拔河小學作文

時間：2023-06-10 12:11:56 小學生作文我要投稿

【實用】拔河小學作文匯編九篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的拔河小學作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】拔河小學作文匯編九篇

拔河小學作文篇1

　　星期三的下午，春光明媚，美麗的花兒爭先恐后的盛開著，同學們在學校的操場上，兩個班在拔河，一個班是二班，另一個班是一班，他們在一片碧綠的草地上比賽，場面非常熱鬧。

　　聽到裁判一聲哨響，比賽開始了，一班和二班都用了九牛二虎之力，將繩子拉過來拉過去，我心里疑惑，那場比賽是哪個班勝利呢？只見他們的`臉都變成了粉紅色，一班的使出全身的力氣，像一只發(fā)怒的大老虎。在一旁的拉拉隊說：加油，一班加油，小鳥在天空上嘰嘰喳喳的好像在說：加油，一班加油。在啦啦隊的努力下一班終于勝利了，雖然比賽非常累，但是心里卻開心的像是吃了蜜一樣甜，那是最開心的一場拔河比賽。

拔河小學作文篇2

　　12月29日下午，我們舉行了一場五年級的拔河比賽，那激動的場面一直縈繞在我的腦海中。

　　第一場比賽為淘汰賽，我班vs五(1)班，比賽地點為操場。

　　我們興致勃勃地來到操場，從那自信的眼睛中透露出我班必勝——已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形，當裁判員的口哨聲一響，我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱，紅旗在中線點上停下了。這時趙老師和王老師大喊：“一二三拉！”同學們個個咬著牙，使出喝奶的力氣�！翱炝�，快了，快贏了！”我在心里為自己大喊，我們班的同學同時開始松懈了。一點，兩點，三點……中間的紅旗又一點點地移向了對方的`線。這時，我們班的曹澤煜松開了手，等于19人vs20人。于是對方就輕而易舉地把我們拉了過去。

　　這次比賽，我們雖然沒有獲勝，但是我們收獲了很多道理：驕兵必敗……

　　拔河比賽有驚有喜，我們輸了，并沒有什么關系，只要我們吸取了失敗的地方，那我們也是勝利的。所謂：失敗是成功之母。

拔河小學作文篇3

　　11月27日，我們全班同學來到福田區(qū)的筆架山公園游玩。這整一天當中，最累人、競爭最激烈的就是拔河比賽。雖然有趣，但我也覺得不太公平，因為這次郊游活動是自愿參加的，我們組只去了一個男生、五個女生，很明顯，在體型和力量上，我們沒有占到一點兒便宜。比賽規(guī)則是由一組對二組、三組對四組、五組對六組。

　　第一輪緊張的比賽開始了，一組對二組。我看二組肯定贏，一組都是中等個子，瘦瘦的。而全班最高的三個女生和全班力氣最大的男生都在第二組。我的猜測很準，第二組很輕松地就把第一組拉跨了。

　　接下來輪到第三組和我們第四組決戰(zhàn)。第一回和，第三組沒有發(fā)揮好，我們贏了；第二回合，眼看著我們勝利在望，又被拉了回去。我們兩組不相上下，于是我們明白，拔河這個重體力的活兒和對手耗得越久對我們越不利。最后一個回合，我們組一用勁兒，贏了。

　　最后輪到第五組和第六組決戰(zhàn)。在班級里，第五組不僅成績最差，還是紀律最差的.。所以我們大家都認為六組一定會贏�？山Y果出乎大家意料之外��！五組兩個回合都是在5秒鐘之內就拉贏了六組。于是，最后勝出的三個組就出來了，二組、四組、五組。要決出一個冠軍來，老師讓各組組長以“石頭、剪刀、布”德方法猜拳，我們四組和五組都輸了，于是要進行拔河比賽，贏了的組再和二組進行決賽奪冠軍。

　　四、五組比賽開始了，老師喊了一聲：開始！我們組就馬上感覺到了五組的強大，因為這時我們已經(jīng)在緩緩向五組那邊移動，我們的手都很疼，盡管使出了全身的力氣，還是拉不動他們。正在這時，我們組又稍稍把五組往我們這邊拉了一點，大家都想趁著這股勁兒拉贏他們。我大聲喊到：快堅持不住啦！我媽媽拼命地幫我加油，對我說：堅持！堅持！我們組又被他們拉了回去，最后我們組以失敗告終。

　　輪到二組和五組決賽了。老師說：這次是要把對方“拉死”才算贏。什么叫拉死呢，就是要拉到對方所有人都沒有力氣、拉不動了，才算贏。比賽一開始，圍觀的、拔河的人都沸騰起來。起初是五組占上風，微微把二組拉動了一點，之后二組又拉了回來。之后的一兩分鐘里，兩組都保持原位不動，但可以看出的是他們都在拼了命地使勁，臉上的汗水從額頭流到下巴，“加油”的喊聲響成一片。就在這時，二組又把五組拉動了，最后，五組實在是堅持不住，敗下陣來。

　　休息了一會兒，輪到男女拔河對決了。正要開始時，我們忽然想起女生人數(shù)比男生要少三個，于是我們女生都請求班主任李老師也來幫女生的忙，在大家的勸說下，李老師終于答應了。比賽一開始，男生就把我們拉動了一點，可我們立馬又拉了回來，這之后，我們女生又占了優(yōu)勢，最終贏了男生，我們都歡呼起來！

　　回到家時，大家都筋疲力盡了。

拔河小學作文篇4

　　有一個風和日麗、天高云淡的星期五，我們四個班的老師約定今天下午全級部舉行一場激烈的拔河比賽。

　　下午到了，我們四個班的同學們紛紛地來到小廣場上訓練。體育老師來了，我們立即跑到老師指定的地方。哨聲一響，我們憋足了力氣，使勁往各自這邊拉。我們正在看得津津有味的`時候，我們班的劉昊晨摔倒了，我們又害怕又著急，劉昊晨急忙站起來，又繼續(xù)拉。

　　我們班雖然輸了，但是我們不泄氣，以后再努力，我們一定會贏的。

拔河小學作文篇5

　　拔河，每當提起這兩個字的時候，大多數(shù)人便總會想到那激動人心的場景，但內心的我恐怕只會有期待與沮喪吧！我們曾期待過，但結果又一次的失敗；我們曾努力過，但勝利總和我們無緣；我們曾沮喪過，但我們卻從未放棄過。

　　今天，是學校一年一度的拔河比賽，幾天前早就在校園里傳得“滿城風雨”了。在聽到消息后，同學們有的`興奮，有的緊張。對我來說簡直是五雷轟頂，因為在我們班的內心深處都有一根“刺”，總是深深地一點一滴地增長�？梢幌氘吘箍赡苁亲詈笠淮瘟耍趺茨軠缱园嗤L，長他人志氣，說不定有轉機，將我們從黑暗拉回起跑線！對，千萬不能放棄，六（2）班是最棒的！我對自己說道。

　　比賽開始了，我們每人帶著期望和急切的心情跟著老師來到后操場做準備活動，從老師眼神中可以看出這次對們們抱有很大期望，我們也信心飽滿。轉眼間，瞥見了死對頭六（1）班，我不由想到剛剛楊瑜華的話“你說這次比賽我們兩班誰能贏！”這句話久久蕩在我心頭，這是算關心，還是譏笑，實力強有什么了不起，真讓人心里窩火。我發(fā)誓一定要反敗為勝，一血前恥。

　　終于到我們班了，第一個對手是五（2）班，他們個個都很壯，實力也很強，讓我不由擔心起來。但之前交過手，他們敗在我們手下，所以同學們都信心滿滿地進入賽場，仿佛要去干一件神圣的事。雙方以最快的速度擺好位置，在口哨聲中雙方的“戰(zhàn)斗”爆發(fā)了�？墒屡c愿違，過和中我們都是被動被牽制住了。同學們都掉以輕心了，太輕敵了，身體都不由前進，無法后退。我心里像十五個吊桶--七上八下。完了，輸了。手緊著這種局面我有些氣餒了，上天都不愿意給我們一次機會？不，不就表面輸了一局，還有兩局，我們重拾信心，隊員們互相鼓勵，可最后我們還是敗給了五（2）班。

　　大家失望下場，這一輸，把我們的信心全輸光了，把我們的勇氣也輸?shù)袅�，大家在一旁埋怨檢討。男生沒盡心，地勢不利，沒太當真……我聽著心里酸酸的，有一種想哭的沖動，真的是這樣嗎？到底是不團結，還是沒盡力，錯在誰？后來上場前林老師苦口婆心的將我們訓斥一通，是啊，無論做什么事，怎么能輕言放棄呢？

　　接著，我們又和六（1）、五（1）班比賽，同學們都十分的用心，大家手上都磨起了水泡，還有的擦破了皮，但最終都以失敗告終。班上很多同學都哭了，但我覺得沒什么，只要我們付出了就行了，我們總有一次能扳倒六（1）班的。

　　是的，失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗，只要我們有信心，就一定會獲得成功的。就像歐文曾說過：目標你成為什么樣的人。

拔河小學作文篇6

　　一個陽光明媚的上午，老師告訴我們要進行拔河比賽。

　　老師走進教室，拍了拍桌子，清了清嗓子，用洪亮的聲音對我們說：“同學們，下午我們要進行拔河比賽！”

　　聽了這句話，教室里立刻沸騰起來。有的同學激烈地商討著；有的同學雙手握著，希望自己班能大獲全勝利；有的同學低著頭，臉漲得通紅，像個大大的'紅蘋果。而我正在摩拳擦掌，欲欲躍試，恨不得馬上開始比賽。下午到了，我們先排好隊，接著老師告訴我們站法，最后我們到了比賽場地。發(fā)現(xiàn)五一班正和五三班比賽，因為我們班和五一班非常要好，就給他們加油，后來五一班還是輸了。

　　到我們了，和我們比賽的是五三班，我們兩個班都使勁地拉著，互不相讓。我們班的同學，表情十分夸張，就像使出了吃奶的力氣似的。敵人也和我們一樣，不好了，紅領巾往他們那里移了一點，我們立刻使勁把紅領巾拉了過來。

　　一聲哨響，裁判員說我們贏了，我們歡呼起來。

　　第二場比賽拉開了序幕。我們立刻繃緊了臉，我們在啦啦隊的助威下，一個個使出了九牛二虎之力，只見繩子上的紅領巾向我們移了過來。又一聲哨響，我們再一次勝利了。

　　就在這時，裁判說我們贏了。因為我們講的是三局兩勝，就贏了這次，我明白了，團結就是力量，只要我們團結，就會贏。

拔河小學作文篇7

　　一、活動宗旨

　　為展現(xiàn)我校風采，豐富我校學生課余生活，和諧我校學生文化生活，進一步促進學生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的`友誼，促進各班級之間交流溝通，增強班級之間的團結友愛，我校特策劃本次拔河比賽。

　　二、比賽地點：校園操場

　　三、比賽時間：20xx年12月4日。

　　四、參賽人員：一、二年級。每班男、女同學各15名。

　　五、比賽要求：

　　1、比賽開始前，各班班主任必須把隊員帶到指定場地等候比賽。比賽開始后注意觀看學生要與比賽學生保持一定距離，避免影響比賽。

　　2、比賽采用三局兩勝制

　　3、各年級各班參加拔河比賽的人數(shù)為男生15人，女生15人，共計每班30人。

　　4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格，并判對方勝。

　　5、在比賽進行中裁判員判一方勝后負方不能馬上松手以免發(fā)生危險（班主任一定要對學生講清楚）。

　　六、比賽領導小組

　　組長：趙修汝

　　成員：劉俊良宗凌杰孫林

　　七、人員安排：

　　裁判：張震

　　記錄：待定

　　場地負責：待定

　　八、記分及獎勵辦法：

　　1、各參賽班級采用三局兩勝制，勝者得2分，輸者得1分，最后成績的總和，作為班級成績。

　　2、一二年級各為一組在本級部參加評比，一年級部設一等獎二個，二等獎三個。二年級部設一等獎二個，二等獎三個。

拔河小學作文篇8

　　在今天下午我們學校的六年級舉行了拔河大賽，我們班選了許多十分壯實的人，他們其中有幾個是我們班的大力士，比如：楊紋鑫、楊孟凱、“彪哥”王一同、“雌老虎”趙清冉·······。

　　在第二節(jié)下課后，就要開始拔河比賽了我們先看一二班的拔河比賽，他們共拔了兩局，卻總是西邊的勝利，中途還調換了位置，所以他們都是一勝一負。然后到我們班與二班比賽，我們還總是西邊的勝利了，也在第一局比賽完后換了位置，還是一勝一負，然后老師讓我們到操場上比賽拔河，但還要畫線，等里一會，在西邊的我們將要和一勝一負的一班奮血戰(zhàn)斗，第一局，我們任然在在旁邊喊加油，我們勝利了，但是還要和一班再戰(zhàn)一局，這句雖然我們被調到了東邊，但我們有著破了西邊勝利的決心，想不到呀我們在這局，用了五秒就快速解決了戰(zhàn)斗，我高呼：“我們又勝利了，”但是我似乎還是高興得太早了，畢竟我們還要和實力巨大的二班再戰(zhàn)一局，我們班的人都已經(jīng)筋疲力盡了。

　　終于把正在上樓的二班吧和隊員叫了下來，將要進行輸死一搏，比賽開始了，他們二班使勁拉使勁拉，拉他們勝利的現(xiàn)只剩下了很短的`距離了，他們似乎松了一口氣。在這個緊要關頭，我特別想上前拉上一把，我真后悔沒有參加了，但就在他們要勝利的那一剎那之間，我們的隊員，個個都跟發(fā)了彪似的，使勁往后一拉，我松了一后氣，緊接著我們的拔河隊員們都開始了大反攻，我們這些拉拉隊，喊得更加起勁了，終于拉到了中線，又緊接著拉到了我們勝利的邊緣，我們可不想再來一次二班的重演，于是他們一使勁，我們勝利了，雖然我們勝利了，但是隊員們手都已經(jīng)特別紅了，我們門板剩下的人也都喊得滿頭大汗，我的嗓子都啞了。

　　這次拔河大賽又一次體現(xiàn)出了我們班的合作精神，畢竟我們在之前都已經(jīng)獲得了歌詠比賽第一名、跳繩比賽六年級第一名······。這次比賽我沒有參加，真是太遺憾了，若果在母校的最后的兩個月里還有這樣的比賽，我一定參加的。

拔河小學作文篇9

　　今天下午我們班和226班舉行了一場激烈的拔河比賽。

　　“加油！222，加油！222……”，在一聲聲振奮人心的加油聲中，我緊緊地抓住繩子，臉漲得通紅，連我的`小肥手也爆出了一條條青筋，我使出了平時跳“三丈高”的勁，極力把自己的體重壓在繩子上，繩子一直在僵持，我默默地在心里念：“堅持！堅持！堅持就是勝利！”，突然，我身體猛地失去了平衡，摔了個四腳朝天，原來，對方突然發(fā)力，一齊使勁把我們拉過了中心線，使我們摔了一跤。

　　雖然有點挫敗感，但我們馬上聚頭總結經(jīng)驗：1、身子要往后靠，盡量把繩子壓低2、一齊發(fā)力，使力量集中3、站好位置，蹲好馬步……第二局很快開始了，我們準備就緒，用堅定的眼神望著他們，可他們一臉隨意，好像在說：“手下敗將，別想打敗我們”，這更加激起了我們的斗志，當裁判員一聲哨響，我們三下五除二就把他們拉過來了。

　　第三局也真是痛快，我們班的壯女小分隊輕而易舉就把他們班搞定了。

　　這次激烈的拔河比賽讓我真正懂得了“兄弟齊心，其利斷金”“團結就是力量”這兩句話的意義，同時也更讓我們222班的心緊緊聯(lián)系在一起。

【拔河小學作文】相關文章：

拔河小學作文10-08