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【必備】小學(xué)的作文400字七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)的作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文400字 篇1
今天，我好開心，真是我的幸運(yùn)日，因?yàn)槲易魑牡锚?jiǎng)了。
早上，我還在床上睡覺，媽媽就面帶笑臉地急沖沖地跑進(jìn)我房間說：“袁野，你寫的作文《周旋》得了獎(jiǎng)。什么，我寫的《周旋》得獎(jiǎng)了，不對(duì)我肯定在做夢(mèng)。我捏了一下我的耳朵，好痛好痛，痛死我了，原來是真的，太好了。這時(shí)，媽媽又說：“怎么，還不信呀，我騙你是小狗，你得了25個(gè)金豆，快去看看金豆有沒有加�！薄疤昧耍业锚�(jiǎng)了，耶耶耶耶耶！”我邊走邊說，“我寫的作文怎么這么好呢，我的`寫太棒了，我太開心了！”媽媽說：“別興奮了快去看看金豆有沒有加，那不然沒時(shí)間了！”咦，楊老師不是說我寫的不好嗎？怎么還評(píng)上獎(jiǎng)了，奇怪？？？我便說：“媽媽，楊老師不是說我寫的《周旋》不好嗎？怎么還評(píng)上獎(jiǎng)了？？？我最信任你，你不會(huì)騙我吧？快說，快說，到底是不是騙我的？”媽媽說：“不要問了，我怎么可能騙你呢，我不是那樣的人，你還不相信你老媽，快去看看，至于你為什么評(píng)上獎(jiǎng)，就是我和楊老師看待問題的方向錯(cuò)了�！�
我來到電腦旁，迫不及待的打開電腦，來到我的個(gè)人貼，楊老師發(fā)了一個(gè)喜報(bào)上面有我的名字。哇，我真的得獎(jiǎng)了。我的心里像電線桿上掛彩信————高（興）信。
今天，太開心了，簡(jiǎn)直就是我的幸運(yùn)，我的作文得獎(jiǎng)了。
小學(xué)的作文400字 篇2
今天，有一節(jié)長(zhǎng)達(dá)40分鐘的科學(xué)課，我討厭科學(xué)課，這節(jié)課還要去實(shí)驗(yàn)室上!又要做實(shí)驗(yàn)!我嘆了一口氣，上課去了。
上課鈴響了，馬老師已經(jīng)正在上來!“上課”起立“”同學(xué)們好“”老師你好“”請(qǐng)坐“”今天這節(jié)課我們做酒精燈實(shí)驗(yàn)等。“”現(xiàn)在你們自己做一下!“我心驚肉跳!我拿起火柴，并取出一根再在盒子邊重重地飛躍過�；鹨幌伦釉谀绢^上點(diǎn)燃了!我感到熾熱，我不管3721，4728了，直接在酒精燈的線上點(diǎn)一下，火柴就冒煙了!馬老師說:你上課沒聽，火柴要從酒精燈上劃過!”我吸取了教訓(xùn)，再也不敢馬虎了�，F(xiàn)在可以滅火了，把酒精燈的小帽子戴上要從右開始戴完了，反復(fù)做2遍。OK。馬老師:相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了吧，下面我找人了!你小男生上來。“我的心怦怦直跳!我根據(jù)老師的提醒和自己的經(jīng)驗(yàn)，終于成功了。真是又舒服又難過呀!舒服的是實(shí)驗(yàn)成功了，難過的是被老師抽中!
總之，失敗乃成功之母!今天，我知道要成功就要付出無數(shù)的失敗才能換一次成功!愛迪生說過:天才是百分之一的'聰明，加上百分之九十九的汗水。!失敗很正常，但一直聰明就有問題，沒有人十全十美的。
小學(xué)的作文400字 篇3
從我上小學(xué)到現(xiàn)在，有許多個(gè)老師教過我，但我今天要寫的是我三年級(jí)的班主任---胡老師。
胡老師教學(xué)認(rèn)真，從不缺課。即使是生病了，也不例外。有一次，胡老師在給我們講課時(shí)，暈倒在講臺(tái)上，我想；胡老師應(yīng)該是太勞累了吧，她應(yīng)該休息幾天了。第二天，我們班上的同學(xué)都在議論：不知胡老師病好了沒有？有的.同學(xué)提出建議：要不我們大家湊點(diǎn)錢去看看胡老師去？我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽了都連連贊成。于是，全班同學(xué)都忙乎起來。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在了教室門口，那就是---胡老師。同學(xué)們都感到十分驚訝，胡老師今天早上還在醫(yī)院打針，今天怎么又來上課了？這時(shí)，胡老師面帶笑容走上講臺(tái)，對(duì)我們說：“同學(xué)們，請(qǐng)大家打開課本，今天我們來學(xué)習(xí)第十二課（七色花），胡老師用緩慢的音調(diào)吧七色花講得那么生動(dòng)，我們都隨著珍妮做了一次奇異的旅行。這時(shí)，我掃試了一下周圍，同學(xué)們都在聚精會(huì)神的聽課，就連那些平時(shí)愛搗亂的同學(xué)也聽得津津有味。忽然，胡老師的臉色蒼白，腿在發(fā)抖，扶著教桌的手滑了下去，她再也支持不下去了，又倒在了講臺(tái)上�！昂蠋煛薄昂蠋煛薄嗤瑢W(xué)叫著離開了座位，有的扶起老師，有的去叫校長(zhǎng)，急急忙忙吧老師送進(jìn)醫(yī)院。
每當(dāng)想起胡老師，一種崇敬的感情在我心里涌動(dòng)，她真是我的好老師��！
感謝她用七色花的花瓣打開了我們童年想象的翅膀，感謝她用行動(dòng)交會(huì)了我們做人我敬業(yè)的道理，我為有這樣的老師而感到驕傲和自豪！
小學(xué)的作文400字 篇4
大年三十，我們?cè)诖蟛页赃^年夜飯，準(zhǔn)備放煙花。一來到門口，卻發(fā)現(xiàn)，今天的街道變了樣兒！
這是一條蠟燭街。瞧，每戶人家門檻前都至少點(diǎn)著五六支紅蠟燭。這些蠟燭有的粗，有的細(xì)，有的長(zhǎng)，有的短，金色的.火苗在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺。我用雙手護(hù)住一支小蠟燭，它就慢慢地挺起了身子。我覺得掌心熱乎乎的，火苗好像要碰到我的手了，趕緊把手一縮，小火苗又盡情地跳起舞來。我覺得自己像個(gè)小小指揮家，把手合上，小火苗就馬上站直了，把手打開，它就跳起歡快的舞蹈。
這是一條燈籠街。從這一頭向前看，家家戶戶的屋檐下都掛著各種各樣的燈籠，有像糖葫蘆一樣串在一起的，有像魚鱗一樣閃著金光的；有扁扁胖胖的，有長(zhǎng)長(zhǎng)高高的；有橢圓形的，有八角形的……每一盞燈籠都亮起來了，透射出溫柔的光芒，就像無數(shù)雙大眼晴，在熱情地望著我們。整條街到處張燈結(jié)彩，顯得喜氣洋洋。
這是一條煙花街。街道的中央，早已劈啪作響。膽大的男孩子們放起了“火龍鉆”，像花朵一樣的煙花在地面旋轉(zhuǎn)著；活潑的女孩子們手拿“魔法棒”，一個(gè)個(gè)開心得像小仙女。年輕的小伙子們也迫不及待地加入了喜慶的行列，“恭賀新春”、“龍騰虎躍”、“比翼雙飛”，一聲比一聲響亮，一枚比一枚高遠(yuǎn)，一顆比一顆美麗。整條街成了亮堂堂的白晝！
特殊的街道，洋溢著節(jié)日的歡樂！
小學(xué)的作文400字 篇5
終于開學(xué)了，一場(chǎng)愉快的假期過完了，3。1日下午要去上學(xué)，參加學(xué)校的開學(xué)典禮，然后就發(fā)課本，然后就放學(xué)了，第二天，就摸底考，什么課都沒上，到了第3天，就開始上課了，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)和語(yǔ)文和其它科都上得很愉快！
特別是英語(yǔ)，英語(yǔ)課每節(jié)課都很搞笑，經(jīng)常讓我們班的同學(xué)笑不�？�，而且會(huì)教我們讀英文，讀課文，每節(jié)課，我都有記筆記，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文也是，其它科，我也有寫筆記，只不過，我在家里有點(diǎn)懶，不喜歡經(jīng)常背古詩(shī)和英文，體育課也要經(jīng)常跳繩，跳啊跳，跳得我真累，又要跑步，跑啊跑，我就累了。
有一次，我去男班長(zhǎng)的座位那里，看他做數(shù)學(xué)題，我們班最高最胖的男孩過來說我是某某，我就回他、反擊他，說他是脂肪大王，我們班最高的女孩，也就是我們班的女班長(zhǎng)聽到了，也跟著說脂肪大王、脂肪大王，我就跟著說，快去減肥，快去運(yùn)動(dòng)，消化你的.熱量和卡路里，脂肪大王，有一些男孩聽見了就哈哈大笑了，那男孩就保持嚴(yán)肅走開了，下午我回到學(xué)校，他還說，我就再開玩笑說：脂肪大王！又有人聽見就笑了，不知道是不是關(guān)于我們倆的事情呢？
還有一次，在上英語(yǔ)課，我沒開口讀英文，課代表就要我起來，然后老師進(jìn)來了，我還是不讀，等讀完，老師要當(dāng)眾讀英文，我就能讀出十幾個(gè)英文，終于可以坐下了，我以后不敢不讀了。
這就是我開學(xué)時(shí)候，發(fā)生的新鮮事，是不是很有趣呢？
小學(xué)的作文400字 篇6
每當(dāng)聽到那鳥兒撲扇翅膀，駿馬猛烈奔騰，青蛙發(fā)出悠長(zhǎng)的鳴叫時(shí)，我總會(huì)放下遙控器，在這個(gè)“大盒子”里去探索大自然更多的奧秘，去領(lǐng)悟獨(dú)特的自然時(shí)光。
那便是CCTV10科教頻道的《人與自然》。
我是個(gè)愛動(dòng)物的人，更是一個(gè)喜歡汲取知識(shí)的人。記得五歲時(shí)，我看到了這個(gè)節(jié)目，被里面驚艷的火烈鳥所深深吸引，一向喜歡問“為什么”的我竟然乖乖地坐在電視機(jī)旁，歪著腦袋去傾聽播音員神秘而又有趣的講解，讓我認(rèn)識(shí)許多獨(dú)特的生靈。
我又看到了那些畫面:鳥兒翱在天空中，帶來自由自在的歡聲笑語(yǔ)和勃勃的生機(jī);蛇搖擺著它的身姿，似悠閑卻不悠閑，在你防不勝防之時(shí)，突然猛撲過來，一下子張出血盆大口;蝴蝶、蜜蜂跳著圓舞曲，在花叢中唱著辛勞的歌;豹子高速的運(yùn)動(dòng)，那身運(yùn)動(dòng)細(xì)胞換來的，是一頓美餐……
我愛上了《人與自然》，更在上了初中后，義無返顧的愛上了動(dòng)物，說實(shí)在的，《人與自然》這個(gè)節(jié)目真的幫助了我很大的忙，在生物的學(xué)習(xí)上，讓我領(lǐng)悟到生靈萬物的'樂趣，更容易取得好成績(jī)，獲得更多，更棒的新知識(shí)，了解更多大自然的奧秘。
呼吸著大自然的風(fēng)，吮吸著大自然的雨露，沐浴著大自然的陽(yáng)光，傾聽著大自然的鳥鳴，你一定會(huì)將心神都放松下來，臉上露出最歡樂的笑容……
小學(xué)的作文400字 篇7
中午放學(xué)后，我和小妹妹玲玲走在馬路上，我們飛快的走著，生怕趕不上吃飯。我走到斑馬路中間，腳下好像踩到了什么，我地頭一看，喲？紅色的哇，這是什么？我彎下腰一看，原來是一個(gè)錢包，我打開一看，��！里面有一千元！拿著錢包我的手陣陣發(fā)抖，里面還有個(gè)身份證—張幼芳。
玲玲看到了，說：呀！錢！我說：是哇，別人肯定丟失的�。×崃嵊终f：姐，咱們?nèi)ベI零食吃！我們沒錢呀，怎么買？我著急的問道。嘻嘻，那紅色的不是錢啊？說完玲玲馬上拉起我的手準(zhǔn)備向超市出發(fā)。我急忙停下：玲玲，媽媽沒教育過你嗎？要做拾金不昧的好孩子，不能用別人的錢給我們?nèi)ベI吃的，姐姐是想吃，但是不能用不明的'錢去買啊！來，我們?cè)谶@等失主，好嗎？你最乖了！玲玲委屈的說：好吧，那我們一起等吧！
大約等了半個(gè)小時(shí)，我們看見一個(gè)穿紫色衣服的老人向斑馬線走去，他好象在找什么東西。我覺得他是失主，我連忙跑過去，問：老婆婆，您是不是在找錢包？婆婆哭著說：是呀，我的錢包丟了，我要給孫子治病，那但是是血汗錢！我聽了，感動(dòng)地說：老婆婆我撿了，諾，給你，快去給你孫子治療吧！老婆婆聽了說：好孩子，真是好孩子，謝謝你！說完他走了。
我為我們拾金不昧的精神感到慶幸，幸好我和玲玲沒做傻事！
回到家，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽為我高興說：女兒長(zhǎng)大了！
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