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機(jī)器人小學(xué)作文300字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的機(jī)器人小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家分享。
機(jī)器人小學(xué)作文300字 篇1
未來的機(jī)器人猶如一臺(tái)功能強(qiáng)大的電腦，它保存了現(xiàn)代電腦優(yōu)點(diǎn)，有完善了現(xiàn)代電腦的'缺點(diǎn)。比如說，它擁有了強(qiáng)大的自衛(wèi)系統(tǒng)，還有了許多的娛樂功能，讓你在百忙之中，也有時(shí)間來好好休息一下。如果你家沒人的時(shí)候，你完全可放心。因?yàn)闄C(jī)器人特有的警報(bào)系統(tǒng)能在小偷到來的時(shí)候，放電電暈小偷，然后送到警察局。它還是一個(gè)“全能保姆”。它的手臂能變成掃把、吸塵器，掃帚、拖把等，用它們把家里打掃得干干凈凈。窗戶，它能擦；地板，甚至是死角，它也能打掃得干干凈凈。你也許會(huì)問，那機(jī)器人沒電了怎么辦��？我告訴你，這個(gè)機(jī)器人使用太陽能作為能量的，如果到了晚上，它還會(huì)把打掃的灰塵、垃圾等轉(zhuǎn)化為能量，所以你根本不用擔(dān)心。
月球20年后的生活環(huán)境并不比現(xiàn)在差，科學(xué)家已經(jīng)把月球變成了有山有水，百鳥齊鳴、花兒爭奇斗艷的人間仙境了。你來到這里，如同自己就在地球上一樣，景色令人流連忘返。
��！未來將是么美好，讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥戆l(fā)憤讀書吧！
機(jī)器人小學(xué)作文300字 篇2
我有一個(gè)機(jī)器人保姆，它無所不能，我給它起了個(gè)名字叫小智。它有四只手和一個(gè)紫色的身體，一個(gè)藍(lán)色的頭，整理起東西十分快。它每天都給我整理書包。把書整齊的擺在書包里，然后把鉛筆銷好放在文具盒里面，最后把整理好的書包放在桌子上。
早晨起床我看見機(jī)器人保姆把飯做好了，我吃完早飯它就把我送上學(xué)去了。放學(xué)它會(huì)把我接回家，輔導(dǎo)我寫作業(yè)，還把我第二天的'學(xué)習(xí)用具全部整理好。有了機(jī)器人保姆我?guī)缀跏裁炊疾挥米隽�，輕松極了。
可是有一天機(jī)器人不知道出了什么故障，什么也做不了了，這下可把我急壞了，因?yàn)槠綍r(shí)我的事情都是有機(jī)器人代勞。馬上上學(xué)的時(shí)間就要到了，可我的書包還沒整理呢，紅領(lǐng)巾也找不到了……
忽然，我聽見一聲“起床了”，我才發(fā)現(xiàn)這是一場夢。醒來后我急出了一身的冷汗。想想剛才的夢，不禁有些臉紅了，以后千萬不能再什么事情都依靠家長了，自己的事情一定要自己做！
機(jī)器人小學(xué)作文300字 篇3
水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊徊糠郑刻於家a(bǔ)充大量水分�？墒�，隨著全球污染加劇，地球上的淡水越來越少，再加上全球氣溫逐漸變暖，未來地球人的日子更是雪上加霜。所以，我想發(fā)明節(jié)水機(jī)器人。
機(jī)器人的頭和我們一樣，梳著一個(gè)馬尾辮，看起來干凈利落。一雙水靈靈的大眼睛，下面有一個(gè)小巧玲瓏的.鼻子，一張櫻桃小嘴，時(shí)不時(shí)嘟囔著“節(jié)約用水”的口號(hào)，可漂亮了。
你在洗熱水澡的時(shí)候，前面一段水是冷的，這時(shí)候，節(jié)水機(jī)器人就會(huì)拿起水桶，把這一截水接下來，這樣裝了滿滿一桶水后，我們可以用來洗衣服、洗菜、擦桌子等。
節(jié)水機(jī)器人對(duì)我們的幫助可大了。節(jié)水機(jī)器人在廚房放了一個(gè)大水桶，洗菜、洗米的水就貯存在大水桶里，用來澆花；它還用洗衣衣機(jī)脫出來的水洗汽車，每天能節(jié)水五六桶呢；它還在抽水馬桶的水箱里放了一排紅磚，這樣水箱的容量減少了一半……
水，是我們存活最基本的物質(zhì)，如果沒有水就沒有生命，如果沒有干凈的水就沒有健康的生命！現(xiàn)在或許沒有這種節(jié)水機(jī)器人，但是在未來，科技發(fā)達(dá)的未來，就一定會(huì)有的！
機(jī)器人小學(xué)作文300字 篇4
未來的機(jī)器老師即溫柔，又善解人意。
未來的老師一個(gè)機(jī)器人，開學(xué)的第一個(gè)星期，機(jī)器人老師會(huì)仔細(xì)觀察學(xué)生脾氣，再按照學(xué)生的性格，給他們制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法，而且機(jī)器人老師還能同時(shí)指揮十一個(gè)小機(jī)器人老師，并同時(shí)工作，大機(jī)器人老師教學(xué)，小機(jī)器人老巡邏，發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有做作業(yè)時(shí)，小機(jī)器人老師就會(huì)提醒他（她）們，還能輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。
機(jī)器人老師很溫柔，學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，機(jī)器人老師還會(huì)跟他講道理。而且機(jī)器人老師還能在學(xué)生傷心時(shí)安慰他，還能播放讓學(xué)生輕松的音樂。
機(jī)器人老師還是一個(gè)百箱，你需要文具時(shí)，可以找機(jī)器人老師，你只要對(duì)機(jī)器人老師說文具的'名稱，機(jī)器人老師就立刻會(huì)給你想要的文具……
神奇吧！這就是未來的機(jī)器人老師！
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