[熱]快樂的小學(xué)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的小學(xué)作文 篇1
夏天過了,秋天來了,楓葉紅了。
天上,一只只大雁向南飛去,果園里,果實累累,許許多多的果子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ。公園里,楓樹阿姨的葉子飄下來像一只只蝴蝶飛舞著,松樹伯伯和柏樹伯伯的葉子還是那么綠,還是穿上了厚厚的'衣服。
我覺得秋天真好,我喜歡秋天。
快樂的小學(xué)作文 篇2
我的新年是快樂的,是自由的,是熱鬧的,也是有魅力的。
新年的空氣是自由的。每天不用早起,可以美美地睡到自然醒;不用做功課、做作業(yè),可以看課外書、看卡通片;不用拼命的鍛煉,可以舒服的躺著床上;也不用早早的睡覺,可以盡情地看中國達(dá)人秀。這樣的生活不喜歡才怪呢!
新年的氣氛是紅火的。家家戶戶都在熱熱鬧鬧地置辦年貨、裝扮房間,小孩們盡情地玩耍,園丁們把花朵連在一塊,組成生龍活虎、惟妙惟肖的十二生肖圖案。大家都在紅紅火火地迎接著新年。
新年的節(jié)目是熱鬧的。全國各地有貼春聯(lián)貼年畫,有掛燈籠掛鞭炮,還有舞龍耍獅的習(xí)俗。我們家也不例外,每年我們?nèi)叶紩䥽黄鸪阅暌癸垼ハ嘧8、其樂融融,這可是我最喜歡的時刻,因為我馬上就能拿到紅包了;每年的春節(jié)晚會,我都會被里面的小品、相聲逗得嘴痛、肚子痛。新年真是開心呀!
但最有魅力、最吸引我的要數(shù)看煙火了。記得有一年,爺爺奶奶要帶我去看煙火表演,我知道后歡喜得不得了,太好了!太好了!一蹦三丈高,臉上露出了喜悅的笑容。到了那兒,只見人山人海、人流如潮,真像是一塊被人群覆蓋的大地。有的人戴著大棉帽,遮住了嘴巴;有的人把臉藏在圍巾里;還有的把手縮進(jìn)了大衣里。心想:哇塞,這么冷的天怎么還有那么多人來看煙火表演啊,看來這個煙火表演一定很好看,我們一定要搶一個觀賞的最佳地點。我們使勁擠了進(jìn)去,好不容易找到一個人較少的位置。煙火表演開始了,嗖嗖嗖的聲音從遠(yuǎn)處傳來,只見一個個煙火在空中爆炸,有的像笑臉,有的像腳丫,有的像瀑布姹紫嫣紅、五光十色,我看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇,鼓掌聲、歡呼聲一陣陣的響起。黑色的夜空,彩色的煙花以及人們的`笑臉匯聚在一起,構(gòu)成了一副美景畫。最令我著迷的是有幾個孔明燈從地面慢慢升向天空,忽然又燃燒著飄落人間,真像仙女把一個個怒放的花朵灑向地面,又把它們吹向天空,最后像炙熱的隕石一樣墜落大地。最后天空中出現(xiàn)了一個大大的福字和一只威風(fēng)凜凜的大老虎,像來到了森林仙境。真美!我不禁感嘆到,真希望每年都有這么美麗的煙花。
我喜歡過年,因為我的新年很快樂。它是新一年的開始,我要養(yǎng)精蓄銳,迎接新一年的到來。春節(jié)不僅是我們中國人的節(jié)日,也是全世界華人最快樂的日子。讓我們在這一刻共同祝愿美好一年的開始吧!
快樂的小學(xué)作文 篇3
在我的成長路上,有許許多多的人愛護(hù)著我,關(guān)心著我。但媽媽的陪伴總是那么溫馨,媽媽的陪伴使我童年的每刻時光都充滿歡笑。
記得一年級的時候,老師教我們學(xué)習(xí)“元、角、分”的認(rèn)識,因為我平時很少花錢,對元、角、分之間的關(guān)系搞不清楚,所以我老是做錯作業(yè)對自己一點信心也沒有,眼開這單元的考試就要到了,那時候,我特別害怕,不知哭了多少回了。媽媽更是著急,為了讓我理清它們的關(guān)系,想了很多辦法。后來媽媽干脆找來一角、二角、五角、一元給我一次次的講解,還試著讓我到超市購買。最后我終于攻克了這個難題,已滿分的'成績過關(guān)了。媽媽笑著說:“孩子,世上無難事,只怕有心人!边叫我在以后的道路不能哭鼻子,要堅強(qiáng)的去面對問題,噢,有媽媽的日子真快樂!那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導(dǎo)的見證。
成長的故事很多很多,有歡樂、也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴的去感受。但有您——媽媽的相伴,一路上都將灑滿快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇4
暴風(fēng)雨過后,我告別媽媽后就出了門。早晨,好清爽。
我飛向空中,俯身凝望,整個森林被雨水大叔清洗的煥然一新。陽光下,樹葉變成了漫天的星星。風(fēng)哥哥輕輕的吹過,整個森林變成了銀色的海洋。我飛到了消息旁,看見柳樹姐姐正梳理著它那頭漂亮的長發(fā),我高興的飛過去“您好,柳樹姐姐,你那美麗的長發(fā)是世界上最美的頭發(fā),你亭亭玉立則好似‘窈窕淑女’”。柳樹姐姐一聽樂壞了,就給我跳了一支舞,它婀娜多姿的舞蹈讓我高興的拍手叫好。
告別了柳樹姐姐后我繼續(xù)往前飛著,這時,我看見小狗弟弟掉進(jìn)了獵人的陷阱,我非常的著急,就馬上飛進(jìn)陷阱里把小狗弟弟背了上來,小狗弟弟萬分的感謝我,就把我?guī)У剿胰チ恕淼叫」返艿芗依,我看見狗媽媽做了好多吃的來報答我,這讓我很不好意思,于是我笑了笑說:“阿姨,這是我應(yīng)給做得”。
吃完飯后,我和小狗開心的去往。我們來到小溪邊和魚妹妹玩;來到山上聽猴爺爺講很久以前的`傳說;又到山洞里幫熊大叔干家務(wù)。不知不覺,我已快樂的玩了一天,直至夕陽親吻著西山的時候,紅鳩鳥姐姐的美妙歌聲才讓我想起該回家了。于是我和森林中的朋友們告別后飛回到了家里。
這時,媽媽以把晚餐做好了,我慢慢享受著香噴噴的飯菜。吃完飯后我幸福的睡在了媽媽的懷抱里。
快樂的小學(xué)作文 篇5
在地球的南極生活著一個龐大的企鵝部落。這里的企鵝無論公的母的,大大小小,都有一雙靈巧的雙腳,所以它們很愛唱歌跳舞。其中,有一只小企鵝與眾不同,它叫艾瑞克,他長了一雙大大的腳,每次當(dāng)企鵝部落唱歌跳舞時,它只能在一旁羨慕的看著,眼睛里充滿了不自信的目光。于是,它的爸爸開始讓它逐漸融入了企鵝大部落的跳舞生活中,一步一步教它怎樣去跳舞。增加了小艾瑞克的自信。不過,畢竟是第一次。艾瑞克跳著跳著,沒過多久,就又摔倒了。掉到一個小洞里,它非常傷心,再一次失去了自信。
過了很長一段時間,突然有一天,發(fā)了大地震,企鵝部落的那一片“領(lǐng)地”被冰山弄成了一個大大的盆地。幾百萬的企鵝被困在其中,艾瑞克和它的爸爸還有爸爸的幾位在冰山上面,現(xiàn)在只有它們能夠拯救企鵝大家庭了。它們叫來了更多的企鵝,還叫來了海象大軍來幫忙,另外還有“海鸚企鵝”塞文教企業(yè)援軍“螞蟻牙黑”舞,目的是將雪震落下去,讓冰山的裂縫擴(kuò)大,這樣便能夠形成一個大坡,救出被困的企鵝。
它們齊心協(xié)力,力量越來越大,連海里的`鱗蝦也加入到他們的隊伍中,一起跳舞。在他們的共同努力下,經(jīng)過多次失敗,他們的終于取得了成功,冰山終于裂開了,團(tuán)結(jié)的力量打敗了大自然的冷漠,被困的企鵝們終于獲得了自由。艾瑞克也不再為它的的大腳而自卑。自卑的大腳變成了快樂的大腳。
其實,人在一生中取得的成績不在于上天賜與你多少比別人好的條件,而是在于你有沒有自信和勇氣去面對這個困難。相信自己一定能行!只要相信自己,自卑的大腳也就成變成快樂的大腳!
快樂的小學(xué)作文 篇6
你鞋帶掉了,然后你會低下頭看看。
你掉錢了,然后你會向后看看。
你上次開小差被同學(xué)告訴老師了,人后你會郁悶地說”不是吧!這下玩完了!
做完這些,對你說的那個人會狂笑不止,最后跟你說”愚人節(jié)快樂!“然后你會同樣對別人這么做。因為今天是愚人節(jié)。
今天的愚人節(jié)過得很快樂,笑得像花癡一樣,真的不知道有什么好笑的。自己被騙了兩次,記錄已經(jīng)很高了,別人都差不多被騙了幾十次,o(∩_∩)o……
這里要說說那個0次的人,早上告訴他錢掉了,而且在操場上,他竟然對我說錢沒帶,放學(xué)后告訴他鞋帶掉了,他說不會上當(dāng)?shù)?,昨天晚上做了充分的準(zhǔn)備。夠郁悶吧!真不知道他這個愚人節(jié)咋么過的。
在爸爸回家之前,抽10分鐘在此”奮筆疾書“,說說愚人節(jié),希望大家要留言。呵呵,看我待會怎么整我老爸。
你鞋帶掉了。
快樂的小學(xué)作文 篇7
你們好,我是一只可愛的狗狗,我生活在一個幸福的家庭,我有干爸,干媽,干姐姐。因為有了他們,所以我是一只快樂的小狗,我們是幸福的一家!
我和干媽的快樂在晚飯之后開始。當(dāng)我“水”足飯飽之后,老媽會給穿漂亮的衣服,套好牽引繩,帶我出去“溜達(dá)”玩耍。在路上,我還和我的'小伙伴們打招呼呢!
我和干爸的快樂是他下班之后和我玩游戲。干爸每次回來都會躺在床上,和我玩撿球游戲。那時候,我會用我的探測器—鼻子,來找到目標(biāo)!每當(dāng)我找到東西之后,老爸就會拿著肉條給我吃。吃著肉條,我覺得老爸對我最好了!
我和干姐姐的快樂是爸媽出門之后,我們在廚房里大吃特吃。每當(dāng)老姐親自下廚燒飯時,我總會大飽口福。當(dāng)爸媽回來之后,看到這樣狼狽不堪的廚房,他們一定猜出來是我們干的!我和姐姐就會相視一“笑”,心想:“完了……”
我還喜歡和我的朋友玩,我們在一起分享快樂。每當(dāng)我們我們舉行賽跑時,我總會拿到一等獎,獎品是—一根肉骨頭。就這樣,我就在花園里一邊啃著骨頭,一邊享受著日光浴,我突然覺得我的生活,是如此的美好!
作為一只狗,我知道:快樂的狗是有感染力的,所以我要做一只可以給別人傳遞快樂的狗?鞓返恼嬷B是讓每一個人或每一個動物從痛苦的陰影中走出,露出燦爛的笑容。我和我的家人都很快樂,我們是快樂的傳遞者!
快樂的小學(xué)作文 篇8
今天早上,我們乘火車來到上海,休息片刻后,我們來到了銀七星滑雪場,準(zhǔn)備滑雪。
我們在服務(wù)臺領(lǐng)取了滑雪用的衣服、鞋子、撐桿、滑雪板進(jìn)入了滑雪場。一進(jìn)入滑雪場,撲面而來的一股冷氣冷得我直打哆嗦,我趕緊把手套、帽子戴上,腳上笨重的滑雪鞋使我怎么也走不快,我急得快要哭出來了。還好這時候服務(wù)員走了過來,幫助我把滑雪板安裝好,這樣我就可以開始滑雪了。一開始,我站都站不住,好幾次都差點摔倒,后來在媽媽的'指導(dǎo)下,我慢慢地掌握了滑雪的要領(lǐng)——兩腿微微向下蹲,身子向前傾,兩手緊握撐桿,用力向后撐,這樣就不會摔倒了。在我還不是很會滑的時候,我迫不及待地隨著人流來到了大斜坡上。真奇怪,在斜坡向下俯沖下來的時候,我居然沒有像別人那樣滾下來,而是穩(wěn)穩(wěn)地滑了下來,就是因為沒有掌握剎車的技術(shù),最后因剎不住車而摔倒在地。我媽媽看我輕輕松松的樣子,也忍不住走上了斜坡。但很不幸,她從坡上一路滾下來,連站起來的機(jī)會都沒有。我笑得直叫肚子痛,媽媽也不好意思地哈哈大笑。我得意地想:這滑雪可不是看看那樣簡單,沒有一定的悟性是不行的。
我們在滑雪場里玩了三個多小時,直到玩得耳朵、鼻子
都凍紅了,手指都凍僵了,才意猶未盡地走出了滑雪場。換下滑雪裝備后,我覺得腳一下子輕了許多,腳步也快了不少。 銀七星滑雪場真好玩,這真是一次快樂的滑雪。
快樂的小學(xué)作文 篇9
我們班一直以來都是讓老師頭疼的班級,每一次都是挨批評的對象,我總覺得在這樣的班集體里感覺不到快樂,但是今天我發(fā)現(xiàn)自己錯了:快樂在于投入,當(dāng)你真正的融入里面之后,你才會感覺到快樂,把自己置身事外,只會被人遺忘,導(dǎo)致自己悶悶不樂。
以往上課我都是心不在焉的`,不愿意去聽,有時看到誰舉手,還會加以鄙視,覺得她這是為了討好老師,但是現(xiàn)在我卻不覺得,老師需要討好,當(dāng)我們做好了自己,老師自然就會開心了。今天,我想要認(rèn)認(rèn)真真的來聽一節(jié)課。
上課了,我把所有可能用到的東西都準(zhǔn)備好。聽寫的時候,大多數(shù)人還在哪里找聽寫本,我已經(jīng)拿出本子,隨時準(zhǔn)備作戰(zhàn)了。老師看到了,還大大的表揚(yáng)了我,這是第一次自己爭取到的表揚(yáng),心里美滋滋的。上課時,我認(rèn)真的做著筆記,盡量去思考,盡量去回答問題。
有一個題目比較難,往日舉手積極的也沒有答出來,我突然靈光一閃,趕緊舉起了手,沒想到我答出來了,全班同學(xué)給予了我掌聲,我頓覺無比的自豪和快樂,在心里也默默的給了自己無數(shù)次掌聲。
課后,我依舊是那么的開心,原來,快樂在于投入,當(dāng)你用心了,自然會收獲快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇10
快樂在生活中無處不在。我為申奧的成功而高興;我為班級的榮譽(yù)而興奮;我更為自己的付出而快樂。今天,我為父母付出了自己的一份愛,我快樂!
夏日炎炎,我口干舌燥,不禁想起了去年夏天吃的涼面,簡便又爽口。這時,我的腦海里冒出了給家人做涼面的念頭?捎忠幌,自己的烹飪水平不佳,便請來了一位大名鼎鼎的顧問——我的老媽!在這位高人的指點下,我終于在冰箱找到了一團(tuán)結(jié)了霜的面條。拿在手里冰涼冰涼的,我趕緊把它放在預(yù)先準(zhǔn)備好的盤子里。
又從碗柜里拿了個大碗,放在桌上,擰開水龍頭,“嘩――嘩”,水就流了出來。我趕緊拿起大碗接水,一會兒,碗里的水就滿了,我將水倒入鍋中,待我接第三碗時,媽媽告訴我,水夠了。我趕快將鍋架好,打開了抽油煙機(jī),按下灶上的按鈕,向逆時針方向用力一擰,隨著“啪”的一聲,火苗“呼”地一下冒了出來。那藍(lán)色的火苗,貪婪地舔著鍋底,像得到了什么寶貝似的,貪婪地不肯放手。我把鍋蓋蓋上,只見一個個小小的氣泡貼在鍋底和鍋壁,挺像是貼在湖邊上的螺螄。
又過了一會,一個個大泡泡,像大魚吐出的水泡一樣往上冒。一顆一顆的泡泡拉著手,連成了一條長長的項鏈,是不是在仿效珍珠呢?我正想著,“該放面條了!”一個聲音在我耳邊響起,打斷了我的'思緒,“要沿著鍋邊,靠近水面,輕輕地放,小心被燙著。”原來是我那位親愛的顧問發(fā)話了。我照著老媽的話,把面條團(tuán)放進(jìn)了鍋里。其實也沒什么好緊張的!好在有個顧問坐鎮(zhèn)比較保險!面團(tuán)慢慢地散開了。不再是一團(tuán),而是一根一根的了。我用勺子輕輕地?fù)芾碗S著鏟子上下浮動。
煮得差不多了,我用筷子夾起一根,夾成兩段,看到面條的截面處都熟了,就關(guān)了火,關(guān)了抽油煙機(jī)。面條開始出鍋了,我右手拿著筷子,夾起幾根面條,放在盤子里。我想,要使面條不聽我的擺布話,我就可以把它們沿著鍋邊,一根一根地挑出來。終于,在我的不懈努力下,面條服軟了,徹底投降了,全都被我抓到了碗里。
一碗面條,不但給我?guī)砹丝鞓,也給爸爸、媽媽帶來了快樂。
總部 指導(dǎo)老師:尹紅
點評:一項小小又平平的家務(wù)勞動,在小作者的筆下充滿了情趣,那歡快的火苗;那淘氣的小泡泡;那剛才還硬氣的面條,眨眼間服軟了……煮面條的每一步驟,不是簡單的敘述,而是生動的描寫,讓讀者看到了平凡的生活中也充滿了樂趣,喚起買個人付出愛、感受愛。
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