)上。雨變小了,打擊在窗外的雨棚上的聲音清晰可聞。放在我書桌上的仙人掌經(jīng)過一連幾天的高溫,蔫蔫地插在干燥的.沙土上。難得有這樣一個(gè)雨天,我決定將我心愛的仙人掌放到家門口。讓仙人掌慢慢去積累大自然中的氣息。雨似乎變得更小了,絲絲縷縷,如牛毛。

  一天清晨,太陽已經(jīng)非常猛烈,如同一個(gè)大火球熾烤大地,溫度也高得出奇。不必說室外,就連在我的房間里,也難以忍受,豆大的汗水,從我的額頭流到了臉頰,接著一滴一滴地從下巴上滴下來。這時(shí),我想到了那棵幾乎枯蔫了的仙人掌。我想在這樣的太陽光的熾烤下,仙人掌應(yīng)該快不行了吧!當(dāng)我路過門口,眼前的一切讓我張口結(jié)舌,簡直出乎我的意料。陽光下的仙人掌托著兩雜金黃色的小花兒在風(fēng)中搖曳,在一片綠色的襯托下,黃色的小花顯得格外顯眼,惹人喜愛。黃色的花邊,有幾只肥胖的蜜蜂,正在仙人掌邊飛舞。金色的花朵如同初生的嬰兒,貪婪地吮吸著大自然的芬芳,黃中略白的花蕊也在為小花增光添彩。

  這時(shí)母親走了過來,說“這仙人掌真有生命力,就在那天下著小雨的晚上,你把仙人掌放到了門口,仙人掌便一點(diǎn)點(diǎn)地吸收,一點(diǎn)點(diǎn)地積累,才會開出小花!

  于是我看了看門口的仙人掌,便又鉆進(jìn)了房間,開始加班加點(diǎn),認(rèn)真地溫習(xí)起所學(xué)知識。我?guī)隙鷻C(jī),朗讀那魔鬼般的英語單詞。我有點(diǎn)不耐煩時(shí),路過門口,又看到那盆仙人掌,我又堅(jiān)持了一來。

  夜深了,蟬兒鳴了,但我房間的燈卻還亮著,我的挑燈夜讀就為了那心中的仙人掌。而那門口的仙人掌,又在不知不覺中迅速后長,不斷地開出花來……

仙人掌小學(xué)作文 篇5

  我家養(yǎng)過不少的花花草草,可不是因?yàn)槲疫^度的寵愛,天天澆水被“脹死”。而是因?yàn)楹荛L一段時(shí)間忘了澆水被渴死。只有去年小明送給我的那盆仙人掌還奇跡般地活了下來。經(jīng)過我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)仙人掌長得也挺好看的嘛。

  你看仙人掌的三根莖筆直的挺立著,看起來神氣十足 ,就像《三國演義》中的魏、蜀、吳三足立鼎一樣。根莖又分為三個(gè)面,各自向內(nèi)凹陷,摸起來有點(diǎn)光滑。每個(gè)面的交界處都有幾根針,各自望著不同的方向。

  三根莖上都頂著形狀不同的球球。我最喜歡那個(gè)看起來像是石頭的球,它是三個(gè)球中最大的。這三個(gè)球還沒有名字呀?我?guī)退鼈兿肓藥讉(gè)名字,老大的名字叫大明,老二的名字叫二明,老三的名字就叫小明了。因?yàn)檫@是同學(xué)小明送給我的。

  “大明”渾身長滿了又尖又綠的小肉肉,每個(gè)肉肉的頂端都長滿了外八形的刺,這些刺黃中帶棕,看上去非常健碩,摸起來有些扎手,有一次我把手放在上面,捋了一下,真是疼的要命,果然是霸氣外露的老大呀!“二明”頭頂?shù)那蚯蛳駰蠲贰_@“楊梅”黃中帶綠,綠中透黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就跟真楊梅似的。不過上面長滿了許多的刺!靶∶鳌钡男∏蚯蚴酋r紅色的,形狀也不規(guī)則,它的內(nèi)測分為九瓣,外側(cè)趴著幾個(gè)紅紅的`“葫蘆”。他的刺短短的,軟軟的,非常有趣。摸起來比大明和二明舒服多了。 在“二明”和“小明”之間還長著一簇小仙人掌。被我稱為老四,它像躲貓貓似的藏在兩根直徑之間,它們的外側(cè)長滿了向外的黃色小刺,就像一朵朵盛開的花。這些刺非常柔軟,都可以用來按摩啦。

  對于這盆仙人掌我越看越喜歡,它不怕曬,不怕渴無論酷暑嚴(yán)冬,天天都是那么神采奕奕。

仙人掌小學(xué)作文 篇6

  不論是在沙漠還是熱帶雨林,不論是鄰居家的窗臺還是爺爺奶奶家庭院里,都能看到仙人掌的蹤影。

  仙人掌全身是尖尖的刺,好似一只沙漠里的小刺猬,最高的仙人掌差不多和成年人一樣高,好像一個(gè)穿著一身鎧甲的勇士一動不動的站在那里。任何動物看見仙人掌都會馬上停止腳步的。害蟲想吃它,它們身體就會被扎得千瘡百孔。如果有一小塊仙人掌折斷倒到地面上,大家都會以為他枯萎死了,如果你是這樣想的.那就錯(cuò)了,它是用身體的養(yǎng)分生出根,又培養(yǎng)出一棵小的仙人掌,這是真正的落地生根。

  我還在網(wǎng)上找了一些資料所,仙人掌是墨西哥的國花,它又稱之為仙巴掌,火掌等名稱,它有許多的營養(yǎng)素,還有一萬多種植物營養(yǎng)素,有人用仙人掌敷臉,據(jù)說可以祛除皺紋,它的功效比維他命都強(qiáng)。

  我真佩服仙人掌不屈不撓和堅(jiān)持不懈的精神,它長年經(jīng)受太陽的考驗(yàn),還能堅(jiān)強(qiáng)地生存下來,我們遇到困難,不要退縮,要去面對它,我敬佩你,仙人掌。

仙人掌小學(xué)作文 篇7

  我家的陽臺上種有一排植物,有勒杜鵑、蘭花、仙人掌等等。其中我最喜歡的是仙人掌,我每天都要欣賞它。

  仙人掌的'身體毛茸茸的,它的刺短短的,一點(diǎn)也不扎手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仙人掌就像許許多多根綠色的柱子立在花盆上。它的生命力非常頑強(qiáng),很少給它澆水、施肥,長勢卻很好。

  記得三年前,我和媽媽在花市上買了仙人掌。原來它只是小小的一株,幾個(gè)月后就冒出了許多小芽芽。漸漸的,小芽芽長大了,最后越長越多,越長越高,花盆太小了,于是媽媽給仙人掌"搬家",換了一個(gè)大盆。只見媽媽又取來剪刀,小心地剪下幾節(jié)仙人掌,種在另一個(gè)花盆里。我忙問媽媽:"仙人掌沒有根,能活嗎?"媽媽一邊剪一邊解釋道:"別擔(dān)心,仙人掌是一種可以再生的植物呢!"于是就變成了兩盆了。瞧,這兩盆仙人掌,長得多么郁郁蔥蔥。

  我喜歡仙人掌,我希望它越長越茂盛。

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