我們小學(xué)作文必備（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們小學(xué)作文 篇1
每天早晨來到學(xué)校，我們班的教室總會干干凈凈。這“清潔官”就是張運(yùn)軒。無論刮風(fēng)下雨，每天他總是第一個到校，并把教室打掃干凈，說來也真不是一件容易的事。每天排隊(duì)做早操是體育委員帶我們下去，我們排隊(duì)時安安靜靜、鴉雀無聲。
你一走進(jìn)教室，就會發(fā)現(xiàn)一個可愛的小生物角，一缸活潑的小魚搖頭擺尾地游來游去，那是科技中鄒亞能同學(xué)端來的�；剡^頭來，你還回看見，墻上“學(xué)習(xí)園地”里同學(xué)寫的作文生動有趣。我們班的黑板報(bào)更是映入眼簾，里面的《妙筆生花》和《帶？號的故事》分別向我們介紹了同學(xué)的好文章和使同學(xué)知道了新道理。單看我們的教室的環(huán)境，你一定會感受到團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、向上的.氣氛。
我們班在捐款活動中都是第一。同學(xué)們沸騰起來，爭先恐后地捐錢。毫不猶豫地掏出零用�！拔揖枋�，“我捐二十元”……就這樣，我們總共捐了六百多元。
我們雖然沒有做過驚天動地的事情，但正是這一節(jié)節(jié)小小的樂章組成了我們四（3）班的交響曲。
我們小學(xué)作文 篇2
“花要葉扶，人要人幫�！敝藶闃肥俏覀冎腥A民族的一種傳統(tǒng)美德。
生活中很多時候需要我們伸出雙手，獻(xiàn)上愛心。外地的陌生人找不到要去的地方，我們可以為他們指路；腿腳不方便的老爺爺要給遠(yuǎn)方的兒子寄信，我們替他把信郵出去``````
記得有一次，我和媽媽坐公交車。車上剛好有個空位置，我一屁股就坐了上去。過了幾站路，上來了一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶。這時汽車?yán)锵肜锪诉@么一段話：，“各位乘客，如果車上有老、弱、病、殘、孕以及報(bào)小孩的乘客，請您將座位讓給他們�！蔽荫R上喊道：“老奶奶，坐我這吧�！崩夏棠陶f；“謝謝你，乖孩子�！彪m然我沒座位坐了，可我的心里卻象吃了蜜一樣甜。
“贈人玫瑰，手有余香。”在生活中，只要我們伸出雙手，世界就會變得更溫暖。
簡評：用愛的眼睛看世界，將會擁有更多溫馨時光。短小精悍，層次清晰，氣氛渲染，名句引用，雖文字簡潔，但處處都有小亮點(diǎn)。作為二年級習(xí)作，能有如此條理，長此以往，前途不可限量。
我們小學(xué)作文 篇3
我們荔園小學(xué),在深圳市是數(shù)一數(shù)二的名校。它的位置在深圳體育館的西南面，在藝術(shù)學(xué)校的西側(cè)。
我們學(xué)校的外觀，從空中鳥瞰下來，是一個既像“凹”又像“凸”又像“回”字的形狀。藍(lán)白相間的教室旁邊就是一個大橢圓形的操場，有綠色的足球場和紅色的跑道。
學(xué)校的大門右邊上有“荔園小學(xué)”四個金光閃閃的大字和學(xué)校LOGO的浮雕。每天都有同學(xué)們在門口值日，兩旁是男生女生各站一排。跟走進(jìn)校門的老師同學(xué)微笑行禮。
往里走，右拐，就到了大操場。中間是綠色假草鋪成的足球場，外圍是紅色的`跑道。這個操場很大，我們就每天在這里做早操，還會開一年一度的運(yùn)動會。全校1700多人每個星期一都在大操場上舉行升旗儀式，迎接新一周的到來。操場周圍還有許多的綠樹，一片綠蔭。
從大門一進(jìn)來，就可以看見右邊有一個樓梯。我們學(xué)校有4個樓梯，這是離大門最近的一個。
順著樓梯上三樓，左邊有3間教室。最外邊的就是我們五（3）班。教室寬敞明亮，我們班46個同學(xué)都在這里上課。教室內(nèi)側(cè)有三扇窗戶，透過窗戶可以看見下面的街旁的綠樹和行人。
學(xué)校里有很多好玩的地方。比如我每天都在那里打籃球的籃球場。我們每周一堂電腦課都可以玩游戲，所以大家都喜歡電腦室。學(xué)校里還有個兩三個教室大的植物園，那里有許多種植物。
我還喜歡美術(shù)室，因?yàn)槲覀兛梢栽谀抢镒瞿嗟�，做版畫……不過因?yàn)槟型瑢W(xué)太鬧了，老師連泥巴都不想給我們。
我喜歡我們學(xué)校，它就像個豐富多彩的小世界！
老師評語：
寫建筑物的文章，位置方位必須很清楚！ 讓讀者可以很清晰地得到如臨其境的印象。
文章在這方面的描敘做得很好! 從按一定的順序——移步換景；到方位詞的準(zhǔn)確使用。把老師教的規(guī)律技巧學(xué)得很到位。很棒！
我們小學(xué)作文 篇4
早晨，從小路上、從小區(qū)里，從一條條寬闊的馬路上，走來了許多小學(xué)生，有五、六年級的大哥哥、大姐姐們，有一、二年級的小弟弟、小妹妹，還有我們?nèi)�、四年級的小學(xué)生。大家穿戴不同，來到學(xué)校都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮的`更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。
“叮，鈴鈴！叮，鈴鈴！”上課的鈴聲響了。
上課了，各年級的小學(xué)生紛紛跑進(jìn)了各自的教室，大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。這時候，飛來了幾只麻雀，落在樹枝上，這些小動物們是那樣好奇地聽著同學(xué)們讀課文。下課了，大家來到操場上，做游戲，跳繩，踢毽子……
這就是我們的豆腐營小學(xué)，一所美麗的小學(xué)，挺拔的小樹立在操場中央，撲鼻的花香伴隨著我們成長……
我們小學(xué)作文 篇5
從前，有一個6歲的小男孩，他的名字叫嘟嘟。說起這個嘟嘟來，整個小區(qū)的人們都知道他，這是為什么呢?因?yàn)樗哪懽訉?shí)在是太小了。
可是，有一天，就是這個膽小的嘟嘟，卻做出了一件另所有人刮目相看的事情。這是怎么回事呢?
原來，在一個星期三的上午，小區(qū)里的人們大部分都去單位上班了。嘟嘟的爸爸媽媽也都去工作了，只有嘟嘟自己在家里。就在這個時候，嘟嘟突然聞到一絲煙味，他循著煙味的來源打開了房門，在房門打開的一瞬間，一股濃煙竄進(jìn)了房間，原來樓道里早已濃煙密布，在樓道拐角處不時還出現(xiàn)若隱若現(xiàn)的火苗。嘟嘟頓時嚇的大哭起來，他哭著喊著，可是沒有人應(yīng)答。
眼前的景象讓原本膽小的嘟嘟幾近崩潰，眼看著火勢越來越大，嘟嘟突然想起看過的超人動畫片，他曾無數(shù)次幻想自己可以變成超人拯救世界。就在此時，嘟嘟心中似乎一下子充滿了力量，他停止了哭泣。轉(zhuǎn)身跑回房間，從容的'撥打了119報(bào)警電話，并且按照平時爸爸媽媽教他的方法詳細(xì)的將地址告訴了消防員叔叔。隨后，又給正在工作的爸爸打去了電話。
不多時，消防員叔叔趕到了，成功的將大火撲滅。大家都表揚(yáng)了嘟嘟的機(jī)智勇敢，如果不是嘟嘟及時報(bào)警，后果不堪設(shè)想。
回到家里，爸爸問嘟嘟：我的寶貝，你當(dāng)時害怕了嗎?只聽嘟嘟自信滿滿的回答說：想起了超人，我就不害怕了!是的，我們每個人心中都住著一個超人，當(dāng)遇到困難的時候，一定要像超人一樣，勇敢面對。
從此以后，小區(qū)的人們都叫嘟嘟為小超人。
我們小學(xué)作文 篇6
早晨，同學(xué)們在家長的護(hù)送下來到我們美麗的校園，同學(xué)們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾穿著漂亮的校服排著整齊的隊(duì)走進(jìn)校園。
走進(jìn)校園，首先看到的是寬闊的操場和嶄新的教學(xué)樓，還有綠油油的草地和美麗的花壇。同學(xué)們走進(jìn)教室，拿出新發(fā)的書早讀�！岸ｂ忊彙薄岸ｂ忊彙鄙险n了， 和藹的老師走進(jìn)教室，老師帶同學(xué)們讀課文，那朗朗的讀書聲真好聽，同學(xué)們陶醉在美妙的.學(xué)習(xí)環(huán)境中。不一會兒，下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，三個一組，五個一群，有的下跳棋，有的拼地圖，還有的給花花草草澆水。同學(xué)們文明有序的在課間活動，玩的很開心極了。
這就是我們的小學(xué)，一所文明、美麗、充滿朝氣的小學(xué)，我愛我的小學(xué)。
我們小學(xué)作文 篇7
朋友，你別總是認(rèn)為現(xiàn)在的獨(dú)生子女都是“小皇帝”、“小太陽”，也別總是為我們的未來擔(dān)憂。是的，我們曾經(jīng)驕橫過、任性過，但經(jīng)過學(xué)校的正規(guī)教育，我們已經(jīng)開始了一種嶄新的生活。信不信，請看看我班的兩位同學(xué)—“嬌小姐”李璐的變化常常是兩行淚水掛在臉盤上，做家庭作業(yè)要人陪，晚上睡覺要媽媽陪……的的確確，李璐的嬌氣是遠(yuǎn)近聞名的。一次，班上大掃除，一個同學(xué)不小心潑了一點(diǎn)水，弄臟了她的衣服，她就傷心地哭了起來，而且哭聲越來越大，什么人都勸不住……從那天開始，同學(xué)們都叫她“嬌小姐”�？勺蛱彀l(fā)生的一件事，使我重新認(rèn)識了她—天下著大雨，同學(xué)們撐著傘，高高興興地走在回家的路上。
一個沒帶雨傘的學(xué)前班的`小妹妹在雨中艱難地行走著。也許太急，剛跑幾步，“叭！”小女孩重重地摔倒在地上。李璐急忙跑上前去扶起她，泥水濺到了她那潔白的衣服上，她全然不顧。只見她把傘扔在一邊，用力把小女孩抱起來。她那白嫩的小臉蛋漲得通紅，就像一個熟透了的蘋果。雨越下越大，淋濕了她的衣服，淋濕了她的頭發(fā)……她把小女孩抱起來，掏出心愛的手帕，擦去小女孩身上的臟水和稀泥。小女孩感激地對李璐說：“謝謝姐姐！”“不用謝�！崩铊茨税杨^發(fā)上的汗珠說：“小妹妹，我馬上就要到家了，這把傘就借給你吧！”“謝謝姐姐，我明天就還你�！�
其實(shí)，李璐還有很長一截路呢！望著一身雨水、一身稀泥，在雨中行走的璐璐，我頓時感到，昔日那個小嬌女的身材，今天顯得特別高大……“吝音鬼”王端的品格一個炎熱的中午，我和王端一起放學(xué)回家。走到一個飲食店跟前，我直想買點(diǎn)東西吃。但身上沒有錢，我便向王端借，不料她一口回絕：“馬上到家就吃飯了，你看路邊這些東西爬滿了蒼蠅，吃了要生病的。我不能借錢給你買零食！”我苦苦求她，她竟頭也不回地走了�！罢媸莻�小氣包！地地道道的吝音鬼！從此，我與同學(xué)們對她的印象不像以前了。
但是，那一次發(fā)生的事卻使我改變了對她的看法。那是臨近考試的一天，我和王端去小賣部買作業(yè)本，不小心重重地摔了一跤，痛得我直咬牙。剛要起身，猛然看見地上一大疊錢。王端數(shù)了數(shù)，一共六元七角三分。這對我們學(xué)生來說，可是一筆不小的數(shù)目。
我揉了揉胳膊說：“真是因禍得福啊，要不是剛才摔了一跤，才不會發(fā)現(xiàn)這么多錢！”王端笑了笑說：“就是再多的錢也不是我們自己的，別人的終歸是別人的呀�！薄巴醵�，這些錢反正沒有人看見，我倆平均分了吧！”我滿以為她會答應(yīng)的�？伤涯樢话澹瑖�(yán)肅地說：“這錢，我們不能分，這是別人不小心丟的，應(yīng)該還給別人，難道你忘了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上少先隊(duì)員應(yīng)該拾金不昧嗎？！”王端的話說得我面紅耳赤。于是，我和她一起把拾到的錢，交給了正在執(zhí)勤的校值日生。通過這件事，使我看到了一顆心，一顆晶瑩的心。王端同學(xué)，你不是“小氣包”，也不是“吝音鬼”！
我們小學(xué)作文 篇8
自從上一次老爸開恩，買來一個大魚缸安在電視機(jī)旁邊之后，我們家便多了一大伙成員，也就是還要生物；
這可不，上個星期，我們不知從哪弄來了一條叫不上名的小蝦——一條身長大約6厘米的透明小蝦。它與其他的小蝦都不同，那是因?yàn)樗幸浑p特別大的剪刀手——爪子。正是因?yàn)檫@點(diǎn)，我才把它叫做蝦大王。
蝦大王的胃口特別大。別的蝦一天一般只吃1到2顆飼料就飽餐一頓了；但蝦大王呢，一天吃的食物足足夠其他人吃三天的.了，但這是還不夠的，它還特別貪吃，如果發(fā)現(xiàn)不夠吃的話，便會使用出它的必殺技——剪刀手來捕獲食物，把伸手剪來的小魚當(dāng)做自己的美餐。
蝦大王的剪子手特別厲害。只要它在大街上一揮手，別的小蝦都被嚇跑在十萬八千里外呢！所以那些膽子小的一看見了它早已灰溜溜地逃了。
蝦大王也很懶，特別是在冬天的時候。把飼料喂在它面前，可它卻寧愿那樣餓著，也不會去開口。有幾次，它干脆就躲在水橋底下，懶洋洋的躺在那兒；只見一只小蝦從他身邊經(jīng)過，它稍微蠕動一下，然后就伸出了它的剪刀手，用力向前抓。原本以為今夜的晚餐不用愁了，可沒想到那小蝦竟敏捷一躍，便躍出了蝦大王的魔爪，逃走了。蝦大王也只好一臉無奈地看著剛到手的晚餐竟就這樣白白消失了；可它實(shí)在是太懶了，連移一步也不肯移
瞧！這就是我家的蝦大王，很有趣吧！
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