秋小學(xué)作文

時(shí)間：2023-07-07 07:33:35 小學(xué)生作文我要投稿

秋小學(xué)作文(實(shí)用)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的秋小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

秋小學(xué)作文(實(shí)用)

秋小學(xué)作文1

　　秋哥哥悄悄地來(lái)到人間，它吹去了炎烈迫人的夏天，給人們帶來(lái)了絲絲涼意。

　　田野里，高粱笑紅了臉；稻子笑彎了腰；棉花咧開了嘴；玉米長(zhǎng)出了棕黃的頭發(fā)；麥子挺直了腰桿，隨風(fēng)跳著歡快的舞蹈……農(nóng)民伯伯正在地里辛勤的收割。一派豐收的景象。

　　果園里，果實(shí)累累，紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)涂了胭脂的小姑娘的笑臉；金燦燦的梨像一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺隨風(fēng)微笑；晶瑩的葡萄像翡翠、瑪瑙玲瓏剔透……一派成熟的景象。

　　花園里，就好像是菊花的天地，那些菊花五顏六色，形態(tài)各異。黃的似金；粉的若霞；白的如雪……有的像小姑娘的發(fā)髻含情脈脈；有的像蛟龍的.爪子張牙舞爪；有的像節(jié)日的禮花盡情綻放……

　　秋哥哥輕輕一吹，樹葉枯黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞。大雁高唱著秋天的贊歌飛向南方，好像在告訴人們“秋天來(lái)了�！�

　　秋天是涼爽的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是成熟的季節(jié)，秋天是美麗的季節(jié)。

　　��！我愛這欣欣向榮的秋天！

秋小學(xué)作文2

　　涼爽的風(fēng)徐徐送來(lái)，這意味著天高氣爽。風(fēng)輕云淡的秋天來(lái)臨了！

　　“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群”，我正在思考，人生是否會(huì)像大雁一樣，一遇到挫折和困難就飛向別處，避開這心中的陰影呢？

　　不知不覺中，我走到了田野邊。玉米特別高興，特意換了金纓，它們咧開嘴哈哈地笑著；地里的黃豆或許太興奮了，竟然笑破了肚皮，你聽，那“啪啪”作響的聲音就是；比起玉米和黃豆，稻子就要含蓄得多，只見他們禮貌的彎腰迎接我們；而高粱就顯得有點(diǎn)害羞了，不好意思的紅著臉。低著頭，默默的享受這成熟的喜悅。農(nóng)民伯伯戴著草帽在烈日下收割，一串串汗珠不時(shí)滴落下來(lái)。后面跟著的小孩，也拿著鐮刀，學(xué)著大人的.樣兒，一點(diǎn)一點(diǎn)地割著�？粗麄兡浅粤Φ臉幼�，也覺得很可愛呢！

　　道路兩旁曾經(jīng)的蔥郁如今已經(jīng)變成枯枝瘦葉，一片片黃色的樹葉翻飛而落，有的飄向遠(yuǎn)方，似乎要去走自己的路；有的落在大樹旁，似乎不愿離開陪伴它走過(guò)春。夏的地方。我想：我們能不能像樹葉那樣，樹立遠(yuǎn)大的理想呢？

秋小學(xué)作文3

　　盼望著，盼望著，稻子黃了，秋天的腳步近了。

　　一切都是豐收的景象，田野里，黃色海洋在秋風(fēng)的吹動(dòng)下格外的金、燦，時(shí)而風(fēng)平浪靜、里面波濤洶涌。麥芒連成一片，時(shí)而吶喊打氣，時(shí)而舞蹈慶賀，也似乎被這豐收的喜悅所震撼、鼓舞。

　　稻穗的腰格外的`彎，還時(shí)不時(shí)地扭起來(lái)，它好像也想為這收獲的季節(jié)出把力，并早日變得白胖起來(lái)。

　　田野邊，紛紛的落葉如一個(gè)個(gè)小精靈，變化莫測(cè)。遠(yuǎn)看，似一個(gè)個(gè)小黃雀在空中飛舞，落到地上，搖身一變成了金色的毯子，厚厚的、軟軟的，睡上去肯定比席夢(mèng)思要舒服的多。近看，與浩瀚宇宙中的繁星沒什么兩樣。置身于樹下，就好像翱翔在一個(gè)絢麗多姿的世界里。

　　再遠(yuǎn)望去，一個(gè)老漢靠在樹下，干瘦的臉上滿是汗珠，汗珠流著，喜悅流著、辛苦流著、希望流著、幸福也流著。老漢時(shí)不時(shí)抬頭望望天，再看看地，似乎感謝老天給了一個(gè)豐收年。

　　老漢拿出煙，吞云吐霧了一會(huì)兒子，便又去勞作子了，煙一圈圈的向上升，慢慢消失了。我想，這應(yīng)是無(wú)數(shù)與老漢相同的人的又一個(gè)希望。

秋小學(xué)作文4

　　有人說(shuō)，秋天是豐收的季節(jié)；有人說(shuō)，秋天是感傷的季節(jié)。我說(shuō)，秋天是風(fēng)景迷人的季節(jié)。一片片金黃色的落葉如同美麗的蝴蝶般翩翩起舞。而這11月的秋天，卻恰恰是最美的。

　　你看，那稀稀落落的秋雨，猶如一條通往秋天的羊腸小道，開啟了秋天的大門。秋姑娘把紅色交給了楓樹，整座大山，仿佛提前披上了圣誕節(jié)的紅棉襖。

　　這樣的紅，絢爛得又像一塊地毯，一塊通往果園的地毯。瞧！蘋果漲紅了臉，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；橘子套上了金黃色的鎧甲，像馬上要出征的勇士；山楂也毫不示弱地裹上了大紅袍……個(gè)個(gè)精神飽滿，喜氣洋洋！

　　田地里，那就更熱鬧啦！農(nóng)民伯伯馬不停蹄地干著農(nóng)活。紅高粱迎著風(fēng)，跳著舞，仿佛對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“看我，多漂亮！”稻谷也低垂著沉甸甸的腦袋，宛如傾聽著一場(chǎng)豐收的'交響樂。農(nóng)民伯伯更加忙開啦！

　　再來(lái)看那一池的荷塘里，原本嬌嫩的荷葉，一部分垂下了高傲的頭，沒有一絲生氣；一部分像用手搭著同伴的肩膀，似乎在埋怨秋天不該來(lái)得那樣快；還有一部分的荷葉，外沿一圈已經(jīng)開始泛黃，但依舊筆直地挺立著……原本或紅或白的荷花，難道是因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)而皺起了眉頭？哦！原來(lái)大家都已然悄悄成了一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的蓮蓬�？吹竭@里，我不禁想起了小古文中的《荷》�；蛟S，一時(shí)的低頭，是為了孕育更美好的未來(lái)吧！

　　秋之美，還有許多風(fēng)景等著我們?nèi)バ蕾p、去發(fā)現(xiàn)！如果你也想一探秋天的美，那就自己去發(fā)現(xiàn)吧！

秋小學(xué)作文5

　　秋，是美麗的。

　　秋的天空是美的。它變得更高了，變得更藍(lán)了。太陽(yáng)在夏季好好地放肆了一把，把所有的激情和火熱都盡情地釋放了出來(lái)。秋天的.太陽(yáng)變得溫柔體貼，比夏季少了些許火熱，多了幾分柔情，在天空上高高地看著，看著這些地上每天忙來(lái)忙去的人們。云飛得更高了，好像要給風(fēng)兒多些玩耍的空間，讓這些悶了一個(gè)夏天的風(fēng)孩子在天空中撒野。

　　秋的田是美的。到秋天了，稻谷換上了金黃的大衣，它們長(zhǎng)成“大小伙子”了，擺脫了青色的稚氣，不再像夏天時(shí)一樣好奇地探著身子?xùn)|張西望，迫切地想要認(rèn)識(shí)些新事物，這個(gè)時(shí)候它們安安穩(wěn)穩(wěn)地彎下腰，低下頭來(lái)與一旁的伙伴竊竊私語(yǔ)，好像在討論著“人生的規(guī)劃”，又好像在互相訴說(shuō)著一些不為人知的秘密。風(fēng)輕拂過(guò)田野，稻谷們跳起了舞，它們左搖右晃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一片海掀起了一層又一層金色的波浪。在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，這些光照進(jìn)農(nóng)民的眼里顯現(xiàn)出不一般的美麗！

　　秋有藍(lán)湛湛的天空，金黃色的稻田，五彩斑斕的顏色，我愛秋。

秋小學(xué)作文6

　　輕輕的，夏日走了，正如它輕輕的來(lái)；它輕輕的揮手，帶走了夏天的炎熱，送來(lái)第一場(chǎng)秋雨，帶來(lái)了秋的韻味。夏，便在這場(chǎng)秋雨中離開了。

　　秋的韻味是可以用心靈去傾聽的。你聽，送走夏日的秋雨來(lái)了，它時(shí)大時(shí)小。雨大時(shí)，它像千萬(wàn)只發(fā)怒的巨獅，在天上吼叫，還時(shí)不時(shí)揮舞著前肢，以表憤怒。雨小是可就不同了！那雨聲，聽著就是一種享受。你可以閉上眼，在心里想象：每一個(gè)雨絲，都變成了輕捷而又柔軟細(xì)長(zhǎng)的手指，這大地上的每一片樹林，每一叢花海，每一簇草地，都變成了奇妙無(wú)比的琴，彈奏出一曲曲優(yōu)美而雅致的小曲。沙拉拉，沙拉拉

　　秋的韻味是可以用眼睛去欣賞的.。你看，山林中的許多樹木、葉尖都露出秋的標(biāo)致黃色。站在山下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，許多樹木，都已變了顏色，真是別有一番景致！再看看在雨中行走的路人，一個(gè)個(gè)都換上了秋裝，穿上了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲。還都穿著雨衣、帶著雨傘。而雨滴，則淅瀝瀝的從廣闊無(wú)垠的天空中落了下了，打到房檐上，花花綠綠的雨傘上。最后投入了大地的懷抱。有的漾起一圈波紋，有的濺起一朵花

　　秋的韻味是可以用嗅覺去聞的。深吸一口氣，我聞到了空氣中彌漫著的露珠的芳香；我聞到了空氣中清新的味道；我聞到了小花小草在接受雨水后歡悅的氣氛；還聞到了秋姑娘那清涼的味道

　　一場(chǎng)雨，帶走了夏日的綠，帶來(lái)了秋的金黃，帶來(lái)了生機(jī)，更帶來(lái)了秋天別樣的韻味。

秋小學(xué)作文7

　　秋天到了，一年一度的秋娃娃大聚會(huì)又要開始了。這次聚會(huì)的主辦方是石榴娃娃。他圓圓的，胖胖的，就像紅紅的小燈籠一樣，特別可愛。石榴娃娃太興奮了，笑呀笑，笑得寶石般晶瑩的牙齒都露出來(lái)了。他請(qǐng)楓葉哥哥把請(qǐng)柬（jiǎn）帶給菊花妹妹、玉米弟弟……

　　菊花妹妹的家族成員太多，有萬(wàn)壽菊妹妹、千頭菊妹妹……她們的性格和樣子都不一樣，有的個(gè)頭高挑，熱情奔放；有的.小巧玲瓏，活潑可愛；有的文文靜靜，羞羞答答。她們接到請(qǐng)柬可高興了，戴上發(fā)卡，穿上五顏六色的禮服，一番精心地打扮后，就出發(fā)了。

　　玉米弟弟收到請(qǐng)柬特別激動(dòng)，開始翻箱倒柜地找衣服。因?yàn)樗囊路�，而且都很漂亮，�?shí)在不知道該選哪件。怎么辦呢？他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條妙計(jì)——干脆把所有的衣服都穿上。然后，他找來(lái)一頂假發(fā)，戴在頭上，走到鏡子前面照了照，說(shuō)：“我這么帥，他們一定會(huì)嫉妒（jí dù）我的！”便得意揚(yáng)揚(yáng)地赴（fù）約去了。

　　秋娃娃們?cè)谝黄�，唱歌、跳舞、玩游戲，可開心了。只是玉米弟弟在跳扭屁股舞時(shí)，用力過(guò)猛，衣服撕破了，假發(fā)也掉了，所以聚會(huì)只能提前結(jié)束了！

秋小學(xué)作文8

　　秋天悄悄地走來(lái)了，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，她是那么美麗，那么迷人。我喜歡秋天，更喜歡聆聽秋天的聲音。

　　聽，遠(yuǎn)處的田野里就傳來(lái)收割機(jī)的隆隆聲，一堆堆金黃黃的玉米隨著這隆隆聲落在田地里，大人們?cè)诼耦^忙著用車裝玉米，孩子們一個(gè)個(gè)地傳送到車上，呈現(xiàn)出好一派熱火朝天的景象。

　　聽，果園里，果樹被壓駝了背。枝頭掛滿了橘子、臍橙，這金黃的果實(shí)像無(wú)數(shù)盞明亮的燈籠掛在枝頭，笑吟吟地等待果農(nóng)來(lái)采摘。一車又一車蘋果運(yùn)出村莊，一車又一車葡萄運(yùn)出村莊。人們搬來(lái)小型“人”字梯子，收獲自己辛勤勞動(dòng)一年的成果，好一派喜氣洋洋的秋收景象。汽車聲，人們的說(shuō)笑聲夾雜在一起。

　　聽，樹林里，黃葉紛飛，葉子一片片地落下來(lái)，好像在說(shuō)：“樹媽媽，謝謝您把我們養(yǎng)大，明年春天再見�！�

　　聽，天空中，小鳥在嬉戲，一群大雁拍著翅膀排著整齊的'隊(duì)伍向溫暖的南方飛去。它們相互打招呼，好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，明年春天我們還會(huì)飛回來(lái)的，你們保重身體�！�

　　秋天的聲音，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。天空，地上，水里，還有人們居住的村莊里。一首首動(dòng)聽的樂曲交響在一起，構(gòu)成了一首美妙動(dòng)聽的秋天贊歌。

秋小學(xué)作文9

　　秋天，又來(lái)了。

　　秋，在人們，尤其是詩(shī)人的眼中，有兩種。一種，是秋高氣爽，谷物豐收，萬(wàn)物都在歡慶的金秋時(shí)節(jié)，而另一種，是“枯藤老樹昏鴉”的，帶有不少傷感的鮮花凋零的悲涼之秋。

　　或許有些人會(huì)認(rèn)為，這兩種截然不同的秋，是矛盾的，是不能在一起的，但我常�？匆�，就在我們的身邊，金秋與悲秋完美地融和在了一起。

　　最鮮明的例子，莫過(guò)于四棵樹了。這是四棵緊緊地依偎在一起的樹。一顆石榴樹，它豐滿、秀美、生氣勃勃，如蔭的綠葉間藏著紅如血滴的果實(shí)，那是它生命的延續(xù)；金桂它高大，粗壯，燦爛如陽(yáng)光的花朵綴滿了枝頭，明亮得似乎照亮了周圍的草地，許多蜜蜂圍著它轉(zhuǎn)，尋找甜蜜的源頭，翅膀扇動(dòng)的嗡嗡聲中透著豐收的喜悅；一棵瘦弱的梧桐，翠綠的'葉子早已從枝頭落下，只剩下幾片枯黃的葉子在枝上茍延殘喘，遠(yuǎn)沒有傳說(shuō)中“鳳凰非梧桐不棲”的清麗優(yōu)雅；一株纖細(xì)的臘梅，現(xiàn)在不是寒冬，它傲對(duì)嚴(yán)寒，在風(fēng)欺雪壓中怒放的氣質(zhì)完全沒有出現(xiàn)，在略有些刺骨的秋風(fēng)中瑟瑟搖擺，顯得弱不禁風(fēng)。這四棵樹形成了天壤之別的差距。

　　秋，是美麗而又復(fù)雜的。它有兩張面孔，一張是歡樂的，它朝樂觀的人微笑；一張是悲凄的，它對(duì)悲觀的人哀嘆。所以，只要你細(xì)心，并快樂地去尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多生活的美好，讓我們懷著一顆充滿陽(yáng)光與自信的心，笑著面對(duì)生活吧！

秋小學(xué)作文10

　　夏天的喧囂漸漸遠(yuǎn)去，于是秋天帶來(lái)了片刻的安靜與清涼。她甩動(dòng)著紅與黃的長(zhǎng)發(fā)，毫無(wú)掩飾的展現(xiàn)著她樸素的美。秋天的美，美在秋葉。去過(guò)食堂，才知道景觀區(qū)的幾株楓樹早就匆匆脫去綠色的衣裳，秋天她轉(zhuǎn)動(dòng)畫筆在群綠中點(diǎn)綴了火紅與金黃。一只只巴掌大小的楓葉，微風(fēng)輕拂，像一株株跳動(dòng)的火苗，他們匯集著，燃燒著，搖曳著，這木頭難不成是“仙木”嗎，不怕燒的它用力的擎著這一團(tuán)團(tuán)“炙熱”的火焰，任憑它們?cè)谧约捍植诘臉滂鹃g燃燒，紅色、黃色、綠色交織著，無(wú)規(guī)則的'拼湊著，像是一幅抽象派畫家的油畫。這火似的熱情卻是秋雨所澆不滅的，這一棵棵“火炬”將被秋天永遠(yuǎn)傳遞下去。

　　秋天的美，美在秋雨。人們常說(shuō)：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。秋天雖寒卻柔而不黏，靜而不急，像成熟穩(wěn)重的父親，安靜的訴說(shuō)著。它驅(qū)走了人們夏天所剩的寒氣，將冰涼帶給了人們。密密的像一張張斜織的網(wǎng)。秋天的美，美在秋風(fēng)。秋風(fēng)是雙神奇的手，她摧殘了綠色的生命，卻也讓夏的青果走向成熟，她總是被人們誤解為無(wú)情的象征，其實(shí)她是公正的，因?yàn)樗烙惺斋@就要有付出，但她也有調(diào)皮的時(shí)候，她問(wèn)題故意鉆你的衣服里，讓你感受到她沁入肺脾的透心涼。秋天并非冷淡，她只是更加穩(wěn)重和成熟。秋天的美，不似春光勝似春光。秋天的美，她不只美在外表，更美在那顆成熟而炙熱的心。

秋小學(xué)作文11

　　早晨打開窗戶時(shí)，只見天空是灰白的，似萬(wàn)里無(wú)云，也似無(wú)暇的白玉，籠罩在頭頂。疾風(fēng)吹打著臉龐，仿佛是帶著悲哀的吼叫，將一盆令人窒息的水潑在我臉上，禁不住打了一個(gè)寒顫。原來(lái)寒秋早已到達(dá)了站臺(tái)，而我們還站在原地

　　古人喜傷春悲秋。秋的代名詞總是凄涼、悲寂、暗淡。許多千古名句都是在秋天作成的，霜雪，紅葉，落花，觸景生情，一剎那的揮筆被傳唱千年。當(dāng)我讀著那些寫秋的詩(shī)詞時(shí)，我能深深的感受到百年前詩(shī)人的心情。

　　“花自飄零水自流”，“人比黃花瘦”，簾卷西風(fēng)，深秋重陽(yáng)，心頭之秋，除易安本人，唯秋能懂�！扒迩锬桓嗪�(dú)宿江城蠟炬殘�！�

　　十載寒秋，漂泊零落，流離苦悶，這是杜甫筆下的悲秋之愁�！岸嗲樽怨艂x別，更那堪，冷落清秋節(jié)！”離別之苦，在秋的渲染下變得更為悲戚，這是柳永筆下的`秋日離別景。

　　但如今涌現(xiàn)出許多傷古悲秋的文章，所表達(dá)的情感深淺不一。有些是真情實(shí)感，有些是符合“快餐文化”的夸張。虛擬的文字，用一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~來(lái)說(shuō)是“喪”。文學(xué)的功力可不是體現(xiàn)在這點(diǎn)上的。其文章像披著花斑的瘦骨羊。

　　這樣的文章無(wú)須花費(fèi)那么多時(shí)間。秋意就在眼前，心情正是此刻。

秋小學(xué)作文12

　　秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)歡樂的季節(jié)。

　　人們都說(shuō)秋天的風(fēng)是金風(fēng)。

　　金風(fēng)吹過(guò)稻田，吹熟了稻谷，吹“醒”了稻草人。瞧，稻草人精神抖擻地站在稻田中間，似乎整個(gè)稻田都屬于它，誰(shuí)也不能“侵犯”。

　　金風(fēng)吹過(guò)果園，蘋果變得紅通通的，梨子變得黃澄澄的，讓人一見到就起愛慕之心；瞧，桔子穿著青綠色的裙子羞澀地跳起了舞來(lái)。

　　金風(fēng)吹過(guò)樹林，瞧，那楓葉紅得勝過(guò)二月花了！

　　“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。”一場(chǎng)秋雨悄悄來(lái)到人間。打到人們臉上、身上，涼絲絲的、冷冰冰的'。

　　秋雨打在樹葉上，樹葉耐不住寂寞，一片片飄下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　秋，最神秘的還是秋霧。

　　秋霧籠罩著湖面，水天相接，似乎進(jìn)入了仙境，迷人極了！

　　秋霧來(lái)到了森林里，森林仿佛天宮，小動(dòng)物們?cè)谶@天堂中越發(fā)自由自在。

　　朦朦朧朧的秋霧罩著廣闊無(wú)邊的田野，田野里金燦燦的稻田若隱若現(xiàn)，顯得異常神秘。

　　秋風(fēng)、秋雨、秋霧構(gòu)成了一幅美麗的秋景圖。

秋小學(xué)作文13

　　我愛秋不止愛它令人贊美的碩果，不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉，我還愛它令人神往的神韻。

　　秋，沒有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠，猶如奔跑跳躍時(shí)而嘎然而止的駿馬，猶如豁達(dá)開朗的將軍，猶如劃過(guò)星空的流星……

　　秋是清爽的。頭上是高闊的天空，藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩；腳下是平坦的大地，處處有恬靜的小街道。風(fēng)中飄飛黃葉的颯颯聲，與清澈見底的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純。

　　秋是熱情的。因酷暑而委頓的人們，在微微的'涼意里振作起來(lái)了。學(xué)生們又滿懷信息地開始了新的學(xué)年；老人也興高采烈的與重陽(yáng)節(jié)遠(yuǎn)眺，一個(gè)個(gè)步伐輕快，神采飛揚(yáng)，他們又有了新的期待。

　　秋天是真誠(chéng)的，一陣秋風(fēng)，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠(chéng)相待，在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里，又怎么會(huì)容得下猜測(cè)和做作呢？

　　清爽、熱情、真誠(chéng)，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透露出一種，沁人心脾的心意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。��！秋之高潔，我欽佩你，秋之瀟灑，我欣賞你。

秋小學(xué)作文14

　　秋風(fēng)悄悄的吹，秋雨輕輕的下，不知不覺中秋近了

　　秋風(fēng)悄悄的吹，吹到了梧桐樹上，為梧桐樹換上了淺黃色的秋裝；秋風(fēng)悄悄地吹，吹到了楓樹上，讓楓樹穿上了紅色的外套；秋風(fēng)悄悄的吹，吹到了銀杏上，告訴銀杏要生小果子了；秋風(fēng)悄悄的吹，吹倒了棗樹上，幫棗樹修理頭發(fā)

　　秋雨輕輕的下，下到了稻田里。你看，一望無(wú)際的稻田是金燦燦的，在陽(yáng)光的照耀下，猶如金子般的閃爍。稻田全部被金黃色的谷穗覆蓋了，沉甸甸的谷穗好像害羞的'小妹妹低著頭。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那黃澄澄的谷穗兒在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)伏，好像翻滾著的金色波浪。高粱的臉漲得通紅；小麥隨著風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞

　　秋風(fēng)悄悄的吹，吹到了農(nóng)民伯伯的家里。天還沒亮，農(nóng)民伯伯早已經(jīng)來(lái)到了田里，他們用鐮刀一下又一下地割著稻谷，過(guò)了一會(huì)兒地上就躺著一大片稻谷。農(nóng)民伯伯又把稻谷拿到打稻機(jī)里一滾，金色的谷粒就如可愛的孩子般蹦跳著下來(lái)了，很快一筐就裝滿了太陽(yáng)慢慢地升起了，農(nóng)民伯伯干得很辛苦，但臉上露出了燦爛的笑容。他們還流下了晶瑩的汗水，滴在稻田里，下一年的谷粒一定會(huì)更加地飽滿！

　　秋風(fēng)悄悄的吹，秋雨輕輕的下，秋天近了。

秋小學(xué)作文15

　　茫茫的大雪迎來(lái)了寒冬，嫩綠的新芽呼喚著早春，火紅的烈日引來(lái)了炎夏，而靜謐的秋卻放緩了她的步伐，腳步輕盈款款而來(lái)。

　　秋姑娘伴隨著簌簌秋風(fēng)縱情舞蹈著，小樹葉們仿佛沉醉其中，也跟著跳起了舞。一圈一圈地旋轉(zhuǎn)著，如同優(yōu)雅的華爾茲。我漫步在樹林里，仿佛不慎闖入了精靈的王國(guó)。一片片小樹葉，有的在樹枝上擺動(dòng)著，仿佛一只只小手招呼著行人；有的隨風(fēng)飄落，好像在專心跳一支舞；還有的靜靜躺在泥土上，好似為大地鋪上了一層地毯……這些小樹葉多么像秋的小精靈，你看它們有紅有黃、有綠有褐，有的像一把小扇子，還有的'像可愛的小手掌，每一片小樹葉都不一樣呢！它們旋轉(zhuǎn)著、舞蹈著、還“沙—沙—沙—”地唱著動(dòng)聽的歌，奏響?yīng)殞儆谶@個(gè)秋天的交響曲。

　　忽然，一片調(diào)皮的小樹葉掉落在我的頭頂上，我小心翼翼地取下來(lái)捧在手心。��！原來(lái)是一片銀杏樹葉，你看它軟軟的葉片已經(jīng)染上了秋的色彩，在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的金黃。薄薄的葉片，有著波浪花邊形的邊緣，輕輕握住葉柄宛若一把別致的小扇子。我欣喜地收起了這片小樹葉，想把它帶回家，變成一片美麗的書簽。

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落下來(lái)。我看著那一片片如精靈般飛舞的小樹葉，想到人們常說(shuō)“一葉知秋”，多么貼切！這一個(gè)個(gè)小精靈不正是秋的使者，宣告著秋的到來(lái)嗎！

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