【精華】紅領(lǐng)巾小學(xué)作文匯編八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
我的胸前燃燒著一簇火苗，我的胸前飛揚著一只火鳥，我的胸前舞蹈著一只火蝶——它就是我珍愛的紅領(lǐng)巾。我喜歡它在風中飄拂的姿態(tài)，我喜歡它在水中戲水的樣子，它的出現(xiàn)意味著我不只是我自己，而是一個少先隊員，它的出現(xiàn)意味著我多了一份神圣的使命。
一直以為我的學(xué)習優(yōu)秀、工作認真是紅領(lǐng)巾得以鮮艷的最佳染色劑，但是，一件普普通通的小事卻深深教育了我。
那是讀四年級的`時候，那天，我們正在早自習網(wǎng) ，突然，只聽“嗷”的一聲，全班循著聲音望去。原來是劉輝嘔吐了，只見他臉色發(fā)白，額頭發(fā)汗，無力地趴在桌子上。同時，一股穢物特有的酸臭迅速在教室里彌漫開了，很多同學(xué)都捂著鼻子，同時迅速把臉轉(zhuǎn)向一邊。
老師急忙招呼劉輝并且和他的媽媽聯(lián)系，我們就在竊竊私語中捂著鼻子等待。幾分鐘后，老師急急忙忙走進教室，我清楚地記得，當時俞老師微微一怔，眼角掠過一絲異樣的光，敏感的我馬上意識到老師多么希望有人能站出來清理這一攤穢物。我把目光投向班長，投向其他班干部，大伙兒都面面相覷，我很想站出來，因為老師心目中的我是多么善解人意，因為我是班干部，可是那難聞的氣味和不堪入目的穢物，我又沒有勇氣站起來，不禁低下了頭，借以逃避老師的目光。胸前的紅領(lǐng)巾似乎霎時間黯然失色。短暫的幾秒鐘后，我聽到一個清晰的聲音：“我去拿沙子，你去洗拖把�！敝灰姸稳式芎屯跆J站起來，拿起簸箕和拖把飛快走出了教室。一語驚醒夢中人啊，同學(xué)們都紛紛行動起來，開窗、拖桌、倒沙、掃地、拖凈，一切都有條不紊地進行著，不一會兒，教室又恢復(fù)了原來的寧靜。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
紅領(lǐng)巾，我想對你說：雄偉的國旗是紅色的，你是他的一角。你在每個少先隊員的胸前飄揚，你是每個少先隊員的標志。紅領(lǐng)巾，我想對你說：你代表的是新中國的'成立，代表的是一種正義，一種責任，一種信念。你象征的是成為少先隊員，也象征著些戰(zhàn)士們的血汗。
想想他們當時吃不飽，穿不暖，一天只能吃碗粥就算不錯了。我們現(xiàn)在不愁吃，不愁穿，你想要什么，只要合理，家長都會盡量滿足，但我們還是會和家長吵著要買這，要買那。所以我們應(yīng)該向那些戰(zhàn)士們學(xué)習，學(xué)習他們沒吃沒穿還保衛(wèi)著祖國的精神。紅領(lǐng)巾，我想對你說：我愛你，我為你驕傲，我為你自豪！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
今天，我看到我的紅領(lǐng)巾很臟，就決定把它洗一洗。先打來一盆水，然后給紅領(lǐng)巾打上肥皂，尤其是很臟的.地方多打了幾遍，好好地搓了搓，最后，又用清水把紅領(lǐng)巾清洗干凈。
看著陽光下的紅領(lǐng)巾，媽媽說，我一次比一次洗的干凈。我的心里比吃了蜜還要甜。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4
每當我看到胸前的紅領(lǐng)巾時，我就會想起一件事，一件讓我久久難忘的事情。
那是一個風和日麗的早晨，我被著書包，戴著紅領(lǐng)巾，邁著輕松的步伐向?qū)W校走去。在路上，我看見了一個和我年紀差不多的男孩，他撿到了100元錢，嘴里喃喃自語地說：“哈哈，這回撿到了100元錢，比上回的還多呢！我又可以買零食、買玩具嘍！”我聽了之后也沒什么在意，還是徑直地向?qū)W校走去。我才剛走幾步，就看見了一位叔叔。我見他焦急地走來走去，便上前問：“叔叔，您怎么啦？”“沒什么，只是我丟了100元錢，著100元錢能救一條人命呢！”“有那么嚴重嗎？”“是的，我是農(nóng)民，這100元錢對我來說已經(jīng)算是大錢了�！薄澳菫槭裁茨芫热嗣�？”“我的奶奶現(xiàn)在還在醫(yī)院里，她摔斷了骨頭，醫(yī)生說醫(yī)藥費還差100元，要是不給100元錢就不能救我奶奶。
我剛剛就是回家拿錢，沒想到丟了，這可怎么辦呀？”“不要緊，我剛剛看到一個男孩，他撿到了100元錢，我叫他還給您！”說完，我就向那男孩跑去。追到他面前，我上氣不接下氣地說：“請你把撿來的`100元錢還給那位叔叔�！薄澳憧匆娢覔斓藉X了嗎？”“這100元錢對那位叔叔來說很重要，還要救人命呢，所以你還是趕緊還給他吧！”那男孩仿佛被我說動了，可他還是猶豫不決。沉思片刻后，他說：“好吧！”說完他就向那位叔叔跑去，把錢還給了叔叔。
我走在往學(xué)校的路上，此時此刻，我覺得胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷、更明亮了。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5
今天，我光榮的給一年級小朋友掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴上這塊紅領(lǐng)巾是象征著一種榮譽和自豪。這塊紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，也是解放軍叔叔用鮮血染紅的。今天一年級的小弟弟小妹妹將佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾光榮的成為一名少先隊員�！皶r刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�！边@句口號少先隊員們都會將它銘記在心，我相信他們會把這個重要而又光榮的日子珍藏在腦海里。
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這嘹亮的隊歌在廣播里響起。10月13日是神圣的一天，一年級的全體小朋友和五年級的我們唱著這氣勢雄偉的《中國少年先鋒隊隊歌》。隊歌唱完后，輪到我們?nèi)ソ淌依餅樾∨笥褌兿导t領(lǐng)巾，我感到既高興又害怕，高興的是可以幫小弟弟小妹妹戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，害怕的是擔心系錯。輪到我的是給一個小妹妹系紅領(lǐng)巾，她神情嚴肅，在系的過程中我的手微微有些顫抖，最終還是出色的完成了任務(wù)。小妹妹頓時開心地笑了，因為他們知道這是神圣的一天，戴上紅領(lǐng)巾已經(jīng)光榮地成為了一名少先隊員，可以給祖國做一些力所能及的事了。紅領(lǐng)巾系好后我們向小朋友，哦，應(yīng)該叫少先隊員了，敬了一個標準的隊禮。這時口號響起了，“時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”雖然我們沒有在鮮艷的.隊旗下宣誓，但我們站在紅領(lǐng)巾下宣誓這句宏亮的口號。
“時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”這句話在我耳邊不停地響起。讓我想起了我當年也曾站在隊旗下大聲宣誓，我相信他們和我們都能實現(xiàn)諾言為祖國增光。
“時刻準備著！”這個難忘的一天必將成為一年級少先隊員們永不磨滅的美好記憶，不管在哪一天哪一年他們都不會忘記，因為這是他們系上第一次最神圣的紅領(lǐng)巾。請記住這一天——10月13日，對他們來說是最重要而又最難忘的一天，“時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗”。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇6
第二節(jié)下課時，同學(xué)們像一支支離弦的箭，飛出了教室，紅領(lǐng)巾義賣活動。不一會兒，操場上便擠滿了人。
教室里，同學(xué)們在七嘴八舌地議論著。有的說：“這是在賣肯得基�！庇械恼f：“這是在賣紅領(lǐng)巾�！币灿械陌浩痤^，得意洋洋地說：“我知道，我知道，這是在舉行紅領(lǐng)巾義賣活動�！闭谕瑢W(xué)們議論紛紛地時候，王老師發(fā)話了：“同學(xué)們，今天下午，我們學(xué)校三至六年級同學(xué)舉行紅領(lǐng)巾義賣活動。那里吆喝聲此起彼伏，熱鬧極了。”這時，我的腦袋上冒出一個大大的問號：紅領(lǐng)巾義賣活動到底是什么？為什么要舉行這個活動？這個活動有什么意義？帶著這三個大大的問號，我們按照老師的指令，快步走出教室去看個究竟。
一到操場，我就迅速鉆進一個攤子里，東西真多��！看得我眼花繚亂。聽說這些東西都是同學(xué)們從家里拿來的物品。聽外圈的人說：“能不能再便宜點？”里圈的人搖搖頭，說：“這已經(jīng)是最便宜的了。”有位“顧客”抓起一樣?xùn)|西，仔仔細細地觀賞著，看厭了，就放下手中的物品，接著繼續(xù)逛。我又去看了其他幾個攤子，結(jié)果每個攤子的情況都不一樣。有的.攤子熱門非凡，有的攤子冷冷清清，還有的攤子人少得可憐。
這次活動雖然結(jié)束了，但是橫幅：情系貧困生紅領(lǐng)巾大義賣還仍然高高地掛著。好像在提醒著我們，要多多幫助貧困的人，只有大家快樂了，才是真正的快樂。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇7
“我們是共產(chǎn)主義接班人！繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”聽著這高昂的歌曲，我的內(nèi)心就像波濤洶涌的大海，久久不能平靜。今天是少先隊員建隊日，少先隊員，一個多么光榮，多么榮耀的稱號！今天我們學(xué)校舉行一年級新生入隊儀式，我有幸為一年級新生佩戴紅領(lǐng)巾，看著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我陷入無限遐想……
一年級時的情景，現(xiàn)在還歷歷在目，剛踏進六小的校門我就明白，我已經(jīng)不是一個幼兒園的小孩子啦，我是一名小學(xué)生啦！慢慢熟悉，校園生活之后，我也有了許多進步，在入隊儀式上，當高年級的姐姐為我配戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾時，當我稚嫩的小手，高高舉起，敬起了莊嚴的隊禮時，我知道，我已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員，內(nèi)心充滿驕傲與自豪！
那時，我接受大姐姐為我的佩戴�，F(xiàn)在我是，大姐姐為低年級小妹妹佩戴！在少先隊員的大家庭中又有了600多名小同學(xué)的加入，希望他們能夠更加團結(jié)，后來為祖國做出更大的'貢獻！
“我們的旗幟火樣紅，星星和火把指明前程，和平的風吹動了旗幟，招喚我們走向幸福的人生！”朗誦著紅領(lǐng)巾之歌，我感到我的全身都在沸騰，希望我們能像詩中所說的那樣，走向幸福的人生！
“不期望腳下處處陽關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽天，不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記‘最危險的時候’戰(zhàn)歌飛旋！”在老師家長的呵護，關(guān)懷下，我從一顆小小的幼苗長成了含苞欲放的花朵，我不會辜負老師家長對我的給予的重大期望，我要帶上我的夢想起航，就算是風浪滔天，也要勇敢向前！不怕前方有再多險阻，筑夢讓中國更強，放手翱翔，張開翅膀，在此刻，夢已無可抵擋，堅定著希望勇往直前，夢在未來綻放！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇8
在一個小山村有一所學(xué)校,那里校長就是老師,老師就是校長,因為那里只有一位老師。
老師操勞過度,那烏黑的頭發(fā)里已有幾根銀絲了。在離小村莊二十里的地方有一個花園，那里的菊花又多又美，朵朵都那么迷人。
在學(xué)校里有一個善良的女生。他不用翻日歷也知道明天是老師的節(jié)日--中國教師節(jié)。她想：“明天就是教師節(jié)了，該送什么給老師呢？”她想來想去可是什么都沒想到。突然，她眼睛一亮，對了，山后不是有個花園嗎？我就采30朵菊花吧！
第二天一大早，她就上了路，她馬上就趕到了花園里，左瞧瞧，右看看，經(jīng)過千挑萬選，終于選出了30朵美麗的菊花，摸著頭上的.汗，心想：“只要能讓老師高興，做什么我也不在乎。”馬上她又向?qū)W校跑去。不一會兒，她就來到了學(xué)校，悄悄的來到老師的辦公室前，往里一瞄，嘿！老師不在，一定是去組織同學(xué)打掃教室了吧！桌子上，在左上角有一本日歷，翻到“九月十日教師節(jié)”那一頁。右邊有一瓶“紅巖”墨水。一個又大又圓的地球儀就放在旁邊，旁邊有一個裝滿筆的筆筒。桌子的正中間有一本語文參考書和同學(xué)們的作業(yè)，上面壓著一個老花眼鏡。她燦爛的笑著，把一束菊花插入筆筒中，還寫了一張紙條放在旁邊，上面寫著：“老師，祝您節(jié)日快樂！”也連忙去上學(xué)了。
過了好一會兒，老師回來了，看見了那筆筒里沾滿露珠的菊花，心想：“這會是誰送的呢？”突然，她看見了旁邊的小條，��！張靜......
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