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小學(xué)作文600字（集合6篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學(xué)作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文600字 篇1
爸爸，您含辛茹苦的把我養(yǎng)大，把您全部的愛都傾注在我身上。正如俗話說的：捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。但您知道嗎?您的健康是女兒的福氣，您的安全是女兒的欣慰，但由于您的工作性質(zhì)，女兒時刻牽掛著您。
小時候，每當(dāng)您牽著我的小手出行，過馬路時，您總會語重心長地對我說：“我們一定要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，安全從我做起�！敝钡浆F(xiàn)在，這句話還時常浮現(xiàn)在我的腦海里，牢記在心，讓我學(xué)會了自我保護(hù)。同樣，作為一名火車司機(jī)，安全的話，不用我多說，您比我更清楚。
記得有一次，您為一位同事在過一個人多雜亂的道口，由于大霧天氣瞭望不及時，把一輛拖拉機(jī)撞出十幾米的事憂心了好一陣。您總對我說：“任何理由在安全面前都只是借口，過道口必須加強(qiáng)瞭望，這是一個硬性指標(biāo)".那陣子，您又焦悴又疲憊。爸爸，您是我們家的“頂梁柱”，我是爸爸您的“貼身小棉襖”，我希望您每天都快快樂樂，健健康康�！案吒吲d興上班來，平平安安回家去”這是女兒送給您的一句樸實(shí)無華而又再貼心不過的話語。
還記得前段時間，我陪您練“手指口述”的場面嗎？我充當(dāng)副司機(jī)——您的.助手，一次次，一遍遍，有時我感覺您練得已經(jīng)可以“過關(guān)”了，可您卻批評我說：“安全是來不得一點(diǎn)馬虎的，安全是一切財富的來源，你現(xiàn)在忽視它，它會讓你受到懲罰，必須練到滾瓜爛熟”。您知道嗎，爸爸，聽了您的話，我不僅沒生氣，反而為您的這種強(qiáng)烈的安全態(tài)度而高興。我想如果人人都有一份責(zé)任感，為他人，為自己，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，那么我們的社會不就是我們所希望和倡導(dǎo)的和諧社會，這不正是中國夢，我的夢嗎？
爸爸，因?yàn)橛辛四陨碜鲃t的教育，讓我受益匪淺。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會腳踏實(shí)地、勤奮學(xué)習(xí)，回報您和社會。最后，爸爸我想對您說：我愛您，您是我的驕傲！
小學(xué)作文600字 篇2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，在每個人心中都有一本對自己影響深刻的一本書，而我的那本書名叫《狼王夢》。
《狼王夢》主要講：母狼紫嵐的丈夫公狼黑桑快要成為狼王的時候，被野豬殺死了，紫嵐為了圓她的狼王夢，把全部精力都放在了培養(yǎng)小狼成為狼王的夢想，可是夢想破滅了，它的孩子都在快要登上狼王寶座的時候，結(jié)束了年輕的生命，唯一的母狼媚媚已成家立業(yè)，也要當(dāng)狼媽媽的時候，紫嵐見那只奪去她的孩子黑仔的生命的金雕在媚媚洞口徘徊，紫嵐把它的狼王夢繼托在它的.狼孫身上，于是紫嵐便和金雕同歸于盡了。
我覺得《狼王夢》中的紫嵐是一只為夢想執(zhí)著的狼，明知道只有一點(diǎn)點(diǎn)，甚至微乎其微的希望，它都還是在為它的夢想努力著，它將它的精力全都放在了它的小狼們身上，就是為了有一天，它的子孫能幫它完成這個夢想。
每一天都有人在為自己的夢想而在奮斗著，這人可以分為兩種人，一種是為自己的夢想在努力實(shí)現(xiàn)它的人，另一種人則是沒有夢想的人，他們每天逍遙自在，漫無目的的生活著。
如果，紫嵐沒有去努力實(shí)現(xiàn)狼王這個目的的話，她可能現(xiàn)在就是漫無目的的生活，就那四個孩子撫養(yǎng)長大。她可能也不知道最后的結(jié)局會是怎樣的？
在這世上，有很多的殘疾人，他們可能有先天的缺陷，但是，他們心中依然有著一個夢想，他們在為夢想奮斗著，即使，他們實(shí)現(xiàn)夢想的道路比別人更坎坷，可他們從未放棄，依然在努力的實(shí)現(xiàn)夢想。
而我的夢想是當(dāng)一名書法家，我知道這很困難，需要經(jīng)過漫長的歲月，需要經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，可能手上有時候會脫一層皮，或者是起繭子。但我依然朝著這個方向努力著。每當(dāng)我練字練到厭倦了，煩了，不想練了的時候，我就會想起《狼王夢》中的紫嵐，它為了它的夢想甚至都犧牲了自己的生命，而我的累了，煩了，和它相比又算得了什么呢？這時，我重新站了起來，拿起毛筆，繼續(xù)朝著我的夢想努力。
一本本優(yōu)秀的課外書讀物是我實(shí)現(xiàn)夢想的階梯，這些書給了我前行的力量。
小學(xué)作文600字 篇3
我的媽媽很漂亮，性格很溫和。但有時她也很嘮叨，比如吃飯時，她總是像中了邪一樣催促著說：“快點(diǎn)兒，吃快點(diǎn)兒……自己夾菜，快！吃完再吃一碗……”這讓我覺得，我就像只被馴服的小狗，成天聽著主人的訓(xùn)練和使喚。
暑假到了，學(xué)校組織的夏令營也開始了，我終于可以出去玩啦！想到可以離開媽媽嘮叨，我激動得又唱又跳：“啦啦啦——啦啦啦！”心想：哎！這下可以好好嗨一下了！可是這時，媽媽又開始喋喋不休，對我施展了“唐僧的咒語”。她拿出噴蚊子的藥放在我的背包里說：“孩子，出去被蚊子咬的時候，一定要噴，不然還會被咬會被咬的！還有記得晚上涼了要加衣服，還有……”
因?yàn)橐恍闹幌胫s緊出發(fā)，想著出去的瘋狂，此時媽媽喋喋不休的叮囑讓我煩躁不安，吵鬧極了，就像無數(shù)只蒼蠅在我耳邊飛動。
時間過得很快，夏令營幾天過來去了，我的身邊沒有媽媽的嘮叨和關(guān)心，多的是教官的嚴(yán)厲對待和訓(xùn)練，每當(dāng)夜晚悄悄來臨的時候，我都不禁想起媽媽常對我說的一句話：“乖，人一生當(dāng)中總要受到挫折，當(dāng)你學(xué)會面對挫折時，這證明你長大了！”媽媽的這句話一直印在我的`心窩里，陪著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)，迎接第二天清晨的太陽。
夏令營終于結(jié)束了，我回到家，我放下背包和行李，我對媽媽說起了我在夏令營的經(jīng)歷和感受，媽媽聽了，雙手搭在我的肩上，對我說：“孩子，你長大了，懂得面對困難，解決難題了。”媽媽聲音久久回響在我的耳邊，那聲音是那么溫柔，那么動聽，像天使演奏出的天籟之音，感動著我。
“愛”來源于家，“家”來源于父母，這“愛”是父母給予的，這“愛”也是從一句句嘮叨中傳遞給我們的！
小學(xué)作文600字 篇4
一個寒假下來，就像做了一場夢，可好像還是在這個夢中學(xué)到了一些知識，一些技巧。
最讓我獲益匪淺的，還是那次輔導(dǎo)班舉辦的包湯圓了。
一個早晨，我自覺得從床上下來，穿好衣裳之類的，便讓媽媽早早的送入那我本討厭的輔導(dǎo)班，為什么呀?今天可要包湯圓!
沒過多久，我便坐在了教室里，只見桌子上擺著一碗面團(tuán)，一碗面粉，一碗芝麻和糖混成的`陷。很快的，三人一組，便準(zhǔn)備開始包湯圓了，當(dāng)然，首先要洗一下手，接著，老師又發(fā)給每人一個塑料杯，說是要包湯圓后，用來裝湯圓的，待一切手續(xù)準(zhǔn)備完畢后，我們就開始包湯圓，首先老師讓我們先試一試，于是，我便毫不客氣的抓了一大把面團(tuán)，接著，便開始直接放陷，結(jié)果，做的湯圓是又“胖”又難看，可能還不好吃呢!我給它取了一個名字，叫做“漏洞百出”。接著，我就把這個次品送給了老師。老師笑了笑后，便開始跟我們講那包湯圓的技巧了。首先，用面粉，把手涂成白色，也就要涂均勻之后，便可以用手捏一塊不大也不小的面團(tuán)……一個坐我旁邊的小朋友立馬就問：老師，那面粉有什么用?那不大不小到底怎樣才能做到啊?老師笑了笑，并表揚(yáng)了這個同學(xué)，說：“手上涂面粉是防面團(tuán)粘在手上。(哦，怪不得我手上粘得那纏人的面團(tuán))，而那不大有不小則是你三個手指稍微捏一塊下來，如果太小，還可以補(bǔ)上去�！苯又�，老師又說：“要先把所捏下來的面團(tuán)揉成一個小圓球，這個小圓球是不是顯得很“胖”啊?那么我們就幫這小圓球減減肥，，好不好啊?用大拇指在它的中間按一下，它的肚子就凹下去，之后，就可以防餡了，而放陷也有講究，要不多也不少，也就是要適中，放完陷，就要把小口子封起來，再揉成一個個小圓球，這才成為了一個好吃有美麗的湯圓�！�
沒想到這小小的湯圓，竟藏著這么多的學(xué)問�？蛇@是難不倒我的!看我已做好滿滿一杯子了!想做湯圓嗎?心動了嗎?那就趕快準(zhǔn)備好擦材料，一起包湯圓鬧元宵吧!
小學(xué)作文600字 篇5
無心之中，發(fā)現(xiàn)校園里的臘梅花都開了，我才想起——新的一年已經(jīng)到來了。過去的一年里，我真的收獲了挺多。
過去的一年里，我收獲并學(xué)會了欣賞。
班上一直有個學(xué)習(xí)能手，每次都與我平分秋色。每次見面，我總會堆出一臉虛假的笑意，可打心里面，我是一百個一千個看她不順眼。
直道有一次，我的作文獲得了成功，老師讓我當(dāng)堂朗讀了我的作文。我朗讀完畢后，還不忘瞥了一眼坐在下面，聽得入神的`對手，才款款走下講臺。我剛落座，身邊便響起了雷鳴般的掌聲。我吃驚地發(fā)現(xiàn)：我心中的那個對手，正對著我微笑，吃力地鼓掌。
我這才發(fā)現(xiàn)以前的自己真是狹隘，太狹隘!
自從那一次，我收獲了欣賞。
過去的一年里，我收獲了寬容。
那次，老師大張旗鼓地將我們班調(diào)換了位置。我對新同桌是極其地不滿。我不喜歡他，他也討厭我。我們就這樣成了死對頭。
一日，我去找到老師，憤懣而強(qiáng)烈地要求換同桌。老師卻心平氣和，語重心長地對我進(jìn)行開解：什么要學(xué)會寬容啦;什么要冷靜處事啦……老師的話都白說了——我一句也沒聽進(jìn)去。我只是在想：只要調(diào)開皆萬事大吉!可到了最后，老師還是婉拒了我換位的請求。
直至那天上課時，老師發(fā)現(xiàn)我與同桌會在上課起爭執(zhí)，影響自己，又影響別人，所以把同桌調(diào)開了。
后來我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)同桌沒自己想象地那么壞，便后悔了。后悔自己不寬容，不冷靜。
也是那一次，我學(xué)會了寬容，收獲了冷靜。
過去的一年里，我進(jìn)步了，我成長了，我也收獲了，收獲了欣賞，收獲了寬容與冷靜。
小學(xué)作文600字 篇6
自從泥球人失敗后，梟獐星球便沒有了動靜，地球人都以為沒事了，放松了警惕，只有我嗅出了災(zāi)難的存在。
一天，地球人正在照常工作，突然天降幾千梟獐人，它們見人就吃，見物就毀，地球人一片狼嚎。“牲畜，休得無理！”我大叫一聲，挺身而出。“頭兒，就是他打死了您弟弟，讓戰(zhàn)斗泥娃娃消失的�！币粋�梟獐人對它們頭兒說。頭兒聽了，大怒曰：“目標(biāo)瞄準(zhǔn)空中那小孩！”頓時，眼前便黑壓壓的一片梟獐人。我急忙用金光彈、五指金光等與它們奮斗，不一會兒，梟獐人便死傷大半，地上血流成河。
“啊，不好，快組合！”頭兒大叫一聲。頓時，余生的梟獐人合為一體，成了一個巨大的梟獐人。它抬抬腿，樓就倒，它吹口氣，人就沒，威力無比。正在我一籌莫展的時候，突然一股熱量傳遍我全身。我大叫一聲，發(fā)現(xiàn)自己飛快地長起來。不一會兒就跟梟獐組合人一般高了。它似乎吃了一驚，接著，馬上從頭上拔下什么東西向我扔來。啊，是一根又大又粗烏黑的鋼針。我急忙發(fā)出劍指鋼針，卻被它擋了回來。我又發(fā)出金光彈，結(jié)果被黑氣彈擋了回來。我大吃一驚，躲閃不及，左臂被擊，頓時麻木無知覺了�！昂吆�，”梟獐人奸笑幾聲，又用黑氣彈把我打的.躺下動不了，然后飛上天空，惡狠狠地說：“哼！要你們搬家你們不聽，這回讓你們家都沒有！”說完，發(fā)出了一個巨大的黑氣彈。黑氣彈呼嘯著向地球飛來，就在馬上撞著地球的時候，突然猛地一回頭向后飛去。梟獐人躲閃不及，慘叫一聲向宇宙墜去．．．．．．
我定睛一看，原來是送給我金絲衣的那個火鳥星人！他飛到我面前，喂了我一粒丹丸，我立刻復(fù)原了。
“那么說，讓我從地下室逃脫、變大以及讓梟獐人大組合消失的就是您了？”我問他，他笑笑，反問我：“向前看，你看到了什么？”
我笑笑：“向前看，我看到了宇宙美好的明天！”
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