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小學(xué)生作文

小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-06-10 13:45:17 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)作文600字錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)作文600字錦集5篇

小學(xué)作文600字 篇1

  如清風(fēng)般溫暖,如陽(yáng)光般燦爛,如春雨般滋潤(rùn),將我冰冷的心融化,那就是友誼的笑。

  一個(gè)早晨,云朵是那么白,陽(yáng)光是那么耀眼,心情是那么舒暢,你帶我去打籃球,可是我不會(huì)打,你就耐心地教我。

  “瞧!投球時(shí)要跳的高,瞄準(zhǔn)方向,使出全身的力往上投!蹦阋贿呎f(shuō)一邊給我做示范,你把球投了出去,投中了,我不禁豎起了大拇指。

  而我試了一次又一次,沒(méi)用的我終究不會(huì)投球。我生氣地說(shuō):“哼!不打了,這么難!蹦阏f(shuō):“不,多練習(xí)幾次就好了,做事不能半途而廢!”說(shuō)著,你又開(kāi)始耐心地教我。

  我在你的鼓勵(lì)下重新找回勇氣,決定一定學(xué)會(huì)打籃球。一次,兩次,五次,十次……最后一次時(shí),我使出了全身的勁,舉著籃球,雙眼注視著籃筐,拼命往前一投。呀!投中了,功夫不負(fù)有心人,我的'努力沒(méi)有白費(fèi),當(dāng)我喜出望外時(shí),你仿佛也很開(kāi)心,對(duì)我笑了一下,那笑容如清風(fēng)般溫暖,如陽(yáng)關(guān)般燦爛,融化了我的心,讓我更有信心。

  我站了起來(lái),突然一股劇痛向我襲來(lái),呀,腳好疼。你見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧!一定是剛剛扭了,沒(méi)事,等你腳好了我們?cè)賮?lái)打籃球!”說(shuō)著,那溫暖的笑再次向我綻放,那是友誼的笑,永久的笑,頃刻間,我覺(jué)得腳不疼了。

  如今,我們?cè)谕凰W(xué),一起回家,一起看電視,一起學(xué)習(xí),一起做實(shí)驗(yàn)……成了形影不離的朋友。在生活中,你的笑一次次感化我,使我也學(xué)會(huì)了笑,學(xué)會(huì)了給人溫暖。

  這又是一個(gè)早晨,白云還是那么白,陽(yáng)光還是那么燦爛,心情依然很舒暢,我們?cè)俅螏е@球跑向球場(chǎng)。如今我長(zhǎng)大了,稚嫩的臉漸漸被成熟代替,而我忘不了那件事,更忘不了你的笑。

小學(xué)作文600字 篇2

  在老北京有一座破廟,里面住著許多盲人流浪漢,每天以乞討為生,相互扶持著度過(guò)了許多個(gè)春秋。

  隨著城市的發(fā)展他們的生存空間越來(lái)越小,經(jīng)常餓肚子、生病,直到有一天,一位中年男子見(jiàn)到此情景,為他們送飯,帶他們看病,一天天過(guò)去了,他發(fā)現(xiàn)這樣不是辦法,他要帶給盲人以生計(jì),于是他把那些有一技之長(zhǎng)的盲人們集中到一起,給他們找工作,為此他不知跑破了多少雙鞋,被拒之門(mén)外多少次,終于皇天不負(fù)有心人,這些乞丐一個(gè)個(gè)地有了各自的生活,有了自己的'家。

  但還有一些人沒(méi)有找到工作,他們對(duì)生活充滿(mǎn)了悲觀,為了不讓這些人沉淪,中年人想盡辦法,終于有一天他突發(fā)奇想,用自己多年的積蓄買(mǎi)了多種樂(lè)器,興高采烈的來(lái)到破廟,把盲人們集結(jié)起來(lái),教他們?nèi)绾问褂,并交給他們樂(lè)譜,他充滿(mǎn)耐心,一絲不茍地教著他們,經(jīng)過(guò)不懈努力,他們組建了一個(gè)盲人樂(lè)隊(duì),并逐漸開(kāi)始有了收入。就這樣一年年過(guò)去了,誰(shuí)都沒(méi)有再提這件事。

  但是誰(shuí)都不曾發(fā)現(xiàn)在這個(gè)男人回家的路上,不管有多晚,總會(huì)有人在路旁擺上燈,一盞盞燈一直延續(xù)到家門(mén)口,后來(lái)人們發(fā)現(xiàn),正是那些盲人,可不明白為什么他們對(duì)這個(gè)人這樣做,而且從未間斷。當(dāng)有人問(wèn)起一位盲人時(shí),答案令人感動(dòng);他說(shuō):“這么多年了,他為我們做了那么多,我們?cè)缫咽煜に哪_步,我們能做的微不足道,僅僅是為他點(diǎn)亮一盞照明的燈,為愛(ài)點(diǎn)亮一盞燈。”

  這個(gè)中年男人就是老舍,一位偉大的作家。他的善行令人們難以忘懷,生活中有許多像老舍那樣的好人,他們用愛(ài)在點(diǎn)燃那些悲觀之人心里的那盞燈,照亮他們對(duì)生活的愛(ài)。

  讓我們也向他們一樣,用心卻關(guān)愛(ài)他人,為愛(ài)點(diǎn)亮一盞燈,傳遞幸福,傳遞美好,幫助他人,快樂(lè)自己,為別人點(diǎn)亮一盞燈,為愛(ài)點(diǎn)亮一盞燈。a

小學(xué)作文600字 篇3

  那是一堂數(shù)學(xué)課,一堂跟往常一樣的數(shù)學(xué)課,但是我卻是上得那么的艱難,一直受到良心的譴責(zé)。

  那天,因?yàn)槲野褦?shù)學(xué)書(shū)忘在家了,今天早上第一堂課就是數(shù)學(xué)課,著急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦?怎么辦?唉,只好向其他班借,但是,其他班都在那邊的對(duì)面6樓耶,然而,偏偏就在這時(shí)候語(yǔ)文老師叫我,慘了,我只好先去語(yǔ)文老師那里,不去還好,一去老師把我“關(guān)“在辦公室?guī)退肿鳂I(yè),唉,看來(lái)我只好等死了。

  上課鈴打響了,我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室,趴在課桌上,想著老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū)會(huì)怎么罵我,越想越害怕,我還是個(gè)數(shù)學(xué)課代表,肯定罪加一等,這時(shí)候,XX同學(xué)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū),便問(wèn)我:“李揚(yáng),你怎么沒(méi)有帶書(shū)?““嗯,我死定了啦!八^說(shuō)“要不,我把書(shū)借你?“說(shuō)著把書(shū)遞給我,“那么,你怎么辦?“他笑了笑“沒(méi)事,你安心上課吧!拔页錆M(mǎn)感激地接過(guò)了書(shū),啊,XX同學(xué),你真是我的救命恩人啊!

  數(shù)學(xué)老師來(lái)了,叫我們把家庭作業(yè)拿出來(lái)檢查,一切都順利,還好,我松了一口氣,暗自慶幸著,接著老師,突然將目光轉(zhuǎn)向了XX同學(xué)“XX,你今天怎么沒(méi)有帶書(shū)?怎么回事?“我呆住了,萬(wàn)一,他說(shuō)了,怎么辦?全班的`目光都轉(zhuǎn)向了XX同學(xué),“老師,我......對(duì)不起,我忘在家了,所以......”老師看了看他“下午給我寫(xiě)一份檢討!并給我把數(shù)學(xué)書(shū)上的所以公式抄一遍,聽(tīng)到了沒(méi)有!““嗯“我看到XX同學(xué)哭了,這時(shí)候,我的心好痛,他一定很委屈吧,或許,我能幫他跟老師說(shuō)清楚,但是,因?yàn)樘摌s心,我的念頭打消了,良心卻一直在問(wèn)我“我認(rèn)為我做對(duì)了嗎?“那堂課是那么地漫長(zhǎng),那么地難熬,好不容易下課了,我走到了那位同學(xué)面前說(shuō)“你恨我嗎?對(duì)不起,害你被老師罵了!皼](méi)事,我都說(shuō)了,我把書(shū)借給你是我心甘情愿的,你不用愧疚,下次記地帶書(shū)哦,我可受不了再抄公式了!”他笑了,我看到他笑我的心更痛,他多好。

  我?guī)湍愠胶貌缓?感謝你,XX同學(xué)。

小學(xué)作文600字 篇4

  有一次,爸爸帶我去理發(fā)。

  爸爸拉著我的手,穿過(guò)一條又一條街道,走過(guò)一條又一條小巷,來(lái)到了一個(gè)冷清的巷子里,來(lái)到一個(gè)房子前。這座理發(fā)店與其它店不一樣:沒(méi)有耀眼的招牌,也沒(méi)有豪華的裝飾,只有一面擦得光亮的鏡子和擺得整齊的剪發(fā)工具。這是一個(gè)怎樣的理發(fā)店啊!爸爸推了推我,示意我進(jìn)去。什么?不要!我見(jiàn)那面鏡子和理發(fā)工具正向我招手呢,我才不要在這個(gè)簡(jiǎn)陋的地方“解決”我的頭發(fā)。我拼命拉著爸爸的`手,想帶他逃離這個(gè)“鬼屋”。但我的力氣始終沒(méi)有爸爸大,結(jié)果我沒(méi)帶他逃離“鬼屋”,反到被他強(qiáng)行拽進(jìn)了“鬼屋”死死地按在椅子上了。我委屈得哭了起來(lái)。

  一個(gè)大哥哥走了出來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“叔叔,她不愿意就算了,別強(qiáng)迫她呀!還有,感謝你一直以來(lái)對(duì)我們的幫助……”“是啊,小王,她這樣沒(méi)關(guān)系的。”一個(gè)阿姨吃力地?fù)u著輪椅過(guò)來(lái)了,大哥哥急忙去幫忙推車(chē)。爸爸一臉平厲的表情,對(duì)我說(shuō):“琪琪,你知道這里為什么這么簡(jiǎn)陋嗎?你知道我為什么要帶你來(lái)這兒?jiǎn)??/p>

  原來(lái)大哥哥六歲時(shí),他的父母離婚了,誰(shuí)都不要他了,他只好住在姨媽家里。好不容易,大哥哥上了大學(xué),他姨媽卻殘疾了。于是他想開(kāi)個(gè)理發(fā)店養(yǎng)家糊口,但沒(méi)想到生意這么差……

  我忍住了要掉下來(lái)的眼淚,回頭誠(chéng)懇地對(duì)大哥哥說(shuō):“大哥哥,我們開(kāi)始吧!”“咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓”頭發(fā)不一會(huì)就被剪好了,我離開(kāi)理發(fā)店時(shí),笑著對(duì)他們說(shuō):“以后,我的頭就包在你們身上了!”“哈哈哈!”一個(gè)冷清的小小巷里,飛出我們的歡笑。

  羅丹有句著名的名言:“生活中不是沒(méi)有美,而且缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽疫想在后面補(bǔ)上一句:“我們不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn)美,更要用心靈去體驗(yàn)美。”

小學(xué)作文600字 篇5

  鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才能在蔚藍(lán)的天空自由翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才能遨游在碧藍(lán)深邃的大海。我的夢(mèng)是高鐵夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),我來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)檫@里是我的夢(mèng)起飛的地方。

  小時(shí)侯,第一次乘坐列車(chē),筐檔、筐檔的聲音就象一支優(yōu)美的樂(lè)曲深深地吸引了我,伴隨著我一路成長(zhǎng)!

  當(dāng)我第一次在電視看到風(fēng)馳電掣的高鐵列車(chē)時(shí),流線型“子彈頭”造型、寬敞舒適的坐席、高雅端莊的乘務(wù)員,讓我魂?duì)繅?mèng)繞,心馳神往!

  我迫不急待地查閱關(guān)于高鐵的相關(guān)資料,載客量高、輸送能力大、速度快、安全性好、正點(diǎn)率高、舒適方便、能源消耗低、環(huán)境影響輕、經(jīng)濟(jì)效益好等無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì),代表了鐵路發(fā)展的前進(jìn)方向,“五縱六橫七連線“的規(guī)劃勾勒出中國(guó)未來(lái)三十年高鐵發(fā)展的美好藍(lán)圖,這是中國(guó)速度,更是中國(guó)奇跡!

  能置身于這個(gè)充滿(mǎn)速度、充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的事業(yè),必將成為我為之奮斗一生的夢(mèng)想。

  懷揣著夢(mèng)想,懷揣著憧憬,懷揣著火一樣的熱情,懷揣著對(duì)未來(lái)的美好期盼,我走近了學(xué)校。

  或許,您沒(méi)有像別的學(xué)校那樣的高樓大廈,但在我的眼中,您是這樣的精致,您是這樣的安靜,這就是與眾不同的`您!

  或許,您沒(méi)有像別的學(xué)校那么多的名牌學(xué)歷,但在我的眼中,您有著對(duì)教育的無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)學(xué)生慈母般的關(guān)愛(ài),這就是腳踏實(shí)地的您!

  或許,就像前世有緣一樣,您注定要成為我新的母校,注定成為我夢(mèng)想騰飛的地方。

  我相信,在您的真心撫育下,我的青春將更加燦爛!我堅(jiān)信,在您的精心呵護(hù)下,我的高鐵夢(mèng)將在這里起飛!我承諾,今天我以您為榮,明天您因我而榮!

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